好题小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试答案解析1.docx

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好题小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试答案解析1

（好题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试（答案解析）

（1）

一、选择题

1．下图中一共有（  ）个锐角。

A. 3个                                           B. 4个                                           C. 5个

2．

左图中有（   ）个角。

A. 4                                           

B. 5                                           

C. 6                                           

D. 7

3．时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（   ）。

A. 6时                                          

B. 12时                                          

C. 9时

4．下图中有（   ）个角。

A. 6                                              

B. 7                                              

C. 8

5．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（  ）

A. 锐角                                         

B. 钝角                                         

C. 直角

6．图中有（   ）个直角。

A. 4                                              

B. 6                                              

C. 8

7．钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是（     ）。

A. 锐角                                        

B. 直角                                        

C. 钝角 

8．平角与钝角的差是（   ）。

A. 钝角                                  

B. 直角                                  

C. 锐角                                  

D. 无法确定

9．下列图形中，只有2个直角的是（   ）。

A. 

B. 

C. 

10．一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩（   ）个角。

A. 3个                                     B. 5个                                     C. 3个，4个或5个

11．下面的图形中，不是角的是（   ）。

A. 

                                 B. 

                                 C. 

12．9时30分时，时针与分针成（  ）。

A. 锐角                                     B. 直角                                     C. 平角                                     D. 钝角

二、填空题

13．下面的图形中各有几个直角、几个锐角、几个钝角？

图形①：

直角________个；锐角________个；钝角________个。

图形②：

直角________个，锐角________个；钝角________个。

图形③：

直角________个；锐角________个；钝角________个。

14．三角板上最大的角是________角，其余的2个角都是________角。

15．图中有________个直角，________个锐角，________个钝角。

16．下图是一副三角尺拼成的，∠1是________。

17．如图：

一共有________个角，请你标出直角。

________

18．红领巾上共有________个角，其中锐角有________个，钝角有________个。

19．下图中有________个锐角，________个直角。

20．如图，这个三角尺上有________个直角，________个锐角。

三、解答题

21．锐角画“√”，直角画“△”，钝角画“O”。

22．按要求在图形里添上一条线段。

（1）增加4个角。

（2）增加2个直角。

23．量出下面各角的度数，并在图中标出度数，再写出它们各是什么角。

24．看图回答

数一数．

你能数出铺路石有________个

，共________个角，有________个

，共有________个角．铺路石共有________个角。

25．找一找．（先用直角符号标出，再找出锐角和钝角）

26．小朋友，请你分一分

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．A

解析：

A

【解析】【解答】解：

图中共有3个锐角。

故答案为：

A。

【分析】锐角是小于90°的角，图中三个单独的角都是锐角。

2．D

解析：

D

【解析】【解答】图中有7个角。

故答案为：

D。

【分析】单个的角共有6个，再加上上面两个角组成的角共有7个角。

3．C

解析：

C

【解析】【解答】时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是3时或9时。

故答案为：

C。

【分析】3时，时针指向3，分针指向12，9时，时针指向9，分针指向12。

这两个时间分针与时针的夹角都有3大格，夹角是直角。

4．B

解析：

B

【解析】【解答】3+3+1=7（个）

故答案为：

B。

【分析】一个三角形有3个角，数一数，有两个三角形一共有6个角，还有两个角组合成1个角，一共有6+1=7个角。

5．C

解析：

C

【解析】【解答】解：

9时整，时针指向9，分针指向12，时针和分针组成的角是直角。

故答案为：

C。

【分析】整点时刻分针指向12，根据时针所指的数字确定两针的夹角大小即可。

6．B

解析：

B

【解析】【解答】4+2=6（个）

故答案为：

B。

【分析】观察图可知，这个大直角梯形分成了一个长方形与一个小直角梯形，一个长方形有4个直角，一个小直角梯形有2个直角，据此相加即可。

7．B

解析：

B

【解析】【解答】解：

钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是直角。

故答案为：

B。

【分析】钟面上，一大格是30°，3时整的时候，时针指向3，分针指向12，它们之间有3个大格，30°×3=90°，也就是直角。

8．C

解析：

C

【解析】【解答】解：

平角与钝角的差是锐角。

故答案为：

C。

【分析】平角180°，钝角大于90°，小于180°，用平角减去一个钝角后得到的角一定小于90°，所以是锐角。

9．B

解析：

B

【解析】【解答】解：

B项中的图形只有2个直角。

故答案为：

B。

【分析】长方形有4个直角，直角梯形有2个直角，直角三角形有1个直角。

10．C

解析：

C

【解析】【解答】根据分析，作图如下：

，沿虚线减去右上部分一个角，剩下3个角；

，沿虚线减去右上部分一个角，剩下4个角；

，沿虚线减去右上部分一个角，剩下5个角；

所以一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩3个，4个或5个。

故答案为：

C。

【分析】根据题意可知，一张长方形纸片，剪掉一个角，剪的位置不同，剩下的角的数量也不同，据此画图解答。

11．B

解析：

B

【解析】【解答】解：

B项中的图形不是角。

故答案为：

B。

【分析】根据角的定义进行判断即可。

12．D

解析：

D

【解析】【解答】9时30分时，时针与分针成钝角。

故答案为：

D。

【分析】此题主要考查了钟面及角的认识，钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，然后根据角的分类：

0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，据此解答。

二、填空题

13．1；2；0；0；3；0；0；2；1【解析】【解答】数一数可得图形①：

直角1个；锐角2个；钝角0个图形②：

直角0个锐角3个；钝角0个图形③：

直角0个；锐角2个；钝角1个故答案为：

1；2；0；0；3；0

解析：

1；2；0；0；3；0；0；2；1

【解析】【解答】数一数可得，

图形①：

直角1个；锐角2个；钝角0个。

图形②：

直角0个，锐角3个；钝角0个。

图形③：

直角0个；锐角2个；钝角1个。

故答案为：

1；2；0；0；3；0；0；2；1。

【分析】三角形按角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。

有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；

观察可知，图形①是直角三角形，有1个直角，2个锐角；图形②是锐角三角形，有3个锐角；图形③是钝角三角形，有1个钝角，2个锐角，据此解答。

14．直；锐【解析】【解答】三角板上最大的角是直角其余的2个角都是锐角故答案为：

直；锐【分析】根据角的认识：

0°＜锐角＜90°直角=90°90°＜钝角＜180°锐角＜直角＜钝角据此解答

解析：

直；锐

【解析】【解答】三角板上最大的角是直角，其余的2个角都是锐角。

故答案为：

直；锐。

【分析】根据角的认识：

0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜钝角，据此解答。

15．2；1；2【解析】【解答】图中有2个直角1个锐角2个钝角故答案为：

2；1；2【分析】此题主要考查了角的认识0°＜锐角＜90°直角=90°90°＜钝角＜180°锐角＜直角＜钝角据此解答

解析：

2；1；2

【解析】【解答】

，图中有2个直角，1个锐角，2个钝角。

故答案为：

2；1；2。

【分析】此题主要考查了角的认识，0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜钝角，据此解答。

16．120°【解析】【解答】∠1=180°-60°=120°故答案为：

120°【分析】一副三角尺的角有45°30°60°90°观察图可知∠1的邻角是60°的角用180°-60°=∠1据此列式解答

解析：

120°

【解析】【解答】∠1=180°-60°=120°。

故答案为：

120°。

【分析】一副三角尺的角有45°、30°、60°、90°，观察图可知，∠1的邻角是60°的角，用180°-60°=∠1，据此列式解答。

17．9；【解析】【解答】如图一共有11个角直角如下：

故答案为：

11；【分析】根据角的定义：

由两条有公共端点的射线组成的图形叫角据此数一数图中的角；直角=90°长方形的四个角都是直角另外三角形与长方形中间

解析：

9；

【解析】【解答】

，如图，一共有11个角，直角如下：

。

故答案为：

11；

。

【分析】根据角的定义：

由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，据此数一数图中的角；

直角=90°，长方形的四个角都是直角，另外三角形与长方形中间部分也有4个直角，据此用直角符号标注。

18．3；2；1【解析】【解答】红领巾上共有3个角其中锐角有2个钝角有1个故答案为：

3；2；1【分析】红领巾是三角形所以有3个角最大的角是钝角另外两个角都是锐角

解析：

3；2；1

【解析】【解答】红领巾上共有3个角，其中锐角有2个，钝角有1个。

故答案为：

3；2；1。

【分析】红领巾是三角形，所以有3个角，最大的角是钝角，另外两个角都是锐角。

19．4；3【解析】【解答】下图中有4个锐角3个直角故答案为：

4；3【分析】此题主要考查了角的认识0°＜锐角＜90°直角=90°据此数一数即可

解析：

4；3

【解析】【解答】下图中有4个锐角，3个直角。

故答案为：

4；3。

【分析】此题主要考查了角的认识，0°＜锐角＜90°，直角=90°，据此数一数即可。

20．1；2【解析】【解答】如图这个三角尺上有1个直角2个锐角故答案为：

1；2【分析】此题主要考查了角的认识锐角＜直角一个三角尺上有1个直角和2个锐角据此解答

解析：

1；2

【解析】【解答】如图，这个三角尺上有1个直角，2个锐角。

故答案为：

1；2。

【分析】此题主要考查了角的认识，锐角＜直角，一个三角尺上有1个直角和2个锐角，据此解答。

三、解答题

21．

【解析】【分析】角的分类：

0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜钝角，据此解答。

22．

（1）

（2）

【解析】【分析】

（1）根据题意可知，过三角形的一个顶点与对边上一点（不是顶点）连线即可增加4个角，据此作图；

（2）要求增加2个直角，在直角梯形中画一条平行于上底和下底的线段即可。

23．

【解析】【分析】用量角器量角的方法：

把量角器放在角的上面，使量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合，角的另一条边所指的量角器上的刻度就是这个角的度数；然后根据角的分类：

0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜钝角，平角=180°，周角=360°，据此解答。

24．5；30；4；20；50

【解析】

25．解：

【解析】

26．解：

直角的是：

②；锐角的是：

①④；钝角的是：

③⑤。

【解析】【分析】直角：

是指角度为90°的角。

锐角：

是指大于0°而小于90°的角。

钝角：

是指大于90°小于180°的角。