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尊师爱师先进事迹共5篇
尊师爱师先进事迹(共5篇)
第1篇:
优秀工作总结:
【尊师爱师先进事迹】尊师爱师事迹
【尊师爱师先进事迹】尊师爱师事迹
所谓“一日为师,终身为父”,又如“师道既尊,学风自善”,爱学和尊师是密不可分的。
爱学、好学、善学便是尊师的表现。
夏恩欣同学就是这样一位尊敬师长、勤奋好学的好少年。
在学习中,她已经培养了端正的学习态度和自觉的学习习惯,注意总结学习方法,勤奋好学,上课敢于发言,以耐心、细心和毅力,成为同学中的佼佼者,学习成绩在班级中始终名列前茅。
她不仅学习成绩优秀,还有着广泛的兴趣爱好。
她喜爱好朗诵与主持,多次担任班级活动的主持人。
人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”“人类灵魂的工程师”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“丹心育桃李,热血铸栋梁”就是对老师的真实写照。
她深深明白,自己取得的成绩离不开各科老师的谆谆教导,用自己的实际行动表达了对老师的尊重和感激。
她勤奋学习,努力学好每一门功课。
最全面的内容参考写作网站在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。
她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。
在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
(转载于:
在点网)夏恩欣同学,兴趣广泛,全面发展。
在课余时间参加了书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。
广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
尊师爱学的好少年
夏恩欣是余江四小四年级(1)班的一位女生,她一个文静乖巧、尊敬师长,勤奋笃学、友爱助人一、尊敬师长,善解人意
在学校里,她自觉遵守校纪校规,尊敬师长,友爱同学,乐于助人。
课堂上,她上课专心致志,按时完成老师布置的作业:
无论什么课程她都全身心地投入,并且一丝不苟地完成各课的作业。
“我要努力在各门功课上都取得好成绩,掌握更多的本领,来回报老师辛勤的付出。
”—--这是她学习的动力,也是她感恩老师的方式。
校园中,她讲文明,遵规守纪;生活中,她彬彬有礼,见到老师主动问候,让老师先行等等,体现着她对老师的理解与支持、尊重和敬仰。
在老师的眼中,她是一名善解人意的“乖孩子”,上课时总能看到她专注闪亮的眼睛,同时她也是老师的小帮手,收发作业、检查小伙伴的中午作业、监督小伙伴背书等等,她以实际行动感恩老师,替她敬爱的老师作力所能及的分担;教
师节时,她会花上好几个晚上的时间,用彩纸亲手为她敬爱的老师们制作永远盛
开的玫瑰,表达自己对老师的敬爱。
老师们都说,她是老师心中的小太阳,真的让老师们倍感欣慰。
二、勤学善思,笃学上进
她热爱学习、善于思考。
不管什么课,她都专心听讲,积极发言,认真完成每次作业,做好预复习功课,书本上要求做的小实验或是课外的知识的收集,她也一定会认认真真地做好。
认真的学习态度、勤奋良好的学习习惯,使她学习成绩始终名列前茅。
每次考试后,虽然她的成绩名列前茅,但她不但不会沾沾自喜,而且会认真分析出错的题目,分析哪些的是粗心而丢失的分数,哪些确实是自己不懂的,不懂的知识点、不懂的问题,她不会轻易放过,她会问老师、问家长,直到弄懂为止。
记得刚上一年级时,她在一次小测验中由于粗心漏做几道题,得了低于90的分数,她自己难过得流下了眼泪,但是经过老师的激励又表现出一副不达目的不罢休的架势!
而且从此以后,再没出现过类似的情况。
课堂上,她积极开动脑筋,举手发言,小伙伴们经常能看到她踊跃发言的身影。
她热爱学习,会主动刻苦地学习。
她自律、自理能力强,从成为小学生的第一天起,她就没让父母为她整理过书包;父母工作较
忙,她放学回家后每天都是独立地、一丝不苟地完成作业,并做好预习复习。
她在学习上,总是处处严格要求自己,凭借着对学习的浓厚兴趣及认真刻苦的劲头和不懈的努力,她的各科成绩在全班都是名列前茅。
三、乐于助人,全面发展
她不仅自己主动学习,还经常帮助老师做力所能及的事,课前课后她总是积极地帮老师收发试卷、作业本等,是老师的小帮手。
她性格温和、
乐于助人,班里有哪个小伙伴学习上遇到什么困难,她也总是非常乐意帮助,班级里的小伙伴遇到不懂的问题时,都喜欢问她,她也总是耐心解说。
她责任心强,利用中午和课余时间,认真帮同学检查中午作业、读和背诵的作业,帮助成绩暂时落后的小伙伴出练习题,同学们都喜欢这个文文静静又贴心的朋友。
她兴趣广泛,学校学习之余,她还喜欢画画、跳舞、书法,也热爱体育运动,学校每年的运动会,她都会积极参加,她集体荣誉感强,个人竞技项目她会全力以赴,团体项目她和小伙伴们默契配合,班级或者其他小伙伴取得的任何成绩都会让她高兴得欢呼雀跃。
她热爱二
(2)班这个集体,她把这个集体看作自己第二个家,思想汇报专题轮到她值日的时候,或是有当值的小伙伴因病或有事没来学校时,她会乐于替小伙伴值日,她会仔细扫遍每个角落,让自己的这个家始终干净明亮;放学后如果她是最后一个离开教室,她会仔细关灯、关窗、关门,那个认真劲,就像对
着她最喜欢的芭比娃娃。
在家,她不是个娇生惯养的独生女,而是妈妈的小帮手,她主动承担家里每天盛饭、准备碗筷和扔垃圾的家务活,休息天还会和妈妈一起在家搞卫生、大扫除,年纪虽小,却以自己力所能及的方式承担着对家的义务,以自己的行动诠释着她心中对家的理解。
向敏婕同学正如一棵茁壮成长的小树,她正用自己不懈的努力去实现着自己美好的理想。
虽然,她脚下的路还很漫长,她还需要经受更多的磨练与考验,但是,我们期待着,我们也相信她在践行“我们与梦想同行,争做时代美德少年”的实践活动中,使自己拥有高尚的品格、顽强
的意志、进步的思想、丰富的知识,最终走向社会实现自己的价值!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
向敏婕同学知道今后的学习任务更重,内容写作成长的路还很长,需要刻苦拼搏、去创新体验,她决心面对成绩不骄傲、不自满,再接再厉,奋勇前进!
以上是《【尊师爱师先进事迹】尊师爱师事迹》的内容参考详细内容,主要描述老师、学习、同学、自己、成绩、小伙伴、作业、认真,看完如果觉得有用请记得收藏。
第2篇:
尊师爱师事迹
尊师爱师事迹
所谓“一日为师,终身为父”,又如“师道既尊,学风自善”,爱学和尊师是密不可分的。
爱学、好学、善学便是尊师的表现。
杨佳慧是一位尊敬师长、勤奋好学的好少年,最近几年都被同学们选为少先队中队长,她一直担任班长的工作。
在学习中,她已经培养了端正的学习态度和自觉的学习习惯,注意总结学习方法,勤奋好学,上课敢于发言,以耐心、细心和毅力,成为同学中的佼佼者,学习成绩在班级中始终名列前茅。
她不仅学习成绩优秀,还有着广泛的兴趣爱好。
她喜爱好朗诵与主持,多次担任班级活动的主持人。
人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”“人类灵魂的工程师”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“丹心育桃李,热血铸栋梁”就是对老师的真实写照。
她深深明白,自己取得的成绩离不开各科老师的谆谆教导,用自己的实际行动表达了对老师的尊重和感激。
她勤奋学习,努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。
她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。
在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
杨佳慧同学,兴趣广泛,全面发展。
在课余时间参加了书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。
广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
杨佳慧同学还是是一名全面发展的好学生,是一名真实的美德好少年。
她遵守纪律、关心集体、乐于助人,对工作认真负责,有较强的组织和管理技能;她喜欢自己的班级,热爱劳动,热爱科学,对他人热情上心,是德,智,体,美,劳全面发展的优秀少先队员。
尽管她的父母都是农民,但是她受到长辈善良尽责,乐于奉献的熏陶,心灵的洗礼,养成了良好的品质。
真诚淳朴,她的天性;尽职尽责,是她的追求,在自己的言行展现了新时代的学生应具备的美德集中,像一个新鲜的莲花一样悄悄地绽放,影响着她周围的学生和亲人。
老师委托给她的工作任务总是积极,认真的完成,并协助教师管理纪律,卫生,清洁和其他类事务,检查学生的工作,检查纪律,卫生,等等;一方面,积极参与并帮助组织班级,学校的活动,为集体着想,主动帮助学生学习,谦虚地回答,尽职调查工作,耐心细致的学生在较高的声誉,赢得了学生的信任。
尽职尽责,她经常检查纪律,卫生和其他繁忙,早出晚归,但辛勤工作,从来没有一句怨言。
作为队长的少先队,她的大胆,冷静,思维敏捷,敢说,敢做,敢,有开拓精神,有较强的组织能力。
第3篇:
尊师爱师好少年先进事迹材料
尊师爱师好少年
——烟坪完小薛冰同学先进事迹材料
薛冰,女,2021年7月出生,现就读于资兴市州门司镇烟坪完小五年级1班,任班长,学校少先队副队长。
她性格开朗、活泼可爱、尊敬师长、友爱同学、品学兼优;爱看书、善动脑、敢发言,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一、尊敬师长,善解人意
在学校里,能自觉遵守校纪校规,尊敬师长,友爱同学,乐于助人。
课堂上,专心致志,能按时完成各科作业。
她以“我要努力在各门功课上都取得好成绩,掌握更多的本领,来回报老师辛勤的付出”为动力,好好学习、天天向上,回报感恩老师。
校园中,她讲文明;生活中,她彬彬有礼,见到老师主动问候,让老师先行等等,体现着她对老师的理解与支持、尊重和敬仰。
在老师的眼中,她是一名善解人意的“乖孩子”,上课时总能看到她专注闪亮的眼睛,同时她也是老师的小帮手,收发作业、检查小伙伴的家庭作业、监督小伙伴读书等等,她以实际行动感恩老师,替她敬爱的老师作力所能及的分担;教师节时,她会花上好几个晚上的时间,亲手为她敬爱的老师们制作精美的礼物,表达自己对老师的敬爱。
老师们都说,她是我们心中的小太阳。
二、工作主动,维护集体
薛冰从小是个“小大人”,能帮爸爸妈妈做很多事,帮很多
忙。
上学后,这个“小大人”凭着她的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被同学们信赖,一直选为班长,协助老师管理班级,了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。
班级在她精心、严厉的管理下,班上的学习风气、组织纪律和学习成绩一直保持优势发展。
三、率先垂范,帮助同学
她在不断提高自己的同时,还积极主动帮助落后的同学。
为学困生答疑解难、为思想波动的学生谈心、为违纪学生正面疏导,为落下课程的学生补课等等。
近些年来,班上的好几名学生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
总之,无论谁有困难,她都会义无反顾地去帮忙。
她铭记毛主席的“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的至理名言,宣誓:
“我就要做一辈子都做好事的人。
”
四、全面发展,理想远大
薛冰是一位品学兼优的好学生,她懂得:
只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。
因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。
她具有远大的理想和爱国主义情怀。
她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候
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