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最新关于苏武牧羊的历史故事5篇
关于苏武牧羊的历史故事5篇
关于苏武牧羊的历史故事5篇
关于苏武牧羊的历史故事
(1)
苏武牧羊故事读后感
当我读完《苏武牧羊》后,心中涌起了一股暖流,使我的心久久不能平静下来,回味无穷。
同学们,以下是分享给大家的苏武牧羊读后感,一起来阅读学习吧!
在中华民族源远流长的传统文化中,有许许多多历史故事,但让我真正喜欢的还要数《苏武牧羊》,在这个暑假里我又读了《苏武牧羊》。
苏武怀着和匈奴和睦相处的愿望奔走于茫茫大漠中,不料使者卫律折节叛敌,苏武宁死不屈。
被流放到北海放羊,经过19年的艰辛,终于回到了汉朝。
文中讲述到卫律劝说苏武投降时,苏武义正言辞的回击“小小匈奴,尽于汉朝作对,待汉朝发兵,定能灭了你这弹丸之地。
”在这里我十分敬佩苏武的勇气与胆识。
他面对凶悍的匈奴兵,临危不惧,面对折节投降的大汉使臣,义正言辞,显示出他的勇敢与胆量。
苏武宁死不屈的精神难道不值得我们学习吗?
苏武此时被夹在荣华与忠心之间,夹在忠于祖国与折节投敌之间,但他毅然选择了赤胆忠心,为后人留下宝贵的精神财富,他那赤胆忠心的品质难道不值得我们学习吗?
苏武正是选择了祖国,选择了忠诚,所以他流芳百世,苏武正是选择了宁死不屈,坚贞不挫,所以他在历史上写下了辉煌的一笔。
苏武的伟大让我们认识到富贵是过眼云烟,只有不屈才是一个爱国、爱家、爱人民的赤胆忠心的铁血男儿之举,是一般人永远得不到、永远摸不到、见不到、享受不到的高贵品质。
当我读完《苏武牧羊》后,心中涌起了一股暖流,使我的心久久不能平静下来,回味无穷。
这个故事讲了汉武帝时,苏武被任命为使节出使匈奴。
但是匈奴不守信用扣押了苏武,并百般利诱劝他投降。
苏武宁死不屈,匈奴首领只好把他送到了北海边.上去放羊,还对他说:
“什么时候公羊生了小羊,就放你回汉朝去!
”
苏武来到北海,每天一边放羊,一边遥望前方汉朝的方向。
他抚摸着出发时汉武帝亲手交.他的那支使节,思念家乡亲人和朝廷,就连晚上睡觉时也紧紧地把使节抱在胸前。
日子一长,使节上的毛都脱落了,只剩下一根光溜溜的杆子。
苏武在北海边一.度过了19年,直到匈奴与汉朝和好的时候才被释放出来回到汉朝。
回到长安的那一天,长安的老百姓都出来迎接他。
他们瞧见白胡须、白头发的苏武手里的那支掉光了毛的使节,都感动得流泪了。
是呀!
苏武这一种坚强不屈、忠贞不渝的精神在历史上一直被人们所深深敬佩、传诵!
以前,在抗日战争的最前线,有些人为了一点个人的利益,所以弃人民利益而不顾,这种人是受人唾弃,受人鄙视的。
同样在社会上立足要一个“忠”字,不然谁要一个出卖自己公司的人呢?
没有的。
就像狗一样,忠诚的狗会一生一,世跟随自己的主人,任劳任怨。
孙中山说过:
“为国家效死,重于泰山。
我死则国生,我生则国死,生死之间,在乎自择!
”一个就应该这样不违反真理,要忠诚,与自己,忠诚与国家,就像苏武,像那些为了国家利益,不惜牺牲的人致敬吧!
关于苏武牧羊的历史故事
(2)
33苏武牧羊
教材分析:
课文记叙了苏武出使匈奴后,被匈奴王扣留,然而,苏武面对匈奴王的利诱、威逼、折磨依然心向祖国,毫不动摇的故事,赞颂了苏武的民族气节以及爱国热情。
课文第1节介绍了苏武接受汉武帝的派遣,出使匈奴。
从汉武帝“亲自”将旌节交给苏武和苏武“恭恭敬敬”地接过旌节,可以充分感受到旌节代表国家,意义重大。
课文第2-5节是文章的重点,具体记叙了苏武被匈奴王扣留后的经历。
课文是分三部分来写的:
以死抗辱、怒斥叛臣、荒漠牧羊,条理十分清晰。
而作为国家象征的旌节,苏武始终将它握在手中。
面对匈奴王的翻脸诬陷,苏武手握旌节,抽刀自尽。
面对投降匈奴的卫律的利诱,苏武手举旌节,义正严辞。
苏武在北海牧羊时,就与旌节为伴,始终盼望着有回到祖国的那一天。
坚贞不屈的民族气节令人回肠荡气。
课文最后一节写了苏武历经19年的坎坷,回到祖国时,受到了成千上万群众的迎接。
人们看到苏武怀里紧紧揣着那支脱光了毛的旌节时,没有一个不感动,没有一个不落泪的。
人们被苏武坚贞不屈的民族气节所深深震撼。
学情分析:
课文描写的故事,有些久远,与学生经验也有较大距离,不易被苏武的民族气节和爱国热情所感染,所以有必要介绍背景、引导学生作设身处地的假想。
学生已有了一定的预习习惯,为了进一步提高预习的有效性,培养学生更好的预习习惯和能力。
我采用了口头和书面预习相结合,并且加强课堂反馈。
阅读理解向来是学生的弱项,尤其是重点词句的理解,而这也正是本单元的重点训练内容。
因此在教学中要加以指导。
教学目标:
1、能独立认识本课生字。
能联系上下文理解并积累“恭恭敬敬、置之度外”等词语。
2、有感情地朗读课文。
3、了解苏武牧羊故事的内容,体会文中描写苏武言行的句子所表达的含义,体会句子之间的关系。
了解“旌节”所表达的含义。
4、感受苏武历尽艰辛,持节不屈、坚贞的民族气节。
教学过程:
一、导入新课
1、出示课题:
33、苏武牧羊
2、师引入出示课文的第一节。
西汉时期,汉朝和匈奴常常发生战争。
有一年,汉武帝派苏武出使匈奴,还亲自把一支旌节交给他。
苏武知道旌节是代表国家的,就恭恭敬敬地接过来。
(学习:
恭恭敬敬)
齐读。
出示“旌节”的画面,并介绍:
这就是旌节,它是一根七八尺长的木棍,顶部弯曲的地方挂着一串用毛做成的绒球,表明使节的身份,同时是出使的象征。
3、19年后,苏武怀揣着旌节又回到了故里。
出示课文第六节,齐读。
4、比较19年里苏武出使前后的变化(苏武的外貌、手中的旌节)
过渡:
究竟是什么原因使这一切发生了如此巨大的变化呢?
二、整体感知
1、那么,在这19年里究竟发生了什么事情?
匈奴王为什么不让苏武回国呢?
请学生自己读课文。
2、交流了解课文内容,随机板书:
认罪劝降牧羊
三、研读课文
1、面对匈奴王的种种手段,苏武是怎么做的呢?
读课文划出有关语句自己读一读,说一说。
2、交流:
(1)出示:
苏武手握旌节,气愤地说:
“我是代表国家的,宁死也不能受侮辱!
”
(抓住“握、气愤、宁死”等词语体会并读出苏武当时非常气愤的语气。
板书:
握抽刀自尽)
(2)出示:
苏武不等卫律说完,怒目圆睁,手举旌节大声喝道:
“卫律!
你是汉人的儿子,汉朝的臣下,而今忘恩负义,背叛了父母,背叛了朝廷,还有什么脸来和我说话!
”
(抓住“怒目圆睁、举、大声喝道”等词语理解体会,并有感情地朗读。
板书:
举痛斥卫律)
(3)过渡:
无论匈奴王是威逼还是利诱都无法使苏武屈服,匈奴王又心生一计,那便是牧羊,指名读第四节。
师:
这真是一个毒计,那就意味着——(永远回不去了)但苏武——
出示:
苏武顽强地忍受着各种折磨。
饿了,他就挖野菜、逮野兔充饥;渴了,他就捧一把雪止渴;冷了,他就和羊群依偎在一起取暖。
A师生对读。
B引读,师读“折磨”(第一句话),生读“怎样忍受”(第二句话)。
C自己读读句子,说说苏武是怎样忍受各种折磨。
板书:
忍受折磨饿渴冷
D媒体播放北海边的荒凉,想一想苏武还会面临哪些困难?
出示:
苏武早就把生死置之度外,有时,有时
,却始终手持那支旌节,不论白天放羊,晚上睡觉总不离手。
E理解“置之度外”,练习说话。
板书:
持
(4)他经常仰望着南飞的大雁,屈指计算日子,盼望有一天能举着旌节回到祖国。
理解“南飞的大雁、屈指、盼望”的意思。
3、小结:
大家是否发现作为国家象征的旌节,苏武始终握在手中。
面对匈奴王的威逼认罪,苏武手握旌节(指板书)——抽刀自尽;面对卫律的利诱,苏武手举旌节——痛斥卫律;面对野草丛生的荒漠牧羊,苏武手持旌节忍受各种折磨,历尽千辛万苦。
四、小结复习
1、多少年等待,多少年期盼,整整19年,经过汉朝的多次交涉,匈奴王终于答应放苏武回国。
出示第六节齐读。
2、整整19年啊,这19年使苏武变成了满头白发的老人,这19年让旌节脱光了毛,一切都变了,然而什么始终没有改变?
板书:
民族气节
3、播放乐曲《苏武牧羊》苏武终于回到了京城,此时此刻他在心里大声呼喊。
出示:
此时的你也站在迎接苏武的人群中,你会想,你会说。
五、作业。
1、读下面这段话,想想这段话从哪几个方面具体写出了苏武所受到的折磨?
然后学习它的写法写几句话。
(任选一题)
苏武顽强地忍受着各种折磨。
饿了,他就挖野菜、逮野兔充饥;渴了,他就捧一把雪止渴;冷了,他就和羊群依偎在一起取暖。
(1)家里要来客人,一家人都忙碌起来。
(2)老师关心爱护着周围的每一个学生。
2、抄写词语
怒目圆睁忘恩负义无言以对羞愧
心坚如铁折磨依偎置之度外
附:
板书
33苏武牧羊19年
心坚如铁毫不动摇民族气节
认罪握抽刀自尽
劝降举痛斥卫律
牧羊持忍受折磨饿渴冷
(旌节)
关于苏武牧羊的历史故事(3)
苏武的故事:
苏武牧羊
苏武奉命持节出使匈奴,被匈奴人扣留,苏武誓死不降,匈奴单于为了逼迫苏武投降,开始时将他幽禁在大窖中,苏武饥渴难忍,就吃雪和旃毛维生,但绝不投降。
单于又把他弄到北海,苏武更是不为所动,依旧手持汉朝符节,牧羊为生,在北海边牧羊十九年,才被释回。
苏武
字子卿。
生于西汉武帝建元元年,即公元前140年,西汉宣帝神爵二年,即公元前60年去世。
西汉杜陵,即今陕西西安人。
西汉典属国,奉命持节出使匈奴被匈奴人扣留,誓死不降,在北海边牧羊十九年,后被释回。
“麒麟阁十一功臣”之一。
以下为史书记载:
《汉书苏武传》
武字子卿,少以父任,兄弟并为郎,稍迁至?
中厩监。
时汉连伐胡,数通使相窥观。
匈奴留汉使郭吉、路充国等前后十余辈,匈奴使来,汉亦留之以相当。
天汉元年,且?
侯单于初立,恐汉袭之,乃曰:
“汉天子我丈人行也。
”尽归汉使路充国等。
武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,因厚赂单于,答其善意。
乃遣武与中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。
既至匈奴,置币遗单于;单于益骄,非汉所望也。
方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。
缑王者,昆邪王姊子也,与昆邪王俱降汉,后随浞野侯没胡中,及卫律所将降者,阴相与谋,劫单于母阏氏归汉。
会武等至匈奴。
虞常在汉时,素与副张胜相知,私候胜曰:
“闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩射杀之,吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐。
”张胜许之,以货物与常。
后月余,单于出猎,独阏氏子弟在。
虞常等七十余人欲发,其一人夜亡告之。
单于子弟发兵与战,缑王等皆死,虞常生得。
单于使卫律治其事。
张胜闻之,恐前语发,以状语武。
武曰:
“事如此,此必及我,见犯乃死,重负国!
”欲自杀,胜惠共止之。
虞常果引张胜。
单于怒,召诸贵人议,欲杀汉使者。
左伊秩訾曰:
“即谋单于,何以复加?
宜皆降之。
”
单于使卫律召武受辞。
武谓惠等:
“屈节辱命,虽生何面目以归汉?
”引佩刀自刺。
卫律惊,自抱持武。
驰召医,凿地为坎,置?
火,覆武其上,蹈其背,以出血。
武气绝,半日复息。
惠等哭,舆归营。
单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。
关于苏武牧羊的历史故事(4)
历史故事之苏武牧羊的故事
我国有悠久的历史,也有非常丰富的历史故事,有很多历史上发生的事情,都被记录了下来,可以说是传承几千年的文化,一点也不为过,你上学的时候一定读过苏武牧羊的故事吧?
你知道多少隐秘呢?
本期民间故事为你解析。
汉武帝派卫青、霍去病打败了匈奴,又派张骞通西域,都还顺利。
匈奴逃到漠北,休息了好几年,表面上又要跟汉朝和好了。
单于把被扣留的使者放了回来。
汉武帝就派中郎将苏武送匈奴的使者回去。
但是,苏武到了匈奴,单于对苏武不讲礼貌。
苏武没想到,以前有个汉朝的使者叫卫律,投降了匈奴,匈奴封他为王。
卫律有个副手叫虞常,见卫律替匈奴出主意侵犯中原,老想杀了卫律,逃回去。
苏武牧羊的故事他跟苏武的副手张胜本来是朋友,就暗地里对张胜说,准备把卫律杀死。
张胜愿意帮他暗杀卫律。
谁知道泄漏了消息,单于叫卫律审问虞常,张胜害怕,把虞常跟他说的话告诉了苏武。
苏武着急了,堂堂使者,如果像犯人一样被匈奴审问,会给朝廷丢脸,他就拔出刀来向脖子上抹去。
张胜和另一个副手常惠连忙夺下刀,没让他死。
单于叫卫律劝苏武他们投降。
苏武一见卫律来叫他投降,又拔出刀来向脖子上抹去。
苏武牧羊的故事卫律慌忙把他抱住,苏武已经倒在地上,浑身是血。
卫律叫人去请医生。
常惠他们哭得不成样子。
医生给苏武灌了药,让他醒过来,然后给他涂上药膏,扎住伤口,把他抬到营房里去。
张胜就被关到监狱里去了。
单于早早晚晚派人去问候苏武,还是叫卫律想办法劝他投降。
卫律想,软劝不成来硬的。
他先举起刀来吓张胜。
张胜贪生怕死,投降了。
卫律又拿起刀来要砍苏武。
苏武脖子一挺,不动声色地等着。
这一挺,反倒叫卫律的手缩回去了。
卫律又软下来对苏武说自己投降了匈奴,单于封他为王,给了几万名手下人和满山的马群。
苏武今天投降,明天就跟他一样,要不然,恐怕不能再见面了。
苏武指着卫律的鼻子,骂道:
“卫律!
你忘恩负义,背叛朝廷,厚颜无耻地投降敌人做了汉奸,我为什么要跟你见面?
我决不会投降,要杀要剐都由你!
”
卫律无耻地去向单于报告,单于更要想办法叫苏武投降了。
他想折磨苏武,叫他屈服,就把他下了地窖,不给他吃的、喝的。
这时候正好下大雪,苏武就吃着雪和扔在地窖里的破皮带、羊皮片什么的。
过了几天,单于见苏武还活着,以为老天爷在帮苏武,就把他放出来,要封他为王,他不干。
单于只得把他送到北海,叫他在那边放羊,还说哪天公羊下小羊,你再回去吧。
苏武到了北海,匈奴不给口粮,他就挖野菜,逮田鼠吃。
死活他都不在乎,最叫他念念不忘的是,他是汉朝的使者。
他拿着使节放羊,抱着使节睡觉,他想总有一天能拿着使节回去。
一年一年地过去了,苏武手里的那个代表朝廷的使节上的穗子全掉了。
可是他把那个光杆子的使节看成自己的命根子。
公元前87年,汉武帝死了,即位的汉昭帝才八岁。
公元前85年,匈奴起了内乱,单于没有力量再跟汉朝打仗,又打发使者要求和好了。
汉昭帝派出使者来到匈奴,要求放回苏武、常惠等人。
匈奴骗使者说苏武已经死了。
第二次,汉朝又派使者到匈奴去。
常惠买通了单于的手下人,私底下跟使者见面。
使者明白了底细,就严厉地责备单于说:
“我们皇上在上林园射下了一只大雁,大雁的脚上拴着一条绸子,是苏武亲笔写的一封信。
他说他在北海放羊。
您怎么可以骗人呢?
”
单于听了吓了一大跳,说:
“苏武的忠义感动飞鸟了!
”他向使者道歉,答应一定送回苏武。
当初苏武出使时,随从的人有一百多,这次跟着他回来的只剩了常惠等几个人了;苏武出使时刚四十岁,在匈奴受难十九年,今天终于回国了。
长安的人民听说苏武回来,都出来看。
他们瞧见白胡须、白头发的苏武没有不受感动的,说他真是个大丈夫。
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关于苏武牧羊的历史故事(5)
中国历史故事大全:
苏武牧羊
在我国悠久的历史文化长河中,有很多历史故事令我振奋、令我感动。
《苏武牧羊》这个故事就是这样一颗璀璨的明珠,时刻提醒我:
要讲骨气,要有民族气节。
《苏武牧羊》给我们讲述了这样一个故事:
天汉元年三月,汉武帝为答复匈奴善意,派中郎将苏武拿着旌节出使匈奴。
在出使期间,苏武的手下虞常偷偷去劫持单于的母亲,结果没有成功,反被匈奴扣押起来。
苏武也被牵连了起来。
这时,匈奴想劝苏武投降,可苏武誓死不从。
后单于把苏武关在地窖中,断绝饮食,逼他就范。
匈奴把苏武流放到北海(今贝加尔湖)边去放羊。
他渴了就吃一口雪,饿了就掘野鼠洞里的草根充饥。
直到汉昭帝即位,才把头发、胡须全白了的苏武接了回来。
这个晃就是十九年,他手中的旌节也变成光杆。
"富贵不能淫,威武不能屈"。
苏武,就是一个这样的大丈夫。
作为出使西域的使者,尽忠守节,在被匈奴扣押的19年中,他含辛茹苦,受尽折磨,宁死不屈。
面对匈奴的威逼利诱他不屈服,面对北海恶劣的自然环境,他仍然不屈服。
苏武始终忠于祖国,表现出了大义凛然的堂堂正气,他不辱使命而闻名于世,而《苏武牧羊》的故事也千古流传,并为后人仿效。
反映了苏武所表现的深厚的爱国主义感情。
看完这个故事,我被苏武不屈的精神深深打动了。
看到苏武含着热泪端坐在车上,怀里紧紧的揣着那支脱光了毛的旧旌节,人们没有一个不感动,没有一个不落泪的。
我觉得那根旌节就是苏武的民族精神的见证。
他真不愧是我国历一位伟大的爱国者。
十九年,对于我们来说太漫长了,可对于在那度日如年的苏武又何尝不是呢?
那支持他顽强活下来的是什么?
就是热爱祖国的坚强的信念。
苏武用他的睿智,铭记下对大汉忠贞不渝的信念。
在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写了一段铭传千古的悲歌。
他用他的勇气,忘却了单于荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐行渐远,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。
历史不能忘记,在浮华与坚守之间。
北海的苏武,那流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释,忘却富足,成就气节;铭记祖国,造就伟大。
苏武的故事千古流传。
没有战争的今天,我们依然要有这样的民族精神。
这样,任何一个外国人都不敢轻视我们中国,我们国家也会越来越强盛。
让《苏武牧羊》的故事扎根在我们每一个中国人的心中,让苏武的民族精神永远激励我们每一个华夏子孙。
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