湖北省随州市中考历史试题.docx
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湖北省随州市中考历史试题
2019年湖北省随州市中考历史试题
随州市2019年初中毕业升学考试文综试题
历史部分
一、选择题(每题2分,共20分)
8.孔子思想的核心是“仁”,他提出“仁者爱人”,在政治上主张以德治国,要求统治者爱惜民力,体察民意。
这体现出()
A.法治思想B.人本思想C.辩证思想D.民主思想
9.下图为中国古代某朝代疆域图(局部),图中的行政制度出现于()
A.隋朝B.唐朝C.元朝D.清朝
10.李鸿章晚年说:
“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?
不过勉强涂饰;虚有其表……”对这句话理解正确的是()
A.洋务运动没有引进西方先进技术B.洋务运动治标不得力,没有使中国富强起来
C.洋务运动完全因内部掣肘而失败D.洋务运动促进了中国民族资本主义的发展
11.下面的《时局图》形象说明19世纪末20世纪初的中国遭瓜分的内外局势。
德国(图中如肠虫状物)划分的“势力范围”是()
A.山东B.长城以北C.福建D.长江流域
12.“在他心里,国为重,家为轻;科学最重,名利最轻。
五年归国路,十年两弹成。
开创祖国航天,他是先行人……”上述2007年度“感动中国十大人物”的颁奖词赞颂的是()
A.袁隆平B.屠呦呦C.王进喜D.钱学森
13.《剑桥欧洲经济史》写道:
“机器都在执行着一种新的规律,纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了,织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。
现在,他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。
”材料主要说明了工业革命()
A.改变了生产方式B.提高了社会生产力水平
C.改变了传统家庭结构D.提高了人们的生活水平
14.美国内战清除了资本主义发展的最大障碍是()
A.南北分裂B.殖民统治C.奴隶制D.经济危机
15.“1922年美国召集的华盛顿会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
”(毛泽东语)材料中的“一个公约”是指()
A.《凡尔赛条约》B.《九国公约》C.《北大西洋公约》D.《辛丑条约》
16.19世纪后期,通过明治维新,日本实现了富国强兵;第二次世界大战后,日本很快从战争的废墟中恢复并发展起来。
日本两次崛起的共同原因是()
A.维护天皇统治B.得到美国扶持C.谋求大国地位D.积极因时变革
17.如图为1965年一1995年世界出口方向(占世界总出口的百分比)示意图,它反映出
A.贸易往来对国家间关系起决定作用B.贸易不平衡加剧了发展中国家的贫困
C.全球化时代国家之间休戚相关D.二战后发达国家一直主宰世界贸易
二、非选择题。
(共20分)
30.阅读下列材料,回答问题。
(6分)
材料一追始皇吞并六国,统一宇内,统治时期虽极短促,于“古人之道法,无不革除,后世之治术,悉已创导。
”
——王亚南《中国官僚政治研究》
材料二臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
——班固《汉书·董仲舒传》
材料三明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”;考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥。
否则,考生就会被认为是离经叛道,即使文章做得再好,也不可能录取。
明朝科举对考试答卷的文体格式、段落划分,都有严格的规定,要求答卷由八个部分组成,其中后四个部分为主体,每部分要有两股对仗的文字,因此称为“八股文”。
——部编教科书《中国历史》七年级下册
(1)秦始皇开创了哪些制度?
(2分)
(2)材料二中董仲舒的建议是什么?
产生了怎样的历史影响?
(2分)
(3)根据材料三概述明朝科举制出现的变化并予以评价。
(2分)
31.阅读下列材料,回答问题。
(9分)
材料一中国1919年以来主要历史时期年代尺
材料二邓小平同志这样说过:
如果没有毛泽东同志,我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长的时间。
我们今天同样应当说,如果没有邓小平同志,中国人民就不可能有今天的新生活,中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。
——江泽民《在邓小平同志追悼大会上的悼词》
(1)A时期开天辟地的里程碑性事件是什么?
毛泽东带领创建的革命道路是什么?
最后取得的伟大成就是什么?
(3分)
(2)B时期党领导全国人民完成的两大深刻社会变革是什么?
(2分)
(3)C和D两个时期同处于我国社会哪个发展阶段?
任举三例史实说明D时期邓小平对中国改革开放和社会主义现代化建设的重大作用。
(4分)
32.阅读下列图文材料,按要求写作一段历史小短文。
(5分)
在日本海军偷袭珍珠港后,德、意、日法西斯签订联合作战协定,声称三国“有毫不动摇的决心”,在这场战争“胜利结束前决不放下武器”,并“紧密合作”建立法西斯的“新秩序”。
面对法西斯国家的联合行动,加强盟国内部的团结就显得非常重要。
这张美国的海报就是为此而印制的。
图上文字为“团结,我们就能强大。
“团结,我们就能获胜。
”画面上有密密层层裹着美、英、中、苏等国国旗的巨炮向天空轰击,驱散了空中浓重的阴霾,象征着盟国的团结具有巨大的力量,打开法西斯乌云,恢复世界光明……
一——陈仲丹《墙头政治》
注:
“墙头政治”是指在公共场所张贴的有政治意义的文告或宣传画。
请结合所学知识,谈谈你观阅图文材料后的某个认识,并说明你这样看待的理由。
(要求:
关于材料的认识观点明确,说理有据,表述成文并在50字以上。
5分)
33.情境题(6分)
情境一:
某小区召开业主大会,商讨并制定《文明停车公约》,要求大家自觉遵守。
但小明爸爸说:
“停车是我的自由,我想停哪儿就停哪儿。
”
A(1分):
你赞成小明爸爸的说法吗?
B(2分):
你的理由是:
情境二:
公交车上,失主发现钱包被偷后,要求对全体乘客进行搜身。
A(1分):
如果你是这辆车上的一名乘客,你会:
B(2分):
你这样做的理由是:
随州市2019年初中毕业升学考试
历史参考答案及评分标准
一、选择题(每小题2分,共10小题,共计20分)
题号
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
B
C
B
A
D
A
C
B
D
C
二、非选择题(20分)
30、(6分)
(1)大一统的中央集权制度;皇帝制度;郡县制;统一度量衡制度;统一文字;统一货币;统一车轨。
(答对任意两条即可得2分)
(2)“罢黜百家,独尊儒术”(1分)
儒家学说成为正统思想(儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱;儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
1分)
(3)限定考试内容范围;规定文章立意;规定答卷的文体格式,固定为“八股文”。
(答出任意一点即可得1分)
严格规范考试标准,便于操作选拔;考试内容、形式教条刻板,脱离实际,禁锢了思想,扼杀了创新,阻碍了中国古代思想文化、科学技术的发展与进步,使科举制完全沦为君主专制的工具。
(任评其一或其它言之有理均可得1分)
31、(9分)
(1)中国共产党诞生(1分)
工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权(或井冈山道路;以农村为革命中心。
任答其一即可得1分)
中华人民共和国成立(或新中国成立;打败日本帝国主义,推翻国民党反动派统治;推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;实现中国人民从“东亚病夫”到“站起来”的转变;结束半殖民地半封建社会的历史。
任答其一即可得1分)
(2)①土地改革(或变封建地主土地所有制为农民的土地所有制;消灭封建剥削的土地制度。
任答其一即可得1分)
②三大改造(或生产资料私有制向社会主义公有制转变。
1分)
(3)社会主义初级阶段(1分)
邓小平:
①指导十一届三中全会把党和国家的工作重心转移到经济建议上来,开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程;
②推进并肯定设立深圳经济特区等对外开放步伐。
对发展社会主义现代化事业起了极为重要作用;
③1982年在中共十二大上明确提出建设有中国特色的社会主义,指明中国社会主义建设的正确道路;
④1992年南方谈话进一步解放思想,推动城乡改革向社会主义市场经济体制方向明确迈进,对建设中国特色社会主义产生深远影响;
⑤提出“一国两制”伟大构想,确定完成祖国统一大业的基本方针。
(3分。
任意答出其中三点或其它如中美建交、平反冤假错案、恢复高考、香港回归谈判等事迹,或其它如提出社会主义初级阶段、一个中心两个基本点、科学技术是第一生产力、和平与发展是两大时代主题等论断均可。
每答出一点给1分,本题最后得分不超过3分,不说出事项的作用、地位、影响不扣分;答1978年前的事项不给分。
)
32、(5分)
本题为开放性综合应用题。
观点认识可以从战争背号、双方目的、行为方面谈:
也可以从战争过程、作用、结果、影响、经验教训等方面谈;也可以从具体战役、事件等方面谈;还可以展开联想谈历史觉悟……注意论题的广泛性甚至相关性皆可。
评分说明:
按试题要求分四项分别评分并累计总分(注意不同于语文学科分层评分!
)。
前三项分别是从短文形式上评分,每项赋权分1分,共3分,一般可得2—3分;第四项是看短文内容,取材论述须说明观点,史论结合,论述合理,有一两点即可。
由于分值、字数条件限制不追求论述充分。
较多字数且论述精当的可奖励加1分,但是本题最后得分不超过5分。
具体标准如下:
评分角度与分值
得分标准
失分情况
观点明确(1分)
有认识并列为标题为佳,在短文首或末句突出也可(1分)
无中心论点(0分)
表述成文(1分)
语句通顺、合理、有逻辑(1分)
只罗列要点,未按逻辑顺序连贯成文(0分)
字数规定(1分)
卷面字数(含标题)50字以上(1分)
总字数不到50字(0分)
论述合理(2分)
选材适当,能说明观点(2分)
取材(论据)与观点无关(0—1分)
示例一:
反法西斯联盟是取得大战胜利的根本保证_
德、意、日法西斯挑起第二次世界大战,疯狂侵略扩张,激起世界各国人民的愤怒。
1942年,40多个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》,保证相互支援,采取统筹安排,协同作战。
中国东方战场、苏德战场、太平洋战场、欧洲第二战场互相合作,逐渐扭转了战争形势,直至法西斯国家彻底投降。
示例二:
中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
从1931年日军挑起九一八事变,中国在世界上最早开始抗击法西斯侵略战争,持续时间最长,直到第二次世界大战结束。
全中华民族艰苦卓绝的浴血奋战,将日本陆军主力一直拖在中国战场,大大减轻了美军在太平洋战场的压力,也打破了日军北上入侵苏联与德军东西呼应的侵略计划,决定了日本法西斯最终灭亡的命运。
示例三:
构建人类命运共同体是历史趋势
现代世界,人类生活在历史和现实交汇的同一个时空,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
战胜法西斯国家挑起的第二次世界大战浩劫,依靠的是反法西斯联盟的团结奋斗。
解决当今人类面临的许多挑战更需要各国人民采取共同行动,承担共同责任。
构建人类命运共同体是解决各类挑战的必然选择。
2019年山东省潍坊市中考历史试题(word版含解析)
2019年潍坊市初中学业水平考试
历史试题
一、选择题:
本大题共25小题,每小题2分,共50分。
1.(2019·潍坊中考)右图为清代潍县籍收藏家陈介祺收藏过的青铜器毛公鼎,是毛公为铭记周王册封而铸。
它属于()
A.酒器B.食器
C.乐器D.礼器
2.(2019·潍坊中考)“自古皆封建诸侯,各君其国”。
秦朝改变这一局面的重大措施是()
A.实行郡县制B.统一货币
C.统一度量衡D.设置丞相
3.(2019·潍坊中考)央视《国宝档案》曾介绍过青州博物馆“镇馆之宝”——赵秉忠状元卷。
“状元”这一称号源于()
A.百家争鸣B.商鞅变法
C.刺史制度D.科举制度
4.(2019·潍坊中考)有人估算,十七、十八世纪,约占世界总产量一半的白银输入中国,大多成为流通货币。
这反映出当时中国()
A.君主专制强化B.商品经济发达
C.科技领先世界D.农业经济衰落
5.(2019·潍坊中考)清代潍县县令郑板桥以竹寄情,表达爱民情怀的诗句是()
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青B.等闲识得东风面,万紫千红总是春
C.些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情D.纵使思忖千XX,不如亲手下地锄
6.(2019·潍坊中考)《申报》评论道:
中国自仿行西法以来,铁舰钢舰,其大倍于日本,其数亦多于日本,而又设机器局以制枪械……十余年来,旧观顿改。
这反映了当时中国()
A.民用工业远超日本B.近代军事工业发展
C.海上交通运输发达D.旧式兵器全部淘汰
7.(2019·潍坊中考)右图漫画描绘了《辛丑条约》签订后,列强载歌载舞,中国充当局外看客的场景。
它反映了()
A.列强在华利益冲突消失B.中国领土主权完全丧失
C.中国沦为半殖民地社会D.列强掀起瓜分中国狂潮
8.(2019·潍坊中考)它是波澜壮阔的反帝爱国运动,又具有盲目排外的落后性。
它是()
A.义和团运动B.护国战争
C.新文化运动D.北伐战争
9.(2019·潍坊中考)1901年,“建设新中国”一词在报刊上频繁出现,有人倡言“推翻旧政府”“立党救国”。
这反映了()
A.维新变法影响深远B.中国同盟会力量壮大
C.革命思想迅速传播D.国民党政权风雨飘摇
10.(2019·潍坊中考)1905年5月,依然被称为“老爷”的京师大学堂学生,穿起了短袖衫,开始了首届西式运动会。
这反映了京师大学堂()
A.是中国近代首所新式学校B.具有新旧交织的时代特点
C.创办于科举制度废除之后D.首创完备的新式教育体制
11.(2019·潍坊中考)史学家常把1916年至1927年成为中华民国历史上最黑暗的时期。
其主要依据是这一时期()
A.帝制复辟B.军阀混战
C.日本侵华D.东北易帜
12.(2019·潍坊中考)为庆祝新中国成立70周年,山东广播电台“齐鲁英烈谱”讲述了王尽美的革命事迹。
他取名“尽美”表达了()
A.坚定献身革命的信念B.投身家乡建设的豪情
C.追求个人幸福的愿望D.抗击外地入侵的决心
13.(2019·潍坊中考)下列年代尺反映了中国共产党在不同时期的土地政策。
这表明中国共产党()
A.不断扩大农村革命根据地B.放弃攻打中心城市计划
C.建立根据地抗日民主政权D.重视发挥农民革命作用
14.(2019·潍坊中考)1972年,美国《时代》周刊封面用一个“友”字将尼克松访华的不同画面进行了巧妙呈现。
尼克松访华()
A.促成了朝鲜战争停战B.消除了大国霸权主义
C.改变了世界政治格局D.确立了中美同盟关系
15.(2019·潍坊中考)观察下图,形成图中所示现象的原因是()
A.“一五计划”的实施B.“三大改造”的完成
C.农村改革的成功D.经济特区的建立
16.(2019·潍坊中考)1984年以来,潍坊国际风筝会从举办小型工业品展销到召开鲁台经贸洽谈会、中日韩产业博览会,从政府主办到市场化运作。
这反映出潍坊国际风筝会()
A.以交流风筝文化作为惟一目的B.是汪辜会谈的重要成果
C.是潍坊市建成小康社会的标志D.是扩大开放的重大举措
17.(2019·潍坊中考)下图是某同学制作的探究学习卡片。
从中能够得出的结论是()
A.“一国两制”构想逐步形成B.海峡两岸交往交流日益密切
C.独立自主和平外交政策确立D.香港、澳门回到了祖国怀抱
18.(2019·潍坊中考)右图是英国庄园示意图,对其表述正确的是()
A.林地与荒地归领主直接经营B.领土土地的收入归庄园所有
C.佃户不需要耕种领主的领地D.份地是佃户的主要生活来源
19.(2019·潍坊中考)《你一定爱读的极简欧洲史》一书认为:
文艺复兴是中世纪世界遭到的第一个重大冲击。
文艺复兴冲击了()
A.手工工场B.租地农场
C.神权至上D.人文主义
20.(2019·潍坊中考)17世纪,欧洲国家对俄国非常陌生,一位法国官员竟然给已经去世了12年的沙皇寄了一封信。
改变这一状况的是()
A.彼得一世改革B.《共产党宣言》发表
C.1861年改革D.《凡尔赛条约》签订
21.(2019·潍坊中考)十七世纪以前,中国土布大量输往欧美;到十八世纪,情形完全变了,土布失去了输出的机会,洋布却大量涌进中国。
这是因为()
A.第一次工业革命B.第二次鸦片战争
C.第二次工业革命D.《马关条约》签订
22.(2019·潍坊中考)一战前,一位德国大臣说:
“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国”。
这表明德国参加一战是为了()
A.扼杀巴黎公社B.争夺世界霸权
C.解放黑人奴隶D.推动欧洲联合
23.(2019·潍坊中考)《文明》一书调侃:
“冷战”时期最为让人难以理解的事情,或许就是为什么苏联生产不出一条像样的牛仔裤。
这暴露了()
A.战时共产主义的缺陷B.农奴制的落后性
C.新经济政策的局限性D.苏联模式的弊端
24.(2019·潍坊中考)1929~1933年资本主义经济危机期间,各国争相提高关税,世界贸易锐减2/3。
这说明经济危机()
A.推动了区域经济发展B.提高了国家竞争力
C.加速了资本主义灭亡D.阻碍了经济全球化
25.(2019·潍坊中考)20世纪80年代后期,欧美上流餐厅以棕榈心沙拉为特色,人们竭尽所能地在亚马孙河上游搜索做这种沙拉的原料。
这种行为()
A.破坏了自然环境B.造成了人口问题
C.导致了普遍饥荒D.引发了温室效应
二、非选择题:
本大题共3小题,第26小题16分,第27小题18分,第28小题16分,共50分。
26.(2019·潍坊中考)唐诗、宋词、元曲是中华优秀传统文化中的璀璨明珠,从中可感受文学魅力,一览历史胜景。
阅读材料,回答问题。
文学览胜一:
唐诗——春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
唐朝诗人创作了大量诗歌,谱写了丝路明珠长安的繁华。
俯瞰长安城,“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”。
街市上,熙熙攘攘,“水门向晚茶商闹,桥市通宵酒客行”。
在唐朝的宫殿上,“万国衣冠拜冕旒(借指皇帝)”。
考试吸引着越来越多的读书人,“喧喧车马欲朝天,人探东堂榜已悬”。
妇女引领者时尚,“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆。
,五十年来竟纷泊”。
——据《以诗证史——以唐诗看唐都长安的繁华》
(1)据材料和所学知识,以长安为例,归纳唐朝繁盛的表现。
(4分)
文学览胜二:
宋词——长忆钱塘,不是人寰是天上
杭州是海上丝绸之路的重要港口,唐代已“户口日益增”“开肆三万室”,至宋代更为东南繁华之最,“衣冠毕会,商贾云集”。
柳永词“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华……参差十万人家”,潘阆词云“万家掩映翠微间”。
——据《宋朝诗歌所反映的宋朝城市市场分析》
(2)据材料和所学知识,概括杭州在唐宋时期的发展盛况。
(4分)简要分析其在宋代成为“东南繁华之最”的原因。
(4分)
文学览胜三:
元曲——四围锦绣繁华地,车马喧天闹起
元朝建立后,丝绸之路更加通畅,东西交往频繁。
马致远在散曲中赞美:
“至治华夷,正堂堂大元朝世……小国土尽来朝”。
贯云石也在散曲中唱道:
“江山富,天下总欣伏,大元至大古今无”。
清代魏源说:
“元有天下,其疆域之袤,海漕之富,兵力物力之雄廓,过于汉唐”。
——据《元曲的人文精神与文化启示》
(3)据材料和所学知识,举一史实说明元朝疆域“过于汉唐”。
(2分)马致远、贯云石、魏源对元朝有什么共同认识?
(2分)
27.(2019·潍坊中考)诵读红色书信,传承红色力量,一封封书信穿越时空,传递着先辈们的执着追求和家国情怀。
阅读材料,回答问题。
材料一男在此为国作事,非谓有男国即不亡,乃国家育养学生,岁靡巨万,一旦有事,学生尚不出力,更待谁人?
忠孝二途,本非相悖,尽忠即所以尽孝也……今遇此事,犹不能牺牲,岂足以谈爱国?
——1919年5月17日清华学子闻一多给父母的家书
(1)据材料一和所学知识指出,家书反映了闻一多怎样的家国情怀?
(2分)当时进步学生提出了什么主张?
(4分)
材料二1937年11月,朱德的家信:
我担负革命工作昼夜奔忙,十余年来坚(艰)苦生活,无一文薪水,与士卒同甘苦,决非虚语……进来转战华北,常处在敌人后方,一月之内二十九日行军作战……我决不能再顾家庭,家庭亦不能再累我革命……为国为民族求生存,决心抛弃一切,一心杀敌。
——据央视大型综艺《信·中国》首期
(2)据材料二和所学知识指出,信中体现了人民军队的哪些优良传统?
(4分)朱德“转战华北”有什么重大意义?
(4分)
材料三1950年初,“两弹一星”元勋朱光亚起草了《给留美同学的一封公开信》:
从现在起……团结一心,合力建设一个新兴的中国,一个自由民主的中国……我们有充分的信念,我们是在朝着充满光明前途的大道上迈进,这个建设新中国的责任是要我们分担的。
同学们,祖国在召唤我们,我们还犹豫什么?
彷徨什么?
我们该回去了。
——据央视大型综艺《信·中国》第三期
(3)据材料三和所学知识,简要概括这封书信的历史背景。
(2分)朱光亚在信中发出了什么倡议?
(2分)
28.(2019·潍坊中考)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。
阅读材料,回答问题。
材料一中国有利于水稻和小麦种植的土地相对太缺乏了,从这个角度看,哥伦布大交换是很大的恩惠,中国迫不及待地接收了它,原来不能种植水稻和小麦的土地,可以种植甘薯等作物。
甘薯、玉蜀黍、大花生、烟草、辣椒、菠萝、腰果、树薯(木薯),所有这些都流入福建、广东,并逐渐传播至中国各地。
这一切都成为了中国人日常生活的一部分——谁能想象,若没有成堆的辣椒,今天的川菜会是什么样子?
——据《1493——物种大交换开创的世界史》
(1)据材料一和所学知识,“哥伦布大交换”在中国起了什么作用?
(4分)中华文明对“哥伦布大交换”做出了什么贡献?
(2分)
材料二一位日本历史学家这样宣称:
“在我们的文明中,任何看起来本质上属于日本的东西,实际上都是舶来品”。
早在6世纪,就出现了一个中国的日本,自1868年起,又出现了一个非常成功的日本。
日本具有非常明显的可塑性,它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。
——据《文明史——人类五千年文明的传承与交流》
(2)据材料二和所学知识,指出什么事件导致1868年“又出现了一个非常成功的日本”?
(2分)概括日本文明的特点。
(4分)
材料三1788年,革命的百年纪念近了,英国人开始仔细审视英国政治的现状。
大西洋的另一边,托马斯·潘恩于1776年1月发表《常识》,主张美国人为维护天赋权利而反抗,不仅是权利,而且是使命。
美国人学到的这一课,当然没有在大西洋这一边被人忽视,特别是没有被那些一直评论美国独立战争的人忽视。
——据《英国史——帝国的命运》
(3)据材料三和所学知识,概括潘恩的主张。
(2分)美国独立战争对“大西洋这一边”的法国产生了什么影响?
(2分)
答案解析
1.D【解析】本题考查的是商周时期青铜器的功能。
据所学知识,商周时期,青铜器的功能已由食器等发展到礼器,成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。
再结合题干中的“毛公为铭记周王册封而铸”即可看出答案选D。
2.A【解析】题干史料“自古皆封建诸侯,各君其国”指的是西周时期的“封邦建国”实行分封制,秦朝建立后废除分封制,实行郡县制。
故选A。
3.D【解析】据所学知识,“状元
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