九年级英语上册第一单元重要知识点总结.docx

九年级英语上册第一单元重要知识点总结.docx

《九年级英语上册第一单元重要知识点总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级英语上册第一单元重要知识点总结.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

九年级英语上册第一单元重要知识点总结

九年级英语上册第一单元重要知识点总结

九年级英语上册第一单元重要知识点总结

Unit1

　　一、知识点

　　:

在旅馆的登记入住。

ut:

在旅馆结账离开。

　　2.By:

①通过…..方式（途径）。

例：

IlearnEnglishbylisteningtotapes.

　　②在…..旁边。

例：

bythewindow/thedoor

　　③乘坐交通工具例：

bybus/car

　　④在……之前，到……为止。

例：

byOctober在10月前

　　⑤被例：

Englbymanypeople.

　　3.how与what的区别：

　　how通常对方式或程度提问，意思有：

怎么样如何，通常用来做状语、表语。

　　what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。

　　①Howisyoursummerholiday?

It’sOK.（how表示程度做表语）

　　②Howdidyoutravelaroundtheworld?

Itravelbyair.

　　③Whatdoyoulearnatschool?

IlearnEnglish,mathandmaubjects.

　　①What……?

How…like…?

　　②What…dowith…?

How…dealwith…?

　　③What…likeabout…?

How…like…?

　　④What’stheweatherliketoday?

How’stheweathertoday?

　　⑤Whattodo?

Howtodoit?

　　e.g.Whatdoyoubook?

=Howdoyoulbook?

　　Idon’tknowwhatIshoulddowatter.=Idon’tknowhowIshoulddealw　　WhatdoyoulikeaboutChina?

=Howdoyoula?

　　Idon’tknowwhattodonextstep?

=Idon’tknowhowtodoitnextstep?

　　㊣Whatgood/badweaday!

（weather为不可数名词，其前不能加a）

　　㊣Whatafine/baddaday!

（day为可数名词，其前要加a）

　　4.aloud,loud与loudly的用法:

三个词都与"大声"或"响亮"有关。

　　①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,

　　常用在读书或说话上。

通常放在动词之后。

aloud没有比较级形式。

　　如:

Hereadaloud他朗读那篇故事给他儿子听。

　　②loud可作形容词或副词。

用作副词时,常与speak,talk,laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。

如:

　　Shetolduakalittlelouder.她让我们说大声一点。

　　③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往

　　含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。

如:

　　Hedalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不当众大声谈笑。

　　5.voice指人的嗓音也指鸟鸣。

　　sound指人可以听到的各种声音。

　　noise指噪音、吵闹声

　　6.find+宾语+宾补（名词形容词介词短语分词等）

　　例：

Ifinddly.Ifoundhimworkinggarden.

　　Wefoundbed.Hefoundthewindowclosed.

　　Wefound　　7.常见的系动词有：

　　①是：

am、is、are

　　②保持：

keep、stay

　　③转变：

become、get、turn

　　④……起来feel、look、smell、taste、sound

　　8.get+宾语+宾补（形容词过去分词动词不定式）使某种情况发生

　　例：

Glean.把鞋擦干净

　　GetMr.G让格林先生进来

　　Iwanttogetmybikerepaired.我想去修自行车

　　Youcan’tgethimwaiting.你不能让他老等着

　　9.动词不定式做定语

　　①与所修饰的名词构成主谓关系

　　ThenexttraintoarrivewasfromNewYork.Heisalwa　　②与所修饰的名词构成动宾关系

　　Ihavgtosay.Ineedawritewith.

　　IneedsomepapertowIdon’thavealivein.

　　10.praun做名词为不可数名词

　　11.add补充说又说

　　12.join加入某团体并成为其中一员attend出席参加会议或讲座

　　joinin与takepartin指参加到某项活动中去。

　　13.all、both、always以及every复合词与not连用构成部分否定。

其完全否定为：

all---none,both---verything---nothing,everybody---nobody.

　　14.beafraidofdoingsth./sth.害怕beafraidofbeingalone

　　beafraidtodosth.害怕

　　beafraidthat恐怕担心，表示委婉语气

　　：

①放在否定句末表示“也”

　　②两者中的“任一”

　　③either…or…或者…或者.…引导主语部分，谓语动词按照就近原则

　　plete完成，是个较正式的词，后不能接动名词

　　finish指日常事物的完成

　　17.a,an与序数词连用表示“又一”，“再一”。

　　例：

Pleasegivemeasecondapple.Tafifthgirl.

　　18.havetrouble/difficult/problem（in）doing…..干…..遇到麻烦，困难

　　19.unless除非，如果不，等于“ifnot”本身就表示否定，引导条件状语从句，主句为将来时，条件状语从句用一般现在时表示将来。

　　例：

Mybabdoesn’tcryunlessshe’shungry.

　　=Mybabdoesn’’thungry.

　　Unlessyoutaare,you’llhaveanaccident.

　　如果你不多加小心的话，你会出事的。

　　20.instead:

adv.代替，更换。

　　例：

Wehavwouldyouliketeainstead?

　　我们没有咖啡了，改喝茶好吗?

　　Itwilltakedaysbycar,solet’sflyinstead.

　　开车去要好几天呢，咱们还是坐飞机吧。

　　Tomwasill,soIwad.汤姆病了，所以换了我去。

　　insteadofdoingsth.作为某人或某事物的替换

　　例：

Let’splaycardsinsteadofwatchingTV.

　　Waadofpotatoes.

　　Givdadg　　2口头的，口语的。

glish口头英语

　　speaking讲话的，说某种语言的。

Speakingskills讲英语的能力

　　22.提建议的句子：

　　①What/howabout+doingsth.?

如：

What/Howaboutgoingg?

②Whydon’tyou+dosth.?

如：

Whydon’tyougg?

　　③Whynot+dosth.?

如：

Whynotgg?

　　④Let’s+dosth.如：

Let’sgg

　　⑤Shallwe/I+dosth.?

如：

Shallwe/Igg?

　　23.alot许多常用于句末如：

Ieatalot.我吃了许多。

　　24.too…to太…而不能常用的句型too+adj./adv.+todosth.

　　如：

I’dtosayanything.我太累了，什么都不想说。

　　25.not…atall一点也不根本不如：

　　Ilikemilkverymuch.Idon’tlatall.

　　我非常喜欢牛奶。

我一点也不喜欢咖啡。

　　not经常可以和助动词结合在一起，atall则放在句尾

　　26.be/getexcitedaboube/getexcitedaboutdoingsth.

　　===beexcitedtodosth.对…感兴奋如：

　　Iam/getexcitedaboutgoingtoBeijing.===

　　IamexcitedtogotoBeijing.我对去北京感到兴奋。

　　27.①endupdoingsth终止做某事，结束做某事如：

　　Thepartyendedupsinging.晚会以唱歌而结束。

　　②endupw以…结束如：

　　Thepartyendedupwging.晚会以她的歌唱而告终。

　　2all首先

　　.tobeginwith一开始

　　lateron后来、随

　　29.also也、而且（用于肯定句）常在句子的中间

　　either也（用于否定句）常在句末

　　too也（用于肯定句）常在句末=aswell

　　30.makemistakes犯错

　　mistakesb.for…把……错认为……

　　makemistakes（in）doingsth.在干某事方面出错

　　bymistake错误地;由于搞错

　　mistake---mistook----mistaken

　　如：

Iakemistakes.我经常犯错。

　　Ibrother.我错把他认成了他的哥哥。

　　makeamistake犯一个错误如：

Ihavemadeamistake.

　　我已经犯了一个错误。

　　31.laughatsb.笑话;取笑（某人）

　　如：

Don’tlaughatme!

不要取笑我!

　　32.ta做笔记，做记录

　　doingsth.喜欢做…乐意做…如：

　　layingfootball.她喜欢踢足球。

　　lf过得愉快如：

Hdhimself.他过得愉快。

　　34.nativespeaker说本族语的人

　　+（the+形容词比较级）+名词复数形式…其中之一

　　如：

ularteachers.她是最受欢迎的教师之一。

　　36.It’s+形容词+（forsb.）todosth.（对于某人来说）做某事…

　　如：

It’sdifficult（forme）tostudyEnglish.对于我来说学习英语太难了。

　　句中的it是形式主语，真正的主语是tostudyEnglish

　　37.practicedoing练习做某事如：

　　aakingEnglish.她经常练习说英语。

　　38.decidetodosth.决定做某事如：

　　LiLeihasdecidedtogotoBeiJing.李雷已经决定去北京。

　　39.dealwith处理如：

Idealtwithalblem.

　　40.worryaboutsb./sth.担心某人/某事

　　如：

Motherworriedabouustnow.妈妈刚才担心他的儿子。

　　41.beangrywithsb.对某人生气如：

　　Iwasangryw我对她生气。

　　42.perhaaybe也许

　　43.goby（时间）过去如：

Twoyearswentby.两年过去了。

　　b./sth.doing看见某人正在做某事强调正在发生

　　seesb./sth.do看见某人在做某事如：

　　如：

Shesawhimdrawingapictulassroom.她看见他正在教室里画画。

　　45.ea彼此

　　46.regard…as…把…看作为….如：

　　TheboysregardedAnnaasafool.这些男孩把安娜看成傻瓜。

　　any　许多　修饰可数名词　如：

toomanygirls

　　toomuch　许多　修饰不可数名词如：

toomuchmilk

　　muchtoo　太　　修饰形容词如：

muchtoobeautiful

　　48.change…　into…　将…变为…

　　如：

Themagicianchangedabook.这个魔术师将这本书变为一本书。

　　49.wlpofsb.==withone’shelp在某人的帮助下

　　如：

wlpofLiLei==withLiLei’shelp在李雷的帮助下

　　50.compare…to…　把…与…相比

　　如：

CompareyoutoAnna,youarelucky.你和安娜相比，你是幸运的。

　　二、短语：

　　1.bymakingflashcards通过做单词抽认卡

　　2.ask…forhelp向某人求助

　　3.readaloud朗读

　　4.thatway（=inthatway）通过那种方式

　　5.improvakingskills提高我的会话技巧

　　6.forexample（ance）例如

　　7.havefun玩得高兴

　　8.haveconversationswds与朋友对话

　　9.getexcited高兴，激动

　　10.endupspeaking以说汉语结束对话

　　11.doasurveyabout…做有关…的调查

　　12.keepanEnglbook记英语笔记

　　glish（=oralEnglish）英语口语

　　14.makemistakes犯错误

　　15.gunciationright使发音准确

　　16.praakingEnglish练习说英语

　　all首先

　　18.beginwith以…开始

　　19.lateron随后

　　20.inclass在课堂上

　　21.laughtat嘲笑22.ta记笔记

　　2doing喜欢干…

　　24.writedown写下，记下

　　25.lookup（v+adv）查找，查询

　　26.nativespeakers说本族话的人

　　27.makeup编造，虚构，化妆，打扮

　　28.aroundtheworld全世界

　　29.dealwith对待，处理，解决

　　30.worryabout（beworriedabout）担心，担忧

　　31.beangrywith生某人的气

　　32.stayangry生气

　　33.goby消逝

　　34.regard…as…把…当做…

　　plainabout/of抱怨

　　36.change…into…把…变成…（=turninto）

　　37.wlpof在…的帮助下

　　are…to（with）…把…和…作比较

　　（thinkabout）想起，想到

　　40.physicalproblems身体上的问题

　　41.breakoff中断，突然终止

　　42.not…atall根本不，全然不

　　三、句子

　　1.Howdoyoustudyforatest?

你怎样为考试做准备?

　　2.Ihavelearnedalotthatway.用那种方法，我已经学到了很多东西。

　　3.It’stoohardtounderstandthevoice.听懂那些声音太难了。

　　gthewordgsalsohelpedalittle.

　　记流行歌曲的词也起作用。

　　5.WeiMingfeelsdly.卫明有不同的感受。

　　6.Hefindswatchingmoviesfrustrating.他觉得看电影让人感到沮丧.

　　7.Sheaddedthathavingconversationswdswalpfulatall.

　　她又说和朋友对话根本没用。

　　8.Idon’thaveapaaglishwith.

　　我没有搭档一起练习英语。

　　9.LaIrealizedthatitdoesn’tmaudon’tunderstandeveryword.随后，我认识到听不懂每个词并没有关系。

　　10.It’samazinghowmulped.我惊异于这些方法竟如此有用。

　　avd.给老师留下了深刻的印象。

　　12.Shehadtroublemakingcompl她很难造出完整的句子。

　　13.Whatdoyouuaredoing?

你在做什么?

　　lespeakEnglishasasecondlanguage.

　　英语对于大多数人来说是第二语言。

　　15.Howdowedealwithourproblem?

我们怎样处理我们的问题?

　　16.Itisourduurbesttodealwitheachchallengeinoureducationwlpofourteachers.在老师的帮助下尽我们最大的努力来应对挑战是我们的责任。

　　Hecan’twalkorevenspeak.他无法走路，甚至无法说话

感谢您的支持与配合，我们会努力把内容做得更好！