苏教版四年级上册科学各单元复习题及全册实验题.docx
- 文档编号:2299401
- 上传时间:2022-10-28
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:29.30KB
苏教版四年级上册科学各单元复习题及全册实验题.docx
《苏教版四年级上册科学各单元复习题及全册实验题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版四年级上册科学各单元复习题及全册实验题.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
苏教版四年级上册科学各单元复习题及全册实验题
苏教版四年级上册科学各单元重点复习题
第一单元重点复习题
一、填空题
1、空气可以被压缩,压缩空气有(弹性)。
空气被压缩的程度越大,产生的弹力就(越大)
2、空气总是在(循环运动)的,(流动的空气)
就是(风)。
空气受热时会(向上)流动,受冷
时会(向下)流动。
3、因为地球是一个(球体),所以地面上各个地方受到太阳照射的情况就(不同),各地的
(冷热程度)也就不一样,(冷热)的差异造
成了空气的流动就形成风。
4、空气是由多种气体(混合)而成的,空气中
包括(氧气)、(氮气)和少量的(二氧化碳)、
(水蒸气)等。
5、如果空气中除了正常成分外,还增加了很
多有害物质,空气就被(污染)了。
6、空气是气体,具有(占据空间)、(有质量)、
(有流动性)、(可以被压缩)等性质。
7、比较空气和水的异同:
空气和水都(没有颜色)、
(没有气味)、(没有味道)、(没有一定的形状)、
都是(透明)的,都会(流动),都要(占据空间);
但是(空气)容易被压缩,水难以被(压缩),
空气比(水)轻等。
8、热空气比同体积的冷空气(轻);热空气会
(上升),冷空气会(下降)。
9、(热气球)、(孔明灯)是利用(热空气上升)
的原理制成的。
10、空气中支持燃烧的气体叫做(氧气)。
不
支持燃烧的是(二氧化碳)。
11、(氧气)大约占空气体积的(21%)。
空气
中最多的气体是占据空气体积(78%)的(氮气)。
12、二氧化碳能使(澄清的石灰水)变(浑浊);
二氧化碳比(空气)重;二氧化碳不支持燃烧,
能(灭火)。
13、(人类活动)是造成空气污染的主要原因。
14、污染的空气中含有大量的(有害物质),
空气污染严重时,会危害(人类健康)和
(动植物生长)。
15、减少空气污染的方法有:
(植树造林)、
(减少交通工具尾气的排放)、(不焚烧垃圾)等。
16、森林有(氧气制造厂)、(天然空调器)、
(绿色蓄水库)、(空气净化器)等美誉。
二、判断题
1、因为我们感觉不到空气,所以空
气没有质量。
(×)
2、我们周围空着的空间并不真正是
空的,而是充满着空气。
(√)
3、空气是一种单纯的气体。
(×)
4、燃烧用去的是空气中的氧气。
(√)
5、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
√)
6、人类活动是造成空气污染的主要原因。
(√)
7、在大自然中,空气总是循环运动着的。
(√)
三、问答题
1、把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上
,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?
为什么?
答:
不能(开始会滴入几滴)。
因为瓶
子里的空间被空气占据着,胶塞封住了瓶口,
空气出不来,所以漏斗里的水就流不进去。
2、用冰块冷却食物,食物应放在冰块
上还是冰块下?
为什么?
答:
应把食物放在冰块的下方。
因为
冰块周围的空气受冷会很快下沉,不断
下沉的冷空气包围住要冷却的物体,从而
达到尽快冷却的目的。
第二单元重点复习题
一、填空题:
1、物体的冷热程度叫(温度)。
一杯热水的降温规律是(由快到慢)。
2、(温度计)可以准确测量出物体的(温度)。
一般情况下,人体的温度是(37℃),水烧开时的温度是(100℃),冰水混合物的温度是(0℃)。
3、温度计是易碎品,使用时要(轻拿轻放)。
在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要(完全浸没在液体中),不要碰到容器的(底和侧壁)。
4、要等温度计内的液柱(不再上升或下降)时才能认读,并且要使(视线与温度计液柱的顶端)保持水平。
5、热总是从(高温)处向(低温)处传递。
一杯热水的降温规律是(先快后慢)。
6、(传导)、(对流)、(辐射)是热的三种传递方式。
7、热在(固体)中,总是从(温度高)的地方传到(温度低)的地方,这种传热的方式称为(传导)。
8、液体或气体受热上升、遇冷下降,使冷热液体或气体相互(混合),这种传热方式称为(对流)。
9、不靠(空气)、(水)或(其他物体)也能传递热,这种传热方式称为(辐射)。
10、在固体中,热的主要传递方式是(传导)。
在气体和液体中,热主要是靠(对流)的方式传递的。
11、正确使用酒精灯的方法:
(1)先观察,确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的(三分之二)。
打开瓶帽,将瓶帽(竖放)在灯旁。
(2)用点着的火柴(自下而上)斜向点燃酒精灯灯芯。
(3)把被加热物体放在火焰中温度最高的(外焰)部分加热。
(4)用完酒精灯后,用灯帽自(右上方)斜向盖灭火焰。
12、糖受热会熔化成(液体),冷却后又会凝结成(固体)。
13、(二氧化碳气体)在温度很低时,会变成一种叫做(干冰)的固体。
(干冰)在达到室温时又能恢复到(气体)状态。
14、绝大多数物体(受热)时,体积会(膨胀);(冷却)时,体积会(收缩),这种现象叫做(热胀冷缩)。
15、温度计是利用(物质热胀冷缩)的原理做成的。
16、加热和冷却可以改变物体的(形态)、(体积)。
17、不同物质具有的(吸热和散热)性能不同。
水和沙子相比,(沙)吸热和散热的速度快。
同一种物质,表面颜色深的比表面颜色浅的吸热(快),散热也(快)。
18、(云)、(雾)、(雨)、(露)、(霜)、(雪)都是由空气中的(水蒸气)变成的。
它们都是大自然中水的多姿多彩的化身。
19、(液体形态)的水受热后会变成(气体形态)的(水蒸气),这种现象叫(蒸发)。
20、水蒸气遇(冷)后,又从(气态)变成(液态),这种现象叫(凝结)。
21、水的蒸发快慢与(蒸发面积)、(空气流动)和(周围温度)有关。
同一种物质,表面颜色深的比表面颜色浅的吸热(快),散热也(快)。
22、液态的水受热后会变成(气体)形态的(水蒸气),这种现象叫(蒸发)。
23、水蒸气遇(冷)后,又从气体变成液体,这种现象叫(凝结)。
二、判断并改错。
1、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。
(×)应改为“绝大多数物体都具有热胀冷缩的性质。
”
2、夏天,自行车胎的气不要打得太足,以免热胀爆胎(√)
3、夏天架电线不要绷得太紧,以免冬天冷缩绷断。
(√)
4、不同物质吸热、散热的性能是不同的。
(√)
5、云和雾就是水蒸气。
(×)应改为“云和雾是水蒸气遇冷凝结成的聚在一起的极小水滴。
”
6、颜色深浅不同的物体吸热都一样。
(×)应改为“颜色深的物体比颜色浅的物体吸热快”
7、物体加热以后体积会膨胀。
(×)应改为“绝大多数物体受热时,体积会膨胀”。
8、铁垫圈受热体积会变大。
(√)
9.水蒸气是白色的气体.( × )
10.云、雾、雨、雪、霜都是空气中的水凝结成的.( × )
11.水在海洋、天空、陆地之间循环运动,永不停息.(√ )
12.云就是水蒸气组成的( × )
13.全地球上的河水,日夜不停地流入海洋,迟早有一天,海洋会溢出来.(× )
14.温度计的液面达到的刻度数值越大,表示温度越高.( √)
15、人们根据需要制成不同用途的温度计。
(√ )
16、水和沙子在相同的条件下吸热和散热性能是一样的。
( × )
三、选择.(将正确答案的字母填在括号里.)
1.冬季,有时水缸、自来水管会被冻裂,这是因为【_水缸或自来水管里的水结冰时,体积膨胀,把水缸或自来水管胀破了】
(1)水缸或自来水管里的水结冰时,体积膨胀,把水缸或自来水管胀破了
(2)水缸里的水结冰时都凝聚到一起了,这样把水缸或自来水管冻裂了
(3)水缸或自来水管本身遇冷就会破裂
2.热水变凉的过程中,温度的变化的规律是:
【 先快后慢】
(1) 先快后慢
(2)先慢后快(3)均匀下降
3、深色物体升温)【快 】,降温【快 】;浅色物体升温【慢】,降温【慢】。
(1)快
(2)慢
4.水【受热】 变成水蒸气,(【受冷】 变成冰。
水蒸气【受冷】变成水或冰。
冰【受热】变成水或水蒸气。
(1)受热
(2)受冷
5、铁球加热后,体积会【变大】
(1)变大
(2)变小
6、要想尽快的冲一杯糖水,应该用【热水】
(1)热水
(2)冷水
7、【黑】颜色的物体吸热性能强。
(1)黑
(2)白
8、瘪了的乒乓球放入热水中变圆了,主要应用了【气体】的热胀冷缩。
(1)固体
(2)气体 (3)液体
9、造霜时加入冰和盐是为了使温度降到【0℃以下】。
(1)0℃
(2)0℃以上 (3)0℃以下
四、问答题
1、温度的变化会对物体产生哪些影响?
请举例说明。
答:
a、可以改变物体的形态。
如:
蜡烛、巧克力、松香等遇热会熔化成液体,遇冷会凝结成固体。
B、可以改变物体的体积。
如:
固体、液体、气体热胀冷缩。
2、在生活中,人们可以通过加热和冷却物体做哪些事情?
请举例说明。
答:
使乒乓球变鼓、弯玻璃管、炼钢提纯、铁轨留缝隙。
还有夏天架线要松些、夏天车胎里的气不要充太足,以免爆胎、弯塑料眼镜腿、大面积水泥地上的夹缝、桥面上的缝隙等。
3、为什么锅把用塑料制作,而锅身用金属制作?
答:
因为不同物体的吸热和散热性不同。
金属吸热快,可以尽快将菜做熟。
塑料吸热慢,避免做菜时烫伤。
4、为什么冬天时人们喜欢穿深色的衣服,而在夏天喜欢穿浅色衣服?
答:
因为同种物质表面颜色不同,吸热和散热性不同。
深色衣服吸热性能好,在冬天会感觉温暖;浅色衣服吸热性能差,在夏天会感觉凉爽。
5、人们可以通过加热和冷却做哪些事?
(至少五种)
答:
使乒乓球变鼓、弯玻璃管、炼钢提纯、铁轨留缝隙。
还有夏天架线要松一些、夏天车胎里的气不要充太足,以免爆胎、弯塑料眼镜腿、大面积水泥地上的夹缝、桥面上的缝隙 等。
6、大自然中水的化身
答:
云、雾、雨、露、霜、雪、冰是大自然中水的多姿多彩的化身。
空气中还有我们看不见的水蒸气
7.水在自然界是怎样循环的?
答:
在自然界中,海洋和地面的水在阳光的照射下蒸发到天空中变成云和雾、天空中的云遇冷变成小水滴或小冰晶,落到地面上变成雨和雪,从而形成水在自然界的循环过程
8、为什么沙漠地区的人喜欢穿白色而宽大的衣服?
答:
热带地区的人们常穿的白色长袍吸热性能差,而且宽大的长袍中可行成气体对流,因此会使人感觉凉爽。
9、为什么海水和海边沙滩的温度不一样?
答:
海水和沙的吸热性能不同,在相同的阳光下,沙升温快,海水升温慢,所以水中凉快,而沙滩温度高。
10、在夏天的烈日下,为什么很多物体摸上去很烫?
答:
阳光因自身的温度而向外发射能量,热量以电磁波的形式从一种物体传给其他物体。
11、一杯热水会逐渐变凉,你认为热水变凉的过程是怎样的呢?
温度为什么会这样变化?
答:
温度是随着时间延长而逐渐降低的。
温度下降呈先快后慢的规律。
热水刚倒入杯中时,与周围环境的温度相差很大,热量散发得很快,当逐渐与周围环境的温差变小时,热的散发速度就减慢了。
第三单元:
1、声音是由物体(振动)产生的。
2、(摩擦)、(弹拨)、(敲击)、(吹气)可以使物体产生振动而发出声音。
3、声音能在(固体)、(液体)、(气体)中传播,不能在(真空)中传播,即声音的传播需要(介质)。
4、声音可以向(四面八方)传播。
5、声音在(固体)中的传播速度最快,其次是(液体),最慢是(气体)。
6、“伏罂而听”的意思是:
人趴在地上,耳朵对着坛子,通过倾听从地下传来的挖掘声来确定方位。
运用的科学道理是:
挖掘声通过土壤和岩石这些固体向四面八方传播,传到坛子后引起坛壁的振动,又引起坛内空气的振动,空气的振动把声音传到了人的耳朵。
“伏罂而听”的故事中,声音是借助于(土地),(空气),(坛子)传进窥探兵的耳朵。
7、耳朵分为(外耳)、(中耳)、(内耳)三部分。
8、外耳由(耳廓)和(外耳道)构成,中耳由(鼓膜)和(听小骨)等构成,内耳由(耳蜗)等构成,耳蜗与(听
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏教版 四年级 上册 科学 单元 复习题 实验