班前安全教育活动记2.docx
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班前安全教育活动记2.docx
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班前安全教育活动记2
班前安全教育活动记录
工程名称
东台市中小企业孵化园大楼
施工班组
泥工班
施工项目
填充墙砌筑
参加人数
15人
活动时间
2011-9-15
班组长
冯玉平
安全活动内容
填充墙砌筑前先检查,临边洞口防护栏杆是否齐全,走道及跳板通道是否绑扎牢固,是否有挠头板,经检查符合要求后方可施工。
墙身砌体高度超过1.2m以上时,应搭设脚手架;墙身高度超过4m时,采用里脚手的必须设置安全网。
脚手架上堆料不得超过规定荷载。
同一块脚手板上操作人员不应超过2人。
上班前应对绳索、夹具、临时脚手架和其他运输工具、施工安全设施进行检查。
砌块应分散堆放。
在楼面卸下堆放砌块时,应尽量避免冲击,严禁倾卸及撞击楼板。
采用里脚手砌筑外墙时,应检查四周是否已张好安全网。
班组及工地安全简况
1、检查班组人员身体,符合要求;班组人员已接受安全教育;
2、检查砌筑现场的临边搭设、防护符合安全施工要求。
建议与要求
符合安全施工操作规程
班前安全教育活动记录
工程名称
东台市中小企业孵化园大楼
施工班组
泥工班
施工项目
填充墙砌筑
参加人数
20人
活动时间
2011-9-15
班组长
张仁余
安全活动内容
填充墙砌筑前先检查,临边洞口防护栏杆是否齐全,走道及跳板通道是否绑扎牢固,是否有挠头板,经检查符合要求后方可施工。
墙身砌体高度超过1.2m以上时,应搭设脚手架;墙身高度超过4m时,采用里脚手的必须设置安全网。
脚手架上堆料不得超过规定荷载。
同一块脚手板上操作人员不应超过2人。
上班前应对绳索、夹具、临时脚手架和其他运输工具、施工安全设施进行检查。
砌块应分散堆放。
在楼面卸下堆放砌块时,应尽量避免冲击,严禁倾卸及撞击楼板。
采用里脚手砌筑外墙时,应检查四周是否已张好安全网。
班组及工地安全简况
1、检查班组人员身体,符合要求;班组人员已接受安全教育;
2、检查砌筑现场的临边搭设、防护符合安全施工要求。
建议与要求
符合安全施工操作规程
班前安全教育活动记录
工程名称
东台市中小企业孵化园大楼
施工班组
泥工班
施工项目
填充墙砌筑
参加人数
15人
活动时间
2011-9-15
班组长
陈德金
安全活动内容
填充墙砌筑前先检查,临边洞口防护栏杆是否齐全,走道及跳板通道是否绑扎牢固,是否有挠头板,经检查符合要求后方可施工。
墙身砌体高度超过1.2m以上时,应搭设脚手架;墙身高度超过4m时,采用里脚手的必须设置安全网。
脚手架上堆料不得超过规定荷载。
同一块脚手板上操作人员不应超过2人。
上班前应对绳索、夹具、临时脚手架和其他运输工具、施工安全设施进行检查。
砌块应分散堆放。
在楼面卸下堆放砌块时,应尽量避免冲击,严禁倾卸及撞击楼板。
采用里脚手砌筑外墙时,应检查四周是否已张好安全网。
班组及工地安全简况
检查班组人员身体,符合要求;检查砌筑现场的临边搭设防护符合安全施工要求。
建议与要求
符合安全施工操作规程
班前安全教育活动记录
工程名称
东台市中小企业孵化园大楼
施工班组
泥工班
施工项目
填充墙砌筑
参加人数
15人
活动时间
2011-9-15
班组长
宗建
安全活动内容
填充墙砌筑前先检查,临边洞口防护栏杆是否齐全,走道及跳板通道是否绑扎牢固,是否有挠头板,经检查符合要求后方可施工。
墙身砌体高度超过1.2m以上时,应搭设脚手架;墙身高度超过4m时,采用里脚手的必须设置安全网。
脚手架上堆料不得超过规定荷载。
同一块脚手板上操作人员不应超过2人。
上班前应对绳索、夹具、临时脚手架和其他运输工具、施工安全设施进行检查。
砌块应分散堆放。
在楼面卸下堆放砌块时,应尽量避免冲击,严禁倾卸及撞击楼板。
采用里脚手砌筑外墙时,应检查四周是否已张好安全网。
班组及工地安全简况
检查班组人员身体,符合要求;检查砌筑现场的临边搭设防护符合安全施工要求。
建议与要求
符合安全施工操作规程
班前安全教育活动记录
工程名称
东台市中小企业孵化园大楼
施工班组
泥工班
施工项目
填充墙砌筑
参加人数
15人
活动时间
2011-9-15
班组长
宗建
安全活动内容
填充墙砌筑前先检查,临边洞口防护栏杆是否齐全,走道及跳板通道是否绑扎牢固,是否有挠头板,经检查符合要求后方可施工。
墙身砌体高度超过1.2m以上时,应搭设脚手架;墙身高度超过4m时,采用里脚手的必须设置安全网。
脚手架上堆料不得超过规定荷载。
同一块脚手板上操作人员不应超过2人。
上班前应对绳索、夹具、临时脚手架和其他运输工具、施工安全设施进行检查。
砌块应分散堆放。
在楼面卸下堆放砌块时,应尽量避免冲击,严禁倾卸及撞击楼板。
采用里脚手砌筑外墙时,应检查四周是否已张好安全网。
班组及工地安全简况
检查班组人员身体,符合要求;检查砌筑现场的临边搭设防护符合安全施工要求。
建议与要求
符合安全施工操作规程
班前安全教育活动记录
工程名称
东台市中小企业孵化园大楼
施工班组
钢筋班组
施工项目
钢筋制作安装
参加人数
33人
活动时间
2011-5-5
班组长
陈圣建
安全活动内容
钢筋断料、配料、弯料等工作应在地面进行,不准在高空操作。
搬运钢筋要注意附近有无障碍物、架空电线和其他临时电气设备,防止钢筋在回转时碰撞电线或发生触电事故。
现场绑扎悬空大梁钢筋时,不得站在模板上操作,必须在脚手板上操作;绑扎3m以上独立柱头钢筋时,必须搭设操作平台。
不准站在钢箍上绑扎,也不准将木料、管子、钢模板穿在钢箍内作为立人板。
起吊钢筋时,下方禁止站人,必须待骨架降到距离模板1m以下才准靠近,就位支撑好方可摘钩。
起吊钢筋时,规格必须统一,不准长短参差不一,细长钢筋不准一点吊。
班组及工地安全简况
检查班组人员身体,符合要求;班组人员已接受安全教育
检查现场脚手架的搭设和防护符合安全施工要求。
建议与要求
符合安全施工操作规程
班前安全教育活动记录
工程名称
东台市中小企业孵化园大楼
施工班组
钢筋班组
施工项目
钢筋制作安装
参加人数
33人
活动时间
2011-5-20
班组长
陈圣建
安全活动内容
高空作业时,不得将钢筋集中堆在模板和脚手板上,也不要把工具、钢箍、短钢筋随意放在脚手板上,以免滑下伤人。
在雷雨时必须停止露天操作,预防雷击钢筋伤人。
钢筋骨架不论其固定与否,不得在上行走,禁止从柱子上的钢箍上下。
切割机使用前,须检查机械运转是否正常,有否二级漏电保护;切割机后方不准堆放易燃物品。
班组及工地安全简况
检查班组人员身体,符合要求;班组人员已接受安全教育
检查现场脚手架的搭设和防护符合安全施工要求。
建议与要求
符合安全施工操作规程
班前安全教育活动记录
工程名称
东台市中小企业孵化园大楼
施工班组
木工班组
施工项目
模板制作安装
参加人数
54人
活动时间
2011-5-5
班组长
黄永宏
安全活动内容
工作前应戴好安全帽,检查使用的工具是否牢固,扳手等工具必须用绳链系挂在身上,防止掉落伤人。
工作时应集中思想,避免钉子扎脚和空中滑落。
安装与拆除5米以上的模板,应搭设脚手架,并设防护栏杆,禁止在同一垂直面上下操作。
高处作业要系安全带。
不得在脚手架上堆入大批模板等材料。
。
班组及工地安全简况
检查班组人员身体,符合要求;班组人员已接受安全教育
检查现场脚手架的搭设和防护符合安全施工要求。
建议与要求
符合安全施工操作规程
班前安全教育活动记录
工程名称
东台市中小企业孵化园大楼
施工班组
木工班组
施工项目
模板制作安装
参加人数
54人
活动时间
2011-5-5
班组长
黄永宏
安全活动内容
高处、复杂结构模板的安装与拆除,事先应有切实安全措施。
高处拆模时,应有专人指挥,并在下面标出工作区。
组合钢模板装拆时,上下应有人接应,随装拆随运送,严禁从高处掷下。
支撑、牵杠等不得搭在门窗框架和脚手架上,通路中间的斜撑、拉杆应放在1.8米以上处,支模过程中,如需中途停歇,应将支撑、搭头、柱头板等钉牢;拆模间歇,应将已拆除的模板、牵杠、支撑等运走或妥善堆放。
拆除模板一般用长撬棍。
应防止整块模板掉下,以免伤人。
模板上有预留洞口,应在安装后盖好洞口。
混凝土板上的预留洞口中,应在模板拆除后随即将洞口盖好。
班组及工地安全简况
检查班组人员身体,符合要求;班组人员已接受安全教育
检查现场脚手架的搭设和防护符合安全施工要求。
建议与要求
符合安全施工操作规程
班前安全教育活动记录
工程名称
东台市中小企业孵化园大楼
施工班组
泥工班组
施工项目
商品混凝土浇筑
参加人数
15人
活动时间
2011-5-5
班组长
黄永宏
安全活动内容
用输送泵输送混凝土,管道接头、安全阀必须完好,管道的架子必须牢固,输送前必须试送,检修必须卸压。
浇灌框架、梁、柱混凝土,应设操作台,不得直接站在模板或支撑上操作。
浇捣拱形结构,应自两边拱脚对称同时进行;浇圈梁、雨篷、阳台,应设防护措施;浇捣料仓,下口应先行封闭,并铺设临时脚手架,以防人员下坠。
不得在混凝土养护窑(池)边上站立和行走,并注意窑盖板和地沟孔洞,防止失足坠落。
班组及工地安全简况
检查班组人员身体,符合要求;班组人员已接受安全教育
检查浇筑现场符合施工方案要求。
建议与要求
符合安全施工操作规程
出师表
两汉:
诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也
。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
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