《七年级上册历史期中试题》测试题含答案Word格式.docx
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6.商鞅变法最能体现哪一学派的思想(
)
A.法家B.道家C.儒家D.墨家
7.制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。
下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中②处应该是
A.夏朝建立B.商汤灭夏C.武王伐纣D.国人暴动
8.河姆渡原始居民所处的长江流域气候温润,草木茂盛,兽较多。
因此,最适合他们居住的房屋样式是
A.洞穴B.干栏式房屋C.壕沟D.半地穴式房屋
9.历史学家钱穆指出,古代中国能够推持大一统局面数千年之久而不败,主要得益于创建了一整套优良的政治制度,“优良的政治制度”指的是
A.分封制B.禅让制C.世袭制D.中央集权制
10.诗人岑参在《石犀》诗中说:
“江水初荡潏(yu),蜀人几为鱼……始知李太守,伯禹亦不如。
”“李太守”的主要贡献是( )
A.洽理黄河B.修筑都江堰C.奖励耕战D.发明水排
11.“有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;
苦心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
”此联所涉及的历史事件分别发生在秦末和
A.商朝B.西周C.春秋D.战国
12.下图是周代世系略图,它反映的政治制度是
A.禅让制B.郡县制C.分封制D.皇帝制
13.《史记》记载:
“尧立七十年得舜,二十年而老,令舜摄行天子之政,荐之于天……舜子商均不肖,舜乃豫荐禹于天,”该史料反映的是
A.分封制B.世袭制C.禅让制D.郡县制
14.1958年在半坡遗址上修建了半坡博物馆。
下列能反映半坡居民生活状况的是( )
A.
B.
C.
D.
15.华夏儿女同根同祖,血脉相连。
下列人物被尊称为华夏儿女“人文初祖”的是
A.炎帝和黄帝B.尧C.汉武帝D.成吉思汗
16.下列哪些现象是原始农业出现的重要标志
①农作物的出现②家畜饲养③聚落④磨制石器⑤城市的出现
A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③D.①③④
17.下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述不正确的是()
A.启建立了夏朝B.汤灭夏建立商朝
C.周平王迁都洛邑,建立东周D.周武王建立周朝,史称西周
18.《礼记·
礼运》认为,在“天下为公”的“大同”之世之后,社会进入“天下为家”的“小康”之世。
“大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。
”中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是
A.夏朝
B.商朝
C.周朝
D.秦朝
19.为了纪念第一个“北京人”头盖骨化石发现90周年,2019年5月18日,周口店遗址博物馆开展了“承载历史展望未来”主题系列活动。
下列图片能反映北京人生活状况的是
20.十九大报告指出:
“推动城乡义务教育一体化发展……努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
”孔子的下列观点中,最能体现报告精神的是
A.因材施教B.注重道德教育C.有教无类D.仁者爱人
21.夏商两代覆亡的教训说明国君应该()
A.加强国防充实武备B.发展经济增强国力
C.重视教育推行改革D.施行仁政勤政爱民
22.道家的创始人
A.孔子B.孟子C.老子D.荀子
23.看下图,与我国最早的文字有关图片是
24.“水旱从人,不知饥馑。
时无荒年,天下谓之‘天府’也”,这说出了某一水利工程的重要作用。
对这一水利工程有重大贡献的是
A.大禹B.黄帝C.商鞅D.李冰
25.促使原始人类过定居生活的主要原因是
A.学会了建造房屋
B.生产工具的改进
C.原始农业的发展
D.人工取火的实现
26.下列内容与河姆渡原始居民相符的是
①生活在黄河流域②种植水稻③住干栏式房子④挖井饮水
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
27.我们的祖先在与自然灾害抗争中,留下许多美丽的传说。
关于如图人物的传说是
A.精卫填海B.大禹治水C.后羿射日D.夸父逐日
28.“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;
苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
”此联所涉及到的历史事件分别发生在
A.春秋和战国
B.秦朝和春秋
C.战国和汉朝
D.秦朝和汉朝
29.历史文物是后人了解历史的第一手资料。
通过下图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史?
A.夏朝B.商朝C.秦朝D.西汉
30.西周已形成了一套较完备的政治体系,其中使西周拓展了疆域且维系了其长久统治的制度是
A.宗法制B.分封制C.郡县制D.中央集权制
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1.D
解析:
D
【解析】
【分析】
试题分析:
【详解】
秦朝末年的陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民起义,起义最终失败了,没有推翻秦朝统治。
A.B.C项关于起义的原因、领导者和地点的说法均正确,故选D。
2.A
A
根据所学知识可知,汉武帝时,采取推恩令,让王国的国王将自己王国的疆土再次分封给自己的儿子形成侯国,而侯国归郡管辖,王国越分越小,实力大减,使王国问题最终得以解决。
A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。
3.C
C
依据所学可知,公元前202年,西汉建立。
为了恢复和发展经济,汉高祖采取一系列政策恢复经济,休养生息,巩固汉政权的统治,C项符合题意;
ABD三项的内容不是汉初统治者采取的政策,排除;
故选C。
4.D
依据所学知识可知,春秋时期,齐桓公任用管仲为相,改革内政,发展生产,改革军制,以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。
通过改革,齐国国富兵强,齐桓公成为春秋时期第一个霸主,D项符合题意;
ABC三项都是齐桓公之后称霸的霸主,不符合题意。
故选D。
5.C
根据材料内容“用一根骨针缝衣服”说明已经掌握了钻孔的技术。
依据所学知识可知,最早掌握钻孔技术的原始人类是山顶洞人,他们懂得缝制衣服,具有审美的意识。
元谋人和北京人都没有掌握钻孔技术;
现代人类不是原始人,故选C。
6.A
根据所学可知,变法设立郡县,加强中央集权,是法家主张的实施,故A符合题意。
道家主张无为,儒家主张仁,墨家主张兼爱,故BCD均不符合题意。
故选A。
7.B
B
依据所学可知,约公元前1600年,商汤战胜夏桀,夏朝灭亡,商朝建立,所以②处应该是商汤灭夏,B项符合题意;
A项建立于约公元前2070年,C项发生在公元前1046年,D项发生在公元前841年。
由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。
8.B
河姆渡原始居民所处的长江流域气候温润,草木茂盛,他们居住的是干栏式房屋,故B符合题意,AC不符合题意。
半坡原始居民居住半地穴式房屋,D不符合题意。
故选B。
9.D
依据所学可知,秦朝建立后,为了适应新的统一形势,加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度,此后历代王朝基本沿用秦朝开创的君主专制中央集权制度,故D符合题意;
ABC不合题意。
故此题选D。
10.B
结合所学知识可知,战国时期秦国蜀守李冰主持修建都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程。
故“李太守”的主要贡献是修筑都江堰。
选项B符合题意;
选项ACD不符合题意;
11.C
依据题干关键词“破釜沉舟”可知,公元前207年,项羽的起义军与秦军主力部队在巨鹿展开大战。
项羽不畏强敌,引兵渡河,后项羽命令全军破釜沉舟,巨鹿一战,大破秦军;
春秋时期吴越争霸,越王勾践卧薪尝胆,终于打败吴国,成为霸主,故C符合题意;
ABD不合题意。
故此题选C。
12.C
依据题干图示信息“周武王分封周公、鲁公伯禽;
有诸侯、卿大夫、士”可知题干图示反映的是西周分封制。
西周时期,周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣等,封他们为诸侯。
王、诸侯、卿大夫、士属于西周的统治阶层,故C符合题意;
13.C
根据题干“尧立七十年得舜,二十年而老,令舜摄行天子之政,荐之于天……舜子商均不肖,舜乃豫荐禹于天,”的信息,结合所学知识可知,这段话的意思是尧在位七十年得到舜,又过二十年因年老而告退,让舜代行天子政务,向上天推荐,后来舜向上天推荐与禹,这种民主推举部落首领的办法,历史上叫做“禅让”,世袭制是指帝王世代沿袭的制度,B项不符合题意;
分封制和郡县制是国家的管理制度,不是选拔首领的制度,AD项不符合题意;
所以答案选C。
14.B
结合所学知识可知,生活在距今约6000年陕西西安半坡村(黄河流域)的半坡原始居民住半地穴式圆形房屋,普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,种植粟,过着定居生活。
选项B符合题意,选项ACD不符合题意;
15.A
依据题干和结合所学知识,黄帝为中华文明的发展作出了巨大贡献,被尊为“人文初祖”,而炎帝与黄帝一起被尊为中华民族的祖先。
A选项符合题意;
尧,是黄帝之后的黄河流域部落联盟首领。
B选项不符合题意;
汉武帝,西汉鼎盛时期的皇帝。
C选项不符合题意;
成吉思汗,统一蒙古各部落,建立蒙古国。
D选项不符合题意;
故选:
A。
16.B
根据所学可知,原始社会中,随着生产力的发展,农作物、家畜饲养、聚落、磨制石器的出现和发展,它们是原始农业出现的重要标志,社会进入到母系氏族的繁荣时期,河姆渡居民、半坡居民就是代表,故B符合题意。
城市的出现是国家产生的表现之一,故ACD均不符合题意。
17.A
根据所学可知,建立夏朝的是禹,约公元前2070年他建立夏朝,启是夏朝第二代君主,A项符合题意;
约公元前1600年,商汤灭夏,建立商朝,公元前770年,周平王东迁洛邑,建立东周;
公元前1046年,武王伐纣,建立西周。
BCD项中的叙述均正确,故选A。
18.A
依据题干信息“社会进入“天下为家”的“小康”之世”,结合所学可知,约公元前2070年禹建立夏朝,禹死后,他的儿子启继承王位,从此世袭制代替了禅让制,公天下变为了家天下,故中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是夏朝。
故A符合题意;
商朝、周朝、秦朝与题干无关,故BCD不合题意。
故此题选A。
【点睛】
抓住题干关键词“社会进入“天下为家”的“小康”之世”是解题的关键,约公元前2070年禹建立夏朝,禹死后,他的儿子启继承王位,从此世袭制代替了禅让制,公天下变为了家天下。
19.C
根据所学知识可知,北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里,他们使用打制的石器,过群居生活,共同劳动(采集、狩猎)共同分享劳动成果;
会使用天然火,他们用火烧烤食物、驱赶野兽,照明、防寒,火的使用增强了人们适应自然的能力。
所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。
20.C
根据“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”结合所学知识可知,孔子是一位大教育家,他兴办私学,广收门徒,主张有教无类,C符合题意。
“因材施教”,是对不同的学生给予不同的教育,A不符合题意。
题干没有涉及注重道德教育方面的信息,B不符合题意。
题干没有体现仁者爱人,D不符合题意。
所以ABD不符合题意,故选择C。
21.D
夏商覆亡的共同原因是最后一个国王都实行暴政,贪图自己享受,盖豪华宫殿,对百姓无休止的奴役,失去了民心,最终导致了国家的灭亡。
从夏商的灭亡可得出教训,国君要得民心,才能得天下。
从选项中可看出A、B、C、D四个选项中,D最符合题意,所以选D。
22.C
根据所学知识,老子是春秋后期楚国人,道家学派的创始人,C符合题意;
孔子是儒家学派的创始人,A不符合题意;
孟子是儒家学派在战国时期的代表人物,B不符合题意;
道家的创始人是老子,不是荀子,D不符合题意。
综上所述ABD都不符合题意,故选C。
23.A
根据所学知识,甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早,体系最完备的文字,A符合题意;
司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器,与我国最早的文字图片无关,B不符合题意;
西周的等级制度示意图,与我国最早的文字图片无关,C不符合题意;
四羊方尊是我国青铜器的代表,与我国最早的文字图片无关,D不符合题意。
综上所述BCD都不符合题意,故选A。
【点睛】
题干“我国最早的文字有关图片”是解题的关键,联系教材中甲骨文的知识来解答此题。
24.D
依据题干信息:
“时无荒年,天下谓之“天府也””可知,这是对都江堰的赞誉。
战国时期秦国蜀郡太守李冰主持修建的都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程,使成都平原成为天府之国。
D项符合题意,故此题选D。
25.C
依据所学可知,促使原始人过定居生活的最主要原因是原始农业的发展。
随着原始农业的出现与发展,人类可以获得固定的食物来源,在一个地区长期生活成为可能,开始建造房屋,过着定居生活,所以C项符合题意。
由此分析ABD三项均不是原始人类过定居生活的主要原因,排除,故选C。
26.B
结合所学知识可知,生活在距今约7000年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干栏式房屋,种植水稻.他们还饲养家畜,会制造陶器、简单的玉器和原始乐器,会挖水井。
选项②③④符合题意;
生活在黄河流域的是半坡人;
可排除;
因此只有选项②③④符合题意,故选B。
27.B
根据所学可知,大禹治水一共花了13年的时间,正是在他的手下,昔日被水淹没的山陵露出了峥嵘,农田变成了米粮仓,人民又能筑室而居,过上幸福富足的生活。
后代人们感念他的功绩,为他修庙筑殿,尊他为“禹神”,我们的整个中国也被称为“禹域”,也就是说,这里是大禹曾经治理过的地方。
故B符合题意。
精卫填海体现了古人征服海洋的理想;
后羿射日体现了古人征服旱灾的愿望,夸父逐日的主题思想是古代先民企图超越有限生命的束缚以及对生命永恒的渴求。
故ACD均不符合题意。
28.B
“卧薪尝胆”指的是春秋时期,吴越争霸,越王勾践卧薪尝胆最终打败吴国,成为霸主,故B符合题意;
ACD表述错误,不合题意。
古城他选B。
抓住题干关键词“破釜沉舟、卧薪尝胆”是解题的关键,考查学生识记能力。
29.B
依据图片第一幅图为商代著名的青铜器司母戊鼎,商代是我国青铜文化灿烂的时期;
第二幅图是甲骨文,甲骨文是殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字,记录了商王的活动,反映了商朝的政治经济状况。
我国有文字可考的历史从商朝开始。
因此,这两幅图反映的都是商朝的历史。
B符合题意。
夏朝还没有出现甲骨文,A不合题意;
青铜器司母戊鼎是商代青铜文明的特征,秦朝和西汉时期最著名的工艺不是青铜器,CD不合题意。
由此可知ACD不合题意,选择答案B。
30.B
依据题干和结合所学知识,西周实行分封制,目的是为了巩固统治。
周天子把土地和人民,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。
诸侯须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随天子作战。
西周通过分封制,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。
B选项符合题意;
B。
解题的关键是熟悉西周实行分封制的史实,从而得出正确的答案。
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