秋分过后全球昼夜分布状况Word格式.docx
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2、阅读课本p16“地方时”,了解地方时的特点:
经度相同地方,地方时相同;
经度不同的地方,地方时不同。
东边的地方比西边的地方时间早。
经度相差15度,地方时相差1小时;
经度每差1度,地方时相差4分钟。
03、某地的经度约为111e,此时看到电视台显示北京时间12:
00时,则某地的
地方时是几点钟?
(1)地方时的概念:
因而不同的时刻,统称为地方时。
通常以一个地方太阳升到最高时的时间为正午12时;
经度相同的地方,地方时相同;
东经数值越大的地方,地方时的值越大。
(2)经度每相差,地方时相隔1小时;
每相差度,地方时相差4分钟。
练习:
1、已知北京与兰州地方时差49分44秒,兰州的经度是103o531e,求北京的经度。
(116o191e)
(3)写出时区、区时和日界线的概念
分析完成“北京时间”、“北京的时间”、“东八区标准时”之间的区别。
a、已知经度,计算时区
b、已知两地时区,求时差
同东同西,两相减,东西分区,两相加
求东8区与东10区,西8区与西10区,东8区与西8区的时差。
c、求区时
练习1:
东8区时间为5月1日8:
30,东1区的时间为?
东10区的时间为?
练习2:
当东8区时间为5月1日8:
30,西9区的时间为?
练习3:
已知北京时间是今天的9点,求纽约(西五区)时间、伦敦时间?
拓展:
日界线有两条,一条是自然日界线,即0时所在经线。
另一条是人为日界线,即180度经线。
方向:
自
向,从北极上空看呈;
从南极上空看呈。
周期:
一个年,日时分秒。
形状:
近似正圆的。
二.1、公转近日点:
初。
远日点:
角速度:
平均:
,点较快,点较慢。
速度线速度:
2.自转和公转的关系——黄赤交角
黄赤交角是指,目前是。
地轴和黄道面的夹角为。
3.影响:
使太阳直射点在之间往返运动,并使地面获得太阳的辐射能量因时因地而变化。
地球运动是与的叠加。
在右边地球公转示意图中,a、b、c、d分别表示二分、二至四个节气之间的时段,读图填空:
(1)地球从春分日(北半球)运行至夏至日(北半球)的这一时段,在图中由字母表示。
(2)太阳直射点向北移动的时段是。
(3)北半球昼短夜长的时段是。
(4)北极圈内极昼范围逐渐增大的时段是。
(5)北半球白昼逐日缩短的时段是。
练习
1.试用三种方法表示地球的自转运动。
(1)标在两极附近的地轴上
(2)标在以北极为中心的极视图上(3)标在纬线上
2.在地球公转轨道上标注:
公转方向、太阳(用?
表示)以及近日点、远日点、春分日和秋分日时的地球位置(用2表示)。
地球公转轨道
在右图中,画出黄赤交角。
基础知识学习:
一.※昼夜长短
1.昼夜长短的纬度分布规律:
①说出下列时间昼夜长短的纬度分布:
春秋分:
春分到秋分:
秋分到春分:
夏至日全球昼夜长短分布情况:
【篇二:
《地球公转的地理意义——昼夜长短和正午太阳高度的变化》导学案】
千里之行,始于足下。
——老子?
道德经
编号:
gswhdlbx1—006
文华高中高一地理必修1
《地球公转的地理意义——昼夜长短和正午太阳高度的变
化》导学案
班级组名学生姓名学习目标
1.掌握正午太阳高度和昼夜长短的时空变化规律及应用。
重点难点
1.昼夜长短及正午太阳高度的变化。
学法指导
小组讨论+自主学习
学习过程
一、自主学习
1.春分至秋分(北半球的夏半年):
太阳直射①____半球,是②____半球日照时间最长的季节。
北半球各纬度昼长③____于夜长,纬度越高,昼越长夜越短。
夏至日,北半球各地昼长夜短,北极圈内出现④________现象。
南半球相反。
秋分至春分昼夜长短变化南北半球相反。
春秋分太阳直射⑤________,全球⑥__________。
赤道上终年昼夜等长。
2.同一时刻:
正午太阳高度由太阳直射点向⑦___________递减。
夏至日,由⑧__________向南北两侧递减,北回归线及其以北各纬度,达一年中最大值;
⑨________________达一年中最小值。
冬至日相反。
春秋分,由⑩__________向南北两极递减。
二、合作探究
(一)、昼夜长短变化
1、变化的原因
2、依据课本p19图1.23“北半球二分二至日全球的昼长和正午太阳高度分布”思考,并完成下列问题。
①在图1.23a中,太阳直射那条纬线?
全球昼长有什么分布规律?
极昼极夜分别出现在哪些地区?
②在图1.23b中,太阳直射哪条纬线?
极昼极夜分别出现在哪些地区?
③在图1.23c中,太阳直射哪条纬线?
还存在极昼和极夜现象的地区吗?
1、概念:
一天中正午(地方时为点)时太阳光线与地平面的夹角
2、正午太阳高度的纬度变化规律
读课本p19图1.23“北半球二分二至日全球的昼长和正午太阳高度分布”思考,二分二至日正午太阳高度的变化规律,并完成下列表格。
(1)纬度变化规律:
(2)
季节变化规律:
总结规律:
(1)太阳直射点在哪个纬度,哪个纬度的正午太阳高度为,并以此为中心,向南北两侧。
(2)太阳直射点向哪个方向移动,哪个半球的正午太阳高度将越来越。
(三)拓展提升
1.昼夜长短的计算
昼长+夜长=
24小时。
如图,d的昼长为小时
a的昼长为小时
2、正午太阳高度的计算
正午太阳高度角的计算公式:
某地正午太阳高度
三、当堂检测
下图为“地球公转轨道示意图”。
读图完成1~2题。
1.当地球在丙位置时,湖北省()
a.昼长夜短且昼渐短b.昼长夜短且昼渐长
c.昼短夜长且昼渐长d.昼短夜长且昼渐短
2.地球从乙运行到丙、丁、甲期间,湖北的正午太阳高度()
a.逐渐增大b.逐渐减小
c.先减小后增大d.先增大后减小
读“某地正午太阳高度年变化情况图”,回答3~5题。
3.该地位于()
a.南半球温带地区
b.北回归线以北地区
4.图中p点表示的这一天()
a.太阳直射南回归线
b.北半球纬度越高昼越长
c.太阳直射赤道
d.地球公转速度最慢
5.右图表示某时刻全球昼夜分布状况,
阴影表示夜半球。
读图完成下列各题:
(1)在图上正确画出地球的自转方向。
..
(2)此时是北半球的(节气),
日期。
(3)d点的昼长是小时,c点的昼长是小时。
【篇三:
昼夜长短的变化】
《昼夜长短的变化》学案导学部分
高一地理组2010-9-28
学习目标:
1.掌握昼夜长短的变化规律;
理解昼夜长短变化的原因。
2.学会昼夜长短的计算。
自学指导:
1
2.昼夜长短的季节变化。
春分----秋分:
北半球的夏半年,北半球各纬度昼夜,北半球各地日出早于点,日落晚于点。
(春分——夏至,太阳直射点北移,北半球各纬度昼渐长夜渐短,夏至日昼长达到一年中的最长,夏至――秋分,太阳直射点南移,北半球昼渐短夜渐长)
秋分----次年春分:
北半球的冬半年,北半球各纬度昼夜,北半球各地日出晚于点,日落早于点。
(秋分——冬至,太阳直射点南移,北半球各纬度昼渐短夜渐长,冬至日昼长达到一年中的最短,冬至――次年春分,太阳直射点北移,北半球昼渐长夜渐短)
春秋分日全球昼夜等长。
问题探究:
已知垣曲是19:
00日落,你知道垣曲一天的昼长吗?
如果是7:
00日出呢?
又怎样计算?
课堂小结:
课堂检测:
1.6月1日与7月1日(北半球)哪一天的昼长长?
夏至日这天,黑龙江的漠河与海口哪一地白昼更长?
这反映了一种什么现象?
为什么会出现这样的现象?
2.5月1日与7月1日那一天的白昼长(运城地区)
3.5月1日,北京与哈尔滨,哪一地白昼长?
4.
(1)图中ef线的名称叫_____。
(晨线、昏线)
(2)该图表示北半球的节气为___________,其判断依据是______________________。
(3)该日a、b、c、d四点中,白昼时间最长的是_____。
(4)此时此刻,a点的地方时是___________,c点的地方时是___________。
d点的日出时间是_______。
这一天c点的昼长是______。
2
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