广东省云浮市八年级下学期期中考试语文试题Word格式文档下载.docx
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2.(2分)下列词语书写完全正确的一项是
()
A.喧闹
寒暄
获益匪浅
轻歌慢舞
B.要诀
决择
出奇治胜
融会贯通
C.蓬篙
竹蒿
相濡以沫
戛然而止
D.斑斓
谰言
好高骛远
苦心孤诣
3.(2分)(2018八下·
扬州月考)下列句子中划线成语使用恰当的一项是()
A.在默读的时候,我们可以细细地品味作品的语言,洗耳恭听作者的心声,从而让自己的心海同作者的心海一起扬波。
B.面对沙漠里这些光怪陆离的自然现象,科学家们也无法解释。
C.“早清明,晚大冬。
”这是民间对祭祖时间的一个说法。
现在很多90后是漠不关心这些文化习俗的。
D.在几千年的中华文明中,“孝道”代代相传,络绎不绝,因此对当今的广大青少年进行“孝道”的教育是非常必要的。
4.(2分)下列各句中没有语病的一项是()
A.最美女教师张丽莉的先进事迹在全社会引起强烈反应,人们牵挂她的病情并为她的精神所深深感动。
B.虽然刘翔已经能够下地走路,但医生告诫他不要心急,走路的频率不能太快,而且每天走路的时间也不能过长。
C.我们只有与自然和谐相处,才能保卫好生存的家园。
D.能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症,是保证青少年健康成长的条件之一。
5.(2分)(2017·
娄底模拟)下列文学常识表述有误的一项是()
A.周敦颐《爱莲说》托物言志,以爱莲之情表达对不慕名利、洁身自好生活态度的赞赏,表达作者对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃
B.《小巷深处》这篇感人至深的叙事散文,抒写养母对“我”深切的爱和“我”对养母的感情,感情真挚,富有感染力
C.《藤野先生》《阿长与<山海经>》《从百草园到三味书屋》等散文,出自鲁迅先生“从记忆中抄出来”的散文集《朝花夕拾》
D.英国作家笛福的《格列佛游记》用类似纪实的手法,生动地记述了格列佛在海上诸岛经历的形形色色的事件,还通过幻想旅行的方式来影射和讽刺现实
6.(2分)(2012·
鄂州)对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是()
A.我们是一列树,立在城市的飞尘里。
…我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云,而我们呢?
我们唯一的装饰,正如你所见的,是一身抖不落的烟尘。
理解:
这两个句子用拟人和反问的手法,生动形象地写出了这一列树的忧愁和失落。
B.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。
这句话用拟人的修辞方法,体现了老城舒适温暖的特点,强调了冬天的老城带给人们的内心感受。
C.远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,好像点着无数的街灯。
这两句话运用比喻的修辞方法,描写出了地面的“街灯”与天上的“明星”交相辉映的美丽夜景。
D.我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,…这就是中国的脊梁。
这里用排比的手法,揭示了不同领域的民族脊梁,饱含激情地表达了对“脊梁”的歌颂和赞美。
二、其他(共1题;
共5分)
7.(5分)(2016八下·
西安期末)下面是一则招领启事,在格式和内容方面都存在三处错误,请指出并修改。
招领启事
我校102班张欣欣同学今天上午在校园里捡到一个红色的钱包,里面有203元人民币,身份证一张,借书证一张。
请失主到一楼政教处认领。
2014年2月18日
学校总务处。
三、名著导读(共1题;
共10分)
8.(10分)(2017九下·
灌云月考)名著阅读
(1)
简述武松血溅鸳鸯楼的过程。
(2)
《呼兰河传》中,小团圆媳妇的婆婆及周围人都认为小团圆媳妇有病,只有“我”觉得她没有病。
请举例两个“我”认为她没有病的事例来说明。
四、语言表达(共1题;
9.(5分)(2017七下·
威远月考)品析广告词。
没有加进什么,不过提出水分——推销奶粉广告词
五、默写(共1题;
10.(12分)(2016·
南京)用诗文原句填空,其中①②两题还需填写出处或作者。
①子在川上曰:
“逝者如斯夫,________。
”
(《________》)
②浮云游子意,________。
(________《送友人》)
③姑苏城外寒山寺,________。
(张继《枫桥夜泊》
④________,绿杨阴里白沙堤。
(白居易《钱塘湖春行》)
⑤________,铜雀春深锁二乔。
(杜牧《赤壁》)
⑥八百里分麾下炙,________。
(辛弃疾《破阵子·
为陈同甫赋壮词以寄之》)
⑦为什么我的眼里常含泪水?
________……(艾青《我爱这土地》)
⑤生活是多变的,人的情感也会随之变化。
安定时常怀“________,________”的豪情;
战乱时则易生“________”的亲情之念。
(依次用杜甫《望岳》《春望》中的诗句填空)
六、诗歌鉴赏(共1题;
共7分)
11.(7分)(2017·
衡阳)阅读下面这首诗,完成下列各题。
《渡荆门送别》•李白(唐代)
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
标题中“送别”二字怎么理解?
“山随平野尽,江入大荒流”这句运用了________修辞手法,展现了一幅________的景象。
七、文言文阅读(共1题;
共17分)
12.(17分)阅读下面文言文,完成小题。
[甲]
既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;
或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;
俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
[乙]
人之为学,不日进则日退。
独学无友,则孤陋①而难成。
久处一方,则习染而不自觉。
不幸而在穷僻之域,无车马之资②,犹当博学审③问,以求其是非之所在,庶几⑤可得十之五六。
若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪⑥之贤,终无济于天下。
子曰:
“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。
”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉⑥乎?
(节选自顾炎武《与友人书》)
[注解]①[孤陋]片面、浅陋。
②[资]盘缠。
③[审]详细。
④[庶几]差不多。
⑤[子羔、原宪]孔子的弟子。
⑥[勉]勤勉,努力。
以下四组语句中加线的词意思相同的一组是
A.既加冠若既不出户
B.俯身倾耳以请夫以孔子之圣
C.故余虽愚虽有子羔、原宪之贤
D.益慕圣贤之道曾益其所不能
解释下列加点的词。
①或遇其叱咄
②不幸而在穷僻之域
③又患无硕师名人与游
④若既不出户
(3)
将文中画线的句子翻译成现代汉语。
①尝趋百里外,从乡之先达执经叩问
②人之为学,不日进则日退。
(4)
甲乙两段文字所谈的都是为学之道,这两段文字所说的道理,其共同之处有哪些?
八、现代文阅读(共2题;
共35分)
13.(20分)(2011·
潍坊)阅读下面的文章,完成下列各题
惜春小札
李国文
春天是不知不觉来的,她走的时候,也是悄没声儿地离去。
既不像秋天落下那么多的黄叶,“无边落木萧萧下”,造下满天声势;
也不像冬天,一阵烂雪,一阵冻雨。
典型的春天,应该在长江以南度过。
没有阴霾的天气、泥泞的道路、苍绿的苔痕、淅沥的雨声,能叫春天吗?
没有随后的无淡风轻、煦阳照人、莺歌燕舞、花团锦簇,能叫春天吗?
只有在雨丝风缕、春色迷人的江南,在秧田返青、菜花黄遍的水乡,在牡童短笛、渔歌唱晚的情景之中,那才是杜牧脍炙人口的《清明》诗中的缠绵的春天、撩人的春天。
然而,在北方,严格意义的一年四季,春天,是最不明显的,或许也可以说并不存在的。
“五九六九,沿河插柳”,这是地气已经转暖的南方写照。
“七九河开,八九雁来”,而在北方,河里的冰,才刚刚解冻。
等到它完全融化的日子,春天也差不多过去大半了。
春天里有未褪尽的冬天,这不是什么稀奇的事,人们管这种天气现象叫做“倒春寒”。
于是,本来不典型、不明显的春天,又被冷风苦雨的肃杀景象笼罩。
北京的颐和园里,有一座知春亭。
但知春亭是否“知春”呢?
好像也未必。
通常都是到了“桃花吹尽,佳人何在,门掩残红”的那一会,才在昆明湖的绿水上垂下几许可怜巴巴的柳枝,令北京人兴奋雀跃不已,大呼春天来了,其实,“归来笑拈梅花嗅,春在枝头已十分”。
承德的避暑山庄里,有一幢烟雨楼。
不过名为烟雨楼,但至少在春天里,是没有烟雨的。
“烟雨”二字,也只是一厢情愿罢了。
在高寒地带,只在塞外的干燥风和蒙古吹过来的沙尘,决不会有那“雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住”的烟雨葱茏的风景。
看来,北方的春天,就像朱自清那篇《踪迹》里写的那样,她“匆匆地来了,又匆匆地走了”。
因此,捉住春天,把握春天,然后,充分地享受春天。
虽然李商隐告诫过,“春心莫共花争发,一寸相思一寸灰”,但春天,是唤醒心灵的季节,是情感萌发的季节,也是思绪涌动的季节,更是人的生命力勃兴旺盛的季节。
人的生物钟,如果能够耳闻的话,可以相信,在这个季节里,响动的准是黄钟大吕之音、振聋发聩之声。
甚至血管里跳动着的激流,也会蕴含着前所未有力量。
此时此刻,若是去爱,一定是炽热生死的爱;
若是去恨,一定是刻骨的恨。
若是去追求,去拼搏,去干一番事业,你会从你的身体里,获得超能量的“爆破力”。
这种“神来之力”就是人类的春天效应。
人的一生,何尝不如此呢?
也有其春华秋实的生命过程。
那么青春年少的日子,也就是最美好的春天了。
然而,一生中的这个春天,似乎比北方真正的春天还要短促得多。
人,有各式各样的活法,这是每个人的选择。
无论怎样的一生,你千万要珍惜你生命中属于春天的那一瞬即逝的岁月。
因为,青春只有一次,一去便不复返。
使你的青春放出光华,享受青春的美,那才是生命最大的欢乐。
(选自《中华美文》,有改动)
根据诗歌的特点判断。
“尽日寻春不见春,芒鞋踏遍陇头云”与文中的哪句出于同一首诗,简要说明理由。
①文中江南的春天和北方的春天各有哪些特点?
②作者将二者对比有何用意?
简要分析文中画线句子的表达效果。
①文章在结构上是怎样将描述自然和表达哲理结合起来的?
②你从中得到了怎样的写作启示?
14.(15分)阅读下文,回答相关问题。
谈“自省”
①古希腊哲学家伊壁鸠鲁有一句名言:
“认识错误是拯救自己的第一步。
”古罗马哲人塞涅卡对它的解读是:
一个人要是尚未认识到自己在做错事,他是不会有改正错误的愿望的;
在改正错误以前,你得发现和承认自己犯了错误。
惟有如此,及时反省,我们才能将自己从过失和失败中拯救出来。
我国古代的思想家曾子也说“吾日三省吾身”。
看来,这些先哲们早已将自省当作一种自觉的行为了,他们所推崇的“自省意识”,千百年来一直作为精神财富施惠于人类。
②可是,在这个日渐浮躁的时代,我们面临着这样的尴尬:
一方面是物质生活的高度富裕,另一方面却是精神世界的极度贫穷——自省意识的缺失便是明证。
【甲】每当我们惹了麻烦,做了错事,伤害了他人,我们首先想到的不是主动承认错误而是如何逃避责任;
每当我们遇到考试失利,求职碰壁,壮志难酬等困境时,我们最先想到的不是自身努力的不足,实力的欠缺,能力的差距,而是习惯在悲伤、沮丧、悒郁、愤懑的同时,将自身的过失和失利的原因归咎于他人的干预和外在的环境,却缺乏对自身灵魂的拷问,缺乏深沉的自省。
于是,我们对心灵的防护能力和对神经的调控能力,越来越差,陷于困境的我们往往要在痛苦的深渊里艰难地挣扎,却难以及时觅到逃离苦难的出口和冲击成功的出路。
③缺乏自省可怕,不正确的自省同样可怕。
有些人一旦陷于失败或遭受打击,惟有自怨自艾,强吞下失利的苦果,从此一蹶不振。
还有些人又走到了另一个极端,将自省意识等同于严苛的自责,他们对自己求全责备,这只能助长自卑的心理,不仅于事无补,还会加深内心的苦痛。
④自省既不等同于自怨自艾,也不是求全责备,它是精神层面上的反省,是对灵魂的追问。
【乙】自省的前提是承认过失,即知其“失”,同时要知其所以“失”,进而在行动中纠其“失”。
自省不是外在的强加,而应该像吃饭睡觉那样成为我们自觉的行为。
⑤具备了自省精神的人和民族注定是强大的、不可战胜的。
——选自《中华活页文选》
文章第一段告诉我们什么道理?
作者认为“缺乏自省”为什么“可怕”?
根据文章内容,从下面三句话中选出两句,分别填入文中【甲】【乙】处(只填序号)。
【甲】处应填:
________【乙】处应填:
__________
①前苏联作家高尔基说:
“反省是—面莹澈的镜子,它可以照见心灵上的玷污。
”
②日本名言中有这样一句话:
“给自己唱赞歌的人,听众只有一个。
③希腊名言中有这样一句话:
“最困难的事情就是认识自己。
九、命题作文(共1题;
15.(5分)(2017七上·
和县期中)印度诗人泰戈尔说:
“花儿是泥土的微笑。
”在大千世界中,每一个生命,每一种体悟,每一段时光,甚或每一次破茧而出、痛并快乐的经历,都值得我们以微笑迎接,以微笑倾听,以微笑包容,以微笑纪念和珍藏……
题目:
以微笑________
要求:
①将题目补充完整。
②可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
③不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
14-2、
14-3、
15-1、
- 配套讲稿:
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