非谓语动词Ved二Word文件下载.docx

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move→movedphone→phonedexcite→excited

3）以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加-ed。

study→studiedcarry→carriedmarry→married

4）以元音字母加y结尾的动词，直接加-ed：

play→playedenjoy→enjoyed

5）末尾只有一个辅音字母的重读闭音节动词，双写该辅音字母，再加-ed

stop→stoppedplan→planned

2.不规则动词

需要单独记忆不规则动词过去式、过去分词表。

如：

blow→blownfly→flownforbid→forbidden

3、非谓语动词之过去分词---作定语

1、定语：

修饰名词的句子成分。

即中文的“……的”。

定语可分为前置定语和后置定语，形容词放在名词之前，构成前置定语；

相当于形容词的短语或从句放在名词的后面，构成后置定语。

abeautifulgirlourteacher

2.过去分词作定语（被过去分词所修饰的名词，就是该分词的逻辑主语。

）

A类：

被动意义：

boiledwater开水oppressedpeople被压迫的人民

B类：

完成意义：

aretiredteacher一位退休的教师

Theyarecleaningthefallenleavesintheyard.他们正在打扫院子里的落叶。

1）.前位修饰：

单独一个过去分词作定语一般放在被修饰的名词之前。

Theplayputonbytheteacherswasabigsuccess.老师们表演的戏很成功。

2）.后位修饰：

分词短语放在被修饰的名词之后。

Wearegoingtotalkabouttheproblemdiscussedatthelastmeeting.

Thisisaletterwritteninblueink.

3.过去分词作定语时的意义：

1）Shehadaworriedlookonherface.她脸上有担心的表情。

2）Thefrightenedhorseranawayfromthefire.恐惧的马逃离了大火。

3）Shehadconfusedfeelingsabouthim.她对他的感觉有点迷惑。

4）Heworeanembarrassedexpression.他一副尴尬的表情。

4.过去分词作定语时与定语从句的关系：

1）.及物动词的过去分词可改为动词为被动形式的定语从句。

losttime→timewhichislost?

awell-knownwriter→awriterwhoiswellknown

5.现在分词和过去分词作定语的区别：

1）语态上的不同：

注意被修饰词与分词动作的关系：

现在分词表示主动，即现在分词动作是被修饰词做的。

过去分词表示被动，即被修饰词是过去分词动作的承受者。

asimply-furnishedroom装修简单的房间（房间被装修）

afastdevelopingcountry快速发展的国家（国家发展----主动）

2）时间关系上的不同

现在分词表示正在进行的动作，而过去分词多表示已经完成的动作。

thechangingworld正在发生变化的世界

thechangedworld已经变化了的世界

四、非谓语动词之过去分词---作表语

1.过去分词放在系动词be,get,feel,remain,seem,become等后作表语，表示主语所处的状态。

Hebecameannoyedwiththestudents.他非常生学生的气。

Areyoumarriedorsingle你是已婚还是单身？

Heseemswellqualifiedforthejob.他好像非常胜任这个工作。

2.与感觉有关的动词的现在分词和过去分词的区别：

这些与感觉有关的及物动词的意思都是“使（某人）......”，其现在分词表示主动意义，即

“令人有某种感觉的”；

过

去分词表示被动意义，即“人被引起某种感觉的”，指人“内在的感觉”。

interesting意思为“令人感兴趣的，有趣的”，表示事物的性质；

interested表示“感兴趣的”，表示人内心的感觉。

区别：

Hisnovelsareinteresting.（interesting现在分词，有主动意义，指主语的性质

Everyonewillbeinterestedinhisnovels.（interested过去分词，有被动意义，指人的感觉）

再如：

1.Theresultofthetestwasrather_______________.（disappoint）

2.Hewasvery_______________attheresultofthetest.（disappoint）

3.Hislookwas__________________　andthechildrenfelt_____________.（frighten）

对比并记忆下列词语：

　　动词（使某人......）　　　现在分词（令人......）　　　过去分词（感到......）

　　move使感动　　　　　moving令人感动的　　　　　moved受感动的

　　amuse使发笑　　　　　amusing有趣的，逗人发笑的　amused被逗笑的

　　astonish使吃惊　　　　astonishing令人吃惊的　　　astonished感到吃惊的

excite使激动　　　　　exciting激动人心的　　　　　excited感到激动的

bore使烦恼boring无趣的，单调乏味的bored感到无聊的

amaze使大为吃惊amazing令人惊异的amazed感到惊奇的

五、非谓语动词之过去分词---作宾语补足语

动词的过去分词作宾语补足语时表明宾语是该动词的作用对象，动词与宾语之间有逻辑上的动宾关系。

可以带过去分词作宾补的动词有感官动词see，hear，feel，notice，find，watch，observe，smell，lookat，listento等，使役动词have，get，make等，以及其他类动词，如keep，leave，like，want，wish等。

结构：

动词+宾语（名词或代词）+宾补（过去分词）

IoftenhearthesongsunginEnglish.

Shefoundthedoorclosed.

Imustgetmybikerepaired.

宾语与过去分词在逻辑上常存在被动关系

【提示】　

1、have/getsth.done结构的用法：

①表示主语的意图，让别人为自己做某事，但别人是谁，往往不加说明。

I'

llhave/getmywatchrepaired.

②havesth.done还可表示主语遭遇、遭受某一不愉快、不测的事情。

Hehadhislegbrokenwhileplayingfootball.

2.make+宾语+过去分词"

在这种结构中，过去分词的动词必须是表示结果含义的。

TheymanagedtomakethemselvesunderstoodinverysimpleEnglish.Iraisedmyvoicetomakemyselfheard.

六、非谓语动词之过去分词---作状语

1）过去分词作状语。

该分词短语相当于一个状语从句；

当我们把该分词短语转变为一个状语从句时，该从句应该具备两个特征：

（1）从句中的主语和主句中的主语必须一致。

（2）从句谓语动词为被动语态形式。

Givenanotherhour，Icouldalsoworkoutthisproblem.

（＝IfIwasgivenanotherhour，Icouldalsoworkoutthisproblem.）

2）过去分词可用来作时间、原因、条件、让步、方式或伴随状语：

过去分词短语作状语可以表示：

1、相当于一个原因状语从句

BecausetheywereInspiredbyherexample,theLeaguemembersworkedevenharder.

=_____________________________________________________________

Thechildrensoonfellasleep,becausetheywereexhaustedbythejourney.

=______________________________________________________________2、相当于一个时间状语从句

Whenitiaseenfromthehill,theparklooksverybeautiful.

=______________________________________________________________

Onceitispublished,thisdictionarywillbeverypopular!

=______________________________________________________________3、假设的情况，相当于一个条件状语从句

IfweareUnited,westand;

ifwearedivided,wefall.

Ifweweregivenmoretime,wecoulddoitmuchbetter.

=______________________________________________________________4、相当于一个让步状语从句

Thoughtheywerebeatenbytheoppositeteam,theplayerswerenotdiscouragedandpracticedevenharder.

5、伴随情况（这种用法没有与之相当的状语从句可以代替）

Hecameback,completelytired.

Thewomanscientistenteredthelab,followedbyherassistants.

注意：

正如前所述：

过去分词短语作状语时，它的逻辑主语一般必须与句子的主语一致。

①状语从句改成过去分词作状语时，有时还可保留从属连词，构成从属“连词＋过去分词”结构作状语。

Whengivenamedicalexamination，youshouldkeepcalm.

②部分过去分词相当于形容词，作状语时不表示“被动关系”，而表示主语所处的状态。

这样的过去分词及短语常见的有：

lostin（陷入某种状态），seated（坐着的），lost/absorbed（沉溺于），bornin（出身于），dressedin（穿着），tiredof（厌烦了）等。

1、系表示主语所处的状态

_____inthought,healmostranintothecarinfrontofhim.（lose）

______inwhite,shelooksmorebeautiful.（dress）

•belostin

•bedressedin

•beinterestedin

•bedevotedto

besupposedto

•becaughtintherain

•beseatedin

•bepreparedfor

•bedeterminedto

（五）独立主格结构

分词（短语）作状语时，其逻辑主语应与句子的主语一致。

当分词的逻辑主语不是主句的主语时，也就是两者不能构成逻辑上的一致关系时，则使用独立主格结构。

独立主格结构的构成形式：

名词/代词＋[分词/形容词/副词/不定式/介词短语]。

①Weatherpermitting，wewillgoforanoutingnextweek.

②Thejobdone，weallwenthome.