辩论赛活动组织情况范文Word格式.docx
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一、活动方式
本次活动面向全体卓越班同学,从每个班选拔出4名辩手,6支队伍进行了3场激烈的竞争。
二、活动时间及地点
此次辩论赛于十二月七号如期举行,地点在图书馆西耳房。
三、辩论程序方面
比赛程序由陈词立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共四个部分组成。
首先是正、反两方一辩分别进行开篇立论,用最精练的语言阐述己方观点,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,最后是由四辩进行总结陈词。
比赛程序的设置兼顾辩与论两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论诉,充分展示己方慎密的逻辑框
架,也给双方提供了进行唇枪舌战、正面交锋的舞台。
赛后三个校级最佳辩手分别对三场辩论赛做了精彩的点评,最后由卓越管理人才班的李庆满老师做了总结发言。
李老师对大赛的成绩给予了充分的肯定,并提出希冀希望同学们以后多搞类似活动。
四、活动效果
此次比赛的辩题设计的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。
此次辩论涉及时事问题、校园问题,一方面辩题的生活化给予广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。
这使得整个辩论场面精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。
可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。
但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。
辩论的辩论过程中辩手们十分注重仪表语言,未出现对对方辩手们进行人身攻击的情况。
所有参赛队都统一着装,衣着得体大方,体现了卓越班学生的良好形象。
五、获奖结果
经过激烈的角逐,卓越管理人才班代表队、卓越精英人才班代表队、卓越软件工程师代表队获得团体优胜奖,其中燕思雨、吕盈霄、姜浩、刘旭霞获得最佳辩手的荣誉称号。
六、经验教训
一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中得到组织能力的锻炼,参赛过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。
此次活动丰富了卓越班的课余生活,活跃了卓越班的文化,培养了卓越班学生的团结、竞争、进取的素质,体现了卓越班的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感,也使卓越管理人才班扩大了在学校的影响力,扩大了卓越管理人才班的知名度。
但因为首次承办如此大型的活动,准备和举办期间存在一些缺陷,总结如下
1、由于时间关系,在布置会场、维持现场秩序等方面出现了一些问题,但都被及时解决了。
2、由于分工不是很明确导致有些工作延时完成。
3、由于没有及时写清选手名字导致最后颁奖时写错获奖选手名字。
但是这些小瑕疵不能掩盖活动成功举办的主旋律,在此次活动中,我们也有很多成功之处,例如
1、赛前筹备中,同学们热情高涨,积极出谋划策,使得本
次活动成功举办。
2、由于各个卓越班所托管学院不同见面不多,但是同学通过在各个院系之间联系沟通,使得各个卓越班之间意见统一,得以使这场辩论赛圆满完成。
3、比赛时同学们认真倾听,赛后认真总结,使同学们的能力真正的得到提高。
我们将继续认真总结本次活动教训,在以后的活动中会再接再厉,努力把活动办的更出色!
卓越管理人才班
2013年12月10
日、
辩论赛活动组织情况【三】:
河北工程大学2011年宿舍文化节
大学生辩论赛
活辩论赛活动组织情况。
动
总
结
辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。
古时墨子曾说“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察明实之理。
处利害,决嫌疑。
”其意为,辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,判断事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑。
辩论可以让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通。
通过辩论,人们可以更好了解对方的立场和观点,求同存异,达到更高层次上的心理沟通。
河北工程大学宿舍文化节辩论赛经过一个月的激烈角逐,现已经圆满的落下帷幕。
现对此次辩论进行总结。
为了丰富校园文化生活,活跃校园气氛,展现地大学子的青春风采,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,培养发掘校园辩论人才,积极响应学校的宿舍文化建设。
同时,提高学生的阅读、视听、演讲和团队组织、团队协作能力,为学校挑选出优秀个人。
大学生自律委员会在团委老师主席团的支持下以及各个部门的配合下圆满的完成了此次辩论赛。
一、前期准备
1、活动宣传
我们在活动开始前积极做好宣传工作,首先,在学校醒目位置放置宣传板进行宣传;
其次,我们在塑胶篮球场附近拉起红幅以及摆放宣传板让更多的人了解并积极参与;
除此之外,将选拔选手的任务交给各学院学生会主管部门,进一步扩大比赛的宣传广度。
2、队伍的选拔
每个学院选定一个代表队,既共十四支代表队。
3、辩题的确定:
辩题的确定我们采取了征集的方式,让学生自己选出贴近我们大学生宿舍生活话题,适当的辩题有利于选手发挥出应有的水平,同时通过热议当下与我们切实相关的话题,对同学们有更大的教育意义。
最终确定的辩题如下a)塑造良好宿舍风气应该“注重加强集体纪律”,还是“注重个人素质培养”展开。
b)宿舍文化“应该注重流行元素”,还是应该“注重传统文化”才有利于大家的发展。
辩论赛活动组织情况。
c)“一屋不扫照样扫天下”还是“一屋不扫不能扫天下”。
d)宿舍人际交往中“交往技巧”与“真诚”谁更有利于建立和谐关系。
e)在宿舍中当“以集体为大”,还是应当“个性鲜明”。
f)宿舍用电限制利大于弊还是弊大于利。
g)宿舍文化应该注重首抓“和谐生活环境”,还是首抓“友好人际关系”辩论赛活动组织情况。
4、评委以及嘉宾半决赛之前以学生会主席团及各部部长为主,决赛时学工部、团委、后勤老师以及主席团成员。
二、比赛形式以及辩论程序
根据参赛队伍的数量分为初赛,一级对抗赛,二级对抗赛,半决赛,决赛
(1)初赛
由各二级学院自己负责举办。
各二级学院于10月18号前将推举出的优秀团体名单交予校自律委员会督察部。
(共14个学院)
(2)一级对抗赛、二级对抗赛、半决赛、决赛
一级对抗赛将选出七组选手进入下一轮比赛(最优秀一组直接进入半决赛)。
二级对抗赛将从剩余六组选出三组进入半决赛赛,半决赛将选出两组选手进入决赛。
(比赛总则见附件)。
注1、每场比赛中选手中场休息时,由各学院表演节目(节目由各学院推荐,以引导学生形成良好生活习惯为主,评委对所演节目进行打分并汇入总成绩)。
辩论程序
主持人介绍评委及嘉宾
主持人介绍参赛队及其所持立场。
由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
主持人介绍比赛程序
(1)开篇立论正方一辩时间4分钟
反方一辩时间4分钟
(2)申论引证正方二辩时间3分钟
反方二辩时间3分钟
(3)自由攻辩
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
时间2分钟
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
(4)自由辩论
自由辩论时间总计为8分钟,双方各4分钟,反方先发问
(5)总结陈词反方四辩时间4分钟
正方四辩时间4分钟
基于时间安排的限制,对于某些程序的发言时间作了适当的缩减,使整场辩论显得更加紧凑,让比赛更有看头。
比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。
但在比赛中也暴露了一些问题,在自由辩论阶段,很多
辩手对自由辩论规则不甚了解,如;
在一方说完后,这一方不能接着进行补充等,造成了比较混乱的现象。
在后期宣传中,每场比赛我部门都邀请了信息部来做比赛的全程报道工作。
三、比赛结果及奖励
经过激烈的角逐,我院的辩论赛成功落下帷幕,获奖情况请见附件
四、活动不足
但是由于没有专业的培训,辩手们缺乏经验、对规则不够了解等原因,但是参赛的选手得到了评委老师的好评。
同时由于本次辩论赛与学校其他活动的冲突,导致很多人无法到场观战,这也是造成当场比赛观众气氛不活跃的原因。
此次辩论赛在一定程度上还是比较成功的,但是也暴露出了许多不足之处首先,本届院辩论赛由于时间比较紧凑,参赛辩手没有充分的时间做充足的准备,导致有些场次的水平不够,不能看到辩手真正的水平。
由于客观条件的限制,没有为主持人配备一个话筒,而场地的选择上面,由于所选场地过小,而同学们的热情较高,出现了很多同学没有座位而站着观赛的情况,这是我们部门此次活动中工作上的失误。
总之,这次活动是一次尝试也是一次探索,为我们以后举行此等相关活动提供了宝贵的经验。
同时这次活动也在同学们枯燥的课余学习生活中带来了一缕活跃的清风,丰富了同学们的课余文化生活。
最
辩论赛活动组织情况【四】:
社团辩论赛活动总结
安徽财经大学商学院社团辩论赛活动总结2012年5月31日,安徽财经大学商学院社团辩论赛决赛在小礼堂举行,经过20天的激烈角逐,现已经圆满的落下帷幕。
为了丰富校园文化生活,活跃校园气氛,展现财大学子的青春风采,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,培养发掘商学院辩论人才。
同时,提高学院学生的阅读、视听、演讲和团队组织、团队协作能力。
安徽财经大学商学院思辩社在学校的支持下以及各个社团的配合下圆满的完成了此次辩论赛。
其次,在主要居住的宿舍楼将辩论赛有关事宜以通知的形式贴出来,让更多的人了解并积极参与;
除此之外,将选拔选手的任务交给各社团负责人,进一步扩大比赛的宣传广度。
我们采取分社团组队的形式,最终我们的社团辩论赛确定了十只参赛队伍(营销协会2支队伍,其余协会各一支。
每支报名队伍需由5名成员组成,1名领队,4名队员)。
辩题的确定我们采取了征集的方式,让学生自己选出贴近我们大学生的话题,适当的辩题有利于选手发挥出应有的水平,同时通过热议当下与我们切实相关的话题,对同学们有更大的教育意义。
根据参赛队伍的数量分为初赛,复赛,决赛
初赛采用淘汰制,10支参赛队伍抽签分为5组;
经初赛决出的4支优胜队伍分成2个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制;
经复赛决出的2支优胜队伍进入决赛争夺冠亚军,另两组争夺季军。
比赛程序由陈词立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共四个部分组成。
首先一辩陈词立论,阐述本队对立场的分析理解、逻辑框架设计等,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,然后是正反方二、三辩进行攻辩,接下来是精彩纷呈的自由辩论,最后由四辩进行总结陈词。
但在比赛中也暴露了一些问题,在自由辩论阶段,很
多辩手对自由辩论规则不甚了解,如;
经过激烈的角逐,社团辩论赛成功落下帷幕,大学生金融投资协会、物流协会、国贸协会代表队分获冠、亚、季军,并评选出在比赛中表现优异的一名最佳辩手,对获得优胜的团体及个人给予荣誉证书以及相应的物质奖励。
此次辩论赛在一定程度上还是比较成功的,但是也暴露出了许多不足之处首先,本次辩论赛由于时间比较紧凑,参赛辩手没有充分的时间做充足的准备,导致有些场次的水平不够,不能看到辩手真正的水平。
由于客观条件的限制,小礼堂电老是跳闸,导致舞台一时供电不足,而场地的选择方面,由于所选场地凳子不够,而同学们的热情较高,出现了很多同学没有座位而站着观赛的情况,这是我们社团此次活动中工作上的失误。
最重要的是这次活动极大的锻炼了同学们的自主思考辨析能力。
在平时的学习生活中,同学们大多是被动的接受老师传递的专业课本知识,而这次的辩论赛,我们化被动为主动,进行自主的分析思考,很大程度上
提高了同学们的能力。
虽然我们这次的赛事有着或多或少的缺陷,但每一次的问题都是为下次的成功做铺垫,我相信下次的辩论赛,我们一定会做的更好!
我们会认真分析和总结此次比赛,吸取经验,扬长避短,积累经验,完善不足之处,在今后的工作中再创佳绩,为同学们献上更多的精彩活动,让同学的大学生活更加丰富而充实。
思辩社
2012年6月2日
辩论赛活动组织情况【五】:
辩论赛活动总结范文
又到了辩论赛如火如荼开展的时期,收集整理了关于辩论赛活动总结范文的精彩内容,欢迎阅读与参考。
辩论赛活动总结范文
篇一班级辩论赛活动总结范文
一总结
在经过紧张的策划组织后,由汉语言文学二班主办的辩论赛终于于10月14日在1108教室落下帷幕,反方经过紧张的角逐终于脱颖而出,荣获本次冠军;
范志峰获得最佳辩手,本次比赛算是比较成功,下面是对本次比赛作出的简单的总结
此次大赛的辩题是“做人应该像林黛玉还是薛宝钗”。
辩题涉及到当前中国学术界最激烈的讨论。
与同学们的专业息息相关,让同学们有话可说。
另一方面,与时代密切相连,有时代的气息,这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。
在辩论赛过程中,最精彩的部分是自由辩论,台上双方辩手步步紧逼,唇枪舌剑,展示他们的青春风采;
台下座无虚席,时不时地为辩手们精彩的辩论鼓掌。
在观众提问阶段,07级新生观众提问也颇具辩手风范,提出一些值得思考的问题,具有一定的现实性,而且也指出了辩论场上双方辩手未留意的问题,使辩题的讨论更加深刻。
本次比赛邀请了学生会生活部部长覃迪,他与本班班长吴之朝,生活委员徐艳当任评委,阵容相对强大。
比赛结束后,覃迪学姐对本次辩论赛作出点评,并给本班的学生提出建议。
台下的观众收益非浅。
辩论不是喋喋不休的争论,而应是展示逻辑思维以及理性判断的侃侃而谈。
我们应当学以致用,把课本的知识转化到实践中去。
二活动概况
主持人开场词
千古绝唱石头记,惊醒红楼梦中人。
事事纷纷人海茫茫,多才的曹雪芹都把这一切都融入到了大观园的点点滴滴中去,留给后人的是对世事和人情的不断思索。
林黛玉,薛宝钗,这对命中注定的生死冤家在贾府的命运沉浮中僵持着,紧紧地抓住了读者的心,那么今晚我们就“做人究竟是像‘林黛玉’还是像‘薛宝钗’”展开辩论。
辩手介绍
正方一辩余军师反方一辩康秦伟
二辩张慧二辩朱建容
三辩王友华三辩王毅
四辩张文凤四辩唐娇
五辩范志峰五辩赵璐
双方观点
正方做人应该像林黛玉
l待人处事好。
黛玉心地善良,对周遭的事物都很关心,虽然他不善于表达。
从黛玉葬花就可以看到他心灵的美好与纯真,在当今这个发达的社会,在这个人心充满隔阂的社会,我们更需要的事黛玉这样充满内心纯真以及能表现自己真性情的人,而不是像宝钗那样精于算计,处事圆滑的人。
l黛玉从小孤苦伶仃,生活充满曲折,但他去勇敢的面对生活,虽然他体弱多病,但他仍然乐观的生活,现当代大学生就要像黛玉那样坚强的面对一切的挑战。
l黛玉孤独却执着,他对宝玉的爱的执著,她的爱是无私的真诚的,她爱宝玉不带任何功利心,他不像宝钗那样为了“宝二奶奶”的位子。
黛玉的爱是执著而纯洁的。
l黛玉虽然沉默但他有内涵,她不像宝钗那样时常展现自己的才华,她懂得什么是才什么是品行。
她读了不少的诗书,但他却保持沉默,保持自己的真性情,绝不为了贾母的喜好而做作。
反方做人应该像薛宝钗
l宝钗善于合作,与人为善,乐于助人,开怀大度。
她帮邢岫烟隐瞒当票的事情,为史湘云做针线活,帮贾府打理家事,。
帮助自己的唯一方法就是帮助别人,在这个竞争激烈的社会中,我们更需要去明白这个道理。
l薛宝钗善解人意,处事得体,性格温和。
在金钏跳井事件中,他安慰有些内疚的王夫人,在不知道内情的情况下,提出了最合理最实用的解决方法,还主动提出把自己的新衣服送给死者,这在古代是需要多么大的气度啊。
l宝钗聪慧灵敏,机智过人。
在滴翠亭扑蝶事件中,他用自己的机智避免了自己惹祸上身,也避免了尴尬。
现实生活中,复杂局面多不胜数,若我们不做薛宝钗这样机智的人,岂不困死在这些复杂中。
l宝钗识时务,识大体,有一种默默的观察和理性的思考,而在关键时刻又有极强的攻击力,在现在这个高速发展的社会,我们更需要做这样的人,才能立足,才能发展。
比赛结果
经过评委激烈讨论,,从语言表达,辩论技巧,反应能力,肢体语言应用这几个方面对辩手进行考评。
最终,反方获得了胜利;
正方五辩范志峰获得最佳辩手。
主持人总结
双方辩手在激烈的文字游戏中,畅所欲言,大胆的发表观点。
但是一千个人心中有一千个哈姆雷特,在我们心中林黛玉和薛宝钗也不尽相同,在如今作为一个二十一世纪的新新人类,我们应该具有林黛玉的才华和知识,也应该具有薛宝钗的大度和气量,需要黛玉的坦诚敢爱,同时要有宝钗的圆滑孝顺,就如同黛玉和宝钗都不是完整的人,我们也不可能具有全部的优点,人总是矛盾着进步者,但无论‘她’还是‘她’,是时代创造了他们,不是他们创造了时代。
同学们,也许我们都知道黛玉多愁善感,而宝钗事故圆滑,但我们对他们的认识也仅限于此而没有辩证的认知,。
辩证,才是辩论的精神和本质所在,希望通过这样的辩论赛,我们大家对人对事对整个世界都有一个理性的辩证的视角和思维。
三本次比赛存在一些不足
1可能是时间上的仓促,辩手们没有脱稿,影响了对本比赛的整体效果;
2在质询小节中,辩手们没有完成提问的思想,只是书面的陈词没有吸纳辩论赛动态的变化过程,没有从对方的答复中提取对自己有利的观点;
3选手应该注意控制自己的情绪,对对手表示尊重;
4双方应该就各自的观点列举有力的事实来证明自己的观点,这样会比较有说服力;
5在自由辩论环节,每一位辩手应该仔细听对方辩手的陈词,抓住其说话的漏洞进行反驳,再陈述自己的观点和看法。
四尾声
比赛虽然已经结束了,但它带给我们的东西确实不少,也许在辩论场上有遗憾、有失败,但它恰恰却让我们学到了“辩”的风采,这次比赛也存在一些问题,如赛前的准备时间、比赛过程中逻辑框架等问题,我们会用理性分析与总结,纠正在这过程中的不足之处,不断地完善。
这次辩论赛得到了辅导老师、评委的大力支持,他们也为此次比赛的顺利进行和圆满成功付出了大量的心血,他们也功不可没。
篇二社团辩论赛活动总结范文
一.活动背景
为迎接明年河北省大运会在邢台学院隆重举办,为八社团提供口才锻炼的平台。
二活动主题
团结八社,共同锻炼口才,打造辩论的听觉盛宴。
二.活动前准备
我们活动部针对初赛,复赛,决赛制定了周密详细可行的比赛策划书。
活动部将各个任务细分给每个干事,各干事认真负责的准备着赛前的每一步。
共同将辩论赛事务完善。
我们部协调各个社团及本社宣传部,网络部做好宣传工作,干事们做好场地的布置及设备到位工作。
各个社团积极参加报名,宣传部将比赛大力宣传。
四.活动过程
初赛11月22号,地点公共教学楼202020210教室。
经过激烈而又残酷的角逐,四组团队在八组参赛队中脱颖而出,同时为大家呈现了精彩的辩论对抗。
复赛11月25号地点公共教学楼210挺身而出的四组团队开始了更加精彩的辩论,较第一次更加的成熟激烈。
同时在场观众的掌声更加激烈,辩手个个激情高涨,如在战场厮杀的战士。
最终在每个社团评委专业权威的评论下,翔火组合,猎人组合最终杀出重围进入决赛。
决赛.11月29号,地点:
公教楼310,进入决赛的两组团队严阵以待,场下更是人山人海。
高手与高手的对决将本次比赛推向高潮,真正的打造了一场空前绝后的辩论战,每个选手自信而又激昂的攻击反驳对方,尤其到了最精彩的自由辩论阶段,更是将辩论演绎极致。
场下也是掌声不断,终于在评委细致公平公正的评分下,正方翔火组合战胜反方。
最终比赛非常圆满的落下帷幕。
五.活动中存在的问题
对辩论赛的宣传力度不够大,许多人因不懂辩论赛的相关规则而错过报名。
初赛时大多选手不够重视,准备不够充分,未能脱稿陈述自己的观点,直接减少比赛的精彩。
初赛宣传通知不到位,导致观众人数不是很理想。
参赛选手对于辩论赛的规则不是很了解,导致初赛一开始对决时很乱。
六.活动中的亮点
增加了八个兄弟社团的感情,让我们八社团更加亲近,更加友好,共同进步,共同学习,八个社团组成一个大的集体,让邢台学院社团建设更加强大,活动更加丰富多彩。
本次活动干事们积极参与,即锻炼了能力,又使大家更加团结,加深感情。
评委都是来自每个社团的权威专业人士,并且制定了严格的评分细则,保证了
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