自考本科 社会学概论试题及答案Word文档格式.docx
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D.文化特质
10.反映统治阶级意志,并且最具有强制力的社会行为规范是(
A.习俗
B.道德
C.法律
D.宗教
11.人们按照通行的社会行为规范模塑自身行为的过程是(
A.生活技能社会化
B.价值观念社会化
C.政治社会化
D.行为社会化
12.文化反哺指的是(
A.基本社会化
B.正向社会化
C.重新社会化
D.反向社会化
13.在老师指导下的大学生实地研究属于(
A.传统合作
B.自发性合作
C.指导性合作
D.契约式合作
14.在社会互动中,行动者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺称为(
A.合作
B.交换
C.竞争
D.冲突
15.相距45厘米到122厘米之间,是(
A.亲密距离
B.个人距离
C.社会距离
D.公众距离
16.利益群体的产生源于(
)
A.生产力的变革
B.生产方式的变革
C.社会体制的变革
D.经济基础的变革
17.初级群体的规模一般在(
A.0—10人
B.0—20人
C.0—30人
D.0—40人
18.科层制建立的基础是(
A.魅力型统治
B.传统型统治
C.法理型统治
D.世袭制统治
19.公共部门在提供公共物品方面存在的缺陷一般统称为(
A.效率低下
B.市场失灵
C.政府失灵
D.社会不公平
20.下列判断正确的是(
A.制度实施过程中一般不会产生功能扭曲
B.完美的制度可以全面涵盖和制约人们所有的行为并调节所有的关系
C.“制度化逃避”是形式上的制度和现实中的制度的矛盾体现
D.形式上的制度和现实中的制度两者可以完全重合
21.根据对人类行动的动机与社会后果之间的差异,将社会功能区分为显功能和潜功能,这一观点的提出者是(
B.韦伯
C.凡勃伦
D.默顿
22.下列选项中属于教育制度潜功能的是(
A.社会控制功能
B.实现社会化的功能
C.文凭功能
D.社会选择功能
23.城市化的基本动力是(
A.工业化
B.经济发展
C.农业发展
D.服务性发展
24.认为社会分层是社会不平等的体现,在各个时期、各个社会中普遍存在,是因为社会运行过程的需要。
这是(
A.进化论社会分层理论
B.冲突论社会分层理论
C.功能主义社会分层理论
D.韦伯社会分层理论
25.由个人努力、偶然的机遇等而导致的社会流动是(
A.自由流动
B.结构性流动
C.垂直流动
D.水平流动
26.拒绝社会提供的目标,但仍然以符合社会规范的手段行事,这种偏差行为是(
A.形式主义
B.退缩主义
C.创新
D.反叛
27.某学校为了促使学生努力学习,建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生,这一社会控制形式属于(
A.积极性控制
B.消极性控制
C.内在控制
D.非制度化控制
28.价值冲突理论认为,造成社会问题的根本原因是(
A.个人社会化的失败
B.社会解组
C.社会价值崩溃
D.文化价值或兴趣上的冲突
29.亚国家组织或秘密团体对非战斗目标发起的有预谋的、有政治目的的,通常故意影响视听的暴力行为,被称为(
A.暴乱
B.暴动
C.骚乱
D.恐怖主义
30.我国把国民经济发展计划改为经济和社会发展计划是在(
A.1982年
B.1983年
C.1981年
D.1984年
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
31.家庭在社会中发挥着重要的作用,家庭的主要功能有(
A.规范性行为功能
B.经济生活功能
C.精神生活功能
D.教育功能
E.抚养、赡养功能
32.文化的整合功能包括(
A.价值整合
B.规范整合
C.结构整合
D.导向功能
E.反功能
33.刑法这一社会控制方式属于(
A.宏观控制
B.制度化控制
C.外在控制
D.消极性控制
E.法律控制
34.社会学的研究功能包括(
A.描述性功能
B.解释性功能
C.预测性功能
D.批判性功能
E.规范性功能
35.影响社会变迁的因素有(
A.社会物质需要和利益冲突
B.文化的发展与传播
C.意识形态的改变
D.自然灾害
E.环境破坏
第二部分
非选择题(共60分)
三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
36.定量方法对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的一种分析方法
37.社会结构一般是指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系。
38.标签理论一种行为之所以被视为偏差行为是因为社会的权力集团给这种行为贴上了偏差的标签,偏差行为只是一种被社会定义为偏差的行为
39.家庭具有婚姻、血缘或收养关系的人们组成的长期共同生活的群体,是人类生活中最基本、最重要的一种群体形式。
40.社区睦邻运动城市的贫民区中设立社区睦邻服务中心,帮助人们开发本社区的资源,采用自助和互助的方式,改善贫民的生活状况
四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
41.简述初级社会关系的特点。
第一,从历史上看是最原始和最早出现的关系,是人们在满足物质生活资料的生产和自身生命生产中产生的关系,这就是家庭中的关系。
家庭中的关系是最典型的初级社会关系。
第二,是简单和初步的关系。
复杂的关系是由简单的关系组成的。
第三,是人们之间的直接互动关系,是人们之间交往最密切、相互最了解和最有影响的关系。
42.简述社会化的基本内容。
(一)生活技能社会化;
(二)价值观念社会化;
(三)政治社会化;
(四)行为社会化;
(五)角色社会化
政治社会化是个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程.单行为社会化是人们按照通行的社会行为规范模塑自身行为的过程。
单选
角色社会化,就是按照社会上规定的角色的要求来支配自己的行为,使个人行为符合于一定社
43.简述私人部门的缺陷。
、私人部门的优势和缺陷
1.私人部门的效率优先
2.市场失灵
并非所有人都能够在市场上获得私人部门提供的产品和服务
私人部门为了追求更多的利润,常常不考虑生产的外部成本
消费者并不总能尽可能低的价格获得尽可能好的产品或服务
虽然一般认为市场是提供私人物品的最好机制,但是如果依靠私人部门提供公共物品的画,那将会造成公共物品的严重不足
44.简述社区的内涵。
(一)社区的定义
社区通常指的是以一定地域为基础的社会群体。
具体地说,居住于一定地区里的具有共同心理联系并彼此交往的人们,就构成为一个社区。
每个社区都有特定的人口和特定的地理区域,其居民之间有着他们共同的制度、共同的价值观念以及重要的社会交往。
(二)社区的构成要素
一般来说,社区的构成有人口、区位、经济、文化、组织等五个基本要素。
从本质来说,人类社会的构成要素也就是社区的构成要素。
其基本要素有人口、地理环境、经济程度、文化和组织等。
45.简述宗教和邪教的区别。
首先,宗教劝人热爱生活,尊重世俗,维护社会秩序;
邪教宣扬世界末日,贬低世俗,劝人毁灭,破坏社会秩序。
其次,宗教的神是超人间的,宗教教义有经典;
邪教的神就在人间,它把生活在现世的教主当作神,把教主的话视为经典.。
再次,宗教宣传博爱,爱教徒,爱大众;
邪教害人,以残忍的手段残害信徒,残害他人。
五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
46.联系实际论述社会网络的涵义、特征及其在日常生活中的作用。
研究社会互动的一个角度是研究人们所述的社会网络。
社会网络是经过各种媒介、通过社会互动所形成的个人之间的复杂联系网。
从这个界定出发,社会网络具有以下特征:
社会网活动的形成是地缘、血缘、学缘、业缘等多方面的因素使然。
社会网络反映个人和社会关系的本质。
社会网络是经过个人之间的社会互动所形成的。
社会网络对个人来说是具有效益的。
47.联系实际论述偏差行为的正负功能。
(一)偏差行为的负功能
干扰正常的社会生活秩序
损害个人和社会的利益
减弱他人遵从规范的意愿
破坏社会成员间的相互信任
(二)偏差行为的正功能
有助于人们进一步认识社会规范
有助于加强社会团结
有助于社会预警
有助于促进社会变迁
全国2006年4月高等教育自学考试社会学概论试题
1.认为社会同生物一样也是一个有机体,但社会不是简单的有机体而是“超有机体”的社会学家是( )
A.斯宾塞
B.涂尔干C.韦伯
D.孔德
2.指出“少发些不着边际的空论,少说些漂亮话,少来些自我欣赏,多说些明确的意见,多注意一些具体的现实,多提供一些实际的知识”的学者是( )
B.孔德C.马克思
D.韦伯
3.在社会学的发展史上,对世界社会学发展最具影响力的是( )
A.美国社会学
B.战后欧洲社会学
C.苏俄社会学
D.中国社会学
4.社会学成为一个独立学科后,始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的,这是社会学的( )
B.综合性特征C.实证性特征
D.应用性特征
5.对影响社会事实发生、变化的主客观因素,从其因果联系上加以说明的过程属于社会学的( )
B.解释性功能C.预测性功能
D.规范性功能
6.一种深入研究对象内部,以参与观察和非结构访问的方式收集资料,并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法称为( )
A.问卷调查B.实地研究C.社会实验方法D.非介入性研究方法
7.把社会行动作为研究对象的社会学家是( )
A.马克思
B.雷克斯C.霍曼斯
8.“刮风不是文化,利用风力发电才是文化”指的是文化的( )
A.创造性
B.习得性C.共享性
D.累积性
9.“个别人的偏好不能成为文化”指的是文化的( )
B.习得性C.共享性
10.以善恶评价的方式来评价和调节人们行为的观念和规范是( )
B.道德C.法律
D.宗教
11.个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治观念、思想体系、社会制度和政治态度的过程称为( )
B.价值观念社会化
C.政治社会化
D.行为社会化
12.岗前培训和岗位培训属于( )
B.再社会化C.重新社会化
D.继续社会化
13.在一些农业地区逐步形成的大家一起收获庄稼的合作习惯属于( )
B.自发性合作
C.指导性合作
D.契约式合作
14.社会结构内部运作不协调和由于矛盾而产生的压力叫做( )
A.社会张力
B.社会危机C.社会失范
D.社会失调
15.约45厘米以内的距离称为( )
B.个人距离C.社会距离
D.公众距离
16.初级群体的规模一般在( )
B.0—20人C.0—30人
D.0—40人
17.马克思认为,每一既定社会的经济关系首先表现为( )
A.生产力
B.生产关系C.利益关系
D.阶级关系
18.科层制最大的优点在于( )
A.组织精干
B.运作过程简单C.行政管理效率高
D.机构简单
19.第三部门是指( )
A.私人部门
B.政府部门C.非营利组织
D.公共部门
20.社会制度的核心是( )
A.价值标准
B.规范体系C.经济基础
D.上层建筑
21.经济制度是( )
A.生产制度
B.交换制度C.生存制度
D.市场规范制度
22.社区参与的程度往往显示出一个社区的( )
A.活力
B.凝聚力C.控制力
D.民主程度
23.在计划经济时代,我国实行的城市管理体制是( )
A.城乡二元管理体制
B.社区管理体制
C.科层制
D.单位制
24.依据社会资源的不同占有状况及其相互关系所组成的社会集团是( )
A.阶级
B.阶层C.等级
D.社会分层
25.第二次世界大战后,西方国家所谓“超工业化”导致的大批蓝领工人向白领工人的转移,这样的社会流动称之为( )
B.结构性流动C.水平流动
D.代际流动
26.不仅拒绝社会认可的目标和手段,而且试图从个人观念出发,以新的目标和手段来替代,这种偏差行为被称为( )
A.形式主义
B.退缩主义C.创新
27.某学校为了促使学生努力学习,建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生,这一社会控制形式属于( )
B.消极性控制C.内在控制
D.非制度化控制
28.斗殴问题、酗酒问题、自杀问题、走私问题等属于( )
A.结构性社会问题
B.制度性社会问题C.偏差性社会问题
D.自然性社会问题
29.在恐怖主义具有的四个要素中,除了暴力性、不可预测性和象征性外还有( )
A.极端性
B.政治性C.颠覆性
D.民族性
30.全球化的起飞阶段是在( )
A.18世纪中叶到19世纪70年代
B.19世纪70年代到20世纪60年代中期
C.20世纪60年代后期到现在
D.20世纪后半叶
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
31.涂尔干不仅为社会学的学科地位在大学里获得承认做出巨大贡献,其诸多社会学思想更是深远,如他提出的( )
A.理解社会学
B.社会行动类型
C.社会学的研究对象
D.个人与社会
E.功能分析
32.社会的基本特征包括( )
A.社会以人为主体
B.社会以人们的物质生产生活为基础
C.社会以人与人的交往为纽带
D.社会来源于自然又不同于自然
E.社会以文化为内涵
33.影响个人社会化的环境因素,主要有( )
A.家庭
B.学校C.伙伴群体
D.社区E.大众传媒
34.社会互动的构成要素包括( )
A.必须要有两个或两个以上的互动主体
B.互动主体之间必须发生某种形式的接触
C.参与互动的各方有意识地考虑行动“符号”所代表的“意义”
D.互动主体必须是个人
E.必须是语言的互动
35.邓肯提出的“人文区位结丛”模式中,强调了各要素之间的相互关系。
这些要素包括( )
A.人口
B.权力C.环境
D.组织E.技术
36.定性方法
37.角色
38.文化冲突
39.交换
40.组织
四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
41.简述初级群体的特征。
42.简述家庭的功能。
43.简述社会现代化的特征。
44.简述科层制的特征。
45.简述社会问题的特征。
五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
46.联系实际阐述促进人的全面发展的意义。
47.联系我国社会实际阐述社会流动的动力机制和制约因素。
社会学概论试题课程代码:
1.社会学产生于19世纪上半叶的( )
A.法国B.英国C.德国D.美国
2.对于社会学的研究对象,不同的社会学家有不同的回答。
涂尔干认为社会学研究的特殊对象是( )
A.社会事实B.社会C.社会行为D.社会关系
3.社会学产生的直接根源和关键因素是( )
A.自然科学发展的推动B.社会变革的需要
C.社会经验研究的积累D.研究者的兴趣
4.社会学研究功能中的解释性功能所要回答的问题是( )
A.社会“是什么”B.社会“为什么”
C.社会“将会怎样”D.社会“应该怎样”
5.在社会学研究资料的收集方法中,研究者介入、接触和影响研究对象程度最深的是
( )
A.问卷调查B.社会实验C.实地研究D.非介入性研究
6.随着人类的第一次社会大分工即畜牧业与农业的分工而出现的新的社会关系是( )
A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系D.情缘关系
7.根据社会约束力由强到弱的排序,正确的是( )
A.习俗→道德→法律B.习俗→法律→道德
C.法律→道德→习俗D.道德→习俗→法律
8.不属于茶文化集丛的是( )
A.茶叶B.做茶杯的陶土C.沏茶方法D.茶道
9.最早提出“角色”概念的美国心理学家是( )
A.G·
H·
米德B.伊恩·
罗伯特
C.E·
弗罗姆D.E·
埃里克森
10.把榜样的行为当作教训是( )
A.直接模仿B.反模仿C.角色扮演D.知识积累
11.年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程称为( )
A.正向社会化B.反向社会化C.非社会化D.特殊社会化
12.按照戈夫曼的观点,社会互动的最重要的特征是( )
A.前台和后台B.面具或道具
C.观众和表演者D.印象管理或自我呈现
13.作为社会互动的最普遍的形式,同时也是个人赖以生存和社会赖以维系的最基本前提是
A.交换B.合作C.竞争D.冲突
14.一般由一对夫妇及其未成年子女在一起而组成的家庭称为( )
A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.断代家庭
15.属于社会公众利益群体的是( )
A.行业性或商业性集团B.妇联C.学生会D.残疾人福利基金会
16.组织和初级群体相区别的最显著的特征是( )
A.具有特定的组织目标B.具有一定的权威体系
C.组织成员的角色化D.正式而比较明确的规定
17.人际关系理论认为人是( )
A.“生物人”B.“经济人”C.“社会人”D.“会说话的工具”
18.非政府组织又称为( )
A.公共部门B.第三部门C.私人部门D.私有部门
19.公共部门在提供公共物品方面仍然存在着诸多缺陷,这些缺陷一般统称为( )
A.市场失灵B.公共权力缺位C.公共权力错位D.政府失灵
20.社会制度的核心是( )A.价值标准B.规范体系C.物质设备D.组织
21.构成社会制度的基本要素是( )
A.价值要素和组织要素B.价值要素和规范要素
C.规范要素和组织要素D.规范要素和设备要素
22.最早提出社区概念并作了经典阐述的社会学家是( )
A.滕尼斯B.帕克C.伯杰斯D.沃伦
23.把文化价值要素引入理论模式中,考察文化因素对城市空间结构形成的作用的区位学理论是( )
A.扇形理论B.社会文化区位学理论C.新正统区位学理论D.多核心理论
24.进化论的社会分层理论的代表人物是( )
A.帕累托B.邓肯C.达伦多夫D.伦斯基
25.依照一定的标准将人们划分为高低不同的等级序列称为( )
A.社会分层B.阶层C.阶级D.等级
26.我国改革开放以来,分化最明显的社会群体是( )
A.工人B.农民C.知识分子D.军人
27.人类生活中最基本的也是最原始的一种社会控制方式是( )
A.法律控制B.道德控制C.习俗控制D.宗教控制
28.盛行于20世纪20~30年代,侧重于从社会结构角度解释社会问题的理论是( )
A.社会病理学B.社会解组理论
C.价值冲突理论D.社会建构理论
29.社会变迁的根本原因是( )
A.社会生产力的增长以及生产力与生产关系的矛盾运动
B.社会物质需要和利益冲突
C.科学技术的进步
D.文化的发展与传播
30.“后工业社会论”的提出者是美国社会学家( )
A.帕森斯B.托夫勒C.奈斯比特D.贝尔
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共1
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