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16.用现代汉语翻译下列句子。
①望之蔚然而深秀者、琅琊也。
远望那树木繁茂,又幽深又秀美的地方,那就是琅玡山。
②乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
喜欢这地方僻静,而政事简单,又爱它的风俗安恬闲适。
17.[乙]段中作者为亭子取名“丰乐亭”的原因是幸其民乐其岁物之丰成和_喜与予游也(用原文语句回答)。
甲乙两段都表现了作者与民同乐的思想感情(提取[乙]段中四字短语回答)。
(1+1+2=4分)
2018年
(2018·
重庆A卷)阅读下面的文言文,完成9—12题。
(15分)
①环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然①环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
作亭者谁?
名之者谁?
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥。
酿泉为酒,泉香而酒洌;
山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
【注】“琅琊也”,鄂教版写作“琅邪也”。
9.解释下列加点的词语。
(4分)
⑴名之者谁() ⑵得之心而寓之酒也()
⑶觥筹交错() ⑷树林阴翳()
10.用现代汉语译下面的句子,(4分)
⑴野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
⑵人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
11.下列对文章内容分析不当的一项是()(3分)
A.第②段“日出而林霏开,云归而岩穴暝”采用对偶手法,描写了山间变幻多姿的早晚景物,两幅画面对比鲜明。
B.第③段”颓然乎其间者,太守醉也”,既照应了首段太守“饮少辄醉”,也凸显了作者政治失意、仕途坎坷的内心抑郁和苦闷。
C.本文除第①段外,每段开头都用领起词语引出下文。
从”若夫”到“至于”到“已而”,展开了从景物到游乐到归来的一幅幅画卷。
D.这篇文辞优美的山水游记,通过醉人游、太守宴、众宾欢,太守醉四个画面,展现了太守与民同乐的美好场景。
12.课文中的“环滁皆山也”,在作者初稿中表述为下面链接材料的内容。
请联系课文第①段,分析者这样修改的原因,(4分)
【链接材料】环滁四面皆山,东有乌龙山,西有大丰山,南有花山,北有白米山。
【答案】10.(4分)⑴野花开了,有—股清幽的香味(1分),好的树木生长茂盛,形成浓郁的绿荫。
(或。
野花开放而散发出幽微的香气,美丽的树术枝繁叶茂,一片浓荫”)
⑵游人知道跟着太守游玩的乐趣(1分),却不知道太守以他们的快乐为快乐啊(1分)。
(或“游人知道跟着太守游玩的乐趣,可是不知道太守自有他所乐的事情”)
11.(3分)B(颓然,这里指醉醺醺的样子,无抑郁和苦闷之意。
)
12.(4分)课文“环滁皆山也”一句言简意丰,已经写尽了滁州群山环抱的地理形势(2分);
链接材料中所写的另外几座山与课文写的琅琊山无关,可以省去(2分)。
十堰市)阅读下面文言文,根据要求回答问题。
(12分,每小题3分)
醉翁亭记
欧阳修
环滁皆山也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
19.下面句子中加点词语的意义相同的一项是()
A.而不知太守之乐其乐也而乐亦无穷也B.若夫霪雨霏霏日出而林霏开
C.名之者谁不能名其一处也D.临溪而渔而不知人之乐
20.用现代汉语翻译下面句子。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
21.下列对文章理解和分析不正确的一项是()
A.文章第一段介绍醉翁亭所在,由面到点,先“环滁”再“西南”,望“琅琊”闻“水声”,用“回”字“转”字,引出亭子,层层烘托,突出醉翁亭之美。
B.文章第二段将“山水之乐”具体化。
描写山间朝暮变化和四季不同景色,突出流连山中美景的无究乐趣。
C.文章能过描绘游人之乐,宴酣之乐,禽鸟之东,以此衬托太守的孤芳自赏。
D.全文连用二十一个“也”,形成一唱三叹的吟咏句调,读起来抑扬顿挫,铿锵悦耳。
22.文中把“醉”与“乐”联系起来的是哪一句?
这句话在文章中起什么作用?
【答案】19.A
【解析】A中两个“乐”都是形容词:
快乐。
B中前一个连绵不断,后一个雾气;
C中前者是“命名,起名”,后者是“说出”;
D中前者无意义,后者表转折。
20.译文:
欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。
21.C
【解析】“以此衬托太守的孤芳自赏”错误,这与课文主旨相悖,应该是“太守之乐其乐”。
22.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
在文章中起画龙点睛勾画出全文主旨的作用,且是全文展开的线索。
桂林市)文言文阅读。
阅读下文,完成12~16题。
(12分)
【甲】《醉翁亭记》(节选)
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也……已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
【乙】《丰乐亭记》(节选)
修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
摄幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露①清秀,四时之景,无不可爱。
因为本②其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。
夫宣上③恩德,以与民同乐,刺史④之事也。
【注】本文是欧阳修被贬滁州时所作。
①刻露:
鲜明地显露。
②本:
根据。
③上:
皇上。
④刺史:
即作者。
12.下列句子中“而”字的用法不同于其他三项的一项是()(2分)
A.面山而居B.吾恂恂而起
C.仰而望山,俯而听泉D.而不知人之乐
13.下列加点词语解释有误的一项是()(2分)
A.树林阴翳(阴影)B.佳木秀而繁阴(茂盛)
C.宣上恩德(宣扬)D.遂书以名其亭焉(写下)
14.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()(2分)
A.太守归/而宾客从也B.晦明/变化者
C.既得斯泉/于山谷之间D.使民知所以安/此丰年之乐者
15.对比分析甲乙两文,下列表述不符合原文意思的一项是()(2分)
A.甲乙两文在描写自然美景时,都描写了花、树、霜等自然景物。
B.甲乙两文在描绘山川美之余,还都描绘了一幅官民同游的风俗画面。
C.甲乙两文均为作者贬官滁州时所作,志趣情感一致,都表现了“与民同乐”的主旨。
D.从甲乙两文可知,“醉翁亭”“丰乐亭”都是根据作者的情趣、爱好来命名的。
第Ⅱ卷:
非选择题(共90分)
16.将下面的句子翻译成现代汉语。
⑴醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
(2分)
⑵修之来此,乐其地僻而事简。
【答案】
(一)文言文阅读(12分)
12.D13.A14.D15.D
16.(4分)
⑴醉了能同大家一起欢乐,醒来能用文章记述这种乐事的人,是太守啊(2分)。
(语句通顺1分,“……者……也”,判断句标志,0.5分;
“以”,用0.5分)
⑵我来到这个地方,喜欢这里地方僻静,而且政事简单(2分)。
(语句通顺1分,“之”,助词不译,0.5分;
“其”,这里,0.5分)
【参考译文】
我来到这里,喜欢这地方僻静,而政事简单,又爱它的风俗安恬闲适。
在山谷间找到这样的甘泉之后,于是每天同滁州的士人来游玩,抬头望山,低首听泉。
春天采摘幽香的鲜花,夏天在茂密的乔木乘凉,刮风落霜结冰飞雪之时,更鲜明地显露出它的清肃秀美,四时的风光,无一不令人喜爱。
那时又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收成熟而高兴,乐意与我同游。
于是为此根据这里的山脉河流,叙述这里风俗的美好,让民众知道能够安享丰年的欢乐,是因为有幸生于这太平无事的时代。
宣扬皇上的恩德,和民众共享欢乐,这是刺史职责范围内的事。
于是就写下这篇文章来为这座亭子命名。
(2018·
贺州市)文言文阅读(13分,10—12题每小题2分,共6分)
【甲】环滁皆山也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】亭以雨名,志①喜也。
古者有喜则以名物,示不忘也。
予至扶风②之明年,始治官舍。
为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。
是岁之春,雨麦于岐山③之阳,其占为有年④。
既而弥月不雨,民方以为忧。
越三月,乙卯⑤乃雨,甲子又雨,民以为未足。
丁卯大雨,三日乃止。
官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭⑥于野,忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。
(节选自苏轼《喜雨亭记》)
【注释】①志:
记。
②③扶风、岐山:
均为地名,在今陕西省境内。
④占:
占卜。
有年:
指丰收。
⑤乙卯:
古代用干支纪日。
文中的乙卯、甲子、丁卵,分别为四月初二、十一、十四日。
⑥怍(bià
n):
高兴,快乐。
10.下列加点词解释有误的一项是()
A.醉翁之意不在酒意:
情趣 B.佳木秀而繁阴秀:
草木茂盛
C.民方以为忧方:
刚才D.甲子又雨雨:
下雨
11.下列加点词意思和用法相同的一项是()
A.四时之景不同 雨麦于岐山之阳
B.而不知人之乐而凿池其南
C.醉能同其乐其真无马邪(《马说》)
D.以为休息之所不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)
12.下列对文本的理解和表述有误的一项是()
A.甲文用一个“乐”字为主线,把众多的内容连缀在一起,而这些“乐”,都是为了突出作者的自我陶醉之“乐”。
B.甲、乙两文中亭子命名的由来:
甲文以作者的号命名,乙文以一件久旱逢甘霖的喜事命名。
C.甲文第①段交待醉翁亭的环境位置,由群山到琅琊山,由山及泉,由泉及亭,又由亭表明太守的醉翁之意,内在的脉络是连贯的。
D.甲、乙两文都表达了作者被贬后寄情于山水的忧乐之意和愁苦之情。
第Ⅱ卷(非选择题,共96分)
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(每小题2分,共4分)
⑴山水之乐,得之心而寓之酒也。
⑵官吏相与庆于庭。
14.读了甲、乙两文,你从欧阳修和苏轼身上得到了什么启示?
请结合实际谈谈。
(3分)
【答案】10.C(正,正要,正在)11.A12.D
13.⑴欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。
⑵官员们一起在庭院中庆贺。
14.示例一:
从欧阳修和苏轼身上我明白了,不管在学习、生活中遇到什么困难或挫折,我闪都要有一颗积极向上的心,做到挑战自我,克服困难,乐观前行。
示例二:
从欧阳修和苏轼身上我看到积极乐观的人生态度,他们告诉我在学习、生活中要有自控能力,在今后的工作中要努力奋发为人民办实事,谋福利。
(能结合实际,言之有理,表达完整即可)
【解析】11题,A项,“结构助词,的”;
B项,前一个表转折,然而,但是,却;
后一个表顺承,然后。
C项,其,前一个为“代词,代他们”;
后一个“表反诘,难道”。
D项,以,前者为介词,把,后者为“连词,因为”。
所以无正确答案。
这座亭子用雨来命名,是为了纪念喜庆的事件。
古时候有了喜事,就用它来命名事物,表示不忘的意思。
我到扶风的第二年,才开始造官邸,在堂屋的北面修建了一座亭子,在南面开凿了一口池塘,引来流水,种上树木,把它当做休息的场所。
这年春天,在岐山的南面下了麦雨,占卜此事,认为今年有个好年成。
然而此后整整一个月没有下雨,百姓才因此忧虑起来。
到了三月的乙卯日,天才下雨,甲子日又下雨,百姓们认为下得还不够;
丁卯日又下了大雨,一连三天才停止。
官吏们在院子里一起庆贺,商人们在集市上一起唱歌,农夫们在野地里一起欢笑,忧愁的人因此而高兴,生病的人因此而痊愈,而我的亭子也恰好造成了。
2017年
(2017·
黄石市)文言文阅读(共13分)
【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
【乙】郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹,兰为长。
曾任范县令,爱民如子。
室无贿赂,案无留牍。
公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。
迁潍县,值岁荒,人相食。
燮开仓赈济,或阻之,燮曰:
“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?
上有谴①,我任②之。
”即发谷与民,活万余人。
去任之日,父老沿途送之。
【注释】谴:
谴责,责备。
任:
承担,责任
10.下列语句中对加点字解释不正确的一项是()(3分)
A.即发谷与民,活万余人活:
救助。
使……活
B.室无贿赂,案无留牍牍:
书信
C.值岁荒,人相食值:
遇到
D.去任之日,父老沿途送之去:
离开
11.下列加点词的意义和用法都相同的一项是()(3分)
A.树林阴翳,鸣声上下
上有谴,我任之
B.太守归而宾客从之
微斯人吾谁与归
C.醒能述以文者
以画竹、兰为长
D.
燮开仓赈济,或阻之
今或闻无罪,二世杀之
12.下面对两段的理解和分析不正确的是()(3分)
A.欧阳修与滁人畅游山水,酒酣而醉,此乐是为山水之乐而醉,更为能与民同乐而醉
B.郑板桥因担心上级拒绝,没有经过申报就开仓赈济灾民,最终遭到了撤职处分
C.郑板桥不仅为官洁廉,勤政爱民,敢于担当,而且富有艺术才华,喜与文人雅士交游
D.欧阳修和郑板桥担任官职,都能情系百姓,造福一方,因而都收到了老百姓的爱戴。
13.翻译下列句子
⑴人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也
⑵此何时,若辗转申报,民岂得活腹乎?
【答案】10.B;
11.D;
12.B
13.⑴这句翻译要注意“乐①其乐②:
乐他所乐的事情。
乐①:
以…为乐.乐②:
乐事。
”从:
跟随。
⑵要注意实词“若”:
如果;
“辗转”:
反复;
“活腹”活下去。
答案:
⑴人们只知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐。
⑵现在是什么时候,如果向上申报,申报,往来反复,百姓怎能活下去?
【参考译文】郑燮(xiè
),号是板桥,清朝乾隆元年科举的进士。
擅长画竹和兰花,曾经在范县做县令,爱护百姓就像爱护自己的孩子一样。
家里没有收受的贿赂,桌子上没有遗留的公文。
郑公空闲的时间经常和文人们喝酒颂诗,以至于有人忘记他是一县的长官。
后来调任到潍县作官,正逢上荒年,到了人吃人的地步。
郑燮开官仓放粮赈济灾民,有人阻止。
郑燮说:
“都到什么时候了,要是向上申报,辗转往复,百姓怎么活命?
(要是)上边降罪,我一人承担。
”郑板桥立即发米给老百姓,救活了上万人。
他离任的时候,潍县的百姓沿路相送。
辽阳市)阅读下面选文,完成9~12题(10分)
【甲】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
【乙】山故有亭①,世传以为叔子②之所游止也。
故其屡废而复兴者,由后世慕其名而思其人者多也。
熙宁元年③,余友人史君中煇以光禄卿④来守襄阳。
明年,因亭之旧,广而新之,既周以回廊之壮,又大其后轩,使与亭相称。
君知名当世,所至有声⑤,襄人安其政而乐从其游也。
因以君之官,名其后轩为光禄堂;
又欲纪其事于石,以与叔子、元凯之名并传于久远。
君皆不能止也,乃来以记属于予。
【注释】①亭:
这里指岘山亭。
②叔子:
羊祜,字叔子,西晋著名的政治家、军事家。
③熙宁元年:
公元1068年。
熙宁,宋神宗年号。
④光禄卿:
主管光禄寺的官员。
⑤声:
指好的声誉。
9.选出下列各句子中加点词意思和用法相同的一项是()(2分)
山故有亭太守谓谁
公问其故此之谓失其本心
名之者谁广而新之。
名其后轩为荣光禄堂禽鸟知山林之乐,而不知人之乐
10.将选文中画线句翻译成现代汉语。
⑴树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
⑵君皆不能止也,乃来以记属于予。
11.用简洁的语言概括【乙】文第二段内容。
12.【甲】【乙】两文中的“乐”分别表达了怎样思想感情?
【答案】9.C。
计2分。
【解析】A项,本来/原因;
B项,是/所说的;
D项,表顺承/表转折。
10.⑴树林茂密隐蔽,上下一片叫声,是游人走后鸟儿在欢唱。
2分。
⑵(这种行为)史君(或史中煇)都无法制止,于是他嘱托我来记述(这件事)。
2分,计4分。
11.太守史中煇重新修建岘山亭,1分,及写这篇文章的缘由。
1分,计2分。
12.【甲】文表达出太守与民同乐的思想感情。
1分。
【乙】文表达出百姓爱戴太守,愿意与他同游的思想感情。
广安市)文言文阅读。
【甲】环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美。
山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。
作亭者谁?
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。
【乙】修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
(节选自欧阳修《丰月亭记》)
25.请用“/”为下面句子断句。
(标两处)(2分)
夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。
26.解释下列句子中加点词的含义。
①林壑尤美()②有冀然临于泉者()
③既得斯泉于山谷之间()④掇幽芳而荫乔木()
27.下列各组句子加点词语意思相同的一项是()(2分)
A.山行六七里山之僧智仙也
B.望之蔚然而深秀者修之来此
C.名之者谁?
遂书以名其亭焉
D.山水之乐乐其地僻而事简
28.用现代汉语翻译下列句子。
①山水之乐,得之心而寓之酒也。
②修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
29.【乙】段中 和 (用原文语句回答)交代了作者为
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