初中英语语法大全非谓语动词Word格式.docx

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如果作宾语的不定式有宾语补足语时，常用it作形式展语，而将真正的宾语后置。

Ihappento 

know 

the 

answer 

your 

question.

Would 

you 

see 

a 

film 

this 

evening?

Ifound 

it 

not 

very 

easy 

ride 

bike.

Ithinkit 

interesting 

play 

football 

while 

is 

snowing 

hard.

B.作介词的宾语:

不定式一般不直接作介词的宾语，而是需要加上疑问词。

Wearetalkingabouthowtosolvetheproblem.

Iaminterestedinwhattodo.

（3）不定式作表语

不定式可以跟在系动词后作表语，表示主语的具体内容、目的等。

不定式作表语通常可以跟主语进行位置互换。

My 

jobisto 

keep 

goal.

His 

dream 

be 

doctor.

（4）不定式作宾语补足语

①大多数及物动词后用带to的不定式作宾语补足语。

Lucy 

asked 

him 

turn 

down 

radio.

Mr. 

White 

persuaded 

Tom 

smoke 

any 

more.

I,who 

cannot 

see, 

find 

hundreds 

ofthings 

interest 

me 

throughmeretouch.

知识归纳 

常见的跟带to的不定式作宾语补足语的（短语）动词

persuade说服allow允许order命令teach教ask要求want想要invite邀请

forbid禁止cause导致encourage鼓励tell告诉warn警告advise建议expect期望

would 

like愿意

使役动词和感官动词用于主动语态时，作宾语补足语的不定式省略to;

但当这些词用于被动语态时，to不能省略（let除外）。

Isatnearherandheardhersingthenewsong.

ThepeacefulmusicintheCDmadethestudentsfeelrelax.

Myfriendwasmadetoworkforthewholenightbytheboss.

Thechildrenwereseentorundownthestreet.

常见的感官动词和使役动词

feel感觉hear听notice注意到watch观察look看

see看observe观察listento听let/have/make使

（4）不定式作定语

不定式作定语时,须放在被修饰词的后面。

①如果被修饰名词为用作定语的不定式的逻辑主语，该不定式可以带自己的寅语或者介词宾语等。

LiuYangisthefirstChinesewomanastronauttoenterthespace.

I’mlookingforagirltolookafterthechild.

②如果被修饰名闻为用作定语的不定式的逻辑宾语,而该不定式又为及物动词时,其后不能再跟任何宾语。

Whydon'

tyougoouttoplay,Rosa?

---I’mafraidIcan'

t.Ihavemuchhomeworktodo.

Theimportantthingistogetsomeworktodo.

③如果不定式是不及物动词，且与所修饰词是逻辑上的动实关系时，要在不定式后加上相应的介词。

Theycouldnotfindaplacetolivein.

That 

girlhas 

nothing 

worryabout.

Hehasgotawriting 

pentowritewith.

（6）不定式作状语

①不定式作状语主要表示目的原因结果等。

表示目的时常位于句首，表示原因和结果时常位于句尾。

To 

arrive 

there 

on 

time, 

I 

got 

up 

one 

hour 

earlier 

than 

usual.

In 

ancient 

China, 

food 

was 

stored 

with 

ice 

fresh.

They 

jumped 

joy 

hear 

news.

Hewokeup 

only 

everybody 

gone.

②可在作目的状语的不定式前加上in 

order或soas以突出或强调的。

但soastodo不能置于句首。

在作结果状语的不定式前加上only表示意料之外的结果。

Inorder 

tokeepwarm, 

we 

shut 

all 

windows.

John 

came 

home 

that 

somebody 

had 

forced 

his 

dooropen.（没有预料到出

不定式作独立成分

这种不定式独立于句子之外，表示说话者的态度、语气等，又称评论性状语。

honest, 

don'

t 

much.

知识归纳

常用作独立成分的不定式短语

begin 

with首先tobe 

frank坦诚地说to 

start 

with首先tospeak 

frankly坦诚地说

tobe 

honest老实说totell 

truth说实话

Totellyou 

truth, 

want 

haveyou.

3.“疑问词+不定式”结构

who（m）, 

what, 

which等疑问代词和when, 

where, 

how等疑问副词放在不定式前，便构成了“疑问词+不定式”当于一个名词，常在句中作主语、表语、宾语（尤其是介词后的宾语等）。

How 

solve 

problem 

veryimportant.

The 

questioniswho 

to.

The 

teacher 

telling 

students 

what 

todo.

gaveme 

lots 

ofadvice 

how 

make 

friends.

4.不定式的复合结构

为了说明不定式所表示动作的执行者,需在其前加上逻辑主语，不定式的逻辑主语通常用介词for或of引出。

带有逻辑主语的不定式称为不定式的复合结构,通常用于"

It 

is+形容词+for/of 

sb. 

todo 

sth."

句型中。

（1）for 

sb.句型通常使用表示客观情况的形容词描述不定式的特征、性质。

常见的此类形容词有:

easy容易的difficult困难的important重要的necessary必要的possible可能的

dangerous危险的hard困难的interesting有趣的good好的

We 

think 

ittoo 

difficult 

for 

achild 

understandthearticle.

Idon’tthink 

advisable 

himto 

medicine.

（2）句型一般使用表示主观态度或感情的形容词,描述不定式动作执行者的性质身份特征。

nice好的silly傻的selfish自私的honest 

诚实的rude粗鲁的

careful认真的kind友善的friendly友好的wise明智的

It'

s 

wrong 

of 

laugh 

at 

classmates.你嘲笑同学是不对的。

unwise 

ofparentsto 

occupy 

most 

their 

children 

free 

time.

5.不定式符号to的省略

（1）某些固定结构或者固定搭配中需要省略不定式符号to。

You 

'

d 

better 

choose 

activities 

which 

you.你最好选择那些你感兴趣的活动。

Why 

goshopping 

me?

为什么不和我一起去购物呢?

常见的省略不定式符号to的固定搭配

（not）do 

sth.最好（不要）做某事would 

rather 

do 

sth.宁愿做某事

whynotdo 

sth.?

为什么不做某事?

can 

notbut 

sth.只好做某事

Could/Would/Willyouplease（not）dosth?

请你（不要）做某事好吗?

but后总跟省略不定式符号to的短语

but只能.....do 

anything 

but绝不........cannot 

help 

but禁不住.....

cannot..but不得不....能不...cannot 

but只得

（2）跟在表示“除....之.外”意义的but, 

except之后的不定式,若but,except之前有动词do的任何形式时,通常省略不定式符号to。

mother 

could 

but 

wait 

doctor 

arrive.妈妈只好等着医生的到来。

She 

can 

everything 

except 

cook.除了做饭，她什么都会做。

（3）动词help后接不定式作宾语或宽语补足语,to可有可无，但是当主语是表示物的名词或主语不能发出不定式所表示的动作时，需要加上to。

Willyou 

（to） 

my 

pen?

请帮我找找我的钢笔,好吗?

Yourrichexperiencewillhelpyoutofinda 

good 

job.你丰富的经验会帮你找到一份好工作的。

（4）两个或多个不定式短语表示并列关系时，后面不定式短语的符号to通常被省略。

toldthe 

child 

stay 

thereand 

（to）wait 

till 

hecameback.

He 

doesn'

whether 

toget 

marriedor（to） 

wait.

6.单独使用to的不定式

为了避免与前面已经出现的动词重复，可只用不定式符号to来代替不定式结构。

（1）当不定式在ask, 

allow, 

ell, 

wish, 

permit, 

invite等动词后面作宾语补足语时，为了避免重复，通常只保留不定式符号to,而把后面的动词省略。

strict. 

We 

tdareto 

say 

word 

unless 

sheasksto 

（say 

word）.

egWhy 

didn'

come 

six?

were 

told 

（come 

six）.

（2）为了避免重复,在hope, 

want, 

like, 

plan, 

mean, 

be等（短语）动词后面出现的与上文相同的不定式,通常只保留不定式符号to,而把其他部分省略。

Ms. 

King 

lied 

us 

though 

she 

Will 

join 

ina 

walk?

---I’llbe 

gladto.

7.不定式的主动形式表示被动意义

不定式用主动形式表示被动意义常见于以下几种情况:

（1）不定式作定语与被修饰的名词构成逻辑上的动宾关系,且与中的另一名词或代词有主谓关系。

Please 

lend 

book 

read.请借给我一本书读。

buy 

mesome 

newspapersto 

read.

（2）在"

be+性质形容词+不定式”结构中。

place 

find.这个地方很难找。

speech 

clear 

and 

follow.他的发言很清楚，很容易理解。

（3）不定式与疑问词连用时。

Iamwonderingwhoturntoforhelp.我不知找谁帮忙。

Ithasn'

tbeendecidedwhentoholdthemeeting.什么时候开会还没有决定。

二、动名词

出题点：

（1）动名词的否定形式;

（2）常接动名词作宾语的（短语）动词

动名词是由动词原形+ing”构成,既具有动词的特征，也具有名词的特征。

在句中作主语、宾语、表语定语等,但不能作谓语。

其否定形式为“not+动名词”。

1.作主语

动名词作主语-般表示经常性、习惯性的动作，有时也用it作形式主语，而把动名词后置。

动名词常常被看作是不可数名词,作主语时，谓语用第三人称单数形式。

Takingacoldshowereverymorningdoeshimgood.每天早晨洗个冷水澡对他有好处。

LearningEnglishallbyyourselfnotsoeasy.完全靠自己学英语不那么容易。

Workingintheseconditionsisnotapleasure.在这种工作条件下工作不是享受。

Itisawasteoftimediscussingsuchmatterswithhim.和他讨论这样的事情是浪费时间。

Itisfunplayingwithchildren.和孩子们一起玩真开心。

常用it作形式主语的句式

Itisnouse/gooddoing..做...是没有用的不好的。

Itisawasteoftimedoing...做..是浪费时间的。

Itisuseful/enjoyable/tiringdoing...做...是有用的/令人高兴的/累人的

2.作宾语

动名词可作短语动词的实语和介词的实语。

Doyoumindmyclosingthedoor?

我把门关上你介意吗?

Ilookforwardtoreceivingyourlettersoon.我盼望尽快收到你的来信。

常接动名词作宾语的（短语）动词

enjoy喜欢finish完成practise练习suggest建议mind介意

avoid避免admit承认consider考虑give 

up放弃look 

forward 

to盼望

imagine想象be 

busy忙于put 

off推迟feel 

like想要be 

worth值得

can'

help忍不住be/get 

used 

to习惯于keep 

（on）继续be 

at擅长

well 

in擅长think 

about考虑

Iinsistonhim 

wearing 

suit.我坚持让他穿西装。

3.作表语

要点提升

不定式作表语和动名词作表语的区别

不定式作表语多指具体的、一次性的动作;

动名词作表语指经常性的、习惯性的动作。

jobis 

water 

flowers 

in 

garden 

today.我今天的工作是给花园里的花儿浇水。

My 

job 

teaching 

English.我的工作是教英语。

动名词作表语多表示抽象性或习惯性的动作，一般说明 

主语的内容。

主语、表语的位置常可互换。

hobby 

collecting 

stamps.=Collecting 

stamps 

hobby.我的爱好就是集邮。

son'

favorite 

sport 

playing 

ping-pong.=Playing 

ping-pong 

sport.

我儿子最喜欢的运动就是打乒乓球。

4.作定语

动名词作定语位于被修饰词之前，表示被修饰词的用途。

man 

needs 

walking 

stick（=a 

stick 

walking）.这位老人需要一根拐杖。

Let'

washing 

machine（ 

machine 

washing）.我们买一台洗衣机吧。

reading 

room（=the 

room 

reading）.她正在阅览室读书。

3、分词

（1）现在分词和过去用法区别

（2）分词化的形容词的用法区别（3）现在分词与过去分词充当宾语补足语的用法区别（4）分词作状语与逻辑主语的关系

分词包括现在分同（动词in）和过去分词（动词-d）。

作为非谓语动词，分词具有形容词、副词的功能，在句中可作定语、表语、补足语和状语等成分。

其否定形式是在分词前加not。

I 

found 

beggar 

standing 

front 

ofthe 

door.我发现一个乞丐站在门前。

shop 

has 

remained 

week.这家商店关门一周了。

Not 

knowing 

her 

address, 

couldn'

get 

touch 

her.

由于不知道她的地址，我们无法和她取得联系。

1.作表语

分词用作表语时已经完全形容词化了，可以被very, 

等副词修饰。

现在分词作表语通常说明主语的性质、特征;

过去分词作表语通常说明主语的状态或感受。

result 

game 

surprising.游戏的结果让人很惊讶。

greatly 

surprised 

news.我们听到这个消息后深感意外。

Thestory 

encouraging.这个故事非常有趣且鼓舞人心。

Iam 

interested 

pop 

music.我对流行音乐感兴趣。

常用作表语的分词

exciting（事物）令人兴奋的frightening 

（事物）令人害怕的excited（人）感到兴奋的

frightened（人）感到害怕的interesting（事物）有趣的worrying（事物）令人担忧的

interested（人）感到有趣的worried（人）担心的，焦虑的pleasing（事物）令人高兴的

surprising（事物）令人惊奇的pleased（人）快乐的,高兴的surprised（人）感到惊奇的

2.

其后常跟分词作补足语的动词

notice注意到watch观看see看feel感觉到smell闻discover发现

have使hear听说observe观察taste品尝find发现

get使

ohserve观水

作宾语补足语

现在分词作宾语补足语说明宾语正在进行的动作或宾语的特性，与宾语之间是主动关系