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回答:
此诗描绘了一派美丽的初春景象:
春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。
这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。
表现了诗人结束奔波流离生活后暂时定居草堂的愉悦闲适的心境(步骤三)。
第二种模式:
分析表现技巧型
这首诗用了怎样的表现手法?
请分析这首诗的表现技巧(或“艺术手法”,或“手法”)。
或诗人是怎样抒发自己的情感的?
有何效果?
要准确答题,必须熟悉常用的一些表现手法。
表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。
抒情手法有直接抒情(或说“直抒胸臆”“即事抒怀”)和间接抒情两种。
直接抒情,如“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”就是。
间接抒情又包括借景抒情,如“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”;
寓情于景,如“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;
托物言志,一般是咏物诗,如《石灰吟》:
“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
”托物寓理,一般是哲理诗,如《观书有感》(其一):
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
”
描写手法主要有:
(1)衬托,分正衬和反衬。
正衬如“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。
反衬又有动静衬,如“明月松间照,清泉石上流”;
声寂衬,如“日出惊山鸟,时鸣春涧中”;
以乐景衬哀情,如“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”等。
(2)联想和想像,又叫虚实结合。
如“野花留宝靥,碧草见罗裙”。
(3)白描。
如“春种一粒粟,秋收万颗籽。
田野无闲田,农夫皆饿死”。
修辞手法在古诗中经常出现的有:
比兴,比喻,拟人,夸张,双关,用典,设问,反问,反语等
第一步准确指出用了何种手法。
第二步结合诗句阐释为什么是用了这种手法。
第三步指出此种手法有效传达出诗人怎样的感情。
早行陈与义
露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。
提问:
此诗主要用了什么表现手法?
主要用了反衬手法(步骤一)。
天未放亮,星斗纵横,分外明亮,反衬夜色之暗;
“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。
两处反衬都突出了诗人出行之早,心中产生由飘泊引起的孤独寂寞之感(步骤三)。
第三种模式:
分析语言特色型
这首诗在语言上有何特色?
请分析这首诗的语言风格。
或谈谈此诗的语言艺术。
这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而是要品味整首诗表现出来的语言风格。
清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动,有节奏感、有音乐美、有艺术感染力等。
第一步用一两个词准确点明语言特色。
第二步用诗中有关语句具体分析这种特色。
第三步指出这些诗句表现了作者怎样的思想感情。
答题示例:
春怨金昌绪
打起黄莺儿,莫教枝上啼。
啼时惊妾梦,不得到辽西。
请分析此诗的语言特色。
此诗语言特点是清新自然,口语化(步骤一),“黄莺儿”是儿化音,显出女子的纯真娇憨。
“啼时惊妾梦,不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦(步骤二)。
这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情(步骤三)。
第四种模式:
分析炼字型
这一联中最生动传神的是什么字?
为什么?
某字历来为人称道,你认为它好在哪里?
应答分析:
古代诗歌的语言是最凝练的,往往一词一句就能生动地描摹出事物的特征,深刻地反映思想内容。
这种题型是要求赏析时应联系全诗的主旨,从遣词、造句、修辞等不同方面仔细揣摩、推敲,来理解作者炼字技巧的精妙。
答题步骤:
第一步解释该字在句中的含义。
第二步展开联想把该字放入原句中描述景象。
第三步点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。
南浦别白居易
南浦凄凄别,西风袅袅秋。
一看肠一断,好去莫回头。
前人认为,“看”字看似平常,实际上非常传神,它能真切透露出抒情主人公的形象。
你同意这种说法吗?
同意。
“看”,在诗中指回望(步骤一)。
离人孤独地走了,还频频回望,每一次回望,都令自己肝肠寸断。
此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧,想看又不敢看的形象(步骤二)。
只一“看”字,就淋漓尽其所有致地表现了离别的酸楚(步骤三)。
第五种模式:
分析关键词型
某词是全诗的关键,为什么?
古诗非常讲究构思,往往一个字或一个词就构成全诗的线索,全诗的感情基调、全诗的思想,抓住这个词命题往往可以以小见大,考出对全诗的把握程度。
第一步该词对突出主旨所起的作用。
第二步从该词在诗中结构上所起的作用考虑。
春夜洛城闻笛李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?
“折柳”二字是全诗的关键,“折柳”寓意是什么?
你是否同意“关键”之说,为什么?
“折柳”的寓意是“惜别怀远”,而诗歌的主旨正是思乡之情(步骤一)。
这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的(步骤二)。
可见“折柳”是全诗的关键
名诗名句赏析
赏析常建的《题破山寺后禅院》
首联清晨入古寺,初日照高林。
颔联曲径通幽处,禅房花木深。
颈联山光悦鸟性,潭影空人心。
尾联万籁此都寂,但余钟磬音。
1、这首诗朴素地写景抒情,而意在言外。
诗歌描写了清晨寺后禅院清幽脱俗的景致,流露出颇为浓厚的禅隐倾向。
2、起首两句写景,写诗人在清晨入破山寺,旭日初升,光照山上树林。
3、三、四两句是历来为人传诵的名句。
其中“曲”“幽”“深”等字眼表现了禅院花林扶疏,幽深清静的环境。
“曲径通幽处”引发读者丰富的联想与思绪、暗示的意义多于实写的意义。
4、五、六两句重在抒写诗人的主观感受。
“山光悦鸟性”描写出大自然万物和谐的景象,一个“悦”字,表现了作者从中感受到的欢悦。
“潭影空人心”更进一步表现了作者在此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态。
5、“曲径通幽处”,有的版本作“竹径通幽处”。
你觉得“曲径”和“竹径”哪个更好?
答:
①“曲径”好,因为它写出了一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意境。
②“曲径”好,因为它显得曲曲折折,有情趣,避免了死板。
③“竹径”好,因为它显得幽静。
6、这是一首五言律诗。
律诗分为四联。
你最喜欢本诗中的哪一联?
说说理由。
(参考答案)
①喜欢首联:
“清晨入古寺,初日照高林。
”写出了早晨的古诗景色,给人神秘莫测的感觉。
②喜欢颔联:
“曲径通幽处,禅房花木深。
”写出了一路的曲折和禅房的幽雅静谧。
③喜欢颈联:
“山光悦鸟性,潭影空人心。
”写出了一副山水相依相偎,其间万物相伴相随,和谐共处的美景,使人流连忘返。
④喜欢尾联:
“万籁此都寂,但余钟磬音。
”写出了寺院的特点,也写出作者的心理感受,余音袅袅,令人回味无穷。
(只要能找准一联,且能说出理由来,带赏析的意思即可。
但只找了一句,不是一联,不行;
只用“美”“好”“形象”等词语,没有具体的分析也不行。
)
7、下列赏析有误的一项是:
A、本诗是一首叙事诗,叙写了游佛寺后禅院的经过,抒发了寄情山水的隐逸情怀。
B、本诗结构新颖而造境幽绝,画面完整,情趣盎然。
C、“万籁此都寂,但余钟磬音”将诗人引入了怡情适性的最高境界,寄托了自己遁世无欲的情怀。
D、“曲径通幽处,禅房花木深”两句不仅描摹景物精美,令人身临其境,而且引人入胜,耐人寻味。
8、此诗被誉为传世绝唱的是哪一联?
由此生发哪一短语,成为园林艺术和文学艺术中曲折美的追求。
颔联曲径通幽
9、全诗诗人通过写景,领悟出了什么道理?
诗人欣赏这禅院幽美绝世的居处,领略这空门忘情世俗的意境,寄托了自己避世的情怀。
赏析韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。
云横奏岭家何在?
雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
10、下列赏析有误的一项是:
A、首联紧扣“左迁”,点明了获罪被贬之因,“朝奏”“夕贬”两相对照,表明了被贬之速。
B、颔联抒发自己的悲愤,也暗示了自己不原意回到那个令人伤心的长安的决心。
C、颈联即景抒情,表现了诗人对家人和对国事的伤感。
D、尾联照应诗题,进一步吐露凄楚难言的激愤之情。
11、此诗中有一对反义词,即“朝”和“夕”,极言被贬速度之快,并非实指。
12、此诗中颔联写出韩愈正义凛然的形象,申述了自己忠而获罪和非罪远谪的愤慨。
从中也可看出诗人刚直不阿的性格。
13、此诗直写获罪被贬原因的是哪一句?
颔联表达了作者怎样的感悟?
颈联在表达上有什么特点?
首联。
表达了诗人悲愤的感悟。
写景抒情。
14、诗中的对偶句是:
云。
15、诗中的“横”和“拥”字用得较有意境,说说这样用的好处。
“横”壮广度,“拥”壮高度,使全诗气势磅礴。
16、最后两句表达了作者怎样的感情?
表达了作者凄楚的激愤之情。
17、诗的五、六句是描写什么的?
作者抒发了怎样的感情?
描写环境的。
抒发了作者对家人、对国事的伤感和英雄失路之悲。
18、从修辞和诗句所表达的思想感情方面品析“云横奏岭家何在?
雪拥蓝关马不前”。
使用了对偶、拟人的修辞手法,寄情于景,表达诗人自己欲为皇上除弊事反被贬而眷恋家乡的心情。
赏析夏完淳的《别云间》
三年羁旅客,今日又南冠。
无限河山泪,谁言天地宽。
已知泉路近,欲别故乡难。
毅魄归来日,灵旗空际看。
18、下到解读有误的一项是:
A、这是一首诀别故乡的悲歌。
B、“南冠”运用了典故,意思是说戴高帽子的人。
C、诗歌的前四句抒发了国破家亡的悲愤。
D、后四句表现了诗人誓死不屈的决心,表达了坚信抗清事业一定后继有人的坚定信念。
19、诗中“南冠”“灵旗”在诗中指什么?
这首诗表现的思想感情与哪首诗相似?
“南冠”在诗中指囚徒,“灵旗”在诗中指抗清旗帜。
与《梅岭三章》相似。
20、本诗诗人除对故乡表示依恋之外,着重写他抗清失败的悲愤与至死不渝的顽强斗志。
21、此诗中表达作者情感和心理矛盾的名句是:
22、本诗前二句点题,说明三年抗敌,今朝被捕,并将告别故乡。
三四两句言志。
面对山河破碎,而自身已无用武之地。
五、六两句表示在就义之前的思乡之情。
未尾两句预示前景,抗清的烽火一定会绵延下去,死后在天之灵一定会看到祖国人民奋勇抗清的旗帜。
最后两句显示诗人至死不屈,反映的是一种激昂慷慨的壮美风格。
赏析王湾的《次北固山下》
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
23、对这首诗语句的理解,有误的一项是:
A、题目中的“次”,本是“停驻”之义,这里指“停宿”在北固山下的旅店之内。
B、首联中的“客路”指的是诗人要去的路,“青山”指的就是题目中的北固山”
C、颔联中的“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象,随着春潮的起涨,放眼远望,江面似与岸平,舟中人的视野也因此而开阔。
D、颈联透露出诗人是于岁暮腊残连夜行舟的。
此联表现了在江上行舟即将天亮时的情景。
24、对这首诗的赏析,不恰当的一项是:
A、诗以对偶句开头,既显工丽,又觉跳脱。
先写“客路”而后写“行舟”,那种人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情已流露于字里行间。
B、第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。
诗正是通过这一小景,呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。
C、第三联写得妙绝。
当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;
当旧年尚未逝去,江上已显露春意。
两句表达了诗人内心的无比喜悦之情,令人想象到诗人已被江南的美景所陶醉了。
D、尾联写诗人正放舟于绿水之上,正向着青山之外的客路进发,看到北归的大雁正掠过晴空,想托雁儿捎信给在洛阳的家人,诉说自己内心深深的乡愁。
赏折苏轼的《水调歌头》中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”一句。
26、赏析李清照的《醉花阴》
薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。
佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
①赏析最后三句,即“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
最后三句中“人比黄花瘦”一句是警句,“瘦”字是全词的词眼。
三句道出了词人对丈夫的离愁别绪。
②这首词的主旨是()
A、这首词主要写词人深秋时节的悠闲恬适之情。
B、这首词既写了词人孤寂情怀,又表现“采菊东篱下”的雅兴。
C、本词重在写饮酒赏菊的情趣。
D、本词表面上写词人深秋时节的孤独寂寞之感,实际上,它所表现的是词人在重阳佳节思念丈夫的心情。
27、赏析岑参的《白雪歌送武判官归京》中的名句
①忽如一夜春风来,千树万树梨花开
“春风使梨花盛开”来比喻“北风使雪花飞舞”极为新颖贴切。
“忽如”二字用得神妙,不仅写出了“胡天”变幻无常,大雪来得急骤,而且,再次传神地写出了诗人的惊奇与好奇。
下句又渲染了极富浪漫色彩的“千树万树梨花开”的壮美情境。
②瀚海阑开百丈冰,愁云惨淡万里凝。
此联用了夸张的手法,气势磅礴地勾画出瑰奇壮丽的边塞奇景,又为“武判官归字”安排了一个典型的送别环境。
在文中起了承上启下的作用。
③山回路转不见君,雪上空留马行处。
写了诗人伫立良久,深情地目送朋友远行,表现了诗人望归客别去的怅然心情。
28、赏析李贺的《雁门大守行》
黑云压城城摧,甲光向日金鳞开。
角色满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
①诗中的名句是哪一句?
请赏析。
“黑云压城城欲摧”。
此句点明了战争的危急形势,用“黑云压城”极力渲染了兵临城下的紧急形势,用“城欲摧”极言大军压境的紧张气氛。
这样构思新颖。
尾联写了危城守将誓死报效朝延的决心,同时也反映了作者要立志报效国家的雄心壮志。
②赏析有误的一项是()
A、这首七律描写并歌颂了危城守将誓死报国的决心。
B、诗歌没有具体的描绘战斗过程,但读者仍然可以从战斗的环境、战斗的结果想象出战斗的残酷激烈。
C、诗歌讴歌了将士们浴备奋战,视死如归的英雄主义精神,表达诗人为君为国建功立业的愿望。
D、黑云、甲光、金鳞、燕脂、夜紫、红旗、角声、鼓声是有形有声有色,很有艺术感染力。
赏析李商隐的《无题》中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
这是千古传诵的名句,因为它将人内心那份刻骨铭心的真情表现到了极点。
以比喻的方式展示了恋人间生死相伴的真情。
现在多用来比喻那些默默无闻,无私奉献的人们。
29、赏析马致远的《无净沙·
秋思》中的主旨句。
枯腾老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马,
夕阳西下,
断肠人在天涯。
在前面写景的基础上,更在画面上添加了一个浪迹天涯的断肠人,整幅画面使获得了通体和谐的生命,从而把游子那种思念故乡、彷徨悲苦的情怀表现得淋漓尽致。
30、赏析李的《南园》
男儿何不带吴钩,收取关山五十州。
请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯。
1、品析有误的一项是()
A、一、二句采用了设问的形式,表现了“国家兴亡,匹夫有责”的豪情。
B、三、四句从反面衬托了投笔从戎的必要性。
C、全诗采用间接抒情的形式,把家国之痛和身世之悲淋酣畅地表达出来了。
D、诗歌抒发了自己怀才不遇的悲愤之情。
赏析龚自的《已亥杂诗》
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
赏析有误的一项是()
A、一、二句写浩荡离愁,抒发了抑郁苦闷之情。
B、三、四句代“落红”立言,表现了不甘寂寞消沉,为变革现实而贡献力量的热情。
C、诗人说的“落红”实际上是自吐心曲,诗人辞官归隐,是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会。
D、诗歌表现了作者为改革和振兴国家而奉献自己的毕生精力乃至生命的豪情。
赏析尾联
赏析陶渊明的《饮酒》
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辩已忘言。
A、诗歌表现了诗人不慕功名利禄的高尚节操以及在自然景物中寻找我趣的恬适心情。
B、本诗平淡自然而诗意隽永,情与景相交成趣。
C、本诗的主旨句是“问君何能尔,心远地自偏。
D、诗中的“菊”、“南山”、“山气”、“夕阳”、“飞鸟”这些极富诗情画意的景物都点出了“真意”的所在。
赏析《望洞庭湖赠张丞相》
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
A、作者写这首诗赠给当时的宰查张九龄,目的是想得到张的赏识和任用。
B、首联将洞庭湖写得开阔雄浑,汪洋浩翰。
C、颈联这一千古名句用反衬手法表现了岳阳城磅礴壮阔、雄浑无比的气势。
D、后四句转入抒情,含蓄地表达了诗人求仁上进的心怀。
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