部编版三年级语文下册第一单元 口语交际春游去哪儿玩Word格式文档下载.docx
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出了哪些要求?
这次口语交际要求我们选择一个春游的地
方,将这个地方有什么好玩的,可以开展哪些
活动,和同学讨论交流。
本次口语交际中我们应该注意什么?
听:
耐心听别人把话说说:
每个人只能选择
完;
尽量不打断别人。
一个地方进行推荐。
要说清楚想法和理由。
1.看图启思路。
仔细看插图,想一想每幅图画的是哪儿?
人们
在干什么?
二幅图对交流的话题内容、春游的地点、
活动方式给予启发。
第一幅画的是郊外的风景。
第二幅图中人们在公园散步观赏。
2.回忆选地点。
想一想你春天去哪儿旅游过?
那儿有什么好玩
的,可以开展什么活动?
如去公园观赏桃花、去小
河边听流水哗哗响、去爬山、去郊外踏青放风筝等。
3.自说说明白。
选定地点后,就自己练着说一说,我们春游去
哪个,为什么去那儿(有什么好玩的,我们还可以
开展哪些活动)
春游去哪儿玩
我觉得春游我们去——山坡绿地生态园。
3月下旬是油菜花绽放最美的日子。
曾有歌唱道:
“麦苗儿青青,菜花儿黄……”。
这唱的就是郊区山坡绿地生态园块块麦地、田田菜花纵横交错的景象。
这儿不仅可以赏花、拍照,而且油菜花地旁边是一个平坦的山坡,一眼看不到边,山上草绿油油的,同学们可以在这儿做游戏、放风筝、踢足球、跳长绳、跑步……每到三月,城里的人们就呼朋携友纷纷来到这里观赏油菜花的胜景,在山坡山晒太阳、玩耍。
评析:
“春游去哪儿”这是一个很接近生活的话题,只要能说清楚去哪儿,
为什么去即可。
这段话说清楚了去的地点、景美、好玩、观赏的人还多。
符合本次口语交际的要求。
同学们,谁能说说,介绍春游去哪儿玩时
应该注意些什么?
介绍春游去哪儿玩,要注意说清楚想法
和理由;
并耐心听别人把话讲完,尽量不打
断别人。
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