安徽省 江南十校 高三联考 份文档格式.docx
- 文档编号:22940435
- 上传时间:2023-02-06
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:1.19MB
安徽省 江南十校 高三联考 份文档格式.docx
《安徽省 江南十校 高三联考 份文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安徽省 江南十校 高三联考 份文档格式.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
所以答案C。
24.A。
纵观全文,说的是手工造纸的原料和步骤。
25.C。
倒数第二段,通过severalmoredryingsteps,可知答案。
26.A。
最后一段Thepaperissmoothedandpressed可知。
D项useaniron是smooth的具体手段。
27.B。
同24题。
28.D。
文章细节多次提到bathroom,toilet,answernature’scall。
29.A。
见文章第二段。
30.D。
见第三段最后一句ithasthighbarsthatkeeptheastronautfromfloatingofftheseat。
31.B。
第三段主题尤其是Waterisalwaysindemandinspace。
32.B。
文章第二段最后一句尤其是细节junkfoodcanceledoutthebenefitofallefforts。
33.B。
段落大意。
34.C。
文章主要关心的是肥胖及其引发的多种问题。
35.A。
作者对政府的早午餐计划及其效果持不乐观态度。
因此B、C、D选项均错。
III.七选五:
36.E。
第二段标题中foolish与bright相反,与bad同义。
37.C。
第二段thehighestgoalisn’tsimplytowin,it’stowinsomethingdifficult此句中可体现。
38.G。
结构与第三段句首bepreparedto呼应,句意上进一步说明科学家的困难。
39.F。
呼应标题。
40.B。
competitors与realpeers同义,objectionable与outofscience呼应。
IV.完形填空:
文章大意:
本文是一篇记叙文,文章讲述了一位小提琴家在一个暴风雨中和一位守灯塔老人的奇遇,使得他的思想和技艺得到升华。
41.D。
becaughtin(“遭遇到”)是固定搭配。
42.C。
havealongtalkwithsb.(与某人进行长时间交谈)
43.C。
44.B。
45.A。
句意为:
然后从暴风雨、灯塔和老人处获得某些启示,使得鲁道夫内心的情操升华而与往昔迥异。
46.D。
这里的world应该理解为“境界”
47.A。
这里的felt指的是“感受;
体验”,hehadneverknownorfelt作定语,修饰aworld。
48.B。
因为下文中提到了fire和starts,属于后提示,因此这儿要填的是fire。
49.B。
这里考察的是with的复合结构,所以要填with。
50.A。
pass的主语为时间,如:
Threedayspassed。
51.D。
thestruggleofallmen(人们的奋斗挣扎)
52.A。
thegreatnessofallhumanspirit(全人类伟大精神)
53.A。
neverbefore放在句首时要用倒装句型;
正常语序应为:
Rudolphhadneverplayedwithsuchpowerbefore.
54.C。
与室内谈话和演奏相对应的是外边的海浪和狂风,故用outside;
outside在这里是副词。
55.C。
整句话的句意为:
塔顶强烈的灯光穿透黑暗与波涛汹涌的大海,投射出其拯救生灵的光辉;
throw与beams构成动宾搭配,意为:
投射光束。
56.B。
breathhard(呼吸急促;
呼吸困难);
hard为副词,相当于difficultly。
57.C。
“…,hiswideoldhandrestingonhisknees.”这一部分是独立主格结构;
hiswideoldhand相当于一个主语,restingonhisknees相当于一个谓语;
写成一个独立的句子就是:
Hiswideoldhandrestedonhisknees;
rest在这儿意为“靠某物支撑”,如:
Sherestedherelbowsonthetable.=Herelbowsrestedonthetable.
58.B。
这里用both,指代的是Rudolph和hismusic。
59.A。
wonder(神奇)bothwereworksofwonder(两者均为神奇的杰作)。
60.D。
true在这儿应译为“真正的;
名副其实的”Thatistrue.(这才是真正的音乐)。
V.语法填空:
一个人不要在意别人对你的看法,你该关注的是做你想做并认为是值得做的事情。
61.a。
考查冠词用法;
这儿用a依然是泛指“怪人”,并非指前面提到的那个怪人。
62.made。
考查过去式的用法;
这里made是和teased并列。
63.professional。
考查的是形容词作定语的用法。
64.haverealized。
根据上下文的意思,这儿要用现在完成时。
65.but。
考查的是not…but…的固定搭配。
66.telling。
这儿要用-ing形式,因为它和前面的reading并列,考查动名词作表语。
67.thousands。
考查的是thousandsof的固定搭配。
68.probably。
考查的是副词修饰形容词的用法。
69.why。
考查的是That’swhy…句式;
这儿whybeinganerdisawesome作is的表语。
70.doing。
考查的是(be)worthdoing的用法。
VI.短文改错
Weareinanagewhenpeopletakepictureeverywhere.They
pictures
enjoyitevenwheninamuseumorinvitedforameal.Areportshows
to
thatteensinmanycountries,especiallyinChina,isalwaysseentaking
are
pictures∧updatetheirwebsiteswiththem.Besides,theyareserious
aboutgetting100likesbecauseofgettinganythinglessis
consideredembarrassed.Someparentsworrythatthistypeofthinking
embarrassing
isfartoocompetitivelyforteens.Andsometeensdon'
tthinkso.“IfI
competitiveBut
gotwrapupinmylikesorviews,I'
dgocrazy.Neverletyourvaluesbe
wrapped
determinedbyhowsomeoneelsethinks.”
what
VII.书面表达
DearSirorMadame,
Iamamiddleschoolstudent.IamwritingtoexpressmydissatisfactionanddisappointmentabouttheunpleasantexperiencewhenIboughtsomebooksfromtheInternettheotherday.
ThereasonformydissatisfactionanddisappointmentisthatthebooksIboughtonlinewerebeyondmyexpectation.Inthefirstplace,theywerepoorlyprinted.Inaddition,somebooksareslightlydamagedandevensomepagesaremissing.Needlesstosay,thepriceofsomebooksisevenhigherthanthatinourlocalXinhuaBookstores.
Tosolvetheseproblems,Iamwritingthislettertoyou,hopingthatmyletterwillarousetheattentionofthepublicthroughthismedia.Iamfullyconfidentthattheywillimprovetheirservicewiththesupervisionofthepublicopinion.
Iwouldbegratefulifyoucouldtakemyopinionintoconsideration.
Yourssincerely,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 安徽省 江南十校 高三联考 江南 三联