73号电子课程设计论文任务书Word文档格式.docx
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设计地点
电气楼、电子实验分室
408、409室
一、课程设计(论文)目的
电子技术基础课程设计是课堂教学的延伸和发展,是理论知识与工程实践之间的衔接。
通过课程设计加深理解课堂教学的理论内容,学会综合运用专业基础知识,培养分析问题和解决问题的能力,在专业基础知识与工程实践方面为日后的毕业设计乃至毕业后的工作奠定良好的基础。
“对讲机(音频)电路设计”是在系统学习模拟电子技术基础上,综合平衡模拟电子技术各方面的要求,通过设计安装和调试掌握多级放大电路的一般设计方法。
二、已知技术参数和条件
1、电压放大倍数;
Au=100。
2、最大输出电压;
V0=1V
3、频率响应;
30Hz---30kHz。
4、输入电阻;
r1≥15kΩ。
5、失真度;
γ≤10%
6、负载电阻;
RL=8Ω
7、电源电压;
EC=12V
三、任务和要求
1.按学校规定的格式编写设计论文。
论文主要内容有:
①课题名称。
②设计任务和要求。
③方案选择与论证。
④方案的原理框图,总体电路图、布线图,以及它们的说明;
单元电路设计与计算说明;
元器件选择和电路参数计算的说明等。
⑤用protuse或其它仿真软件对设计电路仿真调试。
对调试中出现的问题进行分析,并说明解决的措施;
测试、记录、整理与结果分析。
⑥收获体会、存在问题和进一步的改进意见等。
注:
1.此表由指导教师填写,经系、教研室审批,指导教师、学生签字后生效;
2.此表1式3份,学生、指导教师、教研室各1份。
四、参考资料和现有基础条件(包括实验室、主要仪器设备等)
主编张克农.数字电子技术.高教出版社出版.第一版.2006年
彭介华主编.电子技术课程设计指导》.高教出版社出版.第一版.2002年
曾建唐主编.《电工电子基础实践教程》.机械工业出版社.2002年
康光华主编.《电子技术基础》.高教出版社出版.第四版.1999年
电子电工实验室可以提供的主要仪器设备:
示波器 型号规格VP-5220、电子学习机 型号规格WL-V、万用表 MF10;
以及分立元件、或中规模集成芯片。
五、进度安排
2014年5月19日-20日:
收集和课程设计有关的资料,熟悉课题任务何要求
2014年5月21日:
总体方案设计,方案比较,选定方案;
2014年5月22日-26日:
单元电路设计,参数计算,元器件选择,电路图;
2014年5月27日28日:
系统调试改进
2014年5月29日:
整理撰写设计论文;
2014年5月30日:
修改论文、答辩
六、教研室审批意见
设计目的明确,要求合理,难度适中,符合课程设计教学要求。
教研室主任(签字):
2014年6月2日
七、主管教学主任意见
符合课程设计要求
主管主任(签字):
2013年6月2日
八、备注
指导教师(签字):
学生(签字):
11
声、光控开关电路设计
“声、光控开关电路设计”是在系统学习模拟电子技术基础上,综合平衡模拟电子技术各方面的要求,通过设计安装和调试掌握声、光控开关电路的一般设计方法。
能驱动10V的直流继电器
2、;
声响电压幅度Vi=30dB,开关动作
30Hz---3kHz。
4、光控开关;
光强度≥150Lx(日光强度)动作
5、电源电压;
EC=6V
2.论文主要内容有:
音频信号发生器的设计
“音频信号发生器设计”是在系统学习模拟电子技术基础上,综合平衡模拟电子技术各方面的要求,通过设计安装和调试掌握音频信号发生器电路的一般设计方法。
1、频率范围;
200Hz---20kHz。
2、频率特性;
200Hz---20kHz输出电压≤3dB
3、输出电压;
Vpp。
≥2V(连续可调)
4、非线性失真;
200Hz---20kHzγ≤0.5%
音箱放大电路设计
“音箱放大电路设计”是在系统学习模拟电子技术基础上,综合平衡模拟电子技术各方面的要求,通过设计安装和调试掌握音箱放大电路的一般设计方法。
1、额定输出功率;
P0=10W。
2、负载阻抗;
20Hz---20kHz。
4、输入电压;
V1≤100mV。
γ≤1%
6、稳定性;
电源电压在12V—18V范围内变化时,输出加点漂移≤100mV。
串联式稳压电源设计
“串联式稳压电源设计”是在系统学习模拟电子技术基础上,综合平衡模拟电子技术各方面的要求,通过设计安装和调试掌握电源电路的一般设计方法。
1、输出电压;
V0=12V
2、最大输出电流;
I0=500mA
3、电网电压波动正负10%;
稳压系数Sr≤0.05。
4、内阻;
r0≤0.1Ω。
5、有过流保护,当负载电流为1.5倍负载电流时过流保护工作.
大型数字显示计分牌设计
“大型数字显示计分牌设计”是在系统学习数字电子技术基础上,综合平衡数字电子技术各方面的逻辑要求,通过设计安装和调试掌握简单数字系统的一般设计方法。
1、采用“+”“-”两个按钮进行计数控制;
2、用8W荧光灯组成大型七段数字显示,可显数字三位;
3、计数器采用数字电路中的集成电路。
4、驱动电路自行设计;
5、可复位;
2.048Mb/s数字光缆通信线路编码器设计
“光缆通信线路编码器设计”是在系统学习数字电子技术基础上,综合平衡数字电子技术各方面的逻辑要求,通过设计安装和调试掌握简单数字系统的一般设计方法。
1、能防止“0”或“1”的长序列出现,能确保比特序列独立性。
2、产生误码时,其扩散范围要小。
3、码变换电路的规模要小,成本低。
1、包含丰富的定时信息,易于提取。
5、符号序列的直流分量变动要小,也就是符号序列的频谱中的低频分量要小。
6、光传输系统中应能进行误码检测。
热释电红外自动节能灯设计
“热释电红外自动节能灯设计”是在系统学习模拟电子技术基础上,综合平衡模拟电子技术各方面的要求,通过设计安装和调试掌握模拟电路的一般设计方法。
(1)
人在灯亮,人走灯灭;
(2)
采用热释电红外传感器,进行人员检测;
(3)
光源负载为白炽灯。
⑥收获体
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