学校科研教学农业体验劳作实践基地项目可行性研究报告文档格式.docx
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4.2资源利用及能耗分析
4.3项目环保措施
4.3.1施工期环保措施
4.3.2营运期环保措施
第五章项目财务分析
5.1项目投资预算
5.1.1估算范围
5.1.2估算依据
5.1.3项目建设投资估算
5.2项目资金来源
5.3项目财务预测
5.4项目财务分析
第六章项目经济与社会效益分析
6.1项目对当地农民就业、增收及社会稳定的促进性
6.2项目对当地农业技术传播及创新的示范性和带动性
6.3项目对产业融合及产业聚集的推动性
6.4项目的社会效益
第七章结论与建议
7.1项目结论
7.2项目建议
第一章项目基本情况
1.1项目概况
1.1.1项目名称
某某学校科研教学农业体验劳作实践基地项目
1.1.2项目简介
某某一中科研教学劳作实践基地及生态农业园位于某某新区某某镇双泉村,项目是一个以现代都市观光农业为基础,以生态开发为宗旨,集农业科研科普、种植养殖实践、文化教育交流、青少年亲农学农爱农培训等为一体的绿色生态园。
项目建设主要内容有:
劳作实践园、生态农业园、农科体验园(包含无土栽培体验大棚)、植物认知园、户外拓展和对外交流园区、汽车影院、科研教学楼、配套住宿楼和餐厅。
1.1.3项目建设规模
项目占地500余亩,其中集体建设用地约21亩地,总投资约1.5亿元。
项目分四期建设,第一期根据总体规划先期建设植物认知园、劳作实践园和部分配套住宿楼,占地约50亩;
第二期建设农科体验园、无土栽培体验大棚,并完成科研教学楼及配套住宿楼和餐厅建设,占地约80亩;
第三期建设生态农业园、乡村酒店、汽车营地和汽车影院等,占地约300亩;
第四期建设户外拓展和对外交流区,占地约70亩。
整个项目预计2020年年底建成。
1.1.4项目市场预期
根据某某市建设世界生态田园城市的定位和要求,本项目将农业产业化经营和生态农业亲子教育、亲农休闲生活相结合,具备强大的竞争优势。
预计项目建成后可实现年均收入约6000万元,其中农科体验项目收入约1000万元,住宿餐饮收入约1200万元,生态农业园认购及全生态蔬果销售收入约3000万元,户外拓展和汽车影院收入约800万元;
年均利润预计可达约1500万元,计划投入并达产后10年收回投资。
1.2项目投资主体概况
某某教育管理有限公司是一家纯民营性质的教育投资管理公司。
经过十六年的辛勤耕耘,公司已成功构建从学前教育、基础教育到高等教育的全教育产业链。
在学前教育和基础教育板块,成功打造出了“某某幼师幼儿园”“某某一中”等优质教育品牌,积累了丰富的投资、经营、管理经验,赢得了良好的办学声誉,取得了较好的社会效益和经济效益。
同时,公司旗下的某某实业有限公司长期致力于房地产项目开发,一直是某某区重点企业和纳税大户,并为公司教育产业的健康发展提供了强有力的支撑。
·
旗下全资子公司
·
某某实业有限公司
某某博爱幼儿教育事业发展有限责任公司
仁寿某某教育投资管理有限公司
简阳某某教育投资管理有限公司
某某教育投资管理有限公司
房地产开发板块
某某实业有限公司重要从事房地产项目开发,近些年来,已先后开发了某某华西大厦、鸿禧花园、城市阳光、亚华商厦、信都商厦以及自贡龙都广场商业步行街、达州学府花园和巴中凯悦名城、巴中丰泽园等多个大、中型楼盘,其效益显著。
教育产业三大板块
学前教育板块
某某教育旗下某某博爱幼儿教育事业发展有限责任公司,结合现代学前教育理念和强大的专家阵容、师资力量,已成功举办了高起点、高规格、高水平的幼师幼儿园——某某幼师实验幼儿园、某某幼师丽都幼儿园、某某幼师河滨印象幼儿园、某某幼师东山国际幼儿园、某某幼师境界幼儿园和某某幼狮半岛城邦国际幼儿园。
目前在建的某某幼师某某幼儿园位于某某新区视高镇,紧邻某某外国语学校附属小学,拟于2019年开园。
某某幼师实验幼儿园
某某幼师丽都幼儿园
某某幼师河滨印象幼儿园
某某幼师东山国际幼儿园
某某幼师境界幼儿园
某某幼狮半岛城邦国际幼儿园
某某幼师某某幼儿园(在建)
办园成果
某某省民办教育先进集体
某某省教育厅“示范基地”称号
某某省首届妇女儿童最喜爱单位
全国幼儿科学教育活动案例比赛一等奖
某某省首届幼儿园幼儿活动材料创制大赛成品制作一等奖
全国双龙杯书画大赛优秀组织奖、钻石杯奖、金杯、银杯奖等
皮影戏《猴子捞月亮》荣获央视“和谐春晚.2007年度金星奖”
第二届香港国际青少年艺术节国际展示交流活动中获育才成就奖
“分享阅读与儿童阅读能力的培养”总课题组,教育部“十一五”课题实践基地
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“学前双语教育师资培训研究”优秀实验园
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“幼儿科学新目标体系实施策略研究”实验幼儿园
教育部十五规划课题实验基地“分享阅读在幼儿园和小学教学中的研究与应用”总课题实验幼儿园
全国教育科学“十五”、“十一五”规划教育部重点课题“学前双语教育师资培训研究”实验幼儿园
全国教育科学“十一五”规划课题“幼儿园课程资源开发生活化、游戏化、活动化研究”课题组主研园
某某幼师丽都幼儿园、某某幼师河滨印象幼儿园、某某幼师东山国际幼儿园、某某幼师境界幼儿园:
一级幼儿园称号
基础教育板块
某某一中
“某某一中”全称某某师大附属第一实验中学。
学校历经多年的发展,现已形成某某一中某某校区、某某校区、某某校区的一校三区初高衔接新格局。
某某一中凭借严格的校风、严谨的学风、一流的质量稳居某某市初中教育前三甲,受到社会各界的广泛认可。
某某师大附属第一实验中学某某校区
某某外国语学校(在建)
某某外国语学校附属小学(在建)
学校近年中考成绩
11年中考
12年中考
13年中考
14年中考
15年中考
16年中考
参考人数
376
521
691
741
813
802
重点率
87%
86.95%
85.24%
88.26%
90.15%
升入四七九
135
214
254
286
301
336
中考600分及以上人数
168
383
369
453
416
422
某某一中办学荣誉
学校先后被评为“国家基础教育实验中心外语示范学校”、“全国青少年科学实验活动示范学校”、“教育部中小学骨干教师国家培训基地”、“全国创新作文教育实验基地”、“全国科研先进单位”等荣誉称号,是某某市民办教育先进集体、省市级校风示范校。
学校以先进的教育理念、精湛的教学艺术和浓浓的爱为孩子铺就成功之路;
学生参加全国中学生英语能力竞赛145人获一等奖;
参加全国初中数学联赛26人获一等奖;
参加全国中学生创新作文大赛276人获一等奖;
此外,学校的教学质量稳步提升,毕业生绝大多数升入了省级及以上重点学校,多次在市区调研考试中名列前茅。
近四年学校中考成绩稳步提升,取得优异成绩。
学校历年获得荣誉称号
2002年全国青少年科学实验活动示范学校
2002年某某省青少年科技教育示范学校
2003年某某市民办教育先进集体
2004年国家基础教育实验中心外语教育研究中心外语实验学校
2005年某某区科普特色学校
2005年国家教师基金“十一五”规划重点课题实验学校
2005年某某省青少年智能机器人活动实验学校
2006年某某省青少年智能机器人活动十佳学校
2007年某某市民办教育先进集体
2008年国家教师科研基金“十一五”成果调研科研兴教先进单位
2008年某某区绿色学校
2008年某某市体育传统项目学校
2008年某某市骨干教师培训基点学校
2009年某某市民办教育先进集体
2009年教育部中小学历史骨干教师国家培训基地
2009年全国语文创新作文实验基地
2009年教育部中小学语文骨干教师国家培训基地
2010年全国优秀实验学校
2010年全国教育科研先进单位
2011年全国创建和谐校园先进单位
2011年全国民办先进学校
2012年全国科技体育传统学校
2013年某某市十佳魅力校园
2014年蝉联某某市十佳魅力校园
2014年第30届某某市青少年科技创新大赛
科幻画项目一等奖信息学项目一等奖
电子制作项目一等奖发明创造项目二等奖
科学论文项目二等奖
2014年“运动某某”中学生篮球传统项目学校比赛初中男子乙组一等奖
2014年某某区中学校园青春健美操比赛初中组二等奖
2015年某某省陶行知研究会理事单位
2015年全国民办先进学校
某某一中某某校区
某某一中某某校区是一所走读、寄宿双轨运行的初级中学。
某某校区现有54个教学班,在校学生2400余人。
该校占地面积100余亩,拥有教学楼、艺体馆、学生公寓、计算机室、图书室、钢琴室、机器人训练室、理化生实验室、多媒体室、标准运动场及与之相匹配的各种现代教育、教学、生活辅助设施。
学校教学理念先进,办学特色鲜明,先后获得国家基础教育实验中心外语示范学校、全国青少年科学实验活动示范学校、教育部中小学骨干教师国家培训基地、全国创新作文教育实验基地、全国科研先进单位、某某省校风示范学校、某某市民办教育先进单位等殊荣,是一所在省内外颇具影响的创新型实验学校。
某某一中某某校区图书馆和宿舍(实景图)
某某一中某某校区位于某某市某某驿区同安镇阳光体育城,占地面积约120亩,建筑总面积约35000㎡。
初中部计划为54个班,在校初中生约2300人;
2016年起开办高中部,计划每年招收10个班,3年后在校高中生约为1200人,某某一中某某校区初、高中在校生规模将稳定在3500人左右。
某某一中某某校区校门(实景图)
某某一中某某校区的硬件配置已全面升级:
所有教室安装防炫光灯、触摸屏电视系统黑板、小型中央空调、健康饮水机和新式学生课桌椅柜等;
一万余平方米的运动场全面改造,重做混凝土基础和铺设塑胶及硅PV运动场,并全部新购体育器材和体育设施;
图书馆内部重新吊顶装修,新增部分阅览设施设备和增添新的中学生
阅览书籍,现已有图书12万册左右;
学生宿舍全面装修升级。
各房间均安装格力牌分体式空调,并配备全实木学生床、实木衣柜、棉絮柜和鞋柜,以及健康饮水机等。
某某一中某某校区教室、舞蹈室(实景图)
某某一中某某校区教学楼、运动场(实景图)
某某一中某某校区位于某某新区某某镇雅居乐社区,为走读、寄宿制初级中学。
学校普通教室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室、实验室、图书、科技、运动及其它综合性场馆一应俱全。
学校占地40余亩(待扩大绿化、体育用地等租地面积后,总占地面积将达到150亩左右),通过改造后,学校建筑面积将近5万平米。
该校于2016年9月开学,共设置54个班,学生2500人左右。
某某一中某某校区运动馆、学术厅(实景图)
某某外国语学校(某某一中某某校区·
在建)
某某外国语学校位于某某新区视高镇,校园规划用地210亩,规划总建筑面积12万平米左右,其中教学楼4万平方米左右,行政用房约1万平方米,包含普通教室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室、实验室、图书馆、科技馆、办公室及其它综合性场馆;
学生宿舍约3万平方米;
体育运动场地、场馆约2万平方米。
目前,该校区正在建设中,计划于2018年9月开学。
某某校区学生总规模为4000人左右(初中54个班2500人;
高中36个班1500人左右)。
某某一中某某校区(综合楼透视图)
某某一中某某校区(鸟瞰图)
某某外国语学校附属小学紧邻中学,占地约40亩,规划总建筑面积约2.5万平米。
拟建教学综合楼、科学教学楼、艺术教学楼、科技馆和室内外体育场馆、学生宿舍、食堂等。
目前该校正在建设中,计划于2018年9月开学。
该校计划为36个班,学生1500人左右。
某某一中某某校区附属小学(鸟瞰图)
高等教育板块
某某师范大学音乐学院
某某师范大学音乐学院是在投资某某师范大学现代艺术学院的基础上,在某某师范大学学科建设和专业结构进一步调整过程中,将原艺术学院、原现代艺术学院的音乐类专业整合、组建的培养音乐类艺术人才的专业学院。
学院外景(实景图)
某某师范大学音乐学院现有教授30人,副教授31人,名誉教授3人,讲师47人,近五年来学院教师在各类正式刊物发表论文400余篇,专著25部,省级以上专业获奖170余项,省级以上科研立项28个。
学院开设音乐学、音乐表演(声乐)、音乐表演(器乐)、音乐学(电脑音乐制作)、音乐学(作曲与指挥)、表演艺术(声乐)和表演艺术(音乐)等本专科专业或专业方向,现有研究生教育、本专科学生教育、成人教育和国外留学生、进修学者培养等多个办学层次,在校生2000余人,在音乐学硕士学位授权点和艺术硕士(声乐方向)招收硕士研究生,同时在音乐方向招收教育专业硕士。
音乐学院教学楼(实景图)
成果丰硕,师生团体和个人荣获“中国音乐金钟奖”某某赛区金奖,小金钟奖钢琴比赛某某赛区金奖,“霍纳杯”全国流行手风琴邀请赛金奖,金芦笙民族器乐大赛金奖、中国民族声乐“敦煌奖”、“神州唱响”全国高校声乐大赛金奖,“逢春杯”某某省声乐大赛金奖,全国高校音乐教育专业声乐比赛一等奖及金奖等,在某某省第四届高校音乐教育专业大学生基本功比赛中,学院囊获七个基本功奖项中的四个一等奖、两个二等奖、两个三等奖、三项个人全能一等奖,以及大赛本科组团体一等奖。
音乐学院剧场和演艺厅(实景图)
某某师范大学舞蹈学院
某某师范大学舞蹈学院是将某某师范大学原艺术学院、原现代艺术学院的舞蹈类专业整合的基础上,组建的以培养舞蹈类和音乐剧类专业人才为目标的专业学院。
舞蹈学院教学楼(实景图)
环境优美,硬件配套设施齐全,有建筑面积逾1万平方米的专业演出剧场和舞蹈教学大楼,拥有包括舞蹈排练厅、观摩厅、图书资料室、服装室等在内的舞蹈和音乐剧专业人才培养必备的硬件环境。
学院有专兼职教师100余人,其中,具有副高级以上专业技术职务的教师40余人,硕士以上学位的教师近40人,近年获批省级科研项目4个,校级科研课题18项,论文在全国核心期刊刊载10篇。
专业有舞蹈学(音乐舞蹈)、表演(音乐剧)、舞蹈学(舞蹈编导)、舞蹈表演(中国舞)、舞蹈学、舞蹈表演(民间舞)、舞蹈表演(国际标准舞)7个本科专业(或专业方向)以及表演艺术(音乐舞蹈)、表演艺术(舞蹈表演)2个专科专业(或专业方向),在校本专科学生1800余名。
学院师生编创的作品参加国内大型艺术赛事,成绩斐然。
舞蹈《俏花旦》、《石磨的歌》荣获全国“桃李杯”舞蹈大赛一等奖,舞蹈《达瓦尼玛》、《黒秀之舞》获全国“桃李杯”舞蹈大赛三等奖,舞蹈《天职》获全国大学生艺术展演二等奖,舞蹈《妈妈的女儿》获全国大学生艺术节专业组三等奖,舞蹈《五月天堂》、《彝族雄鹰》、《我心飞翔》、《尼苏渣夸》、《肩头的梦想》等荣获某某省大学生艺术节专业组一等奖;
音乐剧《人生中最美好的那段时光》获全国大学生艺术展演活动艺术表演类一等奖和优秀创作奖;
学院国际标准舞代表队在2014年全国国际标准舞锦标赛中夺取“拉丁团体舞冠军”、“摩登团体舞冠军”以及组别与单项冠军4项,亚军3项,季军2项。
组织师生参与了诸多大型文艺演出。
学院学生参加“五月的鲜花”——全国大学生“祖国万岁”大型校园文艺演出电视直播活动,参加中央电视台文艺中心录制《我们共同走过》——庆祝人民政协成立60周年文艺演出,参加中央电视台“中华情”文艺晚会,参加“感恩奋进”——某某省庆祝新中国成立61周年文艺晚会,参加中央电视台心连心艺术团“欢歌大凉山”慰问演出,参加都江堰申报世界非物质文化遗产大典文艺演出,参加省内地市州文艺演出活动等,受到广泛好评。
某某理工学院某某美术学院
学院设有造型艺术系、视觉传达艺术系、环境艺术系和动画艺术系。
分别有中国画、油画、雕塑、平面设计、装潢设计、广告设计、会展设计、环境艺术设计、园林艺术设计、动漫设计、游戏设计、数字空间和场景表现等专业,已累积为社会培养逾五千名美术专业人才。
第二章项目比较优势
2.1项目市场前景分析
乡村农业旅游内涵丰富多彩,不仅包括田园风光游览,山村水乡休闲度假,而且还包括亲身参与农业劳动,体验民风乡亲,尤其是以家庭为单位的亲子农业实践,以学校班级为单位跨学科综合劳作实践等活动,是一种多层次、全方位、新形式的综合性休闲、教育、文化活动,可形成农村产业开发一道全新的靓丽风景线。
本项目中的农业产业园,将以新型生态农业为基础,融入现代科技成果,进行高效集约化管理及统一技术指导与若干小面积分包经营相结合,在大力优化和提高农产品的品质基础上,努力开发新品种,大幅度提高蔬果产量以满足市场需求,这是本项目重要的收入来源。
当前,城市家庭亲子互动户外活动可选择的模式比较单一,外出旅游居多,而旅游的过程中家长和孩子之间的亲情互动载体也很单一和薄弱。
本项目提出的亲子教育亲农休闲户外活动,以父母携子女参与亲子互动的耕作、养殖、采摘、观摩、拓展、休闲等方式,在青山绿水间增进家庭成员感情、增长孩子见识、培养孩子亲农和劳作的意识与能力、锻炼孩子的意志力。
数据显示,家庭亲子关系和睦亲近,可以有效改善孩子的学习态度,提升孩子学习效能。
随着国家基础教育新课程标准的颁布实施,综合实践课成为了中小学越来越重要的必备课程。
本项目可以为某某一中开设田园特色校本综合实践课提供必需的课程载体,放大学生实践活动的育人功能,引导学生不断进行跨学科的自主实践、探究、体验和应用。
本项目可以让综合实践活动与学生的生活相结合,让学生时时事事处处都能感受到教育的快乐和成长的幸福,积极推动“处处能实践,生活即教育”的学校文化形成。
本项目可以接待以家庭为单位的自驾自住亲子亲农劳作实践活动;
还可以承担本校教学班级为单位的综合实践课实施,以及某某一中其他校区教学班级的跨校区综合实践课开展;
并可以为本区内学校的综合实践课提供示范基地和教学场地;
同时,本项目可以作为某某市和周边中小学春游、秋游的目的地。
上述经营内容,可以让本项目的建设拥有很大的市场需求,而本项目还可以采用更多灵活多样的经营方式,如对园区内耕种土地采取租赁认领的方式,在亲子教育实践中推广,在园区周边社区中推广并逐步拓展范围。
综合上述,项目本身经营理念先进,实际操作可行性高,经济效益显著,并且会带来极高的社会效益。
建设科研教学劳作实践基地及生态农业园区不仅能为广大适龄学生提供良好的学习环境及教育服务,促进学生德、智、体、美全面健康成长,而且能为区域教育质量的整体提升赢得更多更好的教学业绩和教育荣誉,更为某某镇整体经济文化的发展产生积极的推动作用,这无疑是一件功在当代,利在千秋的大好事。
综上,本项目前景积极乐观。
2.1.1城郊乡村旅游
某某是一个休闲之都,城郊乡村旅游将会成为某某经济发展新的着力点。
据不完全统计,目前某某市已有国家A级旅游景区63家,星级饭店140家,社会旅馆5300余家,旅行社364家,星级农家乐187家,星级乡村酒店107家,随着旅游产业规模不断壮大,质量有效提升,内涵更趋丰富,将会吸引了众多国内外游客前来旅游度假。
根据中国旅游研究院发布的《2014年第四季度暨全年全国游客满意度调查报告和60个城市游客满意度排名报告》,某某全年综合排名居全国第4位,某某市游客满意度已连续五年稳居全国前5位。
图2-12014年第四季度暨全年全国游客满意度调查报告和60个城市游客满意度排名报告
2014年,全市共接待国内外游客1.862亿人次,同比增长20.05%,实现旅游总收入1665亿元,同比增长25.13%,预计2015年某某市将实现旅游总收入1930亿元。
某某市区现有的酒店已满足不了当前旅游发展的需要,这为城郊旅游发展提供了机会。
图2-2某某市旅游总收入
2.1.2现代农业观光旅游市场空间
某某市生态观光农业经过了郫县友爱镇的发端到现在五朵金花的盛况,已经成为中国乡村旅游一道靓丽的风景线。
2014年,全省休闲农业与乡村旅游经营单位发展到3万家,接待游客3亿人次,综合经营性收入750亿元,产业规模、效益稳居全国第一。
休闲农业为全省农民人均增收贡献77元,成为农民增收新的增长极。
按照某某新区生态农业发展要求“农居成景点、农业成景观、农村成景区”着力打造某某新区田园化、景观化农业示范园区和示范基地,推动创意农业、休闲农业、体验农业发展,力争到2017年全市休闲观光农业收入突破300亿元,我市将打造形成“千亿农产品精深加工产业”、“百亿现代种业产业”和“百亿绿色有机农业产业”。
项目以其优势竞争能力将拥有广阔的市场空间。
2.1.3现代农业观光旅游的新领域——科研教学劳作实践基地
本项目定位独特,是现代农业观光旅游的一个新领域。
定位于家庭亲子亲农休闲和学校集体户外活动,项目建设既符合某某新区生态农业发展要求,又能在体现教育功能、实现多维效益中寓教于乐,并产生较好的经济效益和社会效益。
在青山绿水中实现农业增效,在寓教于乐中展现项目独特的价值。
2.2农业项目技术优势
项目配备专业农业专家,在园区劳作实践园、农科体验园、无土栽培体验大棚、植物认知园和生态农业园环境中,种植绿色无污的有机蔬菜瓜果和非本地蔬菜瓜果,种植各种花卉,打造现代农业生态系统,尤其是由农业专家进行研究比对,选择最合适种植的高品质农作物品种和珍稀植物样本。
项目拟选择市民餐桌不常见的有机时令蔬菜,品种进行针对性引进,并不断改良培育优良品种提升农作物优质特性,为当地农业现代化的发展提供示范。
2.3三产项目商业模式优势
项目整合农业产业链,开发农业观光区、农产品采摘区以及农业认养区,集农业产生、农业消费为一体,提供多样化服务,包括有机果蔬亲子种植实践和学校教学种植实践、无公害农产品采摘、现代科技无土栽培试验、果树认养、亲子互动、文化艺术交流、户外素质拓展、科普参观学习、并配套餐饮住宿、露天汽车电影、露营地、健身锻炼场地等。
科学、生态种植——劳作实践园
亲身参与农业劳动,体验民风乡亲,尤其是以家庭为单位的亲子农业实践,以学校班级为单位耕作实践,是园区开发的重点,也是农村产业开发的一道全新的靓丽风景线。
通过劳作或见习,在亲子共同采摘中实现项目经济效益和社会效益
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