人教新版英语六上笔记教学设计Word文档下载推荐.docx
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helptodosth.帮着干
1、动词helpsb.(to)dosth.帮助某人干某事
helpsb.withsth.在某方面帮助某人
2、名词:
Iwantsomehelp.
三、名词做定语
1.单数只有sports,以复数修饰:
asportsshop
2.复数只有man…、woman…,两个都变,其它只变第二个(menteachers、womenteachers)
四、too的用法
1、也。
You’re12.I’m12,too.
2、太…(通常接否定句)Thegirlistooyoung.Shecan’twrite.
3、too…to…(太…以至于不能)Thegirlistooyoungtowrite.
五、动名词做定语
1、ashoppinglist一个购物单2、awritingdesk一张写字桌
3、aswimmingpoll游泳池4、aguessinggame猜谜游戏
5、acampingtrip一个野外旅行
2010.9.3
Lesson3
一、辨析
1、sometimes有时2、sometime某个时候
3、sometimes一些次4、sometime一些时间
二、like的用法
1、像(长相、天气…)belike、looklike
likedoing(兴趣、爱好)
2、喜欢
Liketodo(具体一件事,通常有时间、地点的限制
3、wouldlike=want想要
三、each的用法
1、each在前表单数eachof+复数=everyoneof+复数=every+单数
2、each在句中不算数
2010.9.6
Lesson5
一、must句型=haveto
1、肯:
主+must+动原
2、否:
主+mustn’t+动原
3、一般问:
Must+主+动原+其它?
Yes,主must.
※No,主needn’t
二、spit(现在分词)spitting
2010.9.8
Lesson6
一、标语
1、祈使句肯定句:
Keepyourdeskclean.
2、No+名词Nophoto.
3、No+动ingNoparking.Nospitting.
二、infrontof(物体外部)在…前面
Inthefrontof(物体内部)在...前面
三、辨析
1、toomany+名复
太多…
2、toomuch+不可数
3、muchtoo+形容词(太…)
四、busy(反义)free
1、bebusywithsth.在某方面忙碌
2、bebusydoing忙着干
五、sign(名)标语
(动)Signyourname,please.
2010.9.10
Lesson8
一、一般现在时(经常性)
先判断分主语用公式
(一)时间状语:
1、由in,on,at引导的时间词组
2、频率副词:
always、usually、often、sometimes、seldom、never
3、everyday(week、month、year、Sunday…)
4、often/before(lunch、Sunday…)
(二)分主语:
除三单:
I,we,you,they,2个以上人或物
是三单:
he,she,it,1个人或物
(三)除三单公式:
1、肯:
主+动原+其它
2、否:
主+don’t+动原+其它
3、一般问:
Do+主+动原+其它?
4、特殊问:
特疑词+一般问语序?
二、inpairs两人一组
ingroups成组的
inthrees三人一组
三、while的用法
连接2个同时进行的动作:
Whilemymotheriscooking,Iamreading.
四、remember记得与forget忘记
1、Remember/Forgettodo.(还没做)
2、Remember/Forgetdoing.(已做过)
五、if如果(条件状语从句,主将从现)
1、Ifitrains,wewillstayathome.
从句主句
2、Don’tgohomeifyoudon’tdoyourhomework.
主句从句
2010.9.15
Lesson7
一、辨析4个“说”
1、say+内容
CanyousayitinEnglish?
2、speak+语言
3、tell+人
※tellastory讲故事
4、talk(不及物)
①、talkabout谈论…
②、talkwith…与…谈论
③、talkin+语言用…交谈
二、辨析4个“看”
1、look(看的过程)
2、see(看见,强调结果)
※seeafilm看电影
3、watch(欣赏、注视地看)
watchTV、watchafootballmatch
4、read(看文字)
Readabook/newspapers(看书/报)
三、bring拿来与take带走
1、bring人/物to…把人/物带到…来
※bringhere/bringhome省to
2、take人/物to…把人/物带到…去
※takethere/takehome省to
四、end(同义)=beover
Schoolendsatthree.
=Schoolisoveratthree.
2010.9.16
Lesson10
一、主语是三单的一般现在时
1、肯:
主+动s+其它
※(动三单的变化)
①直接加s
②以s,x,ch,sh,o结尾+es
③y前不是a,e,I,o,u,y改ies
④特例:
have—hasbe—is
主+doesn’t+动原+其它
Does+主+动原+其它?
二、getto…到达…
gethome到家、getthere到那儿、gethere到这儿,省略to
三、1、goout出去(反)comein进来
2、gooutof…从…出去
comeinto…进…来
四、play的用法
1、play+球类2、playthe乐器3.、playwith人/物
五、go+动ing的词组
1、goshopping去购物2、gofishing去钓鱼3、goskating去滑冰
4、goswimming去游泳5、gocamping去野营6、goboating去划船
7、gotreeplanting=gotoplanttrees去植树8、gokiteflying=gotoflykites去放风筝
2010.9.17
Lesson9
一、kind的用法
1、和蔼的
①、人对人和蔼用to。
Theteacheriskindtous.
②、人和蔼。
It’skindofyoutohelpme.
2、名词(种类)
akindof…一种,allkindsof…各种各样的
二、辨析few,afew,little,alittle
+复数+不可数
1、few(表否定)Ihavefewfriends,I’mnewhere.
2、afew(表肯定)Ihaveafewfriends,Ilikethem.
3、little(表否定)There’slittlewaterintheglass,isthere?
4、alittle(表肯定)There’salittlewaterintheglass,isn’tthere?
三、辨析:
1、It’s+形ofsb.todo(形容词情感类)
2、It’s+形forsb.todo(形容词客观类)
3、情感类:
kind,nice,friendly,right,wrong,careful,clever……
It’skindofyoutohelpme.
4、客观类:
easy容易的,hard难的,difficult难的,interesting有趣的,important重要的,useful有用的
It’simportantforustoworkhard.
2010.9.19
Lesson12
一、频率的表达
1、频率副词6个(用在be动词,助动词,情态动词之后,实义动词之前)
2、once/twice/threetimes…aday/week…
3、every…每…
4、everyother…每隔…everyotherday每隔一天
everyothertwodays每隔两天
※频率副词提问用howoften
二、other的用法
1、one…theother…一个…另一个…
Ihavetwobags.Oneisbig,theotherissmall.
2、theother+名复=theothers(剩余全部)
Thereare40studentsinourclass.Thereare18boys,theothersaregirls.
3、other+复数=others(剩余部分)
Somechildrenlikeplayingfootball,otherslikeswimming.
4、another+单数(众多中的任意一个)
Thisbigisbigforme,showmeanotherone.
2010.9.21
Lesson11
一、famous
1、befamousfor…因…而著名
YaoMingisfamousforbasketball
2、befamousas…作为…而著名
YaoMingisfamousasabasketballplayer.
二、同位语
1、Thewriterandteachergoes(go)toUSAeveryyear.(1个人)
2、Thewriterandtheteachergo(go)toUSAeveryyear.(2个人)
三、继续干…
1、goonwith…
2、goondoing…(同一件事)
3、goontodo…(另一件事)
四、eachother互相(两者)
=oneanother(三者或以上)
※所有格eachother’s
五、主系表结构
系动词be,fell,look(看法),sound(听起来),smell(闻起来)+形
2010.9.28
Lesson14
一、兴趣,爱好的表达
1、likedoing
喜欢干…
2、enjoydoing
3、dowellin…
擅长于…
4、begoodat…
5、beinterestedin…对…感兴趣
6、befondof…喜欢…
7、Someone’shobbyis…某人的爱好是…
二、不定代词
人
someone/
somebody
anyone/
anybody
nobody/none/
noone
everyone/
everybody
物
something
anything
nothing
everything
处
somewhere
anywhere
nowhere
everywhere
用法:
1、不定代词+形容词
somethingnew一些新的东西,someoneimportant一些重要人物
2、不定代词+不定式
somethingtoeat一些吃的东西,somethingtoread…读…
3、不定代词+else别的…
4、不定代词表单数
2010.9.29
Lesson13
一、both与all
1、共同点:
用在be动词、情态动词、助动词之后,实义动词之前。
2、不同点:
both两者all三者或三者以上
二、代替前文中的词
1、one代表单数Idonitlikethisdog,llikethatone.
2、ones/those代替单数Idon’tlikegreenapples,Ilikeredones.
3、that代替不可数TheweatherinUSAisbetterthanthatinChina.
三、so的用法
1、所以。
I’mhungry,soIeatacake.
2、多么。
Socolourfulandsonice.
3、如此,这样(倒装句)
be
So助动+主语
情态
例:
①:
YouareChinese,soamI.
②:
Petercanswim,socanLucy.
③:
IlikePE,sodoesTom.
2010.10.9
Lesson16
fish(同种类)
鱼(可数)fishes(不同种类)
1、fish鱼肉(不可数)
钓鱼(动词)
农场(名词)
2、farm
种田(动词)
植物(可数)
3、plant
种植(动词)
二、keep的用法
1、保持:
keep+名+形
2、使得:
keepsb.doingsth.
3、不进入,远离:
keepoff
4、饲养:
keeptheanimals
5、保存,借:
Youcankeepthebookforoneday.
keepsb.fromdoingsth.
6、阻止某人干某事
Stop
三、different与same
1、bedifferentfrom…与…不同
Mybagisdifferentfromyours.
2、bethesameas…与…相同
Mybagisthesameasyours.
3、在某方面相同/不同
thesameincolours.
Ourbagsare
differentincolous.
2010.10.11
Lesson15
一、三个“也”
1、too(句尾)You’re11.I’m11,too.
2、also(句中)TomlikesPE.IalsolikePE.
3、either(否定句尾)Youdon’tlikeapples.Idon’tlikeappleseither.
二、动作+for+时间(表动作的持续)
YoucanwatchTVforanhour.
HowlongcanIwatchTV?
多长时间
三、3个“借”
1、borrow(借入)CouldIborrowyourcar?
borrowsth.from…从…借
2、lend(借出)Canyoulendmeyourcar?
lendsth.to…把…借给…
3、have/keep(可延续)
Youcankeep/havethecarforoneday.
2010.10.12
Lesson17
一、名词所有格
1、人名+’s(Lily’bag)
2、单数’s(theboy’sname)
3、复数s’(theboy’snames)
4、共同拥有,最后+’s(LilyandLucy’sroom)
5、分别拥有,每个+s’(Lily’sandLucy’sroom)
6、of短语。
A的B,如果A是动物或无生命的东西。
①猫的名字thenameofthecat
②教师的墙thewallofclassroom
7、…的一个朋友
afriendof+名物代或所有格
afriendofmine
afriendofmyfather’s
8、…的一张照片
①aphotoof+人或宾格(照片是本人)
aphotoofTom(照片是Tom)
②aphotoof+名物代表所有格(此人拥有的,不是本人)
aphotoofTom’s(照片上不是Tom)
9、时间所有格
①10分钟的步行路/骑车路/开车路
tenminutes’walk/bike/drive
ten—minutewalk/bike/drive
②今天的报纸
today’snewspapers
③※今天的空气
theairtoday
2010.10.15
Lesson18
一、特殊疑问句的用法
1、加一般疑问构成特殊疑问句
Whatishisname?
2、加陈述句构成宾语从句
Idon’ttoknowwhathisnameis.
3、特疑词+不定式
Idon’tknowwheretogo.
二、没有进行时的动词
1、like/enjoy(喜欢)
2、want(想要)
3、have(有)
三、to+动原(表目的)
Makeasigntotellpeople……
为了告诉
for+名词(表目的)
IoftengotoBeijingforholidays.
为了假期
四、number用法
1、号码:
What’syounumber?
I’mNumberTwo.
2、数:
Thenumberofthestudentsis40.
3、标号:
Numberthepictures.
2010.10.22
Lesson19~Lesson20
一、序数词的表达
1、第一~第三first(1st)、second(2nd)、third(3rd)
2、第四~第十九(中+th)fifth(5th)、eighth(8th)、ninth(9th)、twelfth(12th)
3、整十(y改ieth)twentieth(20th)、thirtieth(30th)
4、第几十几(整10不变个位变)twenty-first(21st)、thirty-fourth(34th)
用法:
1、the/形物代/所有格+序数词,表示第几个,不可同时使用。
2、a+序数词,表示“又再”。
e.g.Ihavetwobags,butIwantathirdone.
二、open与close
1、open(动)打开,强调动作
Lucyisopeningthewindow.
open(形)开着的,表示状态
Theshopisopenfrom8:
00a.mto9:
00p.m.
2、close(动)关上
Peterisclosingthedoornow.
close(形)亲密的,近的
Sheisveryclosetome.
3、closed(形)关着的,,强调状态
Shesleepswiththewindowclosed.
4、closely=carefully仔细地
2010.10.25
Lesson22
一、wouldlike句型
1、肯定句:
主+wouldlike+名词
主+wouldlike+todo
2、一般问:
①Wouldyoulike+名词?
Yes,please./No,thankyou.
②Wouldyoulike+todo?
Yes,I’dliketo./No,thanks.
2010.10.26
Lesson21
一、一般将来时
(一)时间状语
1、tomorrowthedayaftertomorrow
明天后天
2、nextweek(Sunday,month,year)
下一个
3、thisevening(afternoo
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