参观水库心得体会Word下载.docx
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有母本园区、出圃苗木炼苗区、幼苗区、乔灌木套繁区、
水生植物区、温室大棚区、遮阳大棚区等。
道路设施比较完善,每两个田间都有一条机耕道。
能供三轮车运输苗木。
该地水资源丰富,有水库一座,堰塘七口,已有自动喷灌区。
该中心
苗木品种繁多,主要有红椿、桂花、银杏、桢楠、香樟、皂荚、朴树、樱花、紫薇、天竺桂、
栾树等园林绿化乔木,有栀子花、红叶石楠、红继木、女贞等灌木,有睡莲、千屈菜、水葱、
再力花等水生植物,还有美国黑杨、红豆杉、珙桐等珍稀苗木。
值得我们借鉴的是:
合理利用土地资源,田间地盖都扦插上树苗;
自动喷灌设施先进。
能节省劳动力;
道路设施合理,方便运输;
地上铺地膜,防止了杂草的速生和蔓延。
不合理
之处:
分布较杂乱。
通过本次考察学习,总结前面梅树育苗的经验,我提出以下几点建议:
1、加大基础设施的投入,我们公司梅树乡的苗圃基础设施还很薄弱,根本不能满足更加高科技的育苗技术投入,应该抓紧时间完善各项基础设施。
2、争取技术支持,高科技的育苗的开展必须要专业技术过硬的专业人员,我们公司现在
的技术力量也很薄弱,人才的培养和储备也要加大投入。
还应该积极政府相关部门和相关大
专院校的技术支持。
3、管理必须跟上,首先是完善基础设施,基础设施的完善可以很大程度上提高管理质量。
其次管理必须落实,责任落实到人头,各相关部门要协同一致。
4、发展特色优势品种,比方说郫县川福花卉圃,花卉圃只培育杜鹃,把杜鹃做好,做的
有特色也可以取得很好的发展。
我们必须有自己的一个或者几个特色优势品种。
5、要因地制宜,要根据我公司苗圃的实际情况确定目标,不能一开始就贪大求洋,必须
脚踏实地,一步一个脚印,稳扎稳打。
要根据自己的资金和技术实力来计划发展。
6、加强与政府部门的合作,努力争取各种基础设施补助资金,做好和梅树乡政府的沟通
协调,通过乡人民政府争取各种帮助。
7、加快银杏叶加工厂的筹建工作,必须让公司和老百姓见到效益,否则时间越长就越不
好发展。
8、加大宣传力度。
以上就是我这次参观考察的心得体会,说的不周到的地方还请见谅。
谢谢!
篇二:
苗木
基地考察心得苗木基地考察学习心得20XX年1月24日,我随经理和其他同事一起参观考察了棕榈园林股份有限公司的苗圃、
北京东方园林的苗圃、花木场的苗木基地、华祥苗木场,在本次考察学习后,我总结了以下
几点:
1、棕榈园林股份有限公司的潍坊苗圃,西依潍河、南临山东省最大的水库—峡山水库。
水源充足;
紧靠济青高速、潍胶公路,交通便捷。
苗圃主要栽培五角枫、紫荆、银杏、七叶
树、北美海棠、白蜡等品种。
苗圃内灌溉系统和排水系统设置完善,整个苗圃配备塑料管喷
头,良好便捷的基础设施能大大节约了劳动成本,高自动化和智能化生产很有优势。
地上铺
地膜,防止了杂草的速生和蔓延,并且在冬季可以保温保湿。
另外,苗圃内区域规划较为合
理,每个区域有专门的标志牌。
2、北京东方园林的昌邑苗圃,主要栽培实生银杏、嫁接银杏、辛夷、朴树、法桐、白蜡、
山茱萸、玉兰、栾树等乔木,另外还有油松。
苗圃内主要种植苗木和大苗木,成活后便
于管理,经济效益增长快,同时生产管理费用也相对较低。
苗圃地块划分明确,整齐有序。
品种分类种植,并且每棵树上都贴有标签,每一行都有标号,便于管理;
道路宽阔,路口宽敞,便于车辆出入;
每排树的种植都是中间高边上低,不积水。
3、山东昌邑花木场的潍河苗木基地,分区较多:
有母本园区、出圃苗木炼苗区、幼苗区、
乔灌木套繁区。
该地水资源丰富,苗木品种繁多;
合理利用土地资源,乔木和灌木相间立体
化种植;
道路设施合理,方便运输。
同时存在的缺点是栽植过密,不利于形成良好的树形,苗木的品质相
对较差。
4、华祥苗木场,主要参观了对接白蜡的管理。
通过本次考察学习,总结公司苗圃的管理经验,为更好建设龙池苗圃,提出以下几点建
议:
1、加大基础设施的投入,完善各项基础设施的建设。
完善的基础设施是其他后续管理工
作顺利开展的前提和保证,前期投资多,后期的效果和收益也会更明显。
比如说:
铺地膜。
防止杂草蔓延,能减少除草带来的经济负担;
品种分类种植,并做好标识牌,便于管理;
完
善交通设施,道路拓宽,便于车辆出入;
喷灌设施覆盖整个苗圃,便于灌溉;
栽植区内每排
树都设置成中间高两边低,不积水,便于排涝等等。
2、争取技术支持,应该积极获取政府相关部门和相关大专院校的技术支持,人才的培养
和储备也要加大投入。
我们公司现在的技术力量比较薄弱,这是今后要不断完善的地方之一。
3、管理必须跟上,科学、规范的管理制度可以很大程度上提高管理质量。
同时管理必须
落实,责任落实到个人,各相关部门要协同一致。
科学化管理:
运用新品种、新技术、新产
品、新模式、新机制,打造一个集新品种选繁育、新技术应用,规模化、标准化生产为一体
的,具有先进科技水平的绿化和观赏植物生产示范苗圃。
科学化管理,会带给公司较好的经
济效益,同时也更能提高生态效益。
4、发展特色优势品种,苗木基地做的有特色也可以取得很好的发展。
我们必须有自己的几个特色优势品种,并不断加大投入,保持良好的发展势头。
同时拓宽销售渠道,不过分增加苗圃苗木存量。
5、因地制宜,要根据我们公司苗圃的实际情况确定目标,不能只考虑做大或者考虑减少
投资,必须脚踏实地,一步一个脚印,稳扎稳打。
要根据自己的资金和技术实力来规划发展。
长远化、规范化。
6、加大宣传力度。
在宣传上的投资绝对是有必要的,知名度的提高必然带动销量的增长。
20XX年1月25日篇三:
苗圃行动心得体会希望工程
全国教师培训暨香港苗圃班心得体会
----段蕊芬二〇一二年八月十六日临夏县刁祈学区香港苗圃班心得体会临夏县刁祈学区—段蕊芬我参加了这次的香港苗圃行动小学教师培训通过六天紧张而充实的学习,,真的受益匪浅。
特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水
平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。
通过本次培训,使我在思想上、业务理论上、工作实践上都获益匪浅。
通过培训班的学
习,让我在专业理论知识上有了进一步的学习与提高。
在培训学习中,优秀的老师们以鲜活
的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天
都能感受到思想火花的冲击;
在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。
通过这
次培训,收获颇丰、感想颇深:
眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了
解决或者启发。
对我们的教育与新课程又有了一个新的认识。
教学示范活动内容丰富,教学
设计别具特色。
随着素质教育的快速推进,不论是国家教育部门还是教育专家,都深深地感悟到只凭空洞
的教育理论,是很难实现真正意义上的素质教育的,素质教育的实施更需要我们一线教师的共
同参与,教育专家提出的新教育理念虽具有普遍性,但在具体实施中还有很多的实际问题,需
要我们一线教师来研究和实施,以此来证实新理念的正确性.因此,要做一名好老师,就一定要
学会做课题研究,教师要做研究型,专家型的教师,要参与课题研究,否则各种先进的教育理论
都是一句空话,教师本人也会被教改的潮流冲垮,同时,教师参与课题研究,是使自己快速成长
的一条捷径,好多的教育奇才,教育专家都是从一般的教师参与课题研究而一举成名的,因此。
我没有理由,不去参与课改,参与课题研究。
虽说只有6天的学习时间,但老师们在这短暂的时间里为我们展示了各领域的教学内容
与设计,活动主题丰富多彩,教学环节设计新颖别致,儿童的情感教育、爱的教育都能很好
的渗透其中,很好的突出了综合教学的特色,让我们目睹了如何以小学生为主体,如何尊重小学生的发展,如何促进小学生的发展,如何将各领域的内容有机结
合,相互渗透等一系列有待探讨的实际问题。
每个活动结束后,都有专家耐心的点评,她们
观察细致全面,点评非常深刻、精辟、到位而恰到好处,使执教老师的教学经验、教学方法
得到了更进一步的提升,也使我学习到了如何去深刻领会一节成功的课,如何去评价一节成
功的课。
培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高,更是对我心灵的一次洗涤,为我
下一步的生活和学习,指引了方向。
经常听到老师说“我天天的忙忙碌碌,可到底在忙什么,我自己也不知道,更不用说什
么成绩了,烦死了”,听起来好像很可笑,但这却是我们很多人的生活真实写照。
整天的忙来
忙去,到头来,却不知道自己到底都忙了些什么,虽然教育教学本身就是由很多的琐碎小事
构成的,但这并不代表我们就真的这么忙,而主要是因为我们的工作没有头绪,没有计划性。
也就是所谓的“碌碌但无为”。
其实,我们在工作的同时,只要稍稍的对自己的工作做一下计
划,为自己的教育发展做一下规划,就会从中找到工作的乐趣,成为一个“碌碌有为”“忙
碌并快乐着的人”!
近几年来学生生源在日益减少,教师资源却没有减少的迹象,而且还有大量新毕业的师
范类准教师找不到工作,他们都在虎视眈眈的盯着我们的工作岗位,国家有将教师向公务员
管理转轨,确立教育公务员的意向,以确保教师的各项待遇和吸纳高素质人才加入教师队伍。
这样就对教师行业提出更高的要求,对我们现任教师产生了很大的威胁。
“人无远虑,必有近
忧”,我们必须时刻保持自己的危机感、压迫感,趁自己还算年轻,及时给自己充电,做一名
智慧型的教师,才确保我们工作的稳定性!
确保我们不会在几年以后,被那些精力充沛、见
多识广的年轻人所淘汰。
道出了我们做教师的真谛,做一名教师,我们不仅肩负着为国家和社会培养人才的重任,
更担负着一位位学生家长的眷眷之心。
教师的职业境界有三种,最低境界“工作仅为养家糊
口”,第二境界“为了自己的良心而教学”,最高境界“能享受教学的幸福”,当我们静心反思
时,我又属于其中的那种境界呢?
一名学生对我们老师而言可能只是几百分之一,但对每一个
家庭来说,那可是百分之百,甚至是百分之几百阿!
我们大部分老师也都有了自己的孩子,谁
能希望我们自己的孩子受到不公平的教育呢?
而我们又是否做到像对待自己的孩子一样,对待我们的学生呢?
是否用真诚、善良、谦逊、宽容、
爱心、责任心来教育我们的学生呢?
万事德为先,教师首先就应该知晓身正为范。
教师的一言一行在潜移默化地影响着你的
学生,教师是一个冒险甚至危险的职业。
伟大和罪人都可能在他的手中形成。
因此,教师必
须如履薄冰,尽最大努力让自己和自己的学生走向崇高。
在高尚的师德影响下,培养一批批
最美最艳的花朵。
面对困难,面对挑战,我们应该清楚地认清自己,学会自我反省,自我检查,吸取教训。
吸取别人的经难,也就是取人之长补已之短,从而进行自我调整,自我修定。
要学会正确评
价自己的工作,调节好自己的心态。
不要使自己处于悲观失望的氛围中。
那样,只能使事情
越来越糟。
“不想当将军的士兵不是好士兵”,这句话,我经学挂在嘴边,也经常在心里慢慢回味。
我们要有抱负,要有目标,自信心要足,世上没有什么难事,主要看自己如何去做,什么心
态去做,能否坚持到底。
当然目标不能定的太高,太过于脱离实际。
总之,在今后的教育教学工作中,我会注入这些新策略新方法,更新教育理念,帮助每
个小学生从自然人向社会人去过渡。
篇四:
调研东营生态农业社会实践心得生态农业促发展实践调研出真知——东营市高效生态农业社会实践心得20XX年7月14日—20日,经济学院“山东省高效生态农业发展模式调研——以东营市
为例”暑期社会实践服务队顺利完成了在东营市的调研任务。
在张英副教授的指导下,在团
总支书记兼学工办主任周新秀老师的带领下,调研团队成员李梦源、王菁怡、郭宾宾、王辉
建以及我明确分工,相互配合,共同努力,梳理材料,总结经验,汇总数据,按期形成高质
量的调研报告和其他书面成果,并反馈给当地农业部门和企业、基地,为探寻符合山东省省
情的高效生态农业模式,推进全省高效生态农业发展建言献策。
在为期一周的调研过程中,调研团队走进政府,步入企业,深入田间、山林和农户,通
过实地走访、观摩学习、问卷调查、交流座谈等形式,先后考察调研了山东蓝海生态农业种
植基地、康森秸秆制品有限公司、南二路生态农业示范区的华林庄园和龙居生态林场、山东
荣丰食用菌有限公司、广饶县李鹊镇万亩花卉苗木基地、武圣府生态农业发展有限公司等。
下面我想针对这几天在东营市的所见、所闻、所感、所想谈一下我的实践心得。
谈起东营,大家首先会想起东营地下流淌着黑色的血液,地上绽放着白色的芦苇花。
地
上是退海之地,在不少地方白花花的盐碱到处泛起,厚度惊人,不少地段杂草不生。
既然如
此,那为什么我们调研团队会选择东营作为高效生态农业的实践对象。
其实东营在国家政策
的大力扶持下,已经发生了翻天覆地的变化。
山东有黄蓝两大国家战略,东营是全省唯一全
部纳入两大战略的城市。
统筹发展黄蓝经济,构筑高效生态产业和蓝色产业体系,是实施国
家战略的核心任务。
东营人也确实在努力践行这一点。
东营充分认识到自身的自然条件劣势。
根据自身区域资源特点,明确了自己的发展方向,即避免与其他地区出现同质竞争、同类发展,统筹兼顾一二三产业,大
力发展特色的高效生态农业。
这也是东营为什么在短短几年内定位高档次农业,硬是把高效
生态农业发展得风生水起。
这也是我们实践团队选择东营作为研究我国高效生态农业发展模
式的初衷。
一、兼顾高效与生态协同发展在参观学习完东营区华林庄园后的研讨会上,我们和园区负责人以及区农业局相关技术
人员谈及了在农业生产中如何把握高效与生态两者之间关系的这个核心问题。
园区负责人谈
到,在传统农业生产过程中,想要兼顾高效与生态是非常困难的,因为根据传统的理解,“高
效”与“生态”本身就是相悖的,如果想要“生态”就必须以牺牲生产效率为代价。
举个例
子来说,就好比在生产过程中为了达到“生态”,就不得不减少化肥农药的使用,病虫害的增
多自然会减少产出。
园区负责人同样强调,在现代农业生产过程中,华林庄园全体技术人员
为兼顾“高效”与“生态”做出了不懈的努力,并取得了可圈可点的成果。
比如构建生态大
棚,对大棚周边、大棚内土壤、棚内温度和湿度都采用了新科技,从而有效杜绝病虫害,营
造作物生长的最佳环境。
而且园区内多采用循环农业发展模式,即作物都施有机肥,作物秸
秆同时又作为畜牧饲料、鱼塘鱼食以及用于沼气生产,人畜粪便和鱼塘淤泥又可循环作为有
机肥,沼气又可用于园区燃料和园区工作和生活用电的供应。
如此往复,不仅能源利用最大
化,减少污染,同时也达到了农作物的高效生态。
接着园区农业技术人员又为我们诠释了高效生态农业的涵义。
高效农业,就是提高农业
的综合效益,以提高经济效益为中心,兼顾社会效益和生态效益,实现三个效益的统一。
生
态农业,是指在经济和环境协调发展原则下,总结吸收各种农业生产方式的成功经验,按生
态学、生态经济学原理,应用系统工程方法建立和发展起来的农业体系。
我们所提倡的高效生态农业,就是要遵循价值规律,依靠科技进步,以农林牧副渔全面
发展的观点充分合理地开发利用各种农业资源,不仅要生产出产量更高、品质更好的各种农
产品,而且要不断提高效益,使农业成为充满生机活力,具有较强的自我发展能力的现代产
业它要求把粮食生产与多种经济作物生产相结合,把种植业与林、牧、副、渔业相结合,把
大农业与二、三产业发展相结合,利用我国传统农业的精华和现代科学技术,通过人工设计
生态工程,协调经济发展与环境之间、资源利用与保护之间的关系,形成生态和经济的良性
循环,实现农业的可持续发展。
二、政策支持与技术支持并举山东有黄蓝两大国家战略,东营是全省唯一全部纳入两大战略的城市。
在以国家战略政
策为支持的大背景下,东营市建立长效发展机制,制定出台了《关于加快全区新型城郊农业
产业发展若干扶持政策的意见》、《东营区推进城乡一体化实施意见》和《东营区鼓励旅游业
发展暂行办法》,区财政每年安排专项资金,采取以奖代补的形式,对建设农产品特色基地、
农业龙头企业、农民专业合作组织、创建农产品品牌以及发展农业观光休闲等给予全方位扶
持和奖励,为加快新型城郊产业规模化发展、促进产业形态转化奠定坚实基础。
近两年东营
水库实习总结报告
学院
专业
姓名
学号
指导老师
实习单位
摘要:
本次的毕业实习,我作为一名实习监理员参与了登封市小型水库的除险加固工程的建设,一晃眼,两个多月的毕业实习已经结束了了,在这两个多月的时间里,可以说是真正的体会到了水利工程对于广大人民群众的重要性,以及从事这份工作的耐心,细心、决心还有责任,这次实习帮助我磨掉了我的任性、冲动和马虎,让我开始走出了家和学校的角色,去自己面对和适应这个社会。
一、实习单位及时间
本次实习单位为郑州市水利工程监理中心,时间为20XX年3月~20XX年5月,历时两个多月。
一、实习地点
我所处的实习地点位于登封市小型水库除险加固工程的中区,一共包括四座水库:
书堂沟书库、郑沟水库、雷村水库、以及郑沟水库。
其中我主要参与的是郑沟水库的建设。
三、实习内容
郑沟水库位于登封市大金店镇郑沟村,属淮河流域颖河支流,是一座以防洪为主,兼顾灌溉、水产养殖等综合利用的小型水库。
水库于上世纪70年代建成,按20年一遇洪水设计,200年一遇洪水校核。
水库控制流域面积
河道干流长度,河道比降总库容万m3.水库下游有郑沟村及书堂沟水库,防洪位置重要。
本次工程的主要工程内容有:
1.大坝工程
上游坝坡工程
上游坝坡清理、整平、夯实。
坡比自上而下分别为1:
、1:
,护砌范围为桩号0+000~0+100,自现状淤积面高程至高程,采用C20现浇混凝土板进行护砌,尺寸为3m×
2m,厚12cm,板与板间设无砂混凝土排水带,下设100mm厚中粗砂垫层。
上游坝坡增设踏步。
踏步处增设搪瓷水尺。
下游坝坡工程2
下游坝坡清除杂草、灌木,保证清坡厚度不小于。
下游二级坝坡培坡放缓至1:
。
一级坝坡采用撒草籽护坡。
大坝下游增设踏步及排水沟。
踏步处增设搪瓷水尺,完善下游坡面排水系统。
坝脚新建贴坡排水,顶高程,600mm干砌石砌筑,贴坡排水与坝
体接触部位设砂石反滤层,顺水流方向依次为厚度粒径~的中砂垫层、厚粒径~5mm的粗砂垫层和厚粒径5~20mm的碎石垫层。
中、粗砂和碎石垫层应采用小型机械夯实,要求相对密度大于。
贴坡排水表面采用干砌石,块石最小边长要求不小于250mm。
干砌石砌筑过程中,每砌筑一层后,均需采用粒径20~40mm的碎石进行填缝。
坝顶工程
坝顶新建15cm厚泥结碎石路面,坝顶高程为,坝顶上游新建
浆砌石防浪墙,防浪墙高,防浪墙墙顶高程,下游新建预制混凝土路缘石,路缘石与下游坝坡横向排水沟连接处断开。
大坝防渗工程
大坝坝体、坝基采用高喷灌浆进行防渗处理,高喷灌浆位于坝顶,灌浆
轴线平行坝轴线布置,摆喷对接,钻孔孔径应大于喷射管外径20mm以上,人工填土摆喷角度为30°
,卵石混合土摆喷角度为60°
,单排两序,一序孔中心距,二序孔中心距。
灌浆范围自桩号D0+000至D0+060,灌浆轴线总长60m,上至兴利水位,下至泥岩岩面以下,回浆至坝顶。
高喷灌浆回浆时,回浆比重要求不小于。
利用高喷灌浆回浆自重压力对坝体进行充填灌浆,可采用少灌多复的方法,当浆液升至孔口,经连续复灌三次不再吃浆时,即可终止灌浆。
其他工程:
大坝增设两个起测基点,新建防汛道路300m,防汛路
采用15cm厚泥结碎石路面。
2.溢洪道工程
溢洪道位于大坝右侧,为开敞式,加固工程内容包括进口段疏挖、护
砌,新建控制段宽顶堰,泄槽段开挖护砌,下游开挖等。
溢洪道建筑物总长45m,又进口段、控制段、泄槽段等组成。
加固后的
溢洪道仍为为开敞式,进口采用宽顶堰控制泄流,堰顶高程,堰宽7m,库水位超过宽顶堰底板高程时自由泄流。
Y0-000~Y0+000为进口段,左岸边坡采用浆砌石护砌至校核水位加超
高,右岸新建裹头,墙高由渐变为校核水位加超高,采用浆砌石贴坡式挡墙防护,以上边坡坡比为1:
,草皮护坡。
不护底,坡降为-1∕100。
Y0+000~Y0+010为控制段,长10m,控制段底高程,平坡。
两
岸为浆砌石贴坡式挡墙,护砌高程为校核水位加超高。
护砌高度以上为草皮护坡,坡比为1:
堰宽7m,宽顶堰采用50cm厚浆砌石。
Y0+010~Y0+035为泄槽段,设计坡降为1∕,护坡采用50cm厚
浆砌石。
其中桩号0+010~0+025,底宽又7m渐变为3m,两岸为浆砌石贴坡式挡墙,挡墙高度由3m渐变为。
桩号0+025~0+035,底宽由3m渐变为2m,两岸又浆砌石贴坡式挡墙渐变为1:
护坡。
护砌高度由渐变为,护砌高程以上两岸边坡坡比为1:
,采用草坡护坡。
泄槽段后进行
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