健康口腔幸福家庭Word文档下载推荐.docx

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牙冠与牙根的交界处称为牙颈。

从纵剖面观察，牙齿是由牙轴质（俗称法琅质）、牙本质和牙骨质3层硬组织和最里层的一种牙髓软组织构成。

牙轴质:

牙轴质是牙冠外层的白色半透明的钙化程度最高的坚硬组织，其硬度仅次于金刚石。

硬化完全的牙轴质仅含4%的有机物，而无机物则可高达96%。

一般说来，它是没有感觉的活组织，其新陈代谢过程缓慢。

牙本质:

牙本质构成牙齿的主体，位于牙轴质和牙骨质的内层，也是牙髓腔及根管的侧壁。

其颜色淡黄，大约含有30%的有机物和水、70%的无机物硬度低于牙轴质。

若用显微镜观察，可见到牙本质内有许多排列规则的细管，称为牙本质小管。

管内有神经纤维当牙本质暴露后，能感受外界冷、热、酸、甜等剌激而引起疼痛。

牙骨质：

牙骨质包绕牙根的外层，较薄，颜色较黄，大约含有45%-50%的无机物，硬度类似于骨组织，具有不断新生的特点。

牙髓:

牙髓位于髓腔及根管内主要由结缔组织、血管和神经构成，后两者通过根尖孔与身体的循环系统和神经系统相连接。

牙髓组织具有营养、感觉、防御的功能。

牙髓神经对外界的剌激特别敏感，当发生踊坏后，牙齿被破坏，包绕牙髓的牙体硬组织变薄或消失。

这时里面的神经就谷易受到细菌或温度、压力等剌激，产生难以忍受的剧烈疼痛。

二、牙齿的功能

牙齿是直接行使咀嚼功能的器官，且与发音、语言及保持面部正常形态均有密切关系。

（一）咀嚼功能

食物进入口腔后，经过牙齿的切割、撕裂、捣碎和磨细等一系列机械加工过程，并与唾液混合后被送入食管。

在咀嚼的过程中，食物与分布在舌黏膜的味蕾广泛接触而产生味觉；

舌和口腔黏膜又可将混合在食物中的杂质异物分辨出来，加以排除，起到保护消化道的作用。

如果咀嚼功能不完善.则起不到上述作用。

咀嚼力通过牙根传至颁骨，可剌激颁骨的正常发育;

咀嚼力的生理性刺激，还可增进牙与组织的健康。

（二）发音和语言功能

牙齿、唇和舌参与发音和言语，三者的关系密切。

牙齿的位置限定了发音时舌的活动范围，以及舌与唇、牙齿之间的位置关系，对发音的准确性和语言的清晰程度，有着重要的影响。

特别是前牙位置异常，直接影响发音的准确性;

若前牙缺失，则对齿音、唇齿音和舌齿音的发音有很大影响，造成一些语音含糊不清。

（三）保持面部的正常形态

由于牙齿及牙槽骨对面部软组织的支持，并有正常的牙弓及咬合关系的配合，使唇、颊部丰满，肌肉张力协调，面部表情自然，形态正常。

如果缺牙较多，特别是前牙缺失，则唇颊部因失去支持而塌陷，呈现苍老面容；

牙弓及咬合关系异常者，面部也会受到影响。

三、牙齿排列

食物必须在口腔内经过牙齿的切割、撕裂、捣碎和磨细，才能被粉碎成小块或细屑，以便消化。

牙的形态与功能是直接相关的，故可依此将牙齿分为以下4类。

（一）切牙（俗称门牙）

位于口腔前部，上下颌各4个。

其主要功能为切断食物一般不承受较大的力，故为单根牙，牙冠的形态也较简单。

（二）尖牙（俗称犬牙）

位于口角处，左、右、上、下共4个。

牙冠为楔形，其特点是切缘上有一个突出的牙尖，以便穿刺和撕裂食物。

故尖牙粗壮，牙根长大，以适应撕裂所需之力。

（三）前磨牙（又名双尖牙）

位于尖牙滞后、磨牙之前，左、右、上、下共8个。

牙冠呈立方形，有一个咬合面，其上一般有双尖。

有协助尖牙撕裂食物及协助磨牙捣碎食物的作用。

（四）磨牙

位于前磨牙之后，左、右、上、下共12个。

第三磨牙又称智齿，一般在18-25岁萌出，也有人终身不萌出，所以儿童恒牙换齐后口腔内有28-32颗牙齿。

牙冠大，有一定大的咬合面，其上有4-5个牙尖，结构比较复杂，便于磨细食物。

一般上颌磨牙为3个根，下颌磨牙为2个根，以增加牙的稳固性。

切牙和尖牙位于口腔前部，故又合称为前牙；

前磨牙和磨牙位于口角之后，合称为后牙。

四、乳牙和恒牙

（一）乳牙

乳牙分为乳切牙、乳尖牙和乳磨牙3类。

人类乳牙出齐后一共是20个，每侧各10个。

乳牙开始萌出于婴儿出生后第6个月，至2岁半左右陆续全部萌出。

乳牙从6岁后逐渐脱落为恒牙所代替。

因此乳牙在口腔内的时间最短者为5-6年最长者可达10年左右。

从2岁半至6岁左右，为乳牙牙合（he，发音同“合”）期。

此时正值儿童全身及领面部发育的重要阶段乳牙存在的时间虽较短暂，却是儿的主要咀嚼器官，对消化和营养的吸收，刺激颁骨的正常发育，引导恒牙的正常萌出，都极为重要。

（二）恒牙

恒牙自6岁开始萌出，是继乳牙脱落后的第2副牙，也是终身陪伴我们的牙齿，若无疾患或意外损伤不会脱落，一旦脱落再也没有牙萌出替代。

恒牙比乳牙多，通常为28-32个。

因为人类进化的原因，第3磨牙常常有不长的现象，所以恒牙的数目是不定的，因人而异。

五、牙齿替换规律

（一）牙列类型

牙齿和士兵一样也有队列，它们排列成弓形。

我们把它们排成的行列称为"

牙列"

，人的一生中有3种类型的牙列。

乳牙列:

在孩子3岁左右，口腔内的20个乳牙已长齐全。

在6岁之前，口腔内尚无一个恒牙。

这时所有乳牙所排列成的牙列称为乳牙列。

混合牙列:

当你的孩子长到6岁左右，恒牙开始陆续地萌出、替代乳牙。

这时口腔内既有乳牙又有恒牙，这样的替换在13岁左右结束。

因此，在6-13岁这段时间内的牙列称为混合牙列。

恒牙列:

一般在13岁左右，口腔内的牙列均由恒牙所组成。

随着第3磨牙的萌出，到成年时，口腔内就有32个恒牙。

在乳牙全部被替换后，由恒牙组成的口腔内的牙列称为恒牙列。

六、牙周组织

（一）结构组成

牙周组织是由牙齿周围包埋和支持牙齿的几种组织构成，包括牙龈、牙槽骨、牙周膜等主要结构。

牙龈是我们看得见的、包绕牙齿的组织，牙龈里有丰富的血管，所以呈粉红色。

牙槽骨是存在于牙龈下面的骨组织，它的主要成分和结构同身体的其他骨组织一样。

牙周膜是牙槽骨和牙根之间的一层很薄的组织，其中有丰富的血管，还有许多纤维。

（二）主要功能

牙周组织的主要功能是将牙齿牢固地附于牙槽骨内，并保持口腔黏膜的完整性;

对牙齿行使正常功能具有十分重要的意义，其中之一发生病变时都可直接影响到牙齿正常功能的发挥。

七、龋病

龋病又叫龋齿，俗称“蛀牙”、“虫牙”。

龋齿是一种由口腔中多种因素复合如作用所导致的牙齿硬组织进行性病损，表现为无机质脱矿和有机质分解，从而使硬组织逐渐毁坏崩解形成实质缺损，牙齿在色、形、质各方面均会发生变化。

龋齿可以继发牙髓炎和根尖周炎，甚至能引起牙槽骨和颌骨炎症。

龋齿是和致龋细菌、食物、牙齿发育情况等多种因素密切相关的。

牙齿上面的细菌与食物残渣、唾液共同作用，形成牙菌斑，牙菌斑内致龋细菌可使含蔗糖和其他糖类（碳水化合物）的食物发酵产酸，酸性物质长期附在牙齿表面，会使牙齿脱矿最终形成龋洞。

龋齿的预防可以通过以下方式：

1.减少或控制糖的摄入量

2.使用氟化物预防龋齿。

包括氟化泡沫局部使用和使用含氟牙膏刷牙等。

3.窝沟封闭。

4.定期进行口腔检查，做到早发现、早治疗。

八、窝沟封闭

牙齿的窝沟是牙齿发育和矿化过程中遗留的一种缺陷，也是龋病的首要发病部位。

口腔中磨牙和前磨牙上面，有很多窝沟，这些窝沟凹凸不平，像个磨盘一样，能够起到增大咀嚼面积、增加摩擦力的作用，有利于把食物充分嚼碎。

磨牙的窝沟比前磨牙还要多且深，在恒牙更为明显。

窝沟的深度和形状各不相同，一个典型的磨牙窝沟深度可达1.5毫米，沟口直径仅0.5毫米，还有些多孔结构只有在高倍放大镜下才能看到。

但不可忽视的是这些部位裂隙比较深，容易积聚致龋的细菌，而且不易清除掉，一旦细菌侵入，就能逐渐损坏整个牙齿，缩短牙齿的寿命。

窝沟封闭是指不损伤牙体组织，将窝沟封闭材料涂布于牙冠咬合面、颊舌面的窝沟点隙，当它流入并渗透窝沟后固化变硬，形成一层保护性的屏障，覆盖在窝沟上，能够阻止致龋菌及酸性代谢产物对牙体的侵蚀，以达到预防窝沟龋的方法。

窝沟封闭是一种无痛、无创伤的方法，该技术在国际上已有50多年的使用历史。

窝沟封闭后

窝沟封闭前

九、学会刷牙

刷牙的目的主要是通过去除口腔内污物和按摩牙龈的作用，以求减少口腔内致病因素和增强牙周组织的抗病能力，从而达到提高保护口腔健康、预防口腔疾病的效果。

（一）保健牙刷

牙刷的种类多种多样，家长要根据孩子的年龄和口腔状况选择合适的牙刷。

保健牙刷应具有以下特点：

1.牙刷头应小，便于在口腔内转动和刷洗最后一颗磨牙；

2.刷毛排列合理；

3.刷毛较软，富于弹性，刷毛顶端经磨毛处理呈圆形；

4.牙刷柄长度适中，便于抓握。

（二）刷牙方法（可上网搜索视频）

选择软毛牙刷，将牙刷与牙长轴呈45°

角指向根尖方向（上颌牙向上，下颌牙向下），按牙龈－牙交界区，使刷毛一部分进入龈沟，一部分铺于龈缘上，并尽可能伸入邻间隙内，用轻柔的压力，使刷毛在原位作前后方向短距离的水平颤动数次。

颤动时牙刷移动仅约1mm，每次刷2～3颗牙。

在将牙刷移到下一组牙时，注意重叠放置

前牙舌腭侧如牙弓狭窄可将牙刷垂直，压刷毛进入龈沟及邻间隙约45°

角，对着牙长轴作短颤动。

咬合面的刷牙动作是将刷毛紧压颌面，使毛端深入点隙，作前后牙方向的颤动。