学年人教版必修3第17课 毛泽东思想 课后作业Word文件下载.docx
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……主张群众联合,向强权者为持续的‘忠告运动’,实行‘呼声革命’”等信息强调的是实行改革,故C项正确;
A项在材料中没有反映;
“无血革命”“不主张起大扰乱”说明作者不主张“暴力革命”,故B项错误;
“农村包围城市道路”的主张是在中共成立以后才提出的,故D项错误。
2.“毛泽东最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国的革命实际结合起来,领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路……”毛泽东找到“正确道路”是在( )
A.大革命时期
B.红军长征时期
C.抗日战争时期
D.井冈山革命斗争时期
D
本题考查学生再认再现历史基础知识的能力。
这里所指的“正确道路”是农村包围城市,武装夺取政权的革命道路,这条道路形成于井冈山革命斗争时期。
3.民国十四年(1925年),《革命》半月刊刊登了毛泽东的《中国社会各阶级的分析》一文。
该文章( )
A.找到了中国革命的发展规律
B.用阶级分析法研究中国社会
C.标志着毛泽东思想的形成
D.解决了中国革命的道路问题
B
A项是毛泽东思想中新民主主义理论的内容,故A排除;
B项是题中文章的内容,故B项正确;
C项是1945年中共七大的意义,故排除;
D项是1927年八七会议的意义,故D项错误。
4.1927年,就农民运动问题,国民党将领何键与全国农民协会总干事毛泽东发生了激烈的争执。
毛泽东说:
“从前拜倒在绅士权力之下的,现在却拜倒在农民的权力之下。
”毛泽东得出这一结论的主要依据是( )
A.农民阶级支持共产党的领导权
B.农民阶级是中国民主革命的主力军
C.国民大革命的核心地区在农村
D.反帝反封建是国共两党的共同任务
“从前拜倒在绅士权力之下的,现在却拜倒在农民的权力之下”强调的是农民运动的重要性。
据此可知,毛泽东认为农民阶级应是推翻反动统治的主要力量,这是由农民阶级在中国民主革命中的主力军地位决定的,故B项正确。
国民大革命中中共放弃了革命的领导权,A项错误;
此时国民大革命的核心仍在城市,C项错误;
D项与材料没有直接关联。
5.井冈山精神是“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”。
该精神反映出( )
A.毛泽东思想已经走向成熟
B.中共中央认可农村包围城市之路
C.民主革命道路发生了转折
D.中共开始独立领导中国民主革命
井冈山精神是在井冈山革命根据地创建之时形成的。
而井冈山革命根据地的创建说明当时的中国民主革命已走上工农武装割据之路,也即革命道路发生重大转折,C项正确。
A项出现于抗日战争时期;
B项不能由材料得出;
井冈山革命根据地创建之时,中共处在共产国际的领导下,D项错误。
6.下列有关毛泽东思想的说法,不正确的是( )
A.它是中国人民取得民主革命胜利的思想武器
B.它是确立社会主义基本制度的指导思想
C.它是中国革命和社会主义建设的思想政治基础
D.它在“文革”期间发展成为严重的“左”倾错误思想
毛泽东思想是中国革命和社会主义建设经验的结晶,不包括毛泽东晚年犯的错误,做题时要注意毛泽东思想、毛泽东个人思想、毛泽东晚年犯的错误间的区别。
7.1939年冬,毛泽东指出:
“领导中国民主主义革命和中国社会主义革命这样两个伟大的革命到达彻底的完成,除了中国共产党之外,是没有任何一个别的政党能够担负的。
”材料中毛泽东( )
A.提出了中国革命的目标
B.提出了中国革命分两步走的策略
C.强调了中国共产党在革命中的领导地位
D.强调了中国共产党无产阶级先锋队作用
根据材料“除中国共产党之外,是没有任何一个别的政党能够担负的”可知,材料强调了中国共产党在革命中的领导地位。
8.2015是毛泽东121周年诞辰。
有学者认为,毛泽东是中国特色社会主义建设道路的奠基石、探索者和先行者。
其主要依据在于毛泽东( )
A.提出“工农武装割据”思想
B.新民主主义革命理论的形成
C.发表《论十大关系》等文章
D.深刻揭示社会主义本质问题
《论十大关系》等文章说明毛泽东同志在建设社会主义道路上充分考虑到了我国的实际情况,其体现了中国特色的社会主义建设,故C项正确;
“工农武装割据”思想的提出属于革命思想,故A项错误;
新民主主义革命理论的形成也属于革命思想的范畴,故B项错误;
社会主义本质问题的深刻揭示最早体现在邓小平理论中,故D项错误。
9.下面有关毛泽东思想的著作出现的先后顺序是( )
①《中国社会各阶级的分析》 ②《新民主主义论》 ③《论十大关系》 ④《星星之火,可以燎原》
A.①②③④B.①④②③
C.②①③④D.①③④②
本题考查知识的综合运用能力。
①发表于中国共产党创建到国民革命时期,②出现于抗日战争时期,③出现在建国后,④撰写于国共十年对峙时期,故选B项。
10.1980年,意大利记者提出“天安门上的毛主席像,是否要永远保留下去?
”时,邓小平明快、干脆地回答:
“永远保留下去。
”这体现了( )
①毛泽东思想是改革开放的指导思想之一 ②中共十一届六中全会通过的《决议》对毛泽东功过的客观评价 ③毛泽东的《论十大关系》为邓小平理论奠定基础 ④邓小平的政治智慧
A.①②B.①④
C.③④D.①②③
11.下列有关毛泽东思想的表述,正确的有( )
①毛泽东思想是毛泽东同志个人思想的总结
②主要来自于新民主主义革命、社会主义革命和全面建设社会主义实践 ③是取得中国革命胜利的理论武器 ④是建设中国特色社会主义理论的思想根源
A.①②③B.①③④
C.②③④D.①②④
①是错误的,毛泽东思想是以毛泽东为核心的中国共产党第一代领导集体智慧的结晶。
12.毛泽东最令世人称颂的功绩是( )
A.建立了中国历史上第一个民主共和国
B.开创了有中国特色的社会主义道路
C.领导中国人民取得新民主主义革命的胜利
D.最早在中国宣传马克思主义
C项是中华民族独立、复兴,屹立于世界民族之林的开始。
A项是孙中山的伟大功绩;
B项是邓小平的伟大功绩;
D项是李大钊的功绩。
二、非选择题(每小题20分,共40分)
13.阅读材料,回答问题。
材料一:
为了捍卫中国共产党的民主革命纲领,为了维护革命的三民主义,为了中国的民族解放事业和抗日的民主团结……从1939年下半年,共产党人连续发表一系列文章,阐明自己关于三民主义和共产主义、关于中国革命的基本观点。
其中主要有1940年1月毛泽东发表的《新民主主义论》。
——摘编自王桧林《中国现代史》
材料二:
新民主主义的政治纲领是:
建立无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、几个革命阶级联合专政的新民主主义共和国……经济纲领是:
把操纵国计民生的即帝国主义和官僚资本的大银行、大工业、大商业收归国有,使之成为社会主义性质的国营经济……在此基础上发展具有社会主义因素的合作经济;
允许那些不操纵国计民生的资本主义经济的发展。
文化纲领是……即以共产主义思想为指导的民族的科学的大众的新民主主义的变化。
……新民主主义的政治、经济和文化相结合,这就是新民主主义共和国。
这就是我们要造成的新中国。
——摘编自王绘林《中国现代史》
(1)根据材料一、二和所学知识,说明毛泽东发表《新民主主义论》的时代背景和目的。
(2)概括材料二中毛泽东阐述的新民主主义国家制度的特点;
结合所学知识说明其在创立新中国时是如何实践的。
(3)综合上述材料回答,从新民主主义理论的提出看,毛泽东具有怎样的创新精神?
(1)背景:
1937年,日本发动全面侵华战争;
国共实现第二次合作,建立抗日民族统一战线;
抗战相持阶段,国民政府调整对内政策。
目的:
维护抗日民族统一战线;
打败日寇,实现民族独立;
为建立新中国创造条件。
(2)特点:
政权上,无产阶级领导的各阶级的联合专政;
经济上,国营经济为主体、各种经济并存发展;
文化上,民族的科学的大众的文化。
实践:
建立中共领导的多党合作的政治协商制度。
(3)将国情与革命理论相结合;
与时俱进、实事求是。
第
(1)问,“背景”结合材料一中的时间及其对应的抗日战争来分析;
“目的”根据材料一中的第一句话概括即可。
第
(2)问,“特点”提取材料二中的有效信息,从政治、经济、文化三方面回答即可;
“实践”可结合共产党领导下的多党合作的政治协商制度来说明。
第(3)问,要结合毛泽东对待马克思主义和中国国情的态度来分析。
14.阅读下列图片:
图1
图2 为中共中央党校题词
图3 1935年长征途中会议会址
图4
请完成:
(1)据图1及所学知识说明,毛泽东怎样从实践上和理论上为中国革命找到了一条正确的道路?
(2)图2所示“实事求是”是毛泽东思想的精髓之一。
请列举历史上的两大典型事例说明我党是怎样实事求是地处理国共两党关系的。
(3)图3指的是中国共产党历史上的什么重大会议?
概述这次会议的主要历史功绩。
(4)联系图1、图4说明毛泽东思想的重大历史作用。
(1)1927年,建立了井冈山革命根据地;
提出了“工农武装割据”的思想。
(2)1924年,促进了第一次国共合作;
1937年,倡导和促成了第二次国共合作。
(3)遵义会议。
结束了“左”倾错误在中央的统治;
事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导;
成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
(4)结束了中国屈辱和分裂的历史,取得了新民主主义革命的胜利;
1949年,中华人民共和国成立。
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