学年八年级上学期期末语文试题C卷新版Word格式.docx
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在她身上,也有见风使舵,阴险狡诈,贪婪自私和居心叵测的一面。
4.请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项。
A.拆散cāi
脸颊jiá
归省xǐng
一拍即合jì
B.冗杂rǒng
嫉妒jì
哺育pǔ
回环曲折qū
C.绫纱lí
ng
伫立chù
档案dà
怏怏不乐yāng
D.狩猎shò
u
蓬蒿hāo
恻隐cè
恪尽职守kè
5.下列句子中没有语病的一项是()
A.青少年要从自身做起,把社会主义核心价值观作为奋斗的基本准则。
B.《开学了》这个大型公益节目对我很熟悉,因为每年9月1日我都会准时收看。
C.在市民中心,很多群众观看了深圳改革开放四十周年灯光秀和应景而变的音乐。
D.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。
6.下列句子填入语段空缺处最恰当的一项是()
________________。
明代地理学家徐霞客留下了散文诗般的著作《徐霞客游记》;
科学家诺贝尔出版过诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》;
著名数学家华罗庚、苏步青常常从数学王国到文学王国漫步,写出了许多优美的散文。
A.卓越的科学家往往有很高的文学造诣
B.文学作品并不都是文学家创作的,卓越的科学家差不多都是卓有成效的文学家
C.凡是著名的科学家,都有文学方面的传世之作
D.说起科学家,就不能不联想到文学家
二、现代文阅读
时间的脚印
时间一年一年地过去。
时间是没有脚的,而人们却想出了许多法子记录下它的踪迹,用钟表、用日历……但是,在地球上还没有出现人的时候,或者在人还不知道记录时间的时候,到哪里去找寻时间的踪迹呢?
然而,时间仍然被记下来了。
在大自然中保存着许多种时间的记录,那躺在山野里的岩石,就是其中重要的一种。
每1厘米厚的岩层便代表着几十年到上百年的时间。
在北京故宫,我们还可以看到一种古老的计时装置:
铜壶滴漏——水从一个铜壶缓缓地滴进另一个铜壶,时间过去了,这个壶里的水空了,那个壶里的水却又多了起来。
时间是看不见的,但是我们用水滴记下了逝去的时间。
岩石是怎样记下时间的呢?
大自然中的各种物质都时时刻刻在运动着:
这里在死亡,那里在生长;
这里在建设,那里在破坏。
就在我们读这篇文章的时候,地球上某些地方的岩石在被破坏,同时它们又被陆续搬运到低洼的地方堆积起来,开始了重新生成岩石的过程。
真的有“海枯石烂”的时候。
到过山里的人都看见过,在那悬崖绝壁下面,往往堆积着一大摊碎石块。
碎石是从哪里来的呢?
还不是从那些山崖上崩落下来的!
再仔细瞧瞧,还会发现有些还没有崩落的山崖也已经有了裂缝。
不要认为岩石是坚固不坏的,它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”:
炎热的阳光烘烤着它,严寒的霜雪冷冻着它,风吹着它,雨打着它……
空气和水中的酸类,腐蚀了岩石中的一部分物质。
水流和风还不断地冲刷、吹拂着它。
特别是刮风沙的时候,就像砂轮在有力地转动,岩石被磨损得光溜溜的,造成了许多奇形怪状的石头。
水和空气还能够进入岩石内部的孔隙中造成破坏。
雨水落到河湖里,渗入到地下,都对岩石有破坏作用。
即使在海洋中,海水也在不断地冲击着岸上的石壁。
如果大量的水结成了冰,形成冰河,它缓慢地移动着,破坏作用就更大了,就好像一柄铁扫帚从地上扫过,刨刮着所遇到的一些石头。
地面上和地下的生物,也没有放弃对岩石的破坏。
当然我们也不能忘掉人的作用。
例如,在建筑兰新铁路的时候,一个山头在几分钟内就被炸掉了,这相对地质作用的速度可要快多了。
大块的石头破碎成小块的石子,小块的石子再分裂成细微的沙砾、泥土。
狂风吹来了,洪水冲来了,冰河爬来了,碎石、沙砾、泥土被它们带着,开始了旅行。
越是笨重的石块越跑不远,越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。
它们被风吹向高空,被水带入大海。
蒙古高原发生了风暴之后,北京的居民便忙着掸去身上的尘土。
黄河中下游河水变得浑浊,谁都知道这是西北黄土高原被破坏的结果。
在山麓、沟壑、河谷、湖泊、海洋等比较低洼的地方,有许多泥沙不断地被留下来,它们填充着湖泊,垫高了河床。
我国洞庭湖的面积逐渐缩小,黄河下游的水面比地面还高,就是有许多泥沙沉积下来的结果。
一年过去了,两年过去了……泥沙越积越厚。
堆得厚了,对下层泥沙的压力也逐渐加重,泥沙中的水分被压出了许多,颗粒与颗粒之间压得很紧,甚至可以有分子间的引力。
在受到重压的时候,有一些物质填充到泥沙中的孔隙里去,就使泥沙胶结得更紧密了。
经过长期的重压和胶结,那些碎石和泥沙重新形成了岩石。
根据计算,大约3000~10000年的时间,可以形成一米厚的岩石。
岩石在最初生成的时候,像书页一样平卧着,一层层地叠在一起,最早形成的“躺”在最下面。
因为水面是平的,如果湖底也是水平的话,那么从水中分离出来的沉淀物就也是水平地分布着的。
当然,如果海洋或湖泊的底是倾斜的话,那么沉淀物堆积的面也就随着倾斜。
在湖边、海边形成的岩石就常常是这样的。
岩石生成以后不断地改变着自己的样子。
由于地壳的运动,原来平卧的岩层变得歪斜甚至直立了,但是层与层之间的顺序还不致打乱,根据这些我们仍然可以知道过去的年月。
岩石保存了远比上面所说的多得多的历史痕迹。
有一种很粗糙的石头,叫做“砾岩”。
你可以清楚地看到,砾岩中包含着从前的鹅卵石。
这说明了岩石生成的地方是当时陆地的边缘,较大的石子不能被搬到海或湖的覆盖着的岩层,它里面的物质颗粒却逐渐变细了,这是什么道理呢?
这是因为地壳下沉,使原来靠岸的地方变成了海洋的中心。
从“死”的石头上,我们看到了地壳的活动。
石头颜色的不同,也常常说明着地球上的变化。
红色的岩石意味着当时气候非常炎热,而灰黑色常常是寒冷的表示。
如果这里的石头有光滑的擦痕,那很可能从前这里有冰河经过。
古代生物的状况,在岩石中更有着丰富的记录。
许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起,被泥沙紧紧包裹住,没有毁灭消失,而让别的矿物质填充了它的遗体,保留了它的外形甚至内部的构造。
在特殊的情况下,某些生物的尸体竟完整地保存下来了,如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。
所有这些都叫做“化石”。
化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程。
例如,很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。
它告诉我们,在离开现在大约六亿多年前到五亿多年前的那个叫做“寒武纪”的时代,地球上的海洋是多么的宽广。
许多高大树木的化石告诉我们,有一个时期地球上的气候是温暖而潮湿的,这是叫做“石炭纪”的时代的特征。
还有一些“象”和“犀牛”都长上了长长的毛,这准是天气冷了,说明了“第四纪”冰河时期的来临。
自然界某些转眼就消逝的活动,在石头上也留下了痕迹。
如雨打沙滩的遗迹,水波使水底泥沙掀起的波痕,古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟裂的形象……
瞧!
大自然给我们保留了多好的记录。
实际上,地球上的记录比这篇文章所介绍的还要丰富得多,这里不过是拉开了帷幕的一角而已。
当然,读懂这些记录要比认识甲骨文、钟鼎文或者楔形文字更困难些。
但是,不管多么困难,我们总有办法来读懂它。
而在读懂以后,不仅使我们增加了知识,而且还非常有助于我们去找寻地下的宝藏。
例如,“寒武纪”以前形成的古老陆块内藏有许多铁矿,“石炭纪”时期又造成了许多煤矿。
如果我们熟悉了这些石头的历史,便有可能踏着历史的脚印,一步一步地走向地下的宝库。
7.下面对选文写作方法分析不正确的一项是()
A.选文开篇把时间的概念,从人们日常的感觉延伸到自然界中,引出了关于时间的另一种境界。
B.选文作者观古今于须臾,抚四海于一瞬,举出大量例子来展示“时间的脚印”,读来却不让人感到纷繁杂乱。
C.选文语言准确精炼,生动形象,文中有很多耐人寻味的语句,形象、幽默、含蓄是它们的共同特点。
D.作者注重运用过渡性句子,例如:
“真的有‘海枯石烂’的时候”,一句起到承上启下的作用。
8.下面对选文内容理解不正确的一项是()
A.岩石的运动规律是:
被破坏——重新生成岩石——被堆积、被搬运。
B.“时间的脚印”,其实就是地球变迁留下的印记,是地质学和古生物学研究的对象。
C.岩石记录时间的方式有两种:
一是岩石的厚度及生成顺序记下了时间的踪迹;
二是岩石保存了许多历史痕迹。
D.了解“时间的脚印”,不仅增进我们对自然的了解,还有助于我们去寻找地下的宝藏,为人类造福。
9.文章在说明“岩石可以记录时间”后,接着写了一段介绍北京故宫“铜壶滴漏”的内容,这样是否偏离了主旨?
阅读下面文字,完成下面小题。
岁月把我雕刻成了你
淡淡淡蓝
①看到一则脆腌三杯小酱瓜的菜谱,趁周末有闲暇试做一番。
去菜市场买来新鲜黄瓜,仔细地把黄瓜洗净,切头去尾,再分成小段。
拿出厨房小秤,按照菜谱指导的米醋、生抽、盐、糖的量调配了酱汁,尝了尝,觉得不够酸,叉自作主张地添几勺醋。
把酱汁倒入锅中煮沸,再把黄瓜浸入酱汁继续煮沸捞出,如是三次,是谓三杯小酱瓜。
②把拍好的照片发给妈妈看,还用语音和她聊了做法,说下次等她来,我就可以露一手,做一次让她尝尝。
放下手机,不禁挠头。
是什么时候开始,我竟然不知不觉变得和她越来越像了呢?
③清明时,妈妈和我说她要做青团子,找个天气好的日子约几个老伙伴一起去挑青。
做青团子并不是一件容易的事,要去田野挑一种叫“青”的植物。
满满一篮子的“青”挑回家后清理干净,再放在开水里汆烫过后,就变成了只有小碗口大的那么一团。
妈妈动完手术才3个月,一个70多岁的老人要在太阳下寻找野菜,这简直是不拿自己的身体当回事。
④我企图侧面打消妈妈的心思,轻描淡写地劝她不要做,现在青团子是一种网红美食,各种名堂、花样百出的馅料应有尽有,想吃什么买几个尝尝就是了。
妈妈不屑一顾,说网上买的哪有自己做的好吃,他们的“青’狠本不是正宗的“青”,他们的馅儿就是瞎糊弄,是过家家。
软的不行,我就来硬的,凶她:
“医生说过要你好好休息,你都白发苍苍一老太婆了,还到田间挑青,把身体累坏了怎么办?
”妈妈说:
“我自己的身体我自己清楚,适当活动对身体有好处,我可是一个有知识的老太婆。
”
⑤你来我往几个回合,我快要恼羞成怒,妈妈还不罢休,继续说:
“想想我还能给你们做几年青团子吃呢?
接下去的日子都是做一年少一年啦。
”我心一滦,默然无语。
⑥最终当然是我妥协,妈妈开开心心地去挑了青,做了100多个青团子。
这百来个青团子又依次分到了我们兄妹仨和亲朋好友邻居手中。
考究的春笋咸肉菜馅,是真正的乡野味道,咬一口,唇齿之间的清香软糯,无与伦比。
⑦小长假回来待了几天的儿子买了中午11点的高铁票返校。
晚上临睡前和他商量,想让他吃了早午餐去坐车,问他:
“想不想吃糯米烧卖?
”儿子说:
“是在门口早餐店买的吗?
可以呀!
”我说当然不是,是我自己做。
儿子的态度和我对妈妈的态度一样,说何必那么费事,直接下楼吃了就走不是更好?
⑧我不置可否,当晚就开始准备食材,起个大早,在厨房叮叮当当忙碌了一整个早上,蒸出了20来个烧卖。
做这些的时候,我觉得自己条理清晰,井井有条,不急不躁,真是奇妙。
若是放在几年前,我是断然没有耐心去做这些烦琐复杂的厨房事的,光是看看步骤就觉得头大,现在却是心甘情愿地安然享受这个过程。
山川湖海,囿于厨房和爱。
想起庆山的一句话,“命运不动声色地用他的雕刻刀塑造我”,最终把我塑造成了和妈妈一样的人。
⑨和妈妈一样的人,又有什么不好呢?
她一心一意地爱着家人,喜欢用食物喂养我们的身体和情感;
她经历过曲折动荡,被生活欺负过,委屈过,痛哭过,却早已和生活和解;
她曾经严厉而挑剔地要求我们,现在却只有平静和温柔的抚慰;
她用近乎一生的时间让我们领悟,热气腾腾的烟火生活才是最好的修行;
她平静有乐趣,宽容豁达,懂得享受生活,也不再苛求他人;
她越来越絮叨,也越来越单纯快乐。
⑩岁月无声,我们都曾年轻,我们也终将老去,不再惧怕,有一天我会成为她。
(选自《文苑·
经典美文》2019年第8期)
10.本文主要讲述了娜几件事?
请用简洁的语言概括。
11.第⑤段“我心一凛,默然无语”,请揣摩分析“我”此刻的复杂心情。
12.“做这些的时候,我觉得自己条理清晰,井井有条,不急不躁,真是奇妙。
”“我”为什么能做到不急不躁,如此有耐心?
13.第⑧段画波浪线的句子在文中有何作用?
“我”和妈妈一样成了怎样的人?
请简要分析。
三、对比阅读
阅读下面的文字,回答后面的问题。
(一)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;
朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;
日星隐曜,山岳潜形;
商旅不行,樯倾楫摧;
薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;
沙鸥翔集,锦鳞游泳;
岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
(二)登南昌滕王阁,赣大水西来注北,阁与水称,杰①然大观,然滕王不若武昌黄鹤楼。
虽水与滕王来去不殊②,,而楼制工巧奇丽,立黄鹄矶上,且三面邻水,又西对晴川楼,汉阳城为家,总之有不如岳州岳阳楼。
君山一发,洞庭万顷,水天一色,杳无际涯,非若滕王、黄鹤眼界可指,故其胜为最,三楼皆西向,岳阳更雄。
(节选自王世性《广游志》)
(注)①杰:
高大。
②殊:
差别。
③眼界:
视力所能看到的范围。
14.解释下列加点词语的意思。
(1)然则北通巫峡
然则:
______________
(2)杳无际涯
际:
(3)故其胜为最
胜:
15.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)浮光跃金,静影沉璧。
(2)三楼皆西向,岳阳更雄。
16.语段
(一)中的“前人之述”指的是什么,而作者范仲淹想写的与“前人之述”有什么不同?
17.语段
(二)运用什么手法,突出表达了什么?
四、句子默写
18.古诗文默写。
①相顾无相识,______________________
。
②日暮乡关何处是?
_____________________。
③乱花渐欲迷人眼,______________________。
④__________________,长河落日圆。
⑤烽火连三月,____________________。
⑥《饮酒》(其五)诗句中形容事物有真意妙趣,只能意会不能言传的诗句是:
_________,________。
⑦“千古第一才女”李清照在遭受命运之神无情打击之时,心中依然有梦想。
在《渔家傲》中,用“______,_______”的呼喊,既回扣了天帝询问词人归于何处的问题,又表达了自己高驰不顾的决心。
五、诗歌鉴赏
阅读下面古诗,回答问题。
《峨眉山月歌》
(唐)李白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
19.请用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”所展现的画面。
20.后两句表达了诗人怎样的思想感情?
六、综合性学习
某中学正在开展“预防电信诈骗”综合性学习活动。
材料组已收集了一些材料,请你阅读这些材料,完成下列小题。
【材料一】诈骗分子用网络虚拟电话冒充公安局的电话,打给退休在家的张女士,自称是某公安局的警官。
诈骗分子称张女士涉嫌犯罪,要求她把自己的银行存款打入指定的银行账户,以协助调查。
半信半疑的张女士通过查询得知,某公安局的电话与来电号码是一致的。
惊恐之下,张女士将十几万打入了对方提供的账户。
等她意识到被骗时,痛悔不已。
反诈骗专家说,公安机关执法期间要向老百姓了解情况时会当面询问当事人,不会电话要求你往银行帐户存钱。
近年来,这类案件令群众的损失每年高达上百亿元,许多受害者除了蒙受巨大的经济损失外,还承受着心理的痛苦。
【材料二】电信诈骗是指诈骗分子通过电话、网络和短信方式,编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。
受害者对这类案件了解不多,缺少警惕,容易轻信来历不明的电话,透露身份和银行卡信息,甚至向陌生人的账户存钱。
有些受害者接到这类电话,思想就被骗子控制了,不能及时询问亲友,或打电话给公安机关了解情况。
我们要通过电视、报纸、网络等渠道多了解这类骗局,提高警惕,增强防骗意识。
21.请用简短的语句概括材料一的内容。
22.为了增强大家的防诈骗意识,请你编写一条宣传标语(至少运用一种修辞手法)。
七、作文
23.阅读下面文字,按要求作文。
和谐在《现代汉语词典》里的解释是“配合得适当匀称”。
实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
学校要和谐,有了和谐,就多了一份书香;
家庭要和谐,有了和谐,就多了一份温馨;
社会要和谐,有了和谐,就多了一份安定;
人与自然要和谐,有了和谐就……
你对“和谐”有怎样的认识与思考?
请以“和谐”为话题,结合自己的经历与感悟,写一篇不少于600字的作文。
提示与要求:
(1)自拟题目,自选文体。
(2)文中不要出现透露你个人身份的信息。
(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。
24.培根在《论求知》中说,“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。
”你求知学习的过程中,是否有这样的体验呢?
请以自己的经历为内容,写一篇体现求知学习给你带来变化的文章。
题目自拟,不少于600字。
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