完整版学生管理系统的数据库设计Word文档下载推荐.docx

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（6）对学生的日常表现情况

1.2根据需求确定工作环境

1.2.1软件环境除了要安装学生管理系统外，还必须具备相应的软件环境，才能更好

地运行。

（1）应采用统一的软件操作系统（win7），这是为了更好地管理。

（2）服务器上安装数据库系统（SQLServer2005），从而实现信息资源安全化管理。

（3）安装防病毒软件，病毒防火墙等。

因为所有的机器都是互连的，一旦有病毒侵入，容易造成整个系统的瘫痪。

2.概念结构设计

2.1概念结构设计

概念结构设计是根据系统分析的需求和工作环境的情况对整个软件的总

体结构进行大致的设计。

概要设计要坚持以下几个原则:

1）细分原则：

软件系统都是由很多不同的模块组成，当设计一套软件时，要先将所有的功能分解。

解决复杂问题的方法是将其分解成几个小问题，一个个来解决。

（2）提高代码重用性：

在面向对象设计中，首先考虑的就是代码的重用，一个好的设计，将来在升级换代时不需要太大的改动，节省了人力物力。

（3）从上而下层层分析：

概要设计要从整体出发，逐个剖析软件的功能，从上而下，先分析系统总的功能，然后一步步细分，直到最小的功能模块。

（4）一致性原则：

概要设计要求所有功能模块在定义时使用统一的规范。

（5）提高独立性，减少耦合：

各个模块与模块之间尽量减少关联，否则修改一个地方就会引起其他多处的变动，不符合面向对象的原则。

一般情况下,对类封装后，只允许对类进行扩展，而不能修改，而封装的类必须具有单一职责，即理论情况下不允许两个类共同完成一个功能。

2.2将用户需求模块化

221确定系统最终模块

概要设计中最重要的就是确定此项目包括哪些模块。

根据上两节讲述的设计原则和模块特征，将用户需求转化为下面的模块。

（1）管理员模块：

是本系统的核心模块，该模块又包括对学生管理和课程管理2个子模块，功能如下：

学生管理子模块：

实现对学生信息的添加、修改、删除操作，还可以

输入查询条件进行查询操作。

图3-1学生管理子模块

课程管理子模块：

实现对课程的添加，实现对课程的修改、删除，查看某个课程的详细信息等。

图3-2课程管理子模块

（2）教师模块：

实现查看自己所教授的课程、课程有哪些学生选修，以及利用本系统提交学生的成绩。

图3-3教师管理模块

（3）学生模块：

实现学生的选课，查看、修改自己的选课信息及查看自

己日常的表现情况。

3数据库设计

在前面已经罗列出了用户的需求，这也正是数据库信息的来源。

根据列表内容，可以提炼出以下数据信息。

（1）需要管理学生信息：

学生表。

（2）需要管理教师信息：

教师表。

（3）需要管理课程信息：

课程表。

（4）需要管理管理员信息：

管理员表。

实体属性表:

实体

属性

教师

教师ID，教师姓名，登录密码

课程

课程号，课程名称，教师ID

管理员

管理员ID，管理员姓名、登录密码

学生

学号，姓名，性别，密码，身份证号，地址、

专业

数据库E-R图设计:

师ID

密码

加分

姓名•

"

登录密码

学号

—寸间

根据数据信息构建表结构

对于如何提取数据表字段，要遵守3个原则＜

（1）每个字段都是不可再分的最小数据单位。

（2）非主键字段必须完全依赖于主键

（3）如果两个表存在关联，必须有字段作为外键进行连接

数据库表的设计

1）用户信息表T_Userlnfo

UserID

Int

主键

用户编号

LoginName

Varchar（50）

唯一

用户名称

UserName

用户密码

Password

联系电话

Phone

Varchar（20）

Email

地址

Address

Varchar（200）

状态

UserStatus

1可用，0停用

所在的部门

DeptID

所属岗位

RoleID

int

2）部门信息表T_Dept

部门编号

DeptCode

部门名称

DeptName

上级部门

ParentDept

3）岗位信息表T_Role

冈位编号

RoleCode

岗位名称

RoleName

上级岗位

ParentRole

所属部门

DeptID

4）学生信息表T_Studentlnfo

StudentID

学生编号

StudentCode

学生名称

StudentName

SpecialtylD

联系地址

性别

StudentSex

出生日期

StudentBorn

Datetime

籍贯

StudentOrigo

身份证号码

IDCard

相片

ImageUrl

爱好

hobby

StudentStatus

ID

（0-9保留，10

报到，11参加军训，12入学，

20分班，90毕业）

政治面貌

PoliticalStatus

备注

StudentDesc

Varchar（500）

5）城市信息表T_City

CityID

城市名称

CityName

上级City

ParentCity

级别

CityLevel

6）教师信息表T_Teacher

TeacherID

教师姓名

TeacherName

电话

TeacherSex

TeacherBorn

datetime

SpecialtyID

学历

EducationlD

住址

Varchar（IOO）

7）班级表信息表T_ClassInfo

ClassID

班级编号

ClassCode

班级名称

ClassName

班级状态

ClassStatusID

1空闲，2使用，

3毕业

8）班级学生表T_ClassStudent

ClassStudentl

D

9）班级老师表T_ClassTeacher

ClassTeacherI

老师身份

TeacherTypelD

1班主任2任课

老师，3辅导员

10）班委信息表T_ClassLeader

ClassLeaderID

班委身份

LeaderTypelD

1班长2副班长

3学习委员….

11）考勤信息表T_Attenee

AttencelD

班级

学期

TermID

Varchar（10）

考勤类型

AttenceTypelD

1第一节2第二节，3第三节，

4第四节，5晚

自习

考勤日期

AttenceDate

登记人

登记时间

RegisterTime

考勤状态

AttenceStatus

0正常，1迟到，

2早退，3旷课

得分

Score

AttenceDesc

12）作业信息表T_HomeWork

HomeWorkID

CoursesID

作业类型

HomeWorkTypell

）lnt

1笔试，2上机

作业时间

HomeWorkDate

批改人

TeacherlD

作业状态

HomeWorkStatus

1提交，2批改

HomeWorkDesc

Varchar（100）

13）考试信息表T_Examlnfo

ExamID

考试开始时间

ExamStartTime

考试结束时间

ExamEndTime

考试地点

ExamAddress

主监考

TeacherlDI

副监考

TeacherlD2

14）成绩信息表T_ScoreInfo

ScoreID

Varchar（IO）

课程得分

CoursesScore

平时得分

NormalScore

总得分

TotalScore

时间

ScoreDate

ScoreDesc

15）公告信息表T_NoticeInfo

NoticeID

标题

NoticeName

内容

NoticeText

Varchar（2000）

NoticeTime

类型

NoticeType

1政策2新闻3

体育

浏览次数

BrowseCout

作者

Author

排序

sorting

NoticeDesc

Varchar（1000）

16）系统编码表T_SysCode

（可以配置专业类型，公告类型，考勤类型，作业类型，考勤状态,

班委身份，

老师身份，班级状态,学生状态（0-9保留，10报到，11参加军训，

12入学，20分班，90毕业）,课程（），学历）

SysCodeID

SysCodelD

系统编码

SysCode

参数值

SysValue

参数显示文本

SysText

上级ID

Parent

SysCodeID

4.系统功能设计

系统功能框架

作为一个学生管理系统，本系统的设计主要包含：

系统登录、学生信息管理、班级管理、课程管理和用户管理。

学生管理系统主框架的主要结构如下图所示。

思文学生管理系统

图7-1学生管理系统框架图

学生管理系统登录子系统

学生管理系统登录子系统功能描述

根据用户权限的不同，可以以不同的身份登录学生管理系统。

用户的权限为：

管理员、教师、学生。

其中，管理员为完全权限，可以使用学生管理系统的所有功能；

教师为部分权限，不具有使用“学生选课”、“课程修改”功能，并且只能修改本人的用户名和密码；

学生为部分权限，具有“选课”、“查看个人信息”和“课程查询”功能，其他模块只具有查询功能，并且只能修改本人的用户名和密码。

在用户登录时，通过用户所输入的用户名和密码来验证用户的登录信息，并判断用户的权限，根据不同的权限打开不同的系统主页面。

学生管理系统

学生管理系统主界面功能描述

根据学生管理系统的主框架。

我们设计了学生管理系统主界面，分别由：

学生信息管理、课程管理、用户管理、退出等5个部分构成。

学生信息管理子系统

课程管理子系统

课程管理子系统功能描述

课程管理子系统对课程信息进行管理，能够录入课程的相关信息，并指定该门课程的任课教师，以供学生选择。

课程管理子系统由：

课程录入、课程修改和课程查询三部分组成。

课程录入界面由文本框、下拉菜单和按钮组成。

用户输入课程名称和该课程的学分，并根据所属专业来选择该门课程的任课教师，提交到数据库。

课程修改界面相关控件布局与课程录入界面相同，用户根据需要修改课程信息后点击修改按钮完成修改操作。

课程管理界面由两部分组成查询信息输入部分和查询信息显示部分。

其中，查询信息输入部分提供了三种不同的查询方式：

按课程名称查询、按专业查询、按学分查询。

用户需先选择查询方式，然后设置查询条件，点击查询按钮实现查询操作。

查询出的信息将显示在界面下半部分的列表中。

用户可以选择列表中的信息进行修改或删除操作。

用户管理子系统

用户管理子系统功能描述

用户管理子系统对系统的用户信息进行管理，能够根据不同的用户权限，实现系统用户的注册、密码修改、删除用户等操作。

5系统的测试

测试是为了更好地完成项目的功能，虽然测试并不能完全模拟实际发生的流程，但可以降低错误的发生概率，提高软件项目的稳定性。