人教版度七年级上学期第一次月考历史试题D卷模拟Word文档格式.docx
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B.禅让制
C.世袭制
D.集权制
4.“水旱从人,不知饥馑。
时无荒年,天下谓之‘天府’也”。
上述材料描述的我国古代伟大工程是
A.灵渠
B.万里长城
C.都江堰
D.故宫
5.殷墟出土的甲骨文反映了
A.夏朝的历史
B.尧、舜、禹时期的历史
C.商朝的历史
D.炎帝、黄帝时期的历史
6.战国时期的变法运动中,商鞅变法的效果最为显著。
商鞅变法的措施对下列哪几类人有奖励()
①书读得好的人②农业生产搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人
A.①②③
B.①②
C.②③
D.①③④
7.(题文)湖南宁乡出土的商代青铜器精品是
A.四羊方尊
B.铜象樽
C.大盂鼎
D.司母戊鼎
8.商汤是我国古代一位著名的君主,他开以武力夺得天下的先例,使中国以后的历史变得多彩多姿,打破了天子是不可变的定律,是中国政治史上的第一次变革。
下列关于这位君主的表述,不符合历史事实的是
A.联络周围部族,起兵攻伐夏王桀,桀大败,夏王朝灭亡
B.约公元前1600年,汤建立商朝,都城建在亳
C.商王汤任用贤オ,发展农业、手工业,使经济得到发展,人民生活安定
D.商汤因为水患影响而把都城迁往殷
9.“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”,反映了春秋时期最显著的政治特点是
A.分封诸侯众多,离心离德
B.周王室兴起,王权加强
C.农业生产力水平显著提高
D.周王室衰微,诸侯争霸
10.2000多年前,中国就出现了诸子百家的盛况,他们提出了很多的理念,如孝悌忠信、礼义廉耻、仁者爱人、与人为善、天人合一、自强不息等,至今仍然深深影响着中国人的生活。
以下思想由孟子提出来的是
A.民贵君轻
B.“兼爱”“非攻
C.顺应自然
D.以法治国
11.在电视剧《汉武大帝》中有个梁王与汉景帝争夺皇位,他的王位最初是通过哪一制度得来的
A.分封制
B.郡县制度
C.投票选举制度
D.禅让制
12.秦孝公即位时,秦国“兵弱”,而商鞅变法后,秦人“勇于公战”。
这是因为变法
()
A.奖励耕织
B.奖励军功
C.推行县制
D.允许土地自由买卖
13.穿越时光隧道来到约7000年前的长江中下游地区,展示在你面前的是哪一原始居民的生活画面是()
A.山顶洞人
B.河姆渡人
C.北京人
D.半坡人
14.某中学历史老师在讲授“我们的远古祖先”这一课时,出示了一幅图片并介绍说:
“能直立行走,使用打制石器,学会使用火。
”请你判断此原始人类应是
A.元谋人
B.北京人
C.河姆渡人
15.在人类文明发展的今天,面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧并存等问题。
早在1988年,诺贝尔奖获得者汉内斯阿尔文在巴黎集会上就宣称:
“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。
”文中“智慧”是指
A.“兼爱”和“非攻”
B.“无为而治”
C.“仁”
D.实行法治
16.下列说法有误的一项是
A.炎帝和黄帝是中华民族的人文初祖
B.启继承了禹的位置,是世袭制代替了禅让制,家天下代替了公天下
C.周代的贵族等级分为天子、诸侯、御史大夫和士
D.春秋时期的战争以争霸为主,战国时期以兼并为主
17.著名学者夏鼐说“商代文化实在是一个灿烂的文明……”以下能佐证他说法有()
①青铜制作工艺高超②广泛使用牛耕③广泛使用铁制农具④创制了比较成熟的文字
A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
18.在治理人民的方法上,下面两位思想家主张,观点相反的是()
A.老子和韩非子
B.孟子和韩非子
C.老子和孔子
D.墨子和庄子
19.《史记·
五帝本纪》中记载:
“尧知其子丹朱不肖,不足授天下,于是乃权授舜。
”这一描写反映的政治制度是
A.世袭制
C.郡县制
D.分封制
20.假如你是一名导游,现英国一旅游团要参观我国元谋人遗址,你应该带他们到哪个省市?
A.北京市
B.陕西省
C.云南省
D.浙江省
21.图片是学习历史的重要途径。
下列图片所示文物出自中国古代的
A.黄帝时期
B.夏朝时期
C.商朝时期
D.西周时期
22.春秋时期最显著的政治特点是()
A.霸主尊王攘夷,扶助弱小
B.王室衰微,诸侯争霸
C.齐桓公本人的威信和能力
D.管仲的改革壮大了力量
23.考古学者在洛阳平原发掘出夏王朝一座都城遗址,是:
()
A.半坡遗址
B.河姆渡遗址
C.陶寺遗址
D.二里头遗址
24.考古发掘的遗址和实物是研究历史的第一手资料。
晓敏准备暑假期间去我国最早的原始人类遗址考察,他应该去
A.北京周口店
B.陕西蓝田
C.浙江河姆渡
D.云南元谋
25.对原始社会不正确的认识是()
A.是人类最早的社会发展阶段
B.当时的生产力水平十分低下
C.其社会组织经历了原始人群到氏族公社、部落阶段
D.当时的人们没有贵贱高低、贫富差距,是人类的理想社会
二、综合题
26.阅读下列材料,回答问题。
材料一
“大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同,今大道既隐,天下为家……是谓小康。
——《礼记•礼运》
材料二
秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说:
“天下共苦,战斗不休,以有诸侯”
——《史记.秦始皇本纪》
材料三
易中天总结道:
“中央集权,春秋是准备。
战国是实验,秦汉是完成。
”
(1)材料一中“天下为公,选贤任能”反映的是原始社会末期哪种更替首领的制度?
“天下为家”说明这种制度后来被什么制度取代了?
(2)根据材料二,指出秦始皇认为“天下战争不断”的根源是什么?
为此,秦始皇实行什么政治制度来管理地方?
(3)根据材料三结合所学知识,请说出为了维护中央集权,汉武帝采纳主父偃的建议采取了什么措施?
27.阅读下列材料,回答下列问题。
下图漫画:
《思想家的话语》
“臣请史官非秦记皆烧之。
非博士官所职,天下敢有藏诗、书、百家语者,悉诣守、尉杂烧之。
有敢偶语诗书者弃市。
以古非今者族。
吏见知不举者与同罪。
所不去者,医药卜筮种树之书。
”
——《史记·
李斯列传》
“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。
——《汉书·
董仲舒传》
材料四
“孔夫子之在中国,是权势者们捧起来的。
……凡有企图获得权势的人,就是希望做官的人,都是读‘四书’和‘五经’,孔子这人,其实是自从死了以后,也总是当着权势者们的‘敲门砖’的差使的。
——鲁迅《在现代中国的孔夫子》
请回答:
(1)据材料一中三位思想家的主张,指出人物A和人物C分别是谁?
(2)据材料二,秦始皇采纳了李斯的建议后采取了什么措施?
(3)材料三中的董仲舒提出了怎样的主张?
这一主张对我国后世思想领域的影响是什么?
(4)从材料四中可看出汉代以后中国出现了一切“以孔子之是非为是非”的现象,概述其原因。
(5)在今天,我们应该如何正确地对待以孔子思想为主的传统文化?
28.结合所学知识,完成下面问题。
29.阅读下列材料,根据所学知识,回答问题:
材料一:
上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。
——《韩非子》
材料二:
古之人民皆食禽兽肉,至于神农,人民众多,禽兽不足,于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。
——《白虎通》
材料三:
中华开国五千年,神州轩辕自古传。
创造指南车,平定蚩尤乱。
世界文明,唯有我先。
——孙中山
(1)上古时期的社会状况恶劣,面对这种困境,北京人是怎样生活的?
(2)材料三中的“轩辕”指的是谁?
传说中他对中华文明作出了什么贡献?
(3)由三个材料所反映的远古人类的生产、生活情况中,你产生了怎样的看法或得到了什么启发?
参考答案
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