西方行政学说综合复习题Word下载.docx
- 文档编号:22916996
- 上传时间:2023-02-06
- 格式:DOCX
- 页数:42
- 大小:48.27KB
西方行政学说综合复习题Word下载.docx
《西方行政学说综合复习题Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《西方行政学说综合复习题Word下载.docx(42页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
A.先例B.领导者个人的人格C.组织内部的规则D.惯例
13.在官僚制组织中,人员的任用的根据不应是(D)。
A.学历B.专业C.能力D.性别
14.韦伯认为效率较好的组织类型是(B)。
A.基于超凡魅力权威而形成的组织B.与合理合法权威相适应的组织C.与传统权威相适应的组织D.神秘化的组织
15.被称作“组织理论之父”的是(C)。
A.杰佛逊B.威尔逊C.韦伯D.古利克
16.泰勒认为,健全的人事管理的基本原则是(C)。
A.使工人的学历同工作相配合B.使工人的专业同工作相配合C.使工人的能力同工作相配合D.使工人的性别同工作相配合
17.泰勒的科学管理理论主要体现在(D)一书中。
A.《工场管理》B.《效率的福音》C.《科学管理》D.《科学管理原理》
18.泰勒认为,提高劳动生产率的关键在于(B)。
A.实行标准化原理B.为工作挑选“第一流的工人”
C.实行刺激性的工资报酬制度D.实行职能工长制
19.(C)不仅是管理的首要因素,具有普遍适用性,而且是一切组织活动的基础。
A.指挥B.组织C.计划D.控制
20.负责指挥的管理人员不应该做到(C)。
A.对职工有深入了解B.召集主要助手开会C.留用没有工作能力的人D.作出榜样
21.法约尔认为,管理人员的(B)是协调工作的最好方法之一。
A.每日例会B.每周例会C.每月例会D.日常例会
22.法约尔的主要功绩在于(B)。
A.给管理规定了特有概念B.开创了组织研究领域
C.提出了14条管理原则D.将管理定义为5要素
23.从组织理论上看,法约尔所讨论的主要是(D)。
A.组织行为问题B.组织协调问题C.组织管理问题D.组织结构问题
24.(C)行政组织体制的特征是多数的行政官员均系民选,有任期限制,体现民治,行政官员向民众负责。
A.官僚型B.合法型C.自治型D.有效型
25.怀特指出,在行政协调过程中,(A)的裁定就是最后的决定。
A.行政首长B.顶头上司C.最高长官D.直接领导
26.怀特提出的(D)晋升制度,其最主要的特征是在公务员晋升制度中引入竞争机制,主张全国或全邦同类职位的混合竞争,给怀能擅才者以晋升的机会。
A.阶梯型B.阳光型C.竞争型D.开放型
27.被视为世界各国公认的第一本大学行政学教科书的是怀特所著的(A)。
A.《行政学导论》B.《近代公共行政的趋势》C.《联邦主义者》D.《外国公务员制度》
28.怀特认为,为了保证监督的有效性,保证权力运行机制的正常运转,上级部门及其行政领导必须有一定的监控幅度,其有效监督不能超出的行政单位的数目为(D)。
A.4个B.5个C.6个D.7个
二、不定项选择题(每题所设选项中至少有一个正确答案,多选、少选、错选或不选均不得分)
1.西方行政学的理论渊源包括(ABC)
A.西方近代史上的政治学B.君主时代德国的官房学C.资产阶级革命以后形成的行政法学D.中世纪的神学
2.19世纪末20世纪初,西方资本主义国家的哪些变化对行政学的研究提出了要求。
(AC)
A.政府职能的扩张B.政府职能的减弱C.行政权力的扩大D.行政权力的缩小
3.下列人物中,不属于19世纪末20世纪初西方行政学说在初创过程中的主要代表人物的是(C)。
A.威尔逊B.韦伯C.布坎南D.泰勒
4.威尔逊担任的职务不包括(CD)
A.美国总统B.新泽西州长C.普林斯顿大学校长D.耶鲁大学校长
5.威尔逊行政学说的产生主要源自对(C)的反对。
A.垄断资本主义B.权力中心主义C.自由放任主义D.社会民主主义
6.下列不是威尔逊著作的是(D)。
A.《国会制政体》B.《美国的宪法政府》C.《国家》D.《政府论》
7.在威尔逊看来,应该运用历史方法和(C)对不同政府所共有的行政管理规律进行研究。
A.实证方法B.案例分析C.政策研究D.比较方法
8.在把政党由法外引进法内来的问题上,古德诺极力主张要明确政党在政府体制中的地位,把它置于(AB)的管理之下,从而使它摆脱受少数人控制和操纵的局面。
A.民主化B.法制化C.集权化D.自由化
9.在古德诺看来,更经常地借助于(B)的方法,将会给减少政党目前必须从事的工作带来有利的影响,从而使政党对人民更加负责。
A.召开会议B.公民投票C.汇报总结D.监督检查
10.古德诺把注意点放在影响行政变革的政府制度上,而没有真正深入到行政管理内部的那些技术性细节上,主要是由他(CD)造成的。
A.个人气质B.性格因素C.所处时代D.所代表的利益
11.古德诺把行政功能从内部作了划分,包括有(ABCD)。
A.执行功能B.司法功能C.政治功能D.准司法功能
12.古德诺认为,(C)是国家意志的执行。
A.政治B.司法C.行政D.立法
13.在官僚制组织中,人们在处理公务时只应考虑(ABD)。
A.合理性B.合法性C.私情关系D.有效性
14.韦伯对不同类型的组织进行的区分为(BCD)。
A.正式组织B.合理化——合法化组织C.神秘化组织D.传统组织
15.韦伯认为,官僚制具有巨大的优越性,这种优越性具体体现为(ABCD)。
A.严密性B.合理性C.稳定性D.普适性
16.在泰勒看来,必须用科学的方法对工人的(ABCD)等进行分析,消除各种不合理因素。
A.操作方法B.使用的工具C.劳动和休息时间的搭配D.作业环境的布置
17.科学管理理论在追求(ABCD)等方面是与理性官僚制相一致的。
A.最佳工作方法B.管理标准化和程序化C.管理权威和结构的建立D.强调等级控制
18.被誉为为“科学管理之父”的泰勒有长期、丰富的企业工作实践,先后做过(ABCD)。
A.机械工人B.车间管理员C.技师D.工长
19.在传统的组织机构中,一个工长为了圆满履行其职责,必须具备(ABCD)等素质。
A.智能B.教养C.才能D.正直
20.法约尔的著作包括(ABCD)。
A.《论管理的一般原则》B.《国家行政理论》C.《公共精神的觉醒》D.《工业管理与一般管理》
21.法约尔认为,个人权力是由管理人员的(ABCD)等所构成。
A.智慧B.博学C.道德品质D.指挥才能
22.法约尔认为经营和管理是两个不同的概念,在他看来,“经营”包括的活动有(ABCD)。
A.技术活动B.商业活动C.财务活动D.安全活动
23.法约尔的管理五要素不包括(ABCD)。
A.计划B.组织C.决策D.指挥
24.管理的14条原则是法约尔对自己长期从事管理实践的经验所作的理论概括,下列原则中在14条原则之内的是(ABCD)。
A.劳动分工B.纪律C.统一指挥D.统一领导
25.怀特认为,当代人事管理的支柱是(AD)
A.选拔人才B.惩戒与罢免C.绩效工资D.职位分类
26.在怀特看来,政府选拔管理人才的考试方法可以采用(ABCD)的方法。
A.操作试验B.工作试验C.心理试验D.口试
27.怀特的人事行政思想十分丰富且比较具体,主要表现在(BD)。
A.行政层级问题B.人才选拔问题C.职务回避问题D.职位分类—分级与工资的制定问题
28.怀特认为败坏官纪的因素包括(ABCD)。
A.缺乏奖励B.惩罚无度C.损失创制权D.疏略社交生活
29.怀特提出的建立行政学的基本假定是(ACD)。
A.行政管理具有共性B.行政学的系统性C.行政学的实践基础D.行政的科学化
三、判断题
1.在科学管理运动兴起之后,一些行政学家便开始重视通过科学管理来寻求政府行政效率的问题。
例如,莱芬韦尔就把科学管理的原则运用于教育和市政机构;
库克也曾将科学管理运用到机关办公室管理;
而怀特则用科学管理理论研究政府行政管理。
(×
)
2.法国政治家布丹的《共和六论》以及近代英国政治思想家洛克的《社会契约论》和法国启蒙思想家孟德斯鸠的《论法的精神》和卢梭的《政府论》等历史性著作中,都蕴含着丰富的行政管理思想。
3.从学科发展历史来看,行政学是从哲学中分离出来而成为一门独立学科的。
4.威尔逊的行政学研究方法论主张,应该运用历史方法和比较方法对不同政府所共有的行政管理规律进行研究。
(√)
5.威尔逊认为,在行政管理活动中,公共舆论将起权威性评判家的作用。
(√)
6.威尔逊在《行政学研究》一文中,从行政学研究的起点和具体研究内容两个方面对行政学研究的目标和任务作了明确界定。
7.从思想渊源来看,威尔逊的行政学说特别受到了英国行政研究思想的影响,斯坦因是其中颇负盛名并具有一定的代表性的人物。
(×
8.古德诺的行政学研究和威尔逊的研究有着相当一致的地方,他也是站在大资产阶级利益一边,主张公共行政权力的集中。
9.古德诺关于“行政是国家意志的表达,政治是国家意志的执行”以及如何实现二者协调的创见对其后行政学的独立研究颇有贡献。
10.古德诺对政治与行政“二分法”表现出的兴趣,主要已不是在于政治与行政的协调,而是在于二者的分离。
11.威尔逊的政治与行政二分法和韦伯的官僚制理论都认同行政管理的完善取决于从行政公务中积极排除政治性因素。
12.西蒙是最早对社会生活中的组织现象进行系统研究的学者之一,因此,有人把西蒙称作组织理论之父。
13.韦伯认为,尽管社会组织在不同发展时期具有不同的性质和特质,但权威和控制是各类社会组织都不可或缺的要素之一。
14.官僚制组织通常要制定一整套规则和程序来规范组织及其成员的管理行为,韦伯认为,它们可以保证官僚制组织的合理性、合法性、稳定性和连续性。
15.为了提高劳动生产率,泰勒主张明确划分计划职能与执行职能,改变传统的经验工作方法。
16.泰勒所谓的第一流的工人是适合于其工作而又愿意努力干的人。
17.泰勒认为,规模较大的企业只需要依据职能原则来组织和管理。
18.作为一位与泰勒处在同时代的法国管理学家,法约尔没有像泰勒那样去过度关注作业现场的操作效率问题,而是试图寻求一种具更广泛适用性的“一般管理理论”。
(√)
19.法约尔对于管理的定义是通过将经营与管理进行比较并对管理活动的要素分析来揭示的。
20.法约尔的主要功绩在于开创了组织研究领域。
从组织理论上看,法约尔所讨论的主要是人事管理问题。
21.怀特指出,端正官纪应从直接和间接两个方面进行,这两个途径要相互补充,灵活运用。
22.怀特在19世纪20年代便从经济环境和政治环境、客观社会环境以及科技环境等诸方面对行政环境之于行政管理的重要影响作了较为深入、系统的探讨。
23.怀特认为,政府的行政效率从根本上来说是以行政组织中责任与权力的适当分配为基础的。
四、简答题
1.西方行政学是在什么社会背景下产生和发展起来的?
2.威尔逊的行政学说主要包括哪些方面的内容?
3.古德诺主张如何使政治与行政实现协调?
4.韦伯所谓的“官僚制”有何基本特征?
5.简述泰勒实行刺激性的工资报酬制度的主要内容。
6.法约尔一般管理理论的核心内容是什么?
包括哪些方面的基本内容?
7.简述怀特的行政协调思想。
简答题参考答案
参考答案:
行政管理真正形成相对完整的理论体系,成为一门独立学科,是19世纪末20世纪初的事情。
这一时期,不仅社会生产力的迅速发展和经济结构的巨大变化使政府管理社会经济的任务日愈繁重,而且社会关系的日益复杂化也带来一系列带有公共性的社会问题,各种社会矛盾和冲突甚至演变成一种普遍的社会现象。
为了缓和、消除各种社会矛盾,解决各种带有公共性的社会问题,维持社会稳定和促进社会发展,政府开始转变过去那种消极、被动的状态,进而积极、主动地干预社会公共生活和处理社会公共事务,行政管理活动变得越来越重要。
在这种背景下,原有的行政管理方法已经不能适应时代发展的要求,迫切需要有一门科学从理论上指导国家的行政管理活动,以使政府能够更好履行其职能和完成其使命。
于是,行政学便应运而生。
科学管理运动的兴起促成了西方行政学的形成和兴盛。
相关学科的理论发展和政府长期的行政管理实践也为行政学的产生奠定了重要基础。
(1)论证了行政学研究的必要性;
(2)明确了行政学的目标和任务;
(3)揭示了行政管理的本质;
(4)说明了行政学研究的历史渊源;
(5)提出了其行政学研究方法论;
(6)提出了其人事行政思想;
(7)提出了其行政监督思想。
(1)政治对行政的适度控制是政治与行政实现协调的重要基础;
(2)行政的适度集权化是政治与行政实现协调的必要途径;
(3)美国走向政治与行政协调的独特道路——法外调解;
(4)美国加强民主与效率协调的主攻方向——政府体制的改革。
(1)合理的分工;
(2)层级节制的权力体系;
(3)依照规程办事的运作机制;
(4)形式正规的决策文书;
(5)组织管理的非人格化;
(6)适应工作需要的专业培训机制;
(7)合理合法的人事行政制度。
(1)通过工时研究和分析,制定出一个定额或标准;
(2)采用一种叫做“差别计件制”的刺激性付酬制度;
(3)工资支付的对象是工人而不是职位,即根据工人的实际工作表现而不是根据工作类别来支付工资。
法约尔一般管理理论的核心内容是他根据自己长期从事管理实践的经验概括出的管理的14项原则,包括:
(1)劳动分工;
(2)权力和责任;
(3)纪律;
(4)统一指挥;
(5)统一领导;
(6)个人利益服从整体利益;
(7)人员的报酬;
(8)集中;
(9)等级系列;
(10)秩序;
(11)公平;
(12)人员的稳定;
(13)首创精神;
(14)人员的团结。
行政协调是行政主体为达到一定的行政目标而引导行政组织、部门、人员之间建立良好协作与配合关系,以达到共同目标的管理行为,它是行政管理的重要内容之一。
对此,怀特主张:
(1)应该精简机构,减少协调工作的数量和难度;
(2)应该设置行政协调机关;
(3)要通过精密的协调来获得较好的协调结果;
(4)在协调过程中,行政首长的裁定就是最后的决定;
(5)明确协调的原则,即“对任何事件均由主管会制定完整的政策,用以领导相关的各部。
规划这种政策是附设专门的协调委员会,各部有专人参加,形成联合规划中之一协调部分。
应用这种方策,可使各部在独立行动中,获得合作的行政效能”。
第7章至第13章
1.在古利克看来,(D)的角色就是通过监控和调节专家、官僚和利益集团之间的关系来保持整个系统的平衡。
A.被任命的政务类官员B.技术专家C.行政官员D.政治家
2.人们认为,如果说在美国只有一个人是行政管理的化身,那么这个人就是(C)。
A.杰佛逊B.威尔逊C.古利克D.潘恩
3.作为古利克许多思想信条的来源又是他实践其思想信条的工具的部门是(B)。
A.美国政府研究协会B.美国国家公共行政研究所
C.美国内部事务协调人办公室D.美国政治学会
4.厄威克认为,(B)的工作宗旨在于使行政领导者免除某些事务的负担,使他能够扩大控制幅度并集中精力于最重要的问题。
A.专业参谋B.一般参谋C.高级参谋D.技术参谋
5.厄威克在管理学方面的主要贡献是(B)。
A.提出了一般管理理论B.把古典管理理论系统化
C.建立了普遍性管理理论D.对领导问题进行了相当深入的研究
6.厄威克认为,一个行政领导人员直属的下级人员数量应有一定的限度,至多不能超过(D)。
A.3人B.4人C.5人D.6人
7.在巴纳德看来,组织的实质是(A)。
A.人的行为B.物质C.技术D.环境
8.自学成才却获得了布朗大学、普林斯顿大学和宾夕法尼亚大学等七个著名大学的荣誉博士学位的管理学家是(D)。
A.法约尔B.古利克C.厄威克D.巴纳德
9.被誉为“现代管理理论之父”,并成为西方管理思想史上社会系统学派创始人的是(C)。
A.古德诺B.韦伯C.巴纳德D.怀特
10.西蒙在行政行为研究上是以(B)为基本概念提出一组概念工具的。
A.计划B.决策C.组织D.决定
11.沟通的程序不包括(C)。
A.上行B.下行C.并行D.平行
12.诺贝尔奖历史上唯一的一位以非经济学家的身份获得诺贝尔经济学奖的学者是(D)。
A.威尔逊B.韦伯C.巴纳德D.西蒙
13.在行政学研究中,最受重视并最常被引用,已经成为行政学研究中最重要的新概念工具的是(A)。
A.决策B.系统C.权力D.群体
14.决策的渐进性是由现行计划的(D)所决定的。
A.渐进性B.局限性C.稳定性D.连续性
15.被视为20世纪最后25年内最有影响并荣获美国政治学会的最高荣誉奖——威尔逊政治学术奖的林德布洛姆的政治学名著是(D)。
A.《政策分析》B.《渐进调适》C.《决策过程》D.《政治与市场》
16.实际上已经成为当今世界许多国家行政决策基本模式的是(D)。
A.理性决策模式B.有限理性决策模式C.激进决策模式D.渐进决策模式
17.麦格雷戈在《管理评论》杂志发表了(A)论文,其中提出了著名的“Y理论”。
A.《企业的人性方面》B.《职业的经理》C.《领导和激励》D.《组织与行政的新观点》
18.Y理论为管理人员提供了一种对于人的(B)的看法,这种看法对于争取企业组织成员的协作和热情支持是不可或缺的。
A.悲观主义B.乐观主义C.自由主义D.理性主义
19.麦格雷戈提出的建立在对人的特性和人的行为动机具有更为恰当的认识基础上的人事管理新理论是(B)。
A.X理论B.Y理论C.超Y理论D.Z理论
20.麦格雷戈公共人事管理理论的思想基础是(D)。
A.组织行为说B.人力资源说C.资源配置说D.需要层次说
21.沃尔多1942年在(C)获得博士学位。
A.哈佛大学B.加州大学伯克利分校C.耶鲁大学D.普林斯顿大学
22.在沃尔多看来,作为行政的政府与(D)总是密切相连的。
A.文化B.知识C.科技D.文明
23.在沃尔多所处的年代,当代行政学的最后一个重要发展成果是(C)。
A.社会系统学派B.科学管理理论C.新公共行政运动D.渐进决策模式
24.在沃尔多看来,强调组织的生存和发展的组织理论是(C)。
A.传统组织理论B.新传统组织理论C.现代组织理论D.后现代组织理论
1.古利克的观点就是对(ABC)进行很微妙的调节和适应。
A.政治B.政策C.行政D.司法
2.古利克总结的POSDCORB职能中不包括(C)。
A.计划B.预算C.控制D.报告
3.古利克认为,可以将一个组织的单元任务分组归类的根据有(C)。
A.目标B.作用C.程序D.服务对象
4.在下列领域中,古利克的个人兴趣一直都主要在(ABD)。
A.城市政府B.公共财政C.公用事业D.人事
5.厄威克撰写和编辑过的论著包括(ABC)。
A.《科学的组织原则》B.《管理备要》C.《行政的要素》D.《行政原则》
6.厄威克认为,作为一名领导者,应该时时记住自己扮演的角色所具有的功能有(ABCD)。
A.代表他所服务的组织B.给下属解释所要进行工作的目的和意义C.制定组织战略并付诸行动D.管理日常工作
7.厄威克认为,组成管理过程的职能有(ACD)。
A.计划B.决策C.组织D.控制
8.协作意愿的含义是(ABC)。
A.自我控制B.交付出个人行为的控制权C.个人行为的非个人化D.团体合作
9.在巴纳德看来,作为一个系统,不论哪一级别的组织,全都包含着以下基本要素(ABC)。
A.共同的目标B.信息交流C.协作的意愿D.严格的管理
10.巴纳德概括的管理人员的职能包括(AC)。
A.建立和维持信息交流的体系
B.独立地、创造性地发现问题和解决问题
C.促成组织成员提供必要的服务
D.激励组织成员,从内心角度扩大接受范围
11.程序化决策的现代技术包括(ABCD)。
A.博弈论B.决策论C.概率论D.排队论
12.西蒙认为,决策过程包括以下阶段(ABCD)。
A.“情报活动”B.“审查活动”C.“抉择活动”D.“设计活动”
13.西蒙认为,个人在参加组织而成为组织成员之后,在组织成员的地位上所作的有关组织的决定受组织影响,这种组织影响力的表现有(BCD)。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 西方 行政 学说 综合 复习题