苏州市文化广电新闻出版局Word文件下载.docx
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注重吸收、培养未成年人参与活动。
(七)具有全面详实的艺术档案资料。
有较完整记载项目的形成情况、历史沿革及作品(产品)成就的艺术档案,体现该项目特色的调研报告、理论文章和总结材料。
(八)对民间文化艺术资源和特色文化艺术形式充分挖掘利用,在形成文化艺术品牌,促进文化旅游、文化艺术市场、文化艺术产业繁荣发展方面成绩突出。
二、申报办法:
(一)申报程序:
统一由当地文化主管部门推荐上报。
上报材料需由申报的镇、街道(办事处、管理区)政府提出申请,经各市(县)、区文化行政主管部门同意审核。
苏州市文广新局组织有关专家根据标准对各地申报项目进行评审,对初步符合条件的镇、街道(办事处、管理区),委派考察小组,实地现场打分,根据分值,符合市标准的,由苏州市文广新局审定公布;
符合省标准的市级民间艺术之乡经苏州市文广新局向省文化主管部门直接推荐申报。
(二)申报材料要求:
1、申请报告:
申报镇、街道(办事处、管理区)地理位置、人口、基本历史沿革,文化艺术的历史渊源、艺术特点和价值、活动开展、艺人和骨干队伍以及对民间文化艺术的普查、传承、保护和发展利用的情况。
2、具有市(县)、区文化主管部门组织评选专家组(2-3人,并附专家资质证明)对申报单位文化艺术价值、文化艺术成就作出签定和评估报告。
3、镇、街道(办事处、管理区)人民政府及文化行政主管部门对创建和发展民间文化艺术的规划、措施和实施计划。
4、真实反映申报情况的有关图片、多媒体光盘等影像资料。
5、其他能说明申报情况的必要材料。
三、在全市范围内,每两年评定和公布一批苏州市民间文化艺术之乡。
每次每市(县)、区申报的新项目不超过3个。
对原先获得特色之乡称号5年以上的苏州市特色文化之乡,请各市(县)、区文化主管部门按照上述标准进行认真核审,对不符合标准的,要求其进行整改,在规定的整改时间内仍不符合标准的,将取消命名;
对符合标准的参加评比复查(申报材料要求1、2)后重新认定,将有关核审报告和意见报苏州市文广新局,并统一公布。
附2:
苏州市优秀业余文艺团队、特色文化学校、农村儿童文化园
评选标准
苏州市优秀业余文艺团队
1.评选对象:
(1)参评的业余文艺团队是指本市辖区内所有各类社会文化艺术团体;
由文化单位、机关、企事业单位、社会团体直接组织和联系,或社会自发组织的,由相对稳定的骨干队伍组成,以某一种文艺形式为活动内容,常年坚持开展健康有益的创作、演出(展览)、培训、研讨等活动并取得显著成绩,产生一定影响的非专业文艺团队、协会等组织(包括表演类和非表演类在内)。
(2)对业余团队将实行年度评选的方式,每两年评选命名一次,评选合格的将授予年度优秀业余文艺团队称号。
(3)凡获得优秀业余文艺团队称号5年以上(含5年)的团队均可再次参加评选活动。
对原先获得优秀团队称号五年以上但未参加复评的团队,将不作为优秀业余文艺团队登记备案。
2.评选方法:
各申报团队按照行政区划,本着实事求是的原则,根据优秀业余文艺团队的标准,向当地文化主管部门递交有关材料,由当地文化主管部门推荐上报。
苏州市级或其它社会性的业余文艺团队由市文化馆推荐并向市文广新局递交有关材料,由市文广新局根据申报材料和团队实际情况,进行审核和表彰。
3.推荐名额:
五市推荐不超过5个,各区推荐不超过3个,市文化馆推荐2—4个;
(复审的名额不算)
4.评比标准:
(1)团队建制相对稳定,人数应在20人以上,建队时间在3年以上,有活动经费和场地;
(2)团队活动经常化,管理良好,活动正常,并有一定的规章制度;
(3)坚持经常开展公益性的演(展)活动,每年参加市、区重大节庆演出(展览)活动或自行主办在当地有一定影响的大中型活动2次以上,小型演出(展览)活动12次以上,有一定的观众人数,取得较明显的社会效益,在本地有一定的影响;
(4)有一定的演出水准,拥有一批文化成果,在市、区以上的文艺活动中获奖。
团队的活动、比赛等情况新闻媒体专门报道过;
(5)团队骨干人员有相当的造诣和水平,在创作(制作)、表演、辅导、研究等方面成绩突出,并有一定的知名度;
(6)档案资料完整,每年有书面总结或理论文章。
5.材料要求:
(1)苏州市优秀业余文艺团队申报表,一式两份;
(2)该团队的活动总结(团队的创办情况、活动计划和措施、团队成就简介及经验体会等),一式两份;
(3)有关团队活动的资料(照片或声像资料;
获奖作品的奖状、证书的复印件;
报刊杂志有关报道的复印件)等。
苏州市特色文化学校
运用传统民间文化资源,或通过多年培植,形成具有特色的、为学校师生广泛参与的文化活动形式,在校园文化建设和素质教育中发挥重要作用的全市各小学。
2.评选内容:
(1)表演类:
声乐、器乐、舞蹈、戏曲、曲艺、杂技等;
(2)展示类:
美术、书法(软、硬笔)、摄影、文学、民间工艺品制作、手工制作等;
(3)体育类:
桥牌、围棋、象棋、国际象棋等(不含体育竞技项目);
(4)其他和文化活动有关的内容。
3.申报方法:
由学校提出申请,经各市、区文化主管部门审核后签署推荐意见报送我局。
市局根据申报材料进行评审,并组织检查,对符合标准的学校命名授牌。
特色文化学校的评比将严格按标准评比。
原则上各市推荐2个,各区推荐1个。
4.评选标准:
(1)学校将特色文化建设纳入学校教学工作,并有一名校领导具体负责特色文化学校开展工作,特色文化教育在社会上有一定影响;
(2)有若干指导老师(本校或外聘)参与组织、教学活动,开展特色文化活动达4年以上;
(3)有开展特色文化活动的计划、措施、目标、活动内容;
(4)参加特色文化活动的学生人数占全校人数的30%以上;
并有一支质量较高的骨干队伍;
(5)除常规性的教学活动、小型活动以外,每年举办有一定规模的活动(包括表演、展示、交流、研讨等)三次以上;
(6)特色文化活动在本地及本市以上的赛事中,获得较优秀的成绩,并受到上级有关部门的表彰、奖励;
(7)当地的文化单位必须在学校的特色文化建设中发挥积极的作用,并承担一定的工作;
(8)有较完整的艺术档案资料(参加特色活动的师生及骨干花名册、主要活动计划、方案、活动图文音像资料、获奖情况资料、新闻报道资料等)。
(1)特色文化学校申报表(见附表),一式两份;
(2)学校开展特色文化活动的工作总结,一式两份;
(3)学校开展特色活动的有关规划、活动计划及措施等相关材料;
(4)领导班子及骨干队伍的花名册;
(5)有关活动的资料;
获奖证书、奖状等复印件;
(6)新闻报道的有关资料。
农村儿童文化园
1.评选标准:
通过资源整合的方式,利用当地学校、幼儿园等现有设施实行对全社会少年儿童免费开放,并设有明显的标志,开放时间不少于100天。
2.当地的文化单位必须在农村儿童文化园的特色文化建设中发挥积极的作用,并承担一定的工作;
3.当地文化站定期对文化园的活动进行辅导情况(具体安排);
4.材料要求:
(1)农村儿童文化园申报表格(见附表,一式两份);
(2)开展活动计划和记录;
(3)其它相关材料。
苏州市民间文化艺术之乡
(特色文化之乡)
申报表
__________市(区)___________(地区)
苏州市文化广播电视管理局制
二OO八年月
特色项目名称:
_______________
概
况
辖区总人口_________万人;
行政村_________个;
有无历史渊源___________;
特色文化活动起始时间_____________;
领
导
重
视
是否将特色文化建设纳入双文明建设总体规划和任期目标
是否将特色文化建设纳入年度工作计划和财政预算
年度财政安排特色文化活动经费数
_______万元
该项
目的
特色
和历
史文
化渊
源及
价值
特色文化建设有何
相关规章、管理制度
项目排练、制作、陈列场所
场所名称
面积
产权单位
设有器材及其价值
参
与
和
普
及
该特色项目的活动普及面占辖区区划的比例
___________%
该特色项目拥有爱好者队伍
__________支
该特色项目拥有积极参与者
__________人
该特色项目的活动是否照应到老中青少各个年龄段
是/否
特色文化爱好者队伍(团队、协会、研究会等)情况
名称
人数
活动情况
主
要
业
务
骨
干
姓名
工作单位和职业
专长及主要艺术成就
活
动
成
果
年均组织中小型特色文化活动______次
年均组织大型特色活动_____次
年均举办特色文化成果展览______次
年均举办特色培训辅导_____次
重大节日组织
文艺活动情况
是否参与地市以上活动取得何种效果
该特色文化活动项目的主要研究成果
(论文、作品等)
获得地市以上文化部门奖励的情况
地市以上媒体宣传报道的有关情况
其它相关情况
特色文化工作总结(请另附纸)
市(县)区
推荐意见
盖章
二OO八年月日
市文广局
审定意见
__________市(区)______________团队
特色团队名称:
团队概况
创办时间___________;
团队特色______________________________;
团队人数______;
60岁以上____人;
40—60岁____人;
40岁以下____人;
主要骨干人员情况
负责人姓名
电话
性别
年龄
团内职务
特长
工作单位
骨干人员艺术成就
主要艺术成就(创作、表演、辅导、研究等)
团
队
情
年均举办小型演出(展览)_____次
年均参加或组织市、区大型活动______次
有无固定的活动阵地________
月均团队阵地活动________次
年均团队活动经费________元
主要经费来源_______(拨款/社会赞助/其它)
团队组织(参与)
活动情况简介
团队参赛参展主要获奖情况
参赛(展)活动名称
获奖等次
授奖单位
培
训
辅
团队成员参加培训或辅导的情况
(名称、举办单位、参加人数等)
本团队组织培训或辅导的情况
(名称、参加人数、社会效应等)
社会
影响
团队受过何种奖励
新闻媒体宣传
报导有关情况
制度
管理
有何相关规章
和管理制度
艺术档案资料
整理保存情况
团队活动情况总结(请另附纸)
推荐
意见
盖章
__________市(区)_________________学校
特色学校名称:
在校学生_________人;
特色文化项目名称____________;
学校特色文化活动起始时间_____________;
是否将特色文化建设纳入本校年度教学工作
有无开展特色文化活动的计划、措施、目标
有无校领导具体负责本校特色文化活动的开展工作
设
施
学校用于开展特色文化活动的设施情况(名称、面积、设有器材等)
特色活动普及面达到占全校学生的____%
特色文化活动拥有骨干队伍____支
参与特色文化组织、教学活动的指导老师____名,其中外聘____名;
学校特色文化骨干队伍情况简介(名称、人数、活动情况等)
学校特色文化指导老师简介(姓名、职称、辅导情况等)
影
响
年均组织特色教学_____课时;
开展小型特色活动_____次;
年均组织较大规模的特色活动(包括表演、展示、交流、研讨等)_____次;
学校的特色文化活动受到何种奖励
宣传媒体报道
及社会影响
有何特色文化建设的
规章和管理制度
艺术档案资料的
收集和保存情况
特色工作总结(请另附纸)
市(县)
区推荐意见
二OO八年月日
市文
广局
审定
苏州市农村儿童文化园
儿童文化园名称:
乡镇总人口_________万人;
行政村_____个;
全镇村级小学校所;
全镇村级幼儿园所;
镇所在地小学校所;
镇所在地幼儿园_______;
组
织
机
构
是否将文化园建设纳入双文明建设总体规划和任期目标
是否将文化园建设纳入年度工作计划和财政预算
财政年安排文化园经费数
万元
少儿文化艺术
委员会成员简介
(姓名及职务)
园长(姓名及其它职务)
副院长(姓名及其他职务)
主要师资队伍简介
备
文化园建筑面积
活动
项目
设置
共设置各类活动厅室个,其中包括以下厅室:
文化园
图书室
面积平方米
年拨款书费元
藏书册
期刊种
设有微机型号及台数
设有文娱器材件
所设文娱器材名称:
是否向社会开放
全年开放天数
天
寒暑假和双休日、节假日是否坚持天天开放
年组织活动次数
次
年办展览会期数
期
建有兴趣小组、
团队名称及人数
学生获奖情况
有何以文养文
项目
有何规章制度
创建工作总结(请另附纸)
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- 苏州市 文化 广电 新闻出版