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1.检查强调大课间学生活动器材。
2.教学生如何摆放课桌椅,如何保护桌套的干净、不丢失。
3.强调课间不疯打以及劳技课器材的保管,不能伤害别人。
4.整顿路队和出操队列。
5.完成黑板报。
6.强化对学生行为习惯的教育。
本周以强化学生行为习惯教育、安全教育、督促每个人做好各自的工作为核
心工作,狠抓学生如何摆放桌椅、如何保护桌套、如何吃饭、放餐具、督促
学生积极参加晨跑、大课间、如何做好环境卫生、如何站队等工作,而且,
感觉学生的责任心都强多了,大多数学生都能做好分内事,老师的负担减轻
了不少;
因为学生在队列、卫生、吃饭以及对集体活动的参入方面都好多了,
特别是室外卫生完全都能让人放心了;
不足的是:
学生的纪律观念、纪律性
还很差,以后会在这方面多下功夫。
第三周
1.大课间学生活动组织有序,制止“放鸭子”自由散漫的现象。
2.室内外清洁的保持和维护;
室外的早中仔细的扫,放学后再捡一捡。
早上。
中午吃了饭就开始做清洁。
3.结合校长所讲的关于“交通安全”知识又补充强调了校园里要注意的安全。
4.出操队列和路队秩序更加关注,对体校学生更规范管理。
5.学雷锋活动的宣传;
及时表扬好人好事。
6.抓纪律。
本周班级工作同样以住习惯养成教育、文明礼仪教育、安全教育为中心,重
在对方法的指导,做到规范管理,比如对室外室内卫生的打扫就注重方法的
指导和时间上的规定;
感觉最成功的是和家长交流工作的顺利开展。
在上学
期一份未定、又是的情况下要取得较好的成绩谈何容易,于是我通过各种途
径做学生和家长的工作:
给家长个别打电话;
请家长;
家访。
第四周
1、早上坚持晨跑,让大课间成为学生的锻炼阳光浴的最好机会。
2、表扬室外清洁,督促室内清洁形成规律,告诉学生走廊早上不用是拖把拖,一扫就可。
3、餐具的摆放又有点问题,再次指导。
4、加强对体校学生路队的严格管理;
将做操队列进行调整。
5、表扬好人好事,弘扬雷锋精神,认真学习、认真书写。
本周班级工作暴露了一些问题:
体校生站路队不规范,提前散队或是个别人
偷跑;
另外,餐具的摆放不够整洁,也扣了一分;
这说明教育没有一劳永逸
的,学生的习惯培养是一项反复长期的工作,天天讲,月月讲,坚持成习惯
班主任的担子压力就轻松多了。
所以,本周,我还是一抓习惯养成教育为主,
并结合突发事件和季节特点对学生进行教育。
学生在教育中在慢慢进步,我
们的教育也要持续下去。
第五周
1.请学习有进步的学生谈谈学习会。
2.进一步落实每一位班干部的职责。
3、抓学生的书写,除中午落实写字外及家庭作业都强调书写规范、正确、美观,表扬有进步的学生。
4、教育同学之间要团结友爱。
男生不许欺负女生。
5、再次强调大课间活动器材要带齐。
6、对学生进行安全教育以及自觉说普通话的教育。
本周班级工作主要是处理好突发事件。
积极倡导学生“说普通话,写好规范
字”。
并利用班会时间组织了一次题为《说好普通话,写好规范字》的主题
班会,已引起学生的高度重视,为迎检做好准备。
第七周
1.强调上学放学的路上过马路时注意安全,靠右行驶。
2.做好周六作文竞赛和安全教育工作。
3.教育学生外出应注意的安全知识以及同学之间的团结友爱。
4.强调养成一进校门就自觉说普通话的好习惯。
6.强调双休日洗头、洗澡、剪指甲、理发……搞好个人卫生。
本周班级工作有两件大事较好完成:
一是在普通话验收中,鼓励班上部分
积极配合各部门工作,在检查中这些学生表现良好;
二是学生活动有秩序,学习、
活动井然有序。
第八周
1.协助教导处,查清学生学籍。
2.讲辛亥革命,教育学生缅怀先烈。
3.教育学生争做美德少年,了解美的标准。
4.强化安全强调双休日洗头、洗澡、剪指甲、理发……搞好个人卫生。
本周班级工作中完成了以下几大工作:
教育学生缅怀先烈,珍惜幸福生活,了解美德少年标准,争做美德少年;
完成了一期主题为《做美德少年》的黑板报,排版较新,内容也充实。
第九周
本周主要进行的工作:
1.继续收听先烈的故事,对学生进行传统教育。
2.小组长对本组成员日常行为的总结。
3.进行双休日个人卫生及安全教育——书包的清理和清洗;
个人的彻底大扫除。
4.开了一次《说说.算算》的主题班会。
本周继续收听先烈的故事,对学生进行传统教育;
小组长对本组成员小
结;
进行双休日个人卫生及安全教育——书包的清理和清洗;
个人的彻底大扫除;
演讲训练和准备;
开了一次《说说.算算》的主题班会。
第十周
本周主要进行的工作:
1.利用晨会组织学习学习古今爱国名人名言和诗。
如文天祥的《过零丁洋》——人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
陆游《示儿》——王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
周恩来——我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。
陈毅——祖国如有难,汝应作前锋。
2.进行双休日个人卫生及安全教育——书包的清理和清洗;
个人的彻底
大扫除;
3.结合地球日,对学生进行爱护环境和讲究卫生的教育。
号召学生利用双
休日积极为社区打扫卫生。
。
利用晨会组织学习学习古今爱国名人名言和诗。
如文天祥的《过零丁洋》
——人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
陆游《示儿》——王师北定中原日,家
祭无忘告乃翁。
陈毅——
祖国如有难,汝应作前锋。
组织参加学校演讲预赛,取得决赛后又进行练习指导。
组织全班学生圆满参加了在操场上举行的演讲决赛。
进行双休日个人卫生及安全
教育——书包的清理和清洗;
对学生进行爱护环境和讲究卫
生的教育。
第十一周
本周主要进行了两大方面的工作:
1.将先烈的故事,对学生进行传统教育;
2.进行个人安全及卫生教育。
3.开了一次《将英雄故事,做美德少年》的主题班会。
开了一次题为《讲英雄故事,做美德少年》的班会。
教育学生珍惜今天
的幸福生活。
还提醒学生注意双休日的安全的个人卫生。
第十二周
1.动员学生多看课外书。
2.强调个人卫生,将抽屉清理干净,把桌套带回家洗干净;
3.喝水节约,喝多少打多少;
不能玩水;
动员学生多看课外书,多积累好词佳句,开拓视野。
强调个人卫生,将桌兜清理干净,把桌套带回家洗干净;
喝水节约,喝多
少打多少;
第十三周
1.对学生进行感恩教育:
感恩父母;
感恩老师;
感恩社会;
感恩同学;
感恩朋友。
2.室内清洁令人担忧,抽屉零食袋增多,对学生进行健康教育——不乱吃零食;
3.逃生知识——进行火灾自救演习;
4.安全教育——远离三无食品,学会识别三无食品;
吃三无食品会得白血病
早到校,不光顾小摊小贩;
不抽奖。
本周顺利完成以下工作:
对学生进行感恩教育:
感
恩朋友;
室内清洁令人担忧,抽屉零食袋增多,对学生进行健康教育——不乱吃
零食;
逃生知识——进行火灾自救演习;
安全教育——远离三无食品,学会识别
三无食品;
经常吃三无食品会得白血病;
第十四周
1.对学生进行“文明”系列的教育,包括:
文明的真正含义;
说文明话;
做文明事;
2.进行了路队、出操站队的再教育。
3.
行了“红领巾心向党”的主题队会的准备和展示活动,是学生在活动中
了解少先队的知识,在活动中受到教育,懂得用实际行动为队旗增光添彩。
所以
队会也较成功。
对针对学生说脏话、乱扔乱丢等现象,对学生进行“文明”系列的教育,
包括:
进行了路队、出操站队的再教育,
配合学校顺利完成了整齐划一的“大课间”拍照摄像工作;
进行了“红领巾心向
党”的主题队会的准备和展示活动,是学生在活动中了解少先队的知识,在活动
中受到教育,懂得用实际行动为队旗增光添彩。
所以队会也较成功。
第十五周班主任工作小结
本周主要进行了以下方面的工作:
1.对学生进行队史知识的讲解,让学生了解更多,更懂得珍惜现今生活;
2.放学后有学生晚回家,于是对学生进行好习惯及安全知识的教育;
强调早
上七点半要到校读书和早打扫;
下午放学后要及时回家,在外面玩及危险又令父
母担心,也没有时间好好完成家庭作业,更不能做到早睡早起。
对学生进行队史知识的讲解,让学生了解更多,更懂得珍惜现今生活;
实
行夏令时后,总有学生迟到;
放学后,又有学生晚回家,于是对学生进行好习惯
及安全知识的教育;
强调早上七点半要到校读书和早打扫;
下午放学后要及时回
家,在外面玩及危险又令父母担心,也没有时间好好完成家庭作业,更不能做到
早睡早起。
第十六周
1、换客活动的有序进行以——布置大家将自己的物品进行包装、装饰,写
标签等;
做好“换客班牌”,选起了活动高潮;
2、班级庆祝六一暨表彰活动;
大家自由组合,提前一周准备好了各自的节
目;
有双簧表演;
有戏剧表演——《靳柯刺秦》;
有竖笛表演;
有小合唱……
本周顺利成功完成以下工作:
换客活动的有序进行以——布置大家将自己的物品进行包装、装饰,写
班级庆祝六一暨表彰活动;
大
家自由组合,提前一周准备好了各自的节目;
有戏剧表演——《靳
柯刺秦》;
有小合唱……而且节目精彩分层,掌声不断;
每个孩子
都笑开了花;
最精彩的表演是韩福祥等同学表演的历史故事《金柯刺秦王》以及
王佳文和张卓尔表演的双簧。
看来有潜质的孩子有很多,我们应该放手让学生组
织活动并参与活动,给孩子们提供更多锻炼的机会。
相信学生的力量是无穷的。
第十七周班主任工作小结
1、进行卫生、到校、关灯关扇、课间不疯打等行为习惯的教育;
2、进行上学、放学路上的安全教育;
3、强化小组学习、组长引领的教育;
4、学习党史知识;
5、强调早到校,背课文,抓紧时间复习;
本周主要进行以下工作:
进行卫生、到校、关灯关扇、课间不疯打等行为习惯的教育;
进行上学、
放学路上的安全教育;
强化小组学习、组长引领的教育;
学习党史知识;
强调早到校,背课文,抓紧时间复习;
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