小学足球课教案全集83149.docx
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小学足球课教案全集83149
授课内容
学习直线运球1讲解踢球过程,学习脚内侧踢、停地滚技术;2发展身体素质的练习:
下肢力量3
学习目标
通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术1通过各种类型的下肢力量练习发展学生的下肢力量及身体素质2通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识3
程序
时间
容内
求要与法教织组
热身与兴趣
'5'8
一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五、绕半场慢跑六、球操颈部运动1扩胸运动2腰部运动3全身运动4正压侧压腿5各种韧带的静力6性拉伸练习各种加速跑练习7七、游戏游下“胯传球戏”
要求:
声音洪亮,精神饱满1.服装要求2.认真听讲3.注意安全学生成两路纵队绕组织:
半场慢跑两圈全班集体进行组织:
一、二、教法.边讲解边示范1.用口令指挥练习2组织:
全班分成两组练各组第一名同学将球习,从胯下传至后面的同学,该传至最后一名同学后,同学迅速将球抱至队伍前面,然后在依次传球,看哪队先传至终点。
组织:
两列横队?
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要求:
慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致一、练习队形:
两列横队二、学练法:
认真观察动作听口令练习?
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掌
握与形成
'15'9
一、学习直线运球基本技术1脚背正面直线运球跑动中动作要求:
步上体稍向前倾,运球脚幅稍加大.提起,脚尖下指,在向前迈步的过以脚背正面程中,推拨球的后部前行。
运球人重心重点:
运球人与球难点:
的位置2脚内侧直线运球支撑脚动作要求:
踏在球的前侧方,上膝关节稍弯曲,体前倾重心向里,随着身体的向前移动,运球脚提用脚内侧推球起,的后中部或后侧部。
下肢力量素质二、练习组3×15m蛙跳1.
一、组织:
全班分成两组,同时进行练习每组一球,二、教法.讲解直线运球要领12.给学生做正确示范动作.学生练习时,纠正错3误动作组织:
集体进行,要求队伍整齐,认真完成练习。
分成两对进行比赛组织:
一、要求:
认真听讲解,仔细观察教师示范,明确动作要领。
练习队型:
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20m练习队型:
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要求:
认真练习,完成任务合理运用所学到的技要求:
术
回味与放松
'3
1.放松练习2.小结本课3.回收器材4.宣布下课
组织:
全班集体进行教法:
口令指挥练习
练习队形:
成两列队形散开学法:
听教师口令?
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要求:
归还器材
场地与器材.
课后小结
足球场半块个足球18个标志物10
授课内容
体育保健与卫生1学习各种停球技术23发展身体素质的练习:
上肢力量
学习目标
通过教授各种类型停球的基本技术使学生掌握基本停球技术1通过各种类型的力量练习发展学生的上肢力量及身体素质2通过各种游戏培养学生的团结协作意识3.
3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识与协作意识
程序
时间
容内
求要与法教织组
热身与兴趣
'5'8
一.体育委员整队报告人数二.师生问好宣布本课内容三.和教学任务四、检查服装安排见习生五.绕半场慢跑六、球操颈部运动1扩胸运动2腰部运动3全身运动4正压侧压腿56各种韧带的静力性拉伸练习各种加速跑练习7七、游戏“鸭步走”“蛙跳”
要求:
声音洪亮,精神饱满4.服装要求5.认真听讲6.注意安全学生成两路纵队绕组织:
半场慢跑两圈全班集体进行组织:
一、二、教法.边讲解边示范1.用口令指挥练习2组织:
全班分两组进行,每队半蹲做鸭步走和蛙跳,看哪一组先到终点
组织:
两列横队?
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要求:
慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致一、练习队形:
两列横队二、学练法:
认真观察动作听口令练习?
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掌握与形成
'13'12
一、学习各种类型的停球技术1脚背外侧停球动作要求:
首先判身体重心断来球,膝稍移向支撑脚,弯曲,同时停球脚稍提起靠向支撑脚,当球运行到支撑脚前侧时,用脚背的外侧推拨球重心随的后侧部,把球停在之外移,侧方。
脚底停球2动作要求:
支撑脚正对来球,膝关节同时停球腿稍屈,抬起,脚尖上翘,以脚掌前部下压住球。
上肢力量练习三、组×俯卧撑153四、教学比赛
全班两人一组,一、组织:
每组一球,同时进行练习二、教法.讲解各种停球方法1.给学生做正确示范动2作.学生练习时,巡回辅3导,纠正错误动作组织:
全班两人一组,一、相两列横队,每组一球,距五米二、教法:
同上要求队组织:
集体进行,伍整齐,认真完成练习。
分成两对进行比赛组织:
一、要求:
认真听讲解,仔明确支撑细观察教师示范,脚站位。
.两人一球,一人用脚底1另一人做脚内侧摆腿挡球,练习.两人一组,队形相距五2米,练习停球?
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练习方法:
同上练习队型:
同上要求:
认真练习,完成任务合理运用所学到的技要求:
术
回味与放松
'2
1.放松练习2.小结本课回收器材3.宣布下课4.
组织:
全班集体进行教法:
口令指挥练习
练习队形:
成两列队形散开学法:
听教师口令?
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要求:
归还器材
场地与器材.
课后小结
足球场半块个足球18个标志物10
授课内容
介绍健康的概念及影响人类健康的主要因素1学习脚背内侧踢球技术23发展身体素质的练习:
速度
学习目标
通过教授脚背内侧踢球的基本技术使学生初步掌握该项技术1通过各种类型的速度练习发展学生的速度素质2通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识与协3.
作意识。
程序
时间
容内
求要与法教织组
热身与兴趣
'5'8
一.体育委员整队报告人数二.师生问好宣布本课内容三.和教学任务四、检查服装安排见习生五.绕半场慢跑六、球操颈部运动1扩胸运动2腰部运动3全身运动4正压侧压腿56各种韧带的静力性拉伸练习各种加速跑练习7七、游戏“打鸭子”
声音洪亮,精神饱要求:
满7.服装要求8.认真听讲9.注意安全学生成两路纵队绕组织:
半场慢跑两圈全班集体进行一、组织:
二、教法.边讲解边示范1.用口令指挥练习2一全班分成两组,组织:
另一组围着组站在圈内,圆圈线站成一圈,用球击打圈内的同学,直到都被击中为止。
组织:
两列横队?
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要求:
慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致一、练习队形:
两列横队二、学练法:
认真观察动作听口令练习游戏队型:
掌握与形成
'13'12
一、学习脚背内侧踢球技术动作要求:
斜线助跑,助跑方向与出成45球方向约度,最后一步稍以支撑脚底积大,脚尖指向极着地,距球内出球方向,—约20侧后方微节,膝关25cm屈,在支撑的同时,踢球腿已完成并开始以髋后摆,关节为轴带动小腿由后向前摆动,当大腿摆至与支撑脚同一平面时,小腿做爆发式摆动。
支撑脚站位重点:
难点:
脚型固定速度素质练习二、组)(110m3跑×2跑×)2(30m组三、教学比赛
全班两人一组,一、组织:
同时进行练习每组一球,二、教法.讲解脚背内侧踢球1.给学生做正确示范动2作.学生练习时,巡回辅3导,纠正错误动作要求队组织:
集体进行,伍整齐,认真完成练习。
分成两对进行比赛组织:
一、要求:
认真听讲解,仔明确支撑细观察教师示范,脚站位。
.踢固定球,做脚背内侧1踢球支撑腿战位及踢球部位模仿练习.两人一球,一人用脚底2另一人做脚背内侧摆挡球,腿练习3.两人一组,队形相距十五米,练习传球?
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练习方法:
两人一组,每组一球,一人用脚背内侧踢球,另一人用脚内侧接球,两然后再用脚背内侧踢球,人反复练习练习队型:
同上要求:
认真练习,完成任务要求:
合理运用所学到的技术
回味与放松
'2
1.放松练习2.小结本课回收器材3.宣布下课4.
组织:
全班集体进行教法:
口令指挥练习
练习队形:
成两列队形散开学法:
听教师口令?
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要求:
归还器材
场地与器材.
课后小结
足球场半块个足球18个标志物10
授课内容
体育锻炼对身体健康的影响1学习曲线运球2发展身体素质的练习:
弹跳力3
学习目标
通过教授曲线运球技术使学生基本掌握该项技术1通过各种类型的弹跳力练习发展学生的弹跳力素质2通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识3.
程序
时间
容内
求要与法教织组
热身与兴趣
'5'8
一体育委员整队报告人数二.师生问好宣布本课内容三.和教学任务四、检查服装安排见习生五.绕半场慢跑六、球操颈部运动1扩胸运动2腰部运动3全身运动4正压侧压腿56各种韧带的静力性拉伸练习各种加速跑练习7七、游戏“网鱼”
声音洪亮,精神饱要求:
满10.服装要求11.认真听讲12.注意安全学生成两路纵队绕组织:
半场慢跑两圈全班集体进行组织:
一、二、教法.边讲解边示范1.用口令指挥练习2由组织:
全班集体练习,六名同学拉手组成网子,去追捕其他同学,包同学包围在网中。
组织:
两列横队?
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要求:
慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致一、练习队形:
两列横队二、学练法:
认真观察动作听口令练习
掌握与形成
'15'10
一、学习曲线运球技术动作要求:
运球跑动身体自然放松,上体稍步幅稍小,前倾并向运球方两臂屈肘向扭转,膝关节自然摆动,微屈,脚跟提起,脚尖稍外转。
易犯错误:
1运球只低头看而不能随时观球,察场上情况。
2运球时不是推球或拨球而是击球,致使球远离自己而失去控制。
二、弹跳力素质练习115m蛙跳×2组2原地纵跳加速组2跑×四、教学比赛
一、组织:
全班两人一组,同时进行练习每组一球,二、教法.讲解曲线运球1.给学生做正确示范动2作.学生练习时,巡回辅3导,纠正错误动作要求队集体进行,组织:
伍整齐,认真完成练习。
组织:
分成两对进行比赛
一、要求:
认真听讲解,仔细观察教师示范。
练习队型:
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要求:
认真练习,完成任务要求:
合理运用所学到的技术
回味与放松
'2
1.放松练习2.小结本课回收器材3.宣布下课4.
组织:
全班集体进
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- 小学 足球 教案 全集 83149