校外机构培训教师承诺书.docx
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校外机构培训教师承诺书.docx
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校外机构培训教师承诺书
校外机构培训教师承诺书
1.因带校外人员进学校写的保证书
天,我怀着愧疚和后悔给您写下这份保证书,以向您表示我带外校人员进学校这种不良行为改正错误的决心!
深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个恪守学校规章的同学!
我特别惭愧!
我孤负了父母的期望,老师的教导,学校的培育.
我特别惭愧,老师的费尽心机训练我们,盼望我们能成为一名好同学,成为学问分子!
而我的行为让我现在感觉真是惭愧.竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!
平常对这件事的熟悉不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严峻性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间形成了极其坏的影响,破坏了学校的抽象。
做为同学本应当听从老师教育,听从老师的支配,尊师重教.而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设老师是多么关怀我们.爱惜我们!
而我却给老师找苦恼,添麻烦,所以我今后要恪守学校规定,听老师的话,充分领悟理解老师对我的要求,并保证不会再有闲言碎语的事情发生.仔细上课!
盼望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感遭到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到特别的愧疚,我太感激老师对我这次深刻的训练。
我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!
不再有类似的状况发生,不孤负老师对我的期盼!
我真诚地接受批判,并情愿接受处理。
对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师原谅我,信任我能够记取教训、改正错误!
保证人您的同学
年月日
2.中学校生校外培训机构自律公约
北京时间2月28日,学大训练等17家机构在北京旧事大厦签署由中国民办训练协会提倡,学大训练等校外训练培训机构发起的《中学校生校外培训机构自律公约》。
近年来,校外培训训练对中学校生的全面健康进展的影响,遭到社会及家长的广泛关注。
随着培训机构的不断添加,个别培训机构的不规范行为遭到社会与家长的诟病。
行业需要规范、企业需要诚信,《中学校生校外培训机构自律公约》的推出回应了社会与家长的要求,也是校外培训行业本身寻求健康进展的心声。
《中学校生校外培训机构自律公约》由中国民办训练协会发布,次要为八项内容,分别从资质、服务、质量、收费、平安、竞争与合作等角度对校外训练培训机构做了规范。
公约指出,训练培训需要敬重政策、训练进展规律、青少年儿童共性进展需求,需要以科学的培训课程、专业的培训体系,努力为社会供应平安、科学、诚信、高质量的培训训练服务,促进青少年儿童健康可持续进展,创建规范有序的进展环境。
公约有关规定直接回应了社会关注,如诚信招生,拒绝通过夸大宣扬、虚假承诺、捆绑诱导、隐瞒欺诈等方式误导同学及家长参加培训;杜绝跨年度收费和不规范的收、退费行为;杜绝通过“占坑班”等形式,将课外培训与中学校校的招生升学挂钩;杜绝以招生等任何方式与中学校校及其老师建立经济利益关系;抵制“应试”训练,杜绝超越同学所在班级课程提前上新课行为,减轻同学过重课业负担。
中学校生校外培训机构签署自律公约,得到了社会各界和有关主管部门的充分确定。
全国人大常委、中国民办训练协会会长王佐书指出:
“中学校生校外培训机构在社会上已具备肯定的规模,应当规范,培训机构应当为中学校生德智体美全面进展贡献力气。
中学校生校外培训机构自律公约则提倡遵照训练规律、供应优质训练、诚信宣扬招生、酬劳与质量相称。
中国民办训练协会将竭尽全力,为中学校生校外培训机构仔细履行自律公约贡献力气。
”训练部基础训练一司司长王定华指出:
“中国民办训练协会组织发布公约很有意义,盼望广阔中学校生校外培训机构履行公约,担当社会责任,依法依规办学,供应优质服务,为人民群众接受多样化训练需求做出新贡献。
训练部门将通过‘减负e69da5e887aae799bee5baa6e997aee7ad9431333332613661万里行’系列活动推动广阔中学校生在减轻过重课业负担中全面进展”。
更多你可以询问:
400-012-4008或者
3.如此协议书能否具有法律效力这是一份培训学校的聘用老师协议书br
这个条款不是霸王条款,是无效的条款,虽然签。
吃亏的是甲方。
为啥子呢:
1、实际上甲方是将本人的教学方法、教学内容、教学模式视为商业隐秘,而商业隐秘是指:
不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有有用性并经权利人实行保密措施的技术信息和运营信息。
(反不正值竞争法的规定)由此可见,教学方法、教学内容、教学模式并非商业隐秘。
2、“否则确定为乙方对甲方构成侵权”。
侵权与否,非由对方规定,而是由法院判决,正如从前所说,甲方连本人的权利是啥子都不晓得(非商业隐秘),如何存在侵权呢?
3、更可笑的是“乙方离开甲方后,乙方在三年内不准从事甲方所拥有的教学项目及教学模式进行教学活动,不准将其从事过的教学方法、教学内容、教学模式教授给其他其他人员从事与甲方相同或相像的业务运营”这项规定,“教学内容”我不晓得甲方教授的是啥子,连著作权法都要对“教学过程中使用他人著作”的行为豁免,~~~我怀疑甲方使用的是醍醐灌顶之类的秘传非法了。
4、综上,甲方是不折不扣的法盲,不必理睬,签了就行了。
但甲方合同的如此拟订水平,好像还是搞教学的,嘿嘿,望三思。
4.去训练基地保证书怎样写给班主任
今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间上课讲话不恪守纪律,这种不良行为改正错误的决心!
深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个恪守学校规章的同学!
我特别惭愧!
我孤负了父母的期望,老师的教导,学校的培育.我特别惭愧,老师的费尽心机训练我们,盼望我们能成为一名好同学,成为学问分子!
而我的行为让我现在感觉真是惭愧.竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!
平常对这件事的熟悉不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严峻性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间形成了极其坏的影响,破坏了学校的抽象。
做为同学本应当听从老师教育,听从老师的支配,尊师重教.而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设老师是多么关怀我们.爱惜我们!
而我却给老师找苦恼,添麻烦,所以我今后要恪守学校规定,听老师的话,充分领悟理解老师对我的要求,并保证不会再有闲言碎语的事情发生.仔细上课!
盼望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感遭到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到特别的愧疚,我太感激老师对我这次深刻的训练。
我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!
不再有类似的状况发生,不孤负老师对我的期盼!
我真诚地接受批判,并情愿接受处理。
对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师原谅我,信任我能够记取教训、改正错误!
保证人您的同学年月日。
5.去训练基地保证书怎样写给班主任
今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间上课讲话不恪守纪律,这种不良行为改正错误的决心!
深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个恪守学校规章的同学!
我特别惭愧!
我孤负了父母的期望,老师的教导,学校的培育.
我特别惭愧,老师的费尽心机训练我们,盼望我们能成为一名好同学,成为学问分子!
而我的行为让我现在感觉真是惭愧.竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!
平常对这件事的熟悉不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严峻性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间形成了极其坏的影响,破坏了学校的抽象。
做为同学本应当听从老师教育,听从老师的支配,尊师重教.而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设老师是多么关怀我们.爱惜我们!
而我却给老师找苦恼,添麻烦,所以我今后要恪守学校规定,听老师的话,充分领悟理解老师对我的要求,并保证不会再有闲言碎语的事情发生.仔细上课!
盼望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感遭到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到特别的愧疚,我太感激老师对我这次深刻的训练。
我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!
不再有类似的状况发生,不孤负老师对我的期盼!
我真诚地接受批判,并情愿接受处理。
对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师原谅我,信任我能够记取教训、改正错误!
保证人您的同学
年月日
6.老师暑期培训学习方案及保证书
这个暑假来到同方得到本人的第一份和本专业有关工作,一名暑期辅导班的老师。
一个多月时间的熬炼,就这样渐渐接近尾声了。
一个月以来站在一个新的起点上,迈开步伐,以一种新的身份,面对一个新的环境,开头一段新的旅程。
在辅导班期间我担当学校三班级班主任兼数学老师和学校一、二班级的数学老师。
我之前带过家教,学校一班级的数学,第一次带大班,从零开头,不断地摸索。
在这期间遇到许多的问题,不断在处理这些问题和积累阅历中成长。
真的感悟良多。
这40天的工作总结如下:
一、招生来到这里的第一天下午就开头招生,骑着自行车到各个村庄里,两人一组本人凭本人的本领去招生。
我们必需要本人去面对生疏的人,必需去敲门,询问,挨家挨户。
阅历不足,表达不很强,羞怯这些都不行以是理由。
我们组还好,找到了当时在我们培训班上过的同学,有他们带领,我们省了好多事。
虽说招生时间并不很长,但仍在招生过程中遇到不少的问题和困难。
1、如何向孩子和家长引见我们的特点,对于这个我们没什么阅历,也不很清晰家长究竟需要的是什么样的条件,只能在实践中不断的摸索。
对于本人的表达力量是一个考验。
2、如何劝服家长,安抚他们的心情,赢得他们的信任和对我们的信念,消退他们种种的疑虑。
自认为这个应当是最重要的一点了。
3、如何吸引小孩的爱好。
孩子好不简单盼到放假,期盼着好好玩玩,有要求他们去辅导班上课,不免引起他们的抵触心情,怎样样才能避开抵触,进而让她们产生对辅导班的爱好,是很重要的一方面。
4、农村的家长许多有着跟风的心理,总是想要看别人怎样做才跟着做打算。
那么对一个村子进行最后的突破是很重要的一点。
5、农村环境不好,招生时或是天热或是下雨路途泥泞不堪,而且面对身体的劳累和心理的压力的压迫。
更重要的是如何应对找不到同学时的挫败感。
必需要有足够的心理调整力量。
实践及阅历:
许多时候是从小孩开头,吸引小孩的的留意力,引起他们对辅导班的爱好。
让孩子带着你们去找家长掏钱给你报名。
这是被教授的阅历。
于是我们也是只需一见到小孩就开头问询,向他们展现我们的特点。
第一,可以告知他们我们的课程设计,大大小小的活动是一个吸引点,大哥哥大姐姐一般的老师也是一个吸引点。
其次,从跟小孩的谈天中找到他们的爱好所在,针对爱好进行劝导。
使他们产生要来我们这里的想法。
我们在招生过程中就曾教过孩子跳舞,手语等来引起孩子的爱好,效果也不错,孩子很喜爱。
但有些圆满的是,最终没能劝服大人,不了了之。
所以说大人也特别重要,应当说大人更起着打算性的作用。
虽说也要小孩情愿,但是钱在大人手中,最终的打算也是由大人来做。
而做大人的工作远比做小孩的工作愈加的困难。
大人可不只仅考虑喜不喜爱。
他们考虑许多因素,孩子有没有必要上辅导班,许多大人照旧对孩子学习不注重,认为孩子上辅导班远不如在家干活来的实在。
也有许多家长对孩子没有信念,认为孩子不好好学,学不好,上也是扔钱。
还有对辅导班不信任,认为上辅导班学不到东西。
还有爷爷奶奶在家照看小孩的,舍不得花钱,或者嫌孩子爸妈不给钱的……许多许多的问题要面对,只能说见招拆招了。
总之众多家长一关很难受。
这就要我们找出制造关键问题进行劝说,另外,在这个过程中真诚很重要。
笑容,礼貌,拉家常都是必要的。
不只仅要想着本人招生,还要为孩子,家长的那一方面着想。
我们在招生时就有一次一家中刚好有一个姐姐要上高中,家长在考虑上哪里。
我和同伴都是本地人,给了他们许多的有用的信息和建议,得到家长的接受的空间。
虽说由于客观缘由他家的孩子不能报,但却热心的告知我们村里的状况和帮我们劝告其他人。
这就是真诚的力气。
其实应当说这一次我们的成果还算不错,我们组的招生人数应当是最好的,但也很难得了。
由于真的是都付出了很大的努力。
照旧记得那个最让我们俩纠结的村庄岗王,去了许多次,劝了许多,最终无功而返并且还很窝火,却只能往肚子里咽。
当我们累得坐在田埂上时,满心的冤枉、窝火和无法。
再加上身体的劳累,身心俱疲。
我还曾冤枉的哭过一场。
所以说,心理的调整力量必需得提升才能实现快速腾飞。
二、教学我的课程全部都是数学课,面对的同学也都是学校一二三班级的大孩子,本人又没什么带大班教学阅历。
教学的内容不必担忧,但是如何更好地让孩子理解,如何去吸引孩子的留意力的确令人头疼。
说他们小也的确不小了,说她们大吧也的确没那么大。
特殊是初三的孩子们,他们立刻面临着中招,而且基本都是十五六岁了。
他们有本人的想法了。
7.因培训放弃班主任工作承诺书怎样写
班主任期末工作总结光阴似箭,日月如梭。
加盟北大附直达眼一年有余,回想起接手08.2班班任的这段岁月真使我思绪万千,感慨甚多。
08.2班是北大附中的第一届五四制同学,我于06年中途,当时正是初二下学期,可以说正是这个班级最困难,最彷徨,学校最无法的时候,由于这个班级已经换了己任班任和几十个老师,老师动荡,同学和家长看法很大,人心思转已成定式。
(到现在为止已换了38位老师);而且全部违约交罚金的老师全部是这个班的班任和任课老师。
原来老师们是来谋求更大的进展的,结果有的教了几天或者教了几个月就宁愿违约交罚金走人以求解脱,就足以说明问题。
其实这些孩子基本素养不错,聪慧可爱,很有人情味。
地冻三尺非一日之寒,由于频繁地换老师,使得一些同学心里有怨气,心情低落,不思进取,不求上进,破罐子破摔,消极颓废,精神不振已成共性,对本人的父母不担任任,对本人不担任任,可以用一句话来概括一点也不过分;“即没有他们怕的人,也没有他们怕的事,一切都无所谓。
”
班内是一片混乱,悲观,消极,懒散,无组织,无纪律的完全的形态,即没有集体意识,更没有团队观念,人人以自我为中心,得过且过,甚至当一天和尚连钟也不撞了,来学校就是消遣,为了谈天找同伴来的,真正是触目惊心啊!
当时我给教育处,德育部,和高校长曲主任谈了状况,写了报告,并说明白不干班任想走的意思,是领导班子的成员和高校长的真诚感动了我,我们进行了沟通,最终就留了下来,并决心干下去,我对学校领导的承诺是;我会尽心尽力的教好同学,只注重训练和教学过程,踏踏实实地做好每一项工作,至于结果如何我不敢想像啊!
针对这种情况,我接手08.2以来,首先对他们进行急躁、细致的思想训练,开展谈心活动,逐一进行摆现实、讲道理、抓两头、带两头定方案、定班规,人人写落实方案和班规的方法措施。
该批判责怪的方法为观赏表扬的方法,发觉他们的闪光点,不断进行鼓舞和表扬。
利用每周的周会时间开展主题班会让人人针对班级状况结合个人的状况,谈不足、谈阅历、谈抱负,各个参加班级管理班干都带头、同学们乐观协作,构成了良好的局面,这其实需要巨大的急躁、爱心和悟心。
更需要全体任课老师和全体同学以及班级组乐观的协作。
08.2自进入初四以来,我次要做了六件事:
1.注重正面思想训练,动之以情,晓之以理,每周至多3次思想工作训练,决不放弃任何一个同学。
2.注重抓班干,以点带面,各个击破,整理钉子户。
3.注重课堂上的每节课的效果,要严格按章办事。
4.注重班级建设和板报标语的宣扬作用,每天黑板上显示中考倒计时的天数和醒目的催人奋进的名言警句。
5.注重班级环境卫生,专人担任,轮番值日。
6.严格根据校规校纪办事,禁带零食、首饰、等。
做到每天穿校服。
下期仍需加强的是:
充分调动学习的乐观性,明确学习目的。
训练同学们为父母亲担任,为前途担任,做有责任心的莘莘学子。
为实现本人的远大抱负而努力学习。
班主任期末工作总结一晃期末又到了,回想当班主任的半年时间,真是悲欢离合应有尽有,真可谓是有滋又有味。
我担当学校高一(5)班的班主任,谁都晓得班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。
我班是一个由60名同学组成的集体,其中住校生将近40名。
我已经和他们朝夕相处了一个学期,本着诚意诚意对每位同学担任的态度,较圆满地完成了一个学年度的班主任训练教学工作。
[3edu训练网,完全免费]一、思想工作是各项工作的根本同学们正处于人生观世界观构成时期,每位同学对世界的熟悉,对人生价值熟悉各有不同看法,在班级中总会消失这样那样的问题。
我做到准时了解班级状况和每位同学表现,注意劝说训练,以理服人,让同学充分熟悉到老师的良苦专心,争取问题处理在萌芽形态,不能存在得过且过的心理,宁可本人辛苦点儿,也要处理好同学的思想波动,避开同学产生抵触心情,影响学习。
发掘同学的闪光点,提高同学的自信念,让每一位同学都能看到本人精彩的一面。
现在的同学自尊心很强,判逆的心情时时产生,假如还是板起面孔说教,会因方法不当而得不到好的效果。
我常常反思本人对同学的训练能否得法,是不是站在和同学公平的角度,象大姐姐那样去感染他们、感化他们。
只需你付出真心,就会得到报答,可能是一份理解,可能是一个会心的浅笑,更可能是向上的动力。
[本文来自]二、仔细落实学校各项活动,在活动中增进班级分散力。
我班人较多,并且住校的同学较多,为了让全体同学团结全都,常常协作学校举办各种活动,尽可能的让全体同学打成一片,拧成一股绳。
所以不论是军训,还是运动会,还是演讲竞赛,我班都能仔细的对待,取得优良的成果。
我觉得,这对于好多学校散漫,根本不参与班级活动的同学来说,是一个大进步,也是良好的班风带给他们的影响和力气。
三、仔细组织教学,和任课老师准时沟通我们班是一般班级,绝大部分的同学底子薄、基础差。
有些同学厌学心情严峻,身在曹营心在汉。
为了转变这种现状,一方面我从同学着手,另一方面就是准时和科任老师沟通,激发同学的。
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