五年级秋季学期班主任工作计划Word文件下载.docx
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学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。
随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。
这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。
另外,班里还将定期评选优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
2、建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。
学习小组中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。
四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面 为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:
1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。
2、定期对学生进行十个道德行为的教育。
3、利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。
4、设立中队记录本,进一步完善中队小家务。
本学期建立中队记录本,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。
3、卫生方面 通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。
有大问题及时向老师汇报。
五、德育工作措施 在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。
为此我制定以下措施:
1、搞好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。
让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。
利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。
2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。
班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。
六、学生心理健康教育 1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。
要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。
同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。
3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。
4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。
七、学生安全教育 经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。
告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。
八、家访、来访工作的开展 由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用平时空闲的时间进行。
家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。
对于家长的来访,我会热情地接待。
九、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。
能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。
针对上述情况,转化措施如下:
1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。
2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。
3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。
4、多与家长联系,了解他们在家的情况。
与家长一同把孩子教育好。
各月份的具体安排:
九月份 迎接新学期的到来,在班级举行开学庆祝。
制定班级制度,在班级上宣布。
选举新的班干部,并宣布其职责。
开展珍爱生命从我做起的主题班会。
十月份规范两操活动开展读好书,好读书活动,珍惜每一分每一秒去学习。
十月长假安全教育班会十一月份评选最佳小雏鹰活动。
开展如何做一名优秀的少先队员的活动。
保护环境从我做起,选环保小卫士开展冬季体育锻炼十二月份发挥自己的特长,展示自己的风采。
开展艺术活动,迎接新一年的到来。
在班级开展书画展活动。
五年级秋季学期班主任工作计划2018
(二) 本学期我担任五年级一班的班主任。
看着自己所带领的班级能够取得好成绩,那么就是班主任的光荣、班主任的幸福。
所以在这新学期里,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想 以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课, 二、班情分析 本班共有学生x人,其中男生有x人、女生x人、住校生共x人。
由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。
三、班级工作重点及目标
(一)重点:
1、抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明示范班。
(二)本班学生奋斗目标:
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
四、常规管理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:
(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。
班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)建立本班的“学习小组”,选出小组的组长。
“学习小组”中的每位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。
2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比(如:
学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分。
) 3、卫生方面(具体:
指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
卫生委员警告卫生习惯不良的同学,做好记录。
) 五、学生心理健康教育 1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心 理健康教育,正确地给予教育。
随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。
有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。
作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。
六、问题学生的转化工作
(一)本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。
针对上述情况,转化措施如下:
1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。
(二)班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。
1、号召全体学生关心他们,帮助他们。
2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。
3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。
4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。
在这一学期中,要全面调动学生的积极性。
给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥,让学习更上一层楼。
五年级秋季学期班主任工作计划2018(三) 一、班级分析:
本学期继续加强学生的品行教育,培养孩子的责任感,成为一个有担当、有进取心的人。
上学期的班级工作管理中存在很多的不足之处:
一、班级团结协作的能力没有,也就是缺乏责任感。
例如:
地面上的垃圾无人捡,桌子歪斜无人正,排路队散慢,集体活动积极参加但进取心不足等。
二、班级干部培养不到位。
班级工作中没能充分发挥班干部的作用,责任划分不明,造成监督不利。
三、缺少品行教育。
在上学期的管理中过多的注重了学生的学业,忽略了学生的品行教育。
四、小组合作没能发挥作用。
班级小组虽已划分,组员之间责任感缺乏,没有进行有效的互帮互助。
在平时管理和教学中没好好利用评比激励制度,组员与组员之间,组与组之间缺乏竞争力、进取心。
二、工作目标:
对于上学期工作中好的方面要继续,不足的要改正,本学期我将进行以下改进:
1、本学期继续加强纪律、劳动卫生、安全等常规教育。
带领学生继续学习校纪校规,表扬严守纪律者,对违纪者给予批评教育,强化学生守纪意识;
其次劳动卫生直接关系到学生的健康,也是班级工作的重点,因而本学期结合学校的笑脸多多制度,进一步增强学生的劳动卫生意识;
再次安全方面,安全是学校一切工作的重中之重,因此安全教育尤为突出。
一方面加强学生在校期间的安全常识教育,确保学生在校期间的人身安全;
另一方面,要求学生注意校外安全,自觉遵守交规,警防坑蒙拐骗,增强自我保护意识和能力。
2、认真利用好班会课。
强化学生体育锻炼 本学期要继续利用班会进行习惯养成教育、理想教育、安全教育等等结合体能测试要求,强化学生的体育锻炼,提高学生对体育健康的重视程度。
3、加强中下等生的辅导转化工作,注重对学生的学法指导。
这个学期一定要抓好对中下等生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下等生的学习困难,尽可地提高中下等生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。
4、培养班级干部。
及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
5、加强与家长的密切联系,取得家长的配合。
三、班级教育工作重点:
加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
目标:
本班学生形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
争当学校的“优秀班集体”。
发展个性特长,促进身心健康。
鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。
开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
四、常规管理措施:
1、学习方面 为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:
建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒”。
另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。
“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。
学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。
定期对学生进行“十个道德行为”的教育。
利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
本学期建立"中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。
3、卫生方面 通过几年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。
五、班级主题活动安排:
九月:
第一周 1。
组织学生报名注册;
2。
了解学生暑期生活,书面小结总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算;
3、打扫班级及公共场地卫生;
4、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》;
加强期初的行为规范教育、抓好学生常规,早日进入正常秩序 5、针对“1945年9月3日中国抗日战争胜利纪念日”对学生进行爱国主义教育;
6、以“爱国主义”为主题办手抄报。
第二周1、庆祝教师节、组织好教师节主题班队会活动;
2、选拔人才,参加大队干部竞选;
3、结合本周节日对学生进行有效的品德教育;
第三周1、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》;
2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
3、抓好常规教育,进行常规训练;
规范学生言行;
第四周1、结合“九·
一八"事变纪念日(中国国耻日)”对学生进行爱国主义教育;
2、利用本周节日增加学生对世界及中国传统文化的认知了解;
3、进行班级“钢笔字”比赛;
4、准备“庆十一”节目;
进行小组常规评比。
十月:
第五周1。
庆“十一”,进行爱国主义教育;
2、以“我爱我的祖国”组织学生进行班级朗诵比赛。
4、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯;
第六周1、对学生进行安全教育。
2、培养学生的参与意识和集体主义精神。
3、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》;
第七周1、利用班会教育学生要敬老爱老;
2、以“敬老、爱老”为主题办一期手抄报;
3、“我是爱劳动的好孩子”帮助家里做一些力所能及的事。
第八周1、抓好课堂常规教育。
进行尊敬父母的教育。
3、利用本周节日增加学生对世界及中国传统文化的认知了解;
4、进行小组常规评比。
十一月 第九周1、进行书法竞赛;
阅读卡制作比赛 2、结合本周节日对学生进行有效的品德教育;
3、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯;
第十周1、准备期中考试;
2、抓好法制和安全教育;
抓好课堂常规教育;
第十一周1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育;
2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯;
第十二周1、抓好课堂常规教育;
2、进行小组常规评比。
十二月 第十三周1、向学生进行爱国主义教育。
2、抓好课堂常规教育;
第十四周1、进行勤俭节约教育。
培养学生正确的是非观念;
第十五周1、准备阅读比赛。
进行数学比赛。
2、对学生进行安全教育、集体主义教育 第十六周1、培养学生的集体主义观念。
一月 第十七周1、评选八桂好少年学生;
2、准备“庆元旦”文艺节目;
第十八周1、继续巩固上周活动内容;
2、举行班级庆元旦演出;
3、抓好课堂常规教育;
第十九周1、制定复习计划,鼓励学生努力学习;
2、迎接期末考试、做好复习工作;
第二十周1、搞好各类评比,树立榜样;
2、加强安全教育。
第二十一周1、进行小组常规评比;
3、迎接期末考试、做好复习工作;
五年级秋季学期班主任工作计划2018(四) 一、指导思想:
以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为裁体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。
二、班级概况及本学期奋斗目标:
本学期的重点就是加强课堂纪律,特别是副课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立一定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。
三、工作重点及措施:
1、切实抓好行为规范教育,以德为本
(1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。
(2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。
(3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
(4)加强广播操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。
(5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。
(6)狠抓课堂纪律,特别是副课纪律,及时调查了解。
(7)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间。
2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。
学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。
给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。
(1)、提高学生的学习意识,重视学习的过程
(2)、期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标 (3)、安排好每天的晨读及自我提高的时间,实行小干部管理制。
3、加强安全教育
(1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。
(2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。
(3)、利用突发事件加强对学生的安全教育。
4、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行
(1)、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。
(2)做好家访记录 四、月具体工作安排 九月:
1、做好开学工作,组织学生学习常规,严抓课前、课堂纪律,组织学生做好两操。
让班级管理尽快步入正轨。
学习《成长银行评分细则》。
2、结合“教师节”进行尊师重教的思想教育。
3、出好以“新学期新起点”为主题的板报。
4、开家长会。
5、选拔新班干,安排新任务,培养班干的能力。
6、召开班干会议,尝试班干总结一周情况。
8、开展说普通话,写规范字的活动。
9、月写字比赛 十月:
1、以“红领巾心向党”为主题,进行爱国主义教育,并就这一主题出一期板报。
开 一节以爱国教育为主题的中队会。
2、在班里组织读书活动,开展读书知多少比赛。
3、重新调整座位,使之更利于课堂学习。
4、分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况 5、月写字比赛 十一月:
1、结合“环保”工作,出好本月板报,主题、内容以环保为主。
发动学生以主人翁的意识齐参与。
2、重温《一日我会》和《成长银行评分细则》。
3、开展“积极锻炼,健康生活”及“珍爱生命”为主题的中队会活动。
4、进行秋季疾病预防教育。
5、继续抓班风、学风建设。
6、分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况 7、月写字比赛 十二月:
1、配合学校开展“元旦”庆祝活动,组织开展“配乐诗歌朗诵”比赛。
2、组织“讲文明、懂礼仪、守秩序”教育实践活动,对学生进行行为规范教育。
3、深入开展环保活动,“保护环境,从小事做起”主题班会,让学生学会节约纸张。
4、开展学习小主人活动,开一节“新的一年,新的开始”主题班会。
引导学生学会珍惜时间,根据自己情况调整学习方法,更积极主动地投入到学习中去。
5、分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况 一月:
1、转入复习阶段,开一节主题班会让学习成绩好的学生介绍学习经验。
2、对成绩不理想的学生进行补缺补漏,并坚定他们的信心。
3、分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况 五年级秋季学期班主任工作计划2018(五) 一、班风:
整齐快速、宽容和谐、勤奋上进、求实创新 二、学生现状分析:
五(x)班共有x名学生,x名男生,x名女生。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是由于年龄小,自制力差,时常不能控制自己,缺乏耐心;
动作慢。
很多行为习惯有待进一步培养。
三、采取的措施:
1、重视养成教育和常规教育:
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生
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