世界环境日主题班会.docx

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世界环境日主题班会

世界环境日主题班会

班会目标：

　了解地球已遭受严重破坏，增强学生热爱大自然，保护环境的责任感。

班会准备：

　1、学生课前收集有关保护环境的资料（文字或图片）。

　2、准备绘图工具。

活动过程：

一、幻灯片导入：

森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。

“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！

”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。

你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。

向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

二、知识问答：

从刚才发言中，我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑，也充满了希望。

我们都清楚地认识到：

地球是不能克隆的，它是我们唯一的家园。

大家知道4月22日是什么节日吗？

1、简介“世界地球日”的由来。

2、4月22日，被定为世界地球日。

这体现人类对环保的重视程度。

三、讨论，我们小学生可以做些什么（我们可以为环保做的事）

1、积极参加植树活动、保护动植物；

2、搞宣传活动；

3、节约水、电等资源；

4、抵制大人抽烟

四、绘制手抄报

同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。

最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作，来纪念这个全球性的日子。

五、布置练习：

以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。

六、总结

1、总结。

2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画，并以小组为单位继续进行宣传保护环境。

“地球，我们共同的家园”小学生主题班会设计

来源:

网络    发表时间:

2013-04-23    加入收藏    　热点推荐：

“迎新年”主题班会活动设计

　　“地球，我们共同的家园”主题班会

　　活动目的

　　了解“世界地球日”的由来，了解历年来的主题活动，了解地球面临的现状，增强保护地球的意识。

　　活动准备

　　1、搜集关于“世界地球日”的资料。

　　2、制作相关的幻灯片。

　　活动过程设计

　　1、了解“世界地球日”的由来

　　1970年4月22日是世界第一个地球日。

1969年盖洛·尼尔森提议，在全国各大学校园内举办环保问题讲演会，海斯听到这个建议后，就设想在剑桥市举办一次环保的演讲会。

　　2、了解历年来的主题与活动

　　1996年　认识地球，热爱地球，保护地球，珍惜资源，造福人类

　　1997年　保护地球资源与环境

　　1998年　海洋地质与人类

　　1999年　防治地质灾害

　　2000年　2000年地球日――中国行动

　　2001年　地质遗产保护

　　2002年　善待地球

　　2003年　生命之水

　　2004年　善待地球，科学发展

　　2005年　善待地球——科学发展，构建和谐

　　2006年　善待地球——珍惜资源，持续发展

　　2007年　善待地球——从节约资源做起

　　2008年认识地球和谐发展

　　2009年认识地球保障发展——了解我们的家园深部

　　3、了解地球面临的各种问题

　　4、发出倡议

　　也许，我们一个人的力量改变不了多少

　　也许，在这一时刻，有亿万人正怀着和你一样的想法，做或者不做。

　　如果，只要尽一份力，就还有一片蓝天留下

　　也许，在你决定尽力时，有无数人也和你做了相同的决定。

　　5、观看有关的视频——地球，我们共同的家园（沙画创意）

　　6、每位同学在本子上写一句有关保护地球的宣传语。

　　活动反思

　　在这次班会之前，恐怕大部分同学都不知道“世界地球日”。

通过这次主题班会，同学们得到了一次知识的普及，对于地球的现状有了直观的认识，意识到了保护地球的必要性，意识到了创设良好环境的重要性。

为了美丽的地球----＂世界地球日”主题班会活动方案记录表

（2013-04-2418:

50:

02）

转载▼

标签：

校园

分类：

主题班会

滨城区第四小学主题班队会活动方案记录表

中队

立志

辅导员

班队会活动时间

2013年4月19日

主持

郭芃菲

班队会活动主题

为了美丽的地球----＂世界地球日”主题班会

活动目的

1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。

2.学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。

3.感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱。

活动准备

多媒体

活

动

过

程

设

计

一、了解地球日的由来

大家好！

4月22日，第44个世界地球日。

世界地球日，这一纪念日起源于美国。

1970年的首次“地球日”声势浩大，美国各地约2000万人参加，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。

1990年4月22日，140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。

从此，联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。

世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

二、观察导入：

1.辅导员介绍地球污染情况

地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。

曾经，她是那样的美丽壮观。

然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣，开始呻吟！

过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。

大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。

汽车排放出的超标尾气，烟囱散发的乌烟瘴气，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了！

同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:

，地震海啸飓风，频频肆虐.特别是前不久日本的地震,更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。

森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。

2.“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！

”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。

你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。

3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

　　三、启发思考：

　　（我们可以为环保做的事）

　　1、植树净化空气；

　　2、减少“白色污染”；

　　3、搞宣传活动；

　　4、节约水、电等多种资源；

　　5、保护动植物；

　　6、抵制大人抽烟

　　四、创作环保宣传手抄报

　　同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。

最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的笔进行一次环保宣传手抄报的创作，来纪念这个全球性的日子。

　　五、总结

　　同学们，让我们积极投入到保护校园环境，保护地球的队伍中去吧，我相信，只要我们都伸出双手呵护我们的地球，我们完全有信心能造出一片又一片的绿色，我们完全可以消除所有的污染，让我们的家园，我们的地球越来越美丽！

活

动

反

思

 这次班会能够培养学生对地球现状的认识和培养学生对地球的热

环保在我心中 ——三（3）主题中队会　　

一．活动目的：

1、通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，　　

2、通过亲身体验，提高保护环境，保护地球的意识　　

3、培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。

二．活动准备：

1、排练与环保有关的诗歌、小品。

2、学会唱两首歌曲。

三．活动过程：

1.队会仪式　　

　　1、中队长宣布活动开始。

　　2、各小队整队汇报人数。

　　3、中队长向辅导员老师报告人数。

　　4、全体起立--出旗--敬礼--礼毕--齐唱队歌　　

2.主题部分　　

活动过程：

（主持人）男：

无论你走到天涯海角,　　

（主持人）女：

无论你穿过山山水水，　　

合：

最终——我们还会再此相会！

（出现背景图：

绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物。

）　　

男：

因为我们拥有同一个地球，　　

女：

因为我们拥有共同的环境。

男：

一个地球就是一个家庭，　　

女：

一同生存，共济命运。

合：

“多一点绿色，多一点温馨”——四（5）中队环保主题队会现在开始！

大合唱：

《我们的祖国是花园》　　

合：

感谢大自然创造了这无价的绿色，感谢这无价的绿色装点着祖国山河。

   男：

地球这么美丽，可我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢？

请看小品《地球的苦恼》　　

女：

从刚才的小品中，我们可以看到，地球母亲的病痛其实是人类自己缺乏环境意识所种下的苦果。

如果我们再不重视环境保护，美丽的地球将不复存在，人类也将没有生存的余地。

男：

听，远处的电视机里传来什么声音？

女：

请听cctv新闻播报　　

男：

我们居住的家园原本是可爱的，美丽的。

女：

可是，就在人类生活在地球的上，创造了灿烂的文化的同时，大自然受到了污染，人类的生存受到了威胁。

女：

没想到，破坏我们的家园竟是人类自己。

下面听听我们队员对于环境污染的亲身感受，请听三句半表演：

（四个队员表演）　　

男：

保护地球，人人有责。

男：

我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。

下面请听《拍手歌》　　

女：

人人都向往生活在干净整洁的环境中，接着听一听诗歌朗诵《渴望》。

男：

保护环境是我们每个公民的义务，更是我们每个队员的责任。

请听演讲《别扔了，捡起来》。

主持甲：

没想到，破坏我们的家园竟是人类自己。

主持乙：

保护地球，人人有责。

主持甲：

作为21世纪的主人，我们红领巾肩负的担子更重。

主持乙：

同学们，你们准备拿什么行动？

（让同学们自由发言）　　

主持甲：

大家有这么多好想法，地球的未来大有希望。

在今后的日子里，同学们一定会说得到，做得到，是不是？

齐：

是！

男：

我相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的地球妈妈会更年轻、更健康。

请欣赏小合唱《隐形的翅膀》　　

男：

美化环境，能造福人类。

女：

每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧！

合：

让我们自觉地用小行动来保护大地球！

男：

对社会负责！

全班合：

对社会负责！

女：

对地球负责！

全班合：

对地球负责！

男：

让我们共创一个清洁的世界!

全班合：

让我们共创一个清洁的世界!

男：

地球是人类共同的家园。

保护地球，人人有责！

为此，我们向少先队员倡议----人人争当“环保小卫士”。

请听三（3）中队的倡议　　

合：

亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧！

用小行动保护大地球！

女：

下面请我们的中队辅导员带领我们呼号：

师：

准备着，为公产主义事业而奋斗1　　

生：

时刻准备着！

男：

退旗，敬礼。

（音乐）　　

女：

三（3）中队环保主题队会到此结束。