高频词法名词.docx
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高频词法名词.docx
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高频词法名词
年级
高二
学科
英语
编稿老师
李敏英
课程标题
高频词法
(一)——名词
一校
林卉
二校
张琦锋
审核
陈倍香
高考对名词的考查主要集中在:
1.名词词义辨析(近义、近形、同义名词;一词多义即熟词新义)和习惯搭配(短语)。
2.名词的数(可数、不可数、单复数);名词、冠词、数词的搭配和主谓一致。
3.名词的所有格、普通格(作定语)。
4.抽象名词的具体化、物质名词的量化。
5.在高考试题中,名词常结合其他项目一起考查,考查题型有单项选择、完形填空、短文改错、语篇中的名词词义理解及单词拼写等。
以上列出的考点尤见于单项选择,分值约1—2分,需掌握并记忆,其余各考点均要求同学们能够掌握,并能综合运用于听力、完形、阅读及写作各题型。
一、知识精讲
1.名词种类
1)专有名词London,John,Sunday,theUnitedNations
2)普通名词
2.在句子当中的作用
作主语TheteachertaughtusanEnglishsongyesterday.
作表语Hisfatherisascientist.
作宾语Weloveourgreatmotherland.
作宾语补足语Theymadehimchairmanofthemeeting.
作定语Thegirlsaremakingpaperflowers.
作同位语Mr.Brown,afamousscientist,willcomehere.
作状语Thetelephonerangasecondtime.
3.名词的数
1)规则变化:
特征
构成法
例词
一般单词
词尾加-s
map-mapscar-cars
词尾为s,sh,ch,x
词尾加-es
dish-disheswatch-watches
词尾为f、fe
先变f、fe为v,再加-es
self-selveslife—lives
thief—thieveswife—wives
knife—knivesleaf-leaves
shelf—shelveswolf–wolves
half–halves
少数词在词尾加-s
roof-roofschief-chiefs
gulf-gulfsserf-serfs
belief-beliefsproof-proofs
safe-safes
词尾为y
以辅音字母+y结尾的词,先变y为i,再加-es
baby-babiesstudy-studies
try-triescarry-carries
以元音字母+y结尾的词,直接在词尾加-s
boy-boysday-days
ray-rays
词尾为o
词尾直接加-s
photo-photospiano-pianos
radio-radioszoo-zoos
少数词在词尾加-es
Negro-Negroeshero-heroes
tomato-tomatoespotato-potatoes
2)不规则变化:
构成规则
例词
变内部元音字母
woman-womenman-menpoliceman-policemen
child-childrenmouse-micefoot-feettooth-teeth
词尾加-en或-ren
child-childrenox-oxen
单复数形式相同
peopleChineseJapanesesheepdeerfishmeansseriesyuanjinworkscrossroadslazybones
关于“国人”的复数
中、日:
Chinese-ChineseJapanese-Japanese
英联邦、法:
Englishman-Englishmen
Englishwoman-Englishwomen
Frenchman-Frenchmen
Frenchwoman-Frenchwomen
澳、加、美:
Australian-AustraliansCanadian-Canadians
American-Americans
合成名词:
主体词改为复数形式
new-comer→new-comerspasser-by→passers-by
looker-on→lookers-onfilm-goer→film-goers
store-keeper→store-keepersgrown-up→grown-ups
girlstudent→girlstudentsstreetlight→streetlights
toothbrush→toothbrushes
由man,woman和另外一个名词构成的,两部分都变复数
manwriter-menwriters
womanteacher-womenteachers
gentlemanfarmer-gentlemenfarmers
3)有特殊意义的复数名词
forces-武装部队looks-模样,相貌papers-论文,试卷goods-货物
customs-海关works-作品,著作drinks-含酒精的饮料greens-蔬菜
manners-礼貌times-时代sands-沙滩arms-武器spirits-酒精,情绪
4)由名词构成的复合形容词。
如:
afive-yearplan
状元典例
Everypossiblemeans_______topreventtheairpollution,buttheskyisstillnotclear.
A.isusedB.areusedC.hasbeenusedD.havebeenused
答案:
C
思路分析:
means“手段”,属于单复数同形的名词,前有every修饰,所以用单数谓语,又因上下文中强调对现在的影响,所以用现在完成时。
4.名词的所有格
在英语中,有些名词的词尾可加上’s,用以表示所有关系,这种结构称为名词的所有格。
1)名词所有格的构成一般有以下三种情况:
如果名词是单数
在词尾加’s。
theboy’sschoolbag这男孩的书包
复数名词如果以s结尾
在s的右上角加’
theteachers’office老师们的办公室
复数名词如果不以s结尾
在词尾加’s
Women’sDay妇女节
状元典例
June1is_______
A.thechildren’sdayB.Childrens’DayC.Children’sDayD.aChildren’sday
答案:
C
思路分析:
儿童节不属于中国的传统节日,无需加冠词;Children本身即为复数,所以A、D、B不对。
2)名词所有格的用法
①表示人或动物与其他的人、动物或事物的所有关系。
【例句】
HeisMary’syoungerbrother.
TheyarereadingLeiFeng’sDiaries.
②表示时间、距离、国家、城市等名词与其他事物的所有关系。
【例句】
Ourschoolishalfanhour’swalkfromhere.
③表示无生命东西的名词的所有关系,一般使用与of构成的短语结构。
【例句】
Thefrontdoorofthehousewaspaintedred.
Thereisamapoftheworldonthefrontwallofourclassroom.
④在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常省略它所修饰的名词,如:
thebarber's理发店。
【例句】
Mysisteroftengoestomyuncle’s.我的妹妹经常到我叔叔家去。
Youlookill.You’dbettergotothedoctor’s.你脸色不好,最好去看看病。
⑤被名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到过,一般可以省略。
【例句】
Iamusingmydictionary.YoucanuseTom’s.
⑥如果两个名词并列,且分别有's,则表示“分别有”;只有一个's,则表示“共有”。
【例句】
John'sandMary'srooms(两间)JohnandMary'sroom(一间)
状元典例1
Thevillageisfarawayfromhereindeed.It's________walk.
A.afourhourB.afourhour'sC.afour-hoursD.afourhours'
答案:
D
思路分析:
有些表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等无生命东西的名词也可以加“'s”来构成所有格。
【例句】
Therailwaystationistwohours'drivefromourschool.
火车站距离我们学校有两个小时的车程。
状元典例2
The________isjustaroundthecornerandyouwon'tmissit.
A.bicycle'sshopB.bicycleshopC.bicyclesshopD.bicycles'shop
答案:
B
思路分析:
起修饰作用的名词,如果不表示所有关系,通常不在名词后面加“s”,而是直接用名词的原形,我们称之为名词作定语。
如:
bookstore书店stonebridge石桥aneveningpaper晚报babycarriage童车atableleg桌子腿儿coffeecup咖啡杯
⑦双重所有格形式——a(this,that,three…)+名词+of+sb.’s
somefriendsofhisfather’s/acarofours/thatbignoseofTom’s
但通常不说thecarofmine/afriendofadoctor’s/alegofthetable’s
可以表示成:
a/that/thiscarofmine;afriendofthedoctor’s;alegofthetable或theleg(s)ofthetable
比较:
apictureofmyfather’s我父亲收藏的一张照片
apictureofmyfather我父亲本人的一张照片
myfather’spicture我父亲的一张照片
状元典例1
______roomisnexttotheirparents’.
A.Kate’sandJoan’sB.Kate’sandJoanC.KateandJoan’sD.KateandJoan
答案:
C
思路分析:
因句中谓语用单数,推知屋子为两个人共用,所以在两个名词后用一个“’s”即可。
状元典例2
MissGreenisafriendof_______.
A.Mary’smother’sB.aMary’smotherC.Marymother’sD.mother’sofMary
答案:
A
思路分析:
首先Mary的妈妈要加所有格,即Mary’smother,且双重所有格中of后面的名词不用泛指,用特指,所以B、C不对,英语中不采用D的形式。
5.名词词义辨析和习惯搭配
名词词义辨析——近义、近形、同义名词;一词多义即熟词新义
习惯搭配——短语
状元典例1
Ihaven’tseenSarasinceshewasalittlegirl,andshehaschangedbeyond_______
A.hearingB.strengthC.recognitionD.measure
答案:
C
考点:
本题考查名词辨析。
思路分析:
hearing意为“听力”;strength意为“力气;力量”;recognition意为“认出;识别;认识”;measure意为“测量;措施”。
句意为“……她变得认不出来了。
”
状元典例2
Lastyearthenumberofstudentswhograduatedwithadrivinglicensereached200,000,a(n)______of40,000peryear.
A.averageB.numberC.amountD.quantity
答案:
A
考点:
考查名词短语辨析。
思路分析:
anumberof许多,anamountof一般接不可数名词表数量、金额,aquantityof既可接可数也可接不可数名词,但没有“平均每年增加”的意思。
状元典例3
Thosewhosufferfromheadachewillfindtheyget______fromthismedicine.
A.reliefB.safetyC.defenseD.shelter
答案:
A
考点:
本题考查名词在具体语境中的使用,其实仍为语义辨析的考查。
思路分析:
句意应为“那些头痛的人会发现这种药物能使头痛缓解”。
所以A项符合句意,relief表示“缓解,减轻,解除”。
safety表示“安全,保险”;defense表示“防御,防护”;shelter表示“掩蔽,保护”。
状元典例4
Jamestookthemagazinesoffthelittletabletomakeforthetelevision.
A.roomB.areaC.fieldD.position
答案:
A
考点:
考查名词的意义和习惯用法。
思路分析:
詹姆斯把杂志从小桌子上拿下来了,目的是为电视机腾出空间。
makeroomfor是固定搭配,意思是“为……让出空间、腾地方”,其中的room是不可数名词。
状元典例5
Thedoctorisskilledattreatinghearttroubleandneveracceptsanygiftfromhis
patients,sohehasaverygood_____.
A.expectationB.reputationC.contributionD.civilization
答案:
B
考点:
仍为语义辨析的考查
思路分析:
reputation表示名声而expectation表示期望。
contribution是贡献的意思。
civilization是文明的意思。
状元典例6
Thisrestauranthasbecomepopularforitswideoffoodsthatsuitalltastesandpockets.
A.divisionB.areaC.rangeD.circle
答案:
C
考点:
名词/名词短语
思路分析:
此题不仅考查学生对四个选项的认知,更重要的是理解句子的含义。
“这家餐馆越来越出名是由于它做的各种各样的食物适应各类人群。
”“arangeof”强调“一个系列”,而“awiderangeof”意为“各种各样的”,正符合题意。
从句子结构来讲,这个句子属于典型的“短语套从句”。
“for”短语指明原因作状语,“that”引导定语从句。
二、难点聚焦(名词的量化)
1.能修饰可数或不可数两种名词的数量词有:
some,any,plentyof,alotof,lotsof,alargequantityof,quantitiesof,massesof等。
【例句】
Pleasegivemesomepaper.请给我一些纸。
Idon’twanttoborrowanymagazines.我不想借任何杂志。
2.用来修饰可数名词的数量词有:
many,manya,several,hundredsof,agoodnumberof,agreatmany,apairof,afew,few等。
【例句】
Youhavemadequiteafewspellingmistakesinyourcomposition.
Severaldayslater,agroupofstudentswenttohelptheoldman.
3.用来修饰不可数名词的数量词有:
much,agreatdealof,abitof,adropof,apieceof,quitealittle,little,alargeamountof,largeamountsof等。
【例句】
Iwantapieceofredchalk.Pleasegiveherabitofbread.
状元典例
Theyoungdancerslookedsocharmingintheirbeautifulclothesthatwetook________picturesofthem.
A.manyofB.massesofC.thenumberofD.alargeamountof
答案:
B
思路分析:
massesof=alargenumberoramountofsth.“许多照片”可直接表达成manypictures;thenumberof是“……的数量”的意思;alargeamountof修饰不可数名词。
三、状元笔记
想闯过名词这一关,唯一的办法就是牢记基础知识点之后,不断地重复积累,尤其要注意名词的同义、近义词,一词多义等现象,并通过大量阅读来巩固。
还应注意以下问题:
1.key,answer,way,entrance,visit与to连用
2.主谓一致问题
3.dozen/score的用法
4.byweight/bylength
bythepound/bythedozen/bytheyard/bytheday、month、hour
bemeasuredinpounds/calories/meters
5.注意积累与way,word等名词有关的短语
1.Apioneeringheadteacheriscallingforallhighschoolstofollowhis___andstartclassesat11a.m.,allowingteenagerstwohoursextrainbed.
A.leadB.directionC.fashionD.development
答案:
A
思路分析:
followone’slead=followone’sexample,另需记住takethelead领先。
direction经常用于短语inthedirectionof在……方向上;followthefashion赶时髦;development常用于短语withthedevelopmentof...
2.Asweallknow,theInternetwillletpeoplehave______tohugeamountsofinformationfromtheirownhomes.
A.accessB.wayC.meansD.entrance
答案:
A
思路分析:
haveaccessto有机会使用、接触;awaytodosth./ofdoingsth.和meansofsth./doingsth.表示做某事的方式、办法、手段;entranceto某地的入口。
3.Thesystemhasbeendesignedtogivestudentsquickandeasy______tothedigitalresourcesofthelibrary.
A.accessB.passageC.wayD.approach
答案:
A
思路分析:
“这个系统的设计使学生们能方便而快捷地使用图书馆的数码资源”,考查的是access这个词的独特含义,即“有权使用、接触”。
passage走廊、通道、章节、段落;way方法、道路;approach接近、道路。
4.Duetothewidespreadofthismedicaltechnology,morediseasescanbediscoveredandtreatedatanearlystage.
A.presentationB.applicationCqualificationD.appreciation
答案:
B
思路分析:
根据句意“由于这项医疗技术的广泛应用,更多的疾病在早期就能够被发现并得以治疗”可知选B。
presentation授予、提交、展示、上演;application应用、申请;qualification资格、学历;appreciation欣赏、感激。
5.Theirproductsenjoy30percent_______ofthemarketinthiscountrybecauseboththequalityandtheirservicearefine.
A.featuresB.sharesC.interestsD.sales
答案:
B
思路分析:
根据句意“他们的产品享有30%的市场份额”可知选B。
features特色;share份额;interests利息;sales销售、廉价出售。
6.Aftertheearthquake,thefirstthingthelocalgovernmentdidwastoprovideforthehomelessfamilies.
A.accommodationB.occupationC.equipmentD.furniture
答案:
A
思路分析:
由5·12的汶川地震,4·14的玉树地震,天灾“earthquake”一词相信是很多考生都准备过的一个
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