苏教版语文四年级上学期期末考点练习三套Word下载.docx
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ng
dà
ngyà
huǒyà
shù
njiān
tó
uzhì
5.选一选,填一填。
①战
站
______士兵
车____________立
______争
②炮
抱
怀______
花____________着
______火
③道
到
来______
______处
______路
______理
④忘
望
难______
希____________记
看______
6.给下面加下划线的多音字选择正确的读音。
dò
u
dǒu
战斗______
星斗______
斗争______
斗志______斗胆______斗气______
i
大______家都劝白求恩大______夫离开前线,可白求恩不愿意离开自己的阵地一—手术台。
7.选词填空。
连续
继续
陆续
①战斗非常激烈,伤员______从火线上抬下来。
②白求恩说完,低下头,______给伤员做手术。
③白求恩大夫在手术台旁,______工作了六十九个小时。
8.你认识下面的字吗?
选出三个注上拼音。
丽丽美容院
蜂蜜店
社区便民超市
宇飞电脑
9.比一比,选字组词。
木
禾
树____________苗
锄______
土
十
______个
______地
松______
力
刀
小____________气
用______
10.给划线的多音字选择正确的读音。
盛______(ché
ng
shè
ng)水
ng
ng)开
床铺______(pū
pù
铺______(pū
)路
二、综合练习题。
1.用钢笔描红。
铸
抑
虐
摧
2.我能将下面的生字写得很漂亮。
点
我
万
还
您
3.把下面的句子正确抄写在方格内。
男儿气壮,胸中吐万丈长虹。
4.抄写句子,体会情感。
我抬起头,望着奶奶的白发说:
“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?
”
5.抄句子,体味情感。
小熊高兴极了,不停地说:
“欢迎你们!
欢迎你们!
6.照样子用划线的词写句子。
①狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。
②奶酪全被他吃光了。
7.读一读,写一写。
整理
审阅
宫殿
陈设
蒙眬
咨询
劳苦
简朴
8.请你认真读一读,写一写。
思
乡
前
床
低
光
9.看图写话。
提示:
老虎要吃小梅花鹿,大象是怎样救小梅花鹿的?
请仔细观察他们的动作、表情,把故事写得清楚、完整。
题目自定。
10.将下面一句话工工整整地抄写在方格中,注意结构匀称,并牢记在心里。
爱人者,人恒爱之;
敬人者,人恒敬之。
三、阅读理解题。
(共20分)
1.阅读短文,完成练习。
剪枝的学问
去年冬季的一天,我满怀好_______(hà
ohǎo)奇地走进桃园,只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。
“咔嚓,咔嚓”,随着剪刀挥舞,一根根枝条被剪了下来。
我着_______(zhuó
zhá
o)急地问:
“王大伯,您怎么啦?
干吗要把这些好好的枝条剪掉呢?
"
看我一脸疑惑的样子,王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,对我说:
“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结_______(jié
jiē)果实。
这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。
”接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说:
来年就靠它们结桃子啰!
我将信将疑:
剪去这些枝条.来年真的能长出更多更大的桃子吗?
春天到了,桃花开了。
远远望去,王大伯的桃园红云片片。
浓郁的花香引来了无数的蜜蜂,它们欢天喜地地在花间飞舞。
我和小伙伴们在桃园里奔_______(bè
n
bēn)跑着,嬉戏着。
看着满树的桃花,我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。
暑假里,我又一次走进王大伯的桃园。
啊,只见一棵棵树上挂满了桃子。
。
我又惊又喜,不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话。
还真有道理呢!
(1)在括号内选择合适的读音。
(2)认真读短文第二自然段,概括剪枝的学问。
剪枝要______,保留______
(3)找出与第三自然段画横线句子相对应的句子。
(4)用恰当的修辞方法在最后一自然段横线上写写树上桃子的样子。
2.认真阅读下列短文,按要求作答。
茶树的奉献
我的家乡在福建松溪,茶叶是我家乡的特产,在我家后院的山上,便是一片美丽的绿色茶园。
我爱家乡,也爱家乡的茶树。
春天,雪融化了。
万物慢慢地舒展出自己嫩绿的芽儿,茶树特别懂得春意,早早地发芽生长,才暖和不几天,就长得绿油油的,十分整齐,远远望去,就像绿色的海洋。
茶芽长得特别快,差不多两个星期就可以摘了。
春茶的茶芽虽然被人采得光秃秃的,但它没有一丝的忧愁和悲伤,因为它们深深懂得自己为人类做出的贡献。
夏天,茶树又开始了第二次生命。
在充足的阳光下,茶树的芽叶长得很稠密。
这时,阿姨们用勤劳的双手摘下茶叶儿,然后再加工成精制成茉莉茶。
用这茶叶泡茶喝,可以使人提起精神。
秋天,茶树上缀满了茶花。
茶花的花瓣像雪似的,花蕊是黄色的,十分美丽。
这花把香气送给了万家。
过些时候,茶树上就挂了茶籽。
茶籽可以榨成茶油,也可以培育茶苗。
茶树的生命力十分顽强。
它不像梧桐,一到秋天就会落叶,冬天它顶得住严寒冰雪的考验……
我爱家乡,更爱家乡的茶树那无私奉献的精神。
(1)文中春天茶树的生长特点是______、______。
(2)题目中的“奉献"
词在全文起什么作用?
(3)短文按______结构方式可分三段,用“||”在文中标出,并写出第二段段意______。
(4)文中画横线的两句话分别运用了______和______的修辞手法。
(5)短文是按______顺序写的,从哪几方面写出茶树具有无私奉献的精神?
(6)用波浪线画出短文的中心句。
(7)短文的第一自然段和最后一个自然段是一种什么关系?
这样写有什么好处?
(8)短文在表达上最突出的特点是:
______。
四、写作题。
1.近几年来,我们的家乡的变化可以用“日新月异”来形容,请你以“家乡新事多”为题写一篇作文,用一两个具体事例,如实反映家乡新风尚。
你可以写家乡生活上的变化,可以写家乡人民的社会主义物质、精神文明建设方面的变化。
例如:
住房、家庭设备的变化,在建设家乡中涌现的好人好事等。
要求:
语句通顺,标点正确。
450字左右。
1.看拼音写汉字。
kò
ngxī
shà
nliá
mǐnruì
kǎixuá
wānyá
hé
jù
jīng
huì
shé
zhēnxiānkǒnghò
u
2.在括号里填上合适的量词。
粒
缕
艘
番
片
层
株
支
摞
一______画报
一______石子
一______帆船
一______话语
一______草滩
一______微云
一______歌曲
一______柳树
一______涟漪
3.连一连。
走着______
粮食
穿着______
斗笠
戴着______
山路
挑着______
草鞋
zhǎngshēng
mò
xiě
tuǐ
yá
ohuà
rè
liè
yǒngqì
5.根据语言环境,选词填空。
(填序号)
A.陆续
B.连续
C.持续
D.继续
上课了,同学们______地走进礼堂,______听老师的安全讲座。
精彩的讲座结束后就听到______不断的掌声______了好长时间。
6.查字典,根据意思填空。
7.补充四字词语。
无______无______不可____________
____________而止
____________不透
一______一______
8.给划线的多音字选择正确的读音。
9.结合语境,写出恰当的内容。
与朋友交往时,我会想起《论语•学而》中“______”这句格言。
清明节到了,我又会想到“清明前后,______”的农业谚语。
当我来到沙漠中族行,拍到了一缕孤烟笔直升起,会配上王维的“______,长河落日圆”;
趁着夜色我来到了洞庭湖,在皎洁的月光下,无风、宁靜、和谐的波光与月色映衬,不禁吟起了刘禹楊的:
“______,______”;
当同学取得成功有点骄傲时,我会用歇后语“关羽失荆州______”来告诫他。
10.看拼音,写词语。
kuà
xià
bà
ifǎng
chú
fá
bǔniǎo
sāwǎng
fù
lí
nglì
1.先看一看每个字的间架结构,再写一写
浅
精
串
夜
店
舒
2.照样子把事物写得有趣。
例:
“我要把自己藏起来。
”雾把自己藏了起来。
①“______”雨就跑到草地上来了。
②“我要看柳枝跳舞。
”春风______。
3.将下面的字正确、端正、整洁、匀称地写在对应的田字格内。
爽
器
磊
森
斤
力
卜
串
出
羽
朋
垂
奉
屏
退
4.抄写下面句子,看谁写得既正确又漂亮。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
5.读一读,照样子写一写。
梗概
圈养
畏惧
桅杆
荒岛
简陋
野蛮
教化
救援
痕迹
6.读一读,照样子写句子。
小林跑得像兔子一样快。
①爸爸累得______。
②______得______。
③______得______。
7.用钢笔描红。
元
九
州
祭
乃
翁
8.照样子用划线的词写句子。
9.我能将下面的生字写得很漂亮。
10.将下面的字正确、端正、整洁地写在对应的田字格内。
峻
和
难
附
显
势
昌
众
意
慧
蓄
景
团
国
匠
司
1.阅读下文,完成后面的练习。
一块625欧元的树皮
德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时,发生了一起车祸。
为了避让一辆迎面而来的运货卡车,克雷斯蒂紧急转舵,结果撞到了公路边的一棵槭树上。
这是一棵有20年树龄的大树,很粗壮,所以,克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了,而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡,幸亏被巡警及时送到医院抢救,才脱离了生命危险。
克雷斯蒂还没有痊愈出院,一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。
付费账单上写着:
克雷斯蒂先生,由于您肇事撞破了路边槭树的树皮,所以请您到银行支付625欧元费用。
下面,还附了一份应付款项明细。
第一项,树皮伤害费。
被撞槭树树围长度为89厘米,虽然事后依然郁郁葱葱,挺拔如初,但树皮受损部分长33厘米。
按照规定,肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%,539欧元。
第二项,受损树皮清理费。
事故发生后,护树人员花了三小时清理受损树皮,应付劳务费5欧元。
第三项,见习费。
一名实习生在清理现场帮忙0.25小时,按规定付费1.5欧元。
第四项,医药费。
树干伤口处被涂上了5欧元的药膏,应由肇事者支付。
“不就是擦伤一块树皮吗?
何必这样兴师动众?
”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。
而在大家的印象里,林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。
如果真遇上了,我们一定会说:
“没事做了,无聊。
但德国的林业部门却郑重其事,他们有一套令人匪夷所思的理论:
树也是生命,交通肇事者,要为伤及到的任何生命负责,所以,那棵被撞伤的槭树也不能例外。
(1)克雷斯蒂交通事故造成哪些损失?
(2)德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树?
(3)付费账单一共有哪几项?
你看出了德国林业部门工作什么特点?
(4)下面对几个词语的分析,不正确的一项是______
A:
“郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。
B:
“鸡毛蒜皮”形容事情小而多,实在忙不过来。
C:
“匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。
(5)读完短文,你有什么感想?
2.请认真阅读下列短文,完成
(1)——(5)题。
在柏林
一列火车缓慢地驶出柏林,车届里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。
在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。
显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:
“一、二、三…”声音盖过了车轮的“咔察咔察”声。
停顿了一会儿,她又不时重复数起来。
两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手画脚,不假思索地笑起来。
一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。
“一、二、三……”神志不清的老妇人重复数着。
两个小姑娘再次偷笑起来。
这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板,开口了。
“小姐,”他说,“当我告诉你们这位可怜的人就是我妻子的时候,你们大概不会再笑了。
我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的。
现在轮到我自己上前线了。
在走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊。
车厢里一片寂静,静得可怕。
(1)短文中,老妇人总是在数“一、二、三……”的原因是什么?
(2)写出描写后备役老兵和老妇人外貌的词语。
从这些词语,我们可以体会到什么?
(3)短文中两次写到小姑娘的笑,其作用是(
)
(4)“年和里一片亲静,静得可怕。
”其原因最可能是(
(5)短文开篇有一句“车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子”。
下列说法错误的一项是(
)
1.要求:
在我们的身边,有很多值得敬佩的人。
选择其中一位,通过具体的事例,夸夸他们执著追求的精神。
如果你觉得他的其他品质令你敬佩,也可以说一说。
要把事情说清楚,表达出自己的敬佩之情。
把语句写通顺,字数400字左右。
1.结合语境,写出恰当的内容。
2.看拼音写汉字。
3.按要求填空。
①“及”的笔顺是______,第二笔是______,组词______。
②“奶”的第五笔是______,共______画,读音是______,组词______。
③“巨”的笔顺是______,读音是______,组词______。
④“切”共______画,部首是______,它有两个读音______、______。
4.读拼音,写生字。
zuó
工______
______下
______位
______事
yuá
花______
______月
______旦
队______
zhī
______道
树______
一______鸟
一______歌
lì
______用
美______
站______
shì
城______
故______
不______
i
领______
穿______
世______
5.辩字组词。
综______
萍______
削______
郑______
棕______
苹______
消______
掷______
6.读一读,连一连。
淹没______
房屋
冲毁______
百姓
伤害______
猛兽
驱赶______
田地
吸取______
教训
7.给划线字选择正确的读音。
①我发______(fā
fà
)现洋娃娃的头发______(fā
)是金黄色的。
②校门口正在铺______(pū
)路,沿街的店铺______(pū
)只好关门歇业。
③小明的作业做得______(de
dé
děi)太糟糕,得______(de
děi)重新做。
④雪孩子救了______(le
liǎo)小白兔,真了______(le
liǎo)不起。
⑤洪水淹没______(mé
i
mó
)了村庄,乡亲们没______(mé
)有家了。
8.选字填空。
秤
称
从
丛
际
迹
______呼
______前
边______
______杆
草______
痕______
及
极
辛
幸
哄
洪
______时
______苦
______水
北______
______运
______骗
9.给下面加下划线的字选择正确解释,把字母填在括号里。
10.查字典,根据意思填空。
他认为,“颜色各异”
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