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B.“即使……也……”是表条件关系的关联词,所以此句是条件关系的复句。
C.“你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中“你”是主语,“知道”是谓语,“世界不再只是一扇好看的玻璃房”是句子的宾语。
D.正确。
故答案为:
【点评】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。
3.下列选项正确的一项是(
“音乐”“思想”“中纪委”“全国人大”这几个词的词性相同。
“烙大饼”“看清楚”“污染空气”“敬畏生命”短语结构相同。
“新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开序幕。
”这个句子中“在喜气洋洋的乐曲声中”作定语。
“新农村建设彻底改变了乡村落后的面貌。
”这个句子的主干是“新农村改变面貌。
”
【答案】A
【解析】【分析】B项,敬畏生命——动宾结构;
C项,“在喜气洋洋的乐曲声中”作状语;
D项,这个句子的主干是“乡村改变面貌”。
A
【点评】本题考查词性的辨析,句子成分的把握,句子主干的提取和短语类型的辨析。
4.下面的表述不正确的一项是(
“精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语。
我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。
“以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐建筑特色为设计灵感的雁栖湖国际会议中心,如同一只展开双翅的鸿雁”这个句子的主干是“中心如同鸿雁”。
“想不到你瞧上去这样年轻,见识却这么老练”中,“年轻”从词性来说是个形容词。
【答案】B
【解析】【分析】B项表述不正确。
“令尊”称对方父亲的敬词,由“我们家家教很严”可知使用错误。
B
【点评】本题考查短语类型的把握,句子主干的提取,词性的辨析以及谦辞与敬辞的恰当运用。
5.下列分析有误的一项是(
一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎他们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。
(句中划线词语都是动词)
挑拨离间、目眩神迷、有益无损、人情世故。
(四个短语的结构类型一样)
“四书”之一的《大学》里这样说:
一个人教育的出发点是“格物致知。
”(句中标点符号使用正确)
一些薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦拭一只硕大的银盘。
(句中运用了比喻的修辞手法。
【答案】C
【解析】【分析】C.分析有误。
把引号中的句号移至引号外。
即:
“格物致知”。
注意“格物致知”做了“是”的宾语。
C
【点评】本题考查语法知识的把握,注意词性的区分、短语类型的把握、标点符号的运用、修辞方法的区分。
6.下列各项分析错误的一项是(
面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往会自惭形秽。
我们难以拥有那样雄浑的襟怀,不知累积至那种广袤,需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓?
文中“心灵”“广袤”和“比”分别是名词、形容词和介词。
文中“海洋和天空”“更为博大”分别是并列短语和偏正短语。
“人们往往会自惭形秽”一句中的主语是“人们”。
“每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓”中两个“、”应改为“,”。
【解析】【分析】ABC分析正确。
D顿号(、)是并列的词或词组之间的停顿,这里使用正确,不用修改。
D
【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分的能力以及正确使用标点符合的能力。
词性包括实词和虚词,实词有:
名词、动词、形容词、数词、量词、代词;
虚词有:
副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词;
短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。
解答此题,还要掌握句子成分及各个句子成分的特征,答题时要结合语境进行分析。
要想正确使用标点符号,必须熟练掌握常用的标点符号及其用法。
答题时,要结合语句内容选择合适的标点符号。
7.下列解说正确的一项是(
)
国家宝藏,维权事件,扫黑除恶,黑洞照片解说:
这四个短语都是偏正结构。
2019年1月,短视频《啥是佩奇》一经发布,就吸引了无数人的神经。
解说:
这个句子没有语病。
人工智能技术迅猛发展,给人类带来了福祉?
还是埋下了隐患?
句中标点符号运用完全正确。
绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶。
这个句子的主干是“长城是结晶”。
【解析】【分析】A.“扫黑除恶”是并列短语;
B.搭配不当,“吸引”和“神经”不搭配;
C.该句是一个选择问句,中间的“福祉”后问号应改为“逗号”;
D.解说正确。
【点评】此题属与综合考察题,考查学生辨析短语类型的能力、修改病句的能力、使用标点符号的能力、提取句子主干的能力。
此题作答,可结合短语类型、修改病句、标点运用、提取主干等知识点的把握与积累辨析。
8.下列选项中的短语类型完全相同的一项是(
报纸杂志
外国朋友
老师讲课
改革开放
桃花红
漂亮极了
写文章
安排任务
看电影
柴米油盐
太阳升
跑得快
心情好
大家唱歌
我们高兴
小明进门
【解析】【分析】A.报纸杂志、改革开放——并列短语;
外国朋友——偏正短语;
老师讲课——主谓短语。
B.桃花红——主谓短语;
漂亮极了——补充短语;
写文章、安排任务——动宾短语。
C.看电影——动宾短语;
柴米油盐——并列短语;
太阳升——主谓短语;
跑得快——补充短语。
D.都是主谓短语;
故选D。
【点评】做本题时注意并列短语、动宾短语、主谓短语、偏正短语四种短语类型的把握。
9.下列说法正确的一项是(
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
林冲是《水浒》中浓墨重彩刻画的人物之一。
从误入白虎堂开始,他中州劫法场,风雪山神庙,火烧草料场,最后在忍无可忍的情况下雪夜上梁山,是上层人物被迫造反的典型。
“而立”代称三十岁,“而立之年”指有所成就的年龄;
“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。
“英雄辈出”“工匠精神”“共筑梦想”“绿水青山”,分别是偏正短语、主谓短语、动宾短语、并列短语。
【答案】C
【解析】【分析】A“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。
B中州劫法场,情节错误。
“中州劫法场”是晁盖等人救宋江的情节。
D分别是主谓短语、偏正短语、动宾短语、并列短语。
C。
【点评】本题考查学生对作家作品的识记与辨析能力。
根据知识积累判断正误。
10.单选题
(1)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是(
A.报纸杂志
B.调查研究
C.身体健康
D.严肃认真
E.读和写
(2)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是(
A.十分伟大
B.我的书包
C.小声地说
D.追歼敌人
E.很热闹
(3)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是(
A.祖国万岁
B.思想品质
C.天气晴和
D.品质优良
E.成绩好
【答案】
(1)C
(2)D
(3)B
【解析】【分析】
(1)“报纸杂志”“调查研究”“严肃认真”“读和写”都是并列短语,而“身体健康”属于主谓短语。
故选C。
(2)“十分伟大”“我的书包”“小声地说”“很热闹”都是偏正短语,而“追歼敌人”属于动宾短语。
故选D。
(3)“祖国万岁”“天气晴和”“品质优良”“成绩好”都是主谓短语,而“思想品质”属于并列短语。
⑴C
⑵D
⑶B
【点评】⑴本题考查辨析短语类型的能力。
短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握短语的种类及其特征。
解答此题,答题时要结合具体短语进行分析。
⑵
本题考查辨析短语类型的能力。
偏正短语又叫偏正词组,是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短,;
动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成份组成的短语。
名词前的修饰成份是定语;
定语(状语)和中心语的关系是偏和正的关系,偏正短语包括定中短语与状中短语。
⑶本题考查辨析短语类型的能力。
主谓短语是短语的结构分类之一,它由两个成分组成。
前一个成分的功能是提出主题,称为主语;
后一个成分对主题加以陈述,称为谓语。
主语和谓语构成了主谓关系(或主述关系,即"
主题-陈述"
关系)。
11.下面说法不正确的是(
“获得荣誉”“雄伟壮丽”“一泓泉水”这三个短语的类型依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。
《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。
“看到同志们的认真负责,使我很受教育。
”这个句子结构不完整,缺少主语。
去掉“看到”或“使”,句子就完整了。
《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。
它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌300篇,先秦时叫作《诗》或《诗三百》。
【解析】【分析】D.“浪漫主义”应为“现实主义”,300篇应为305篇。
D
【点评】本题考查文学常识级语法知识,注意短语类型的辨析,作家作品的把握,病句的修改等知识。
12.下列短语属同一类型的一项是(
嘶哑的喉咙常含泪水
脸上和身上含着微笑
悲愤的河流我的眼里
温柔的黎明爱得深沉
【解析】【分析】本题考查短语的类型。
A嘶哑的喉咙:
偏正短语,常含泪水:
动宾短语。
B脸上和身上:
并列短语;
含着微笑:
C均为偏正短语。
D温柔的黎明:
偏正短语;
爱得深沉:
动补短语。
故答案为C
【点评】要注意短语的类型及特点,在此基础上加以判断。
13.下列短语,与“她的眼睛”结构类型都相同的一项是(
失重的铅笔
恭敬地鞠躬
太空一日
热得难受
延续下去
分享快乐
感情丰富
睡眼蒙眬
海市蜃楼
保护环境
天涯海角
心有灵犀
【解析】【分析】“她的眼睛”是偏正短语,A项全是偏正短语;
B项“热得难受”“延续下去”是后补短语,“分享快乐”是动宾短语;
C项“感情丰富”“睡眼蒙咙”是主谓短语,“海市蜃楼”是并列短语;
D项“保护环境”是动宾短语,“天涯海角”是并列短语,“心有灵犀”是主谓短语。
A。
【点评】此题主要考查对词语结构的掌握能力,能判断,会应用。
14.下列说法正确的一项是(
《木兰诗》选自北朝郭茂倩编的《乐府诗集》,本诗叙述了女英雄木兰代父从军的故事。
“水、果”是象形字,“上、下”指事字,“明、林”是会意字。
“克难进取”、“战胜疾病”、“涌向河滩”都是动宾短语。
《最后一课》写都德上了最后一节法语课,使他对学习、对老师、对祖国的感情发生了根本变化。
【解析】【分析】本题考查学生文学常识的把握和语言知识的掌握。
文学常识正误的判断点是:
作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
A项的表述不够准确,郭茂倩是宋代的;
C项“克难进取”是并列关系的短语,不是动宾结构;
D项《最后一课》的主人公应该是小弗朗士,都德是这篇文章的作者。
故选B。
B
【点评】文学常识正误的判断点是:
回顾所读小说的相关情节,根据问题作答即可。
15.下列解说有误的一项是(
大量事实证明:
沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要防微杜渐,理性上网。
解说:
这一句的标点符号使用不正确。
步履轻盈
披星戴月
敬畏生命
辛勤耕耘解说:
这四个短语结构各不相同。
那种故乡的湿雪浸润出来的柔软和温情,又留在了当代作家黄蓓佳的文字和心里。
“湿雪留在文字和心里”是这个句子的主干。
远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一朵朵耀眼绚丽的云。
这句话有比喻和排比的修辞方法。
【解析】【分析】此题考查语法的掌握,要求学生掌握常见的语法知识,并能根据题目给出正确答案,C句的句子的主干:
柔软和温情留在文字和心里。
【点评】语法知识:
词性、短语类型、句子成分等,都有难度,要重点掌握。
16.下列各选项中,短语结构相同的一项是(
巨浪翻滚
花色微红
爱国情怀
克服困难
曲折漫长
心潮澎湃
关得很紧
分外美观
【答案】A
要根据词与词的组合方式加以判断。
A项
巨浪翻滚
主谓短语,花色微红
主谓短语
B项
爱国情怀
偏正短语,克服困难
动宾短语
C项
曲折漫长
并列短语,心潮澎湃
D项
关得很紧
动补短语,分外美观
偏正短语
故答案为A
【点评】判断短语类型的窍门
短语是由词和词构成的,短语可以作为句子成分;
大多数短语加上一定的语调就可以成为句子。
词和词构成短语,形成一定的结构关系和短语成分:
1.并列短语:
由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成,词和词之间是平等的联合,没有轻重主次之分。
2.偏正短语:
由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。
其中名词、动词或形容词是中心语,修饰句词的词语是定语,修饰动词、形容词的词语是状语。
定语、状语与中心语的关系,是偏和正的关系。
定语用“()”表示,状语用“[]”表示,中心语不标符号。
3.动宾短语:
由动词和它的宾语组成。
宾语在动词之后,是动词的支配成分,表示动作行为的对象、结果、处所等。
4.补充短语:
由动词或形容词和补语组成。
补语在动词或形容词之后,对动词或形容词起补充说明的作用。
建议将动词、形容词和补语组成的短语称补充短语。
这样,补充短语分为两类,一是动补短语,一是形
补短语。
补语用“〈〉”表示。
5.主谓短语:
由主语和谓语组成。
主语在前,表示陈述对象;
谓语在后,表示陈述的内容。
主语、谓语之间用“?
”标示,“?
”之前是主语,之后是谓语。
17.下列各项判断正确的一项是(
“放心吧,错不了!
”他说,“只要你坚持正确的方向,就一定能够取得成功。
”判断:
句中的标点符号完全正确。
齿鲸主要吃大鱼和海兽。
有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。
判断:
这句话运用了作比较的说明方法。
阳光灿烂、手舞足蹈、报效祖国、今天星期一。
这四个短语的结构各不相同。
“它静静地躺在王婆婆家桌子抽屉的角落。
这句话的主干是:
它躺在角落。
【解析】【分析】本题考查语文综合知识辨析。
涉及标点符号的运用,分析说明方法及其作用,短语类型判断,提取句子主干。
A:
正确。
B:
这句话运用了举例子的说明方法。
C:
阳光灿烂是主谓、手舞足蹈是并列、报效祖国是动宾、注入活力是动宾。
D:
它躺。
【点评】本题考查语文综合知识辨析。
答题时应注意,对各个选项的说法,和相关的知识点逐一比较,字斟句酌辨析正误,得出正确答案。
18.下列短语的结构类型完全相同的一项是(
爱莲说
十拿九稳
开卷有益
龙吟凤哕
出师表
通宵达旦
最后一课
安塞腰鼓
游子归
水波粼粼
精力充沛
斑羚飞渡
谈读书
热爱生命
天衣无缝
锐不可当
【解析】【分析】根据所学的语法知识首先要了解短语的结构类型有并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语等,根据各项内容辨析判断,C项各词皆是主谓短语。
C
【点评】要求学生首先要会辨别词组结构,分清结构类型,然后找出同一类结构的即可。
19.读语段,找出表述有误的一项
大同自古称“四大街八小巷,七十二条绵绵巷。
”建筑是音乐,但真正谱成美妙曲调的是人,是流传千古的历史故事。
穿行在大同这些古香古色的小街巷,能回响出经久不息的历史足音。
这些足音是嘈杂的,仔细辨析,有“琵琶老庙”王昭君回望中原弹奏琵琶的惆怅,有百碑洼北魏崔浩树碑张扬鲜卑民族历史的严谨,也有明朝正德皇帝邂逅并调戏李凤姐的轻佻。
有慈禧西逃驻跸“凤临阁”吃“烧麦”的庆幸,有四牌楼下悬吊王龙怕其转生再叛的传奇,也有神偷李文全盗银行戏弄日本鬼子的惊险……沧桑变迁似乎湮没了历史,但不经意又显示出了历史。
这不仅仅是一座普通的城市,还有一种风骨,一种北方的雄浑和厚重,灵隽与神奇。
段首“四大街八小巷,七十二条绵绵巷。
”引文中的句号应在下引号外边。
画线句运用排比的修辞手法,节奏鲜明,句式连贯,展示大同街巷的丰厚历史。
“历史足音”、“回望中原”、“古香古色”和“弹奏琵琶”的短语结构各不相同。
“建筑是音乐,但真正谱成美妙曲调的是人,是流传千古的历史故事。
”是一个病句。
【解析】【分析】A.正确。
引用半句话,且“四大街八小巷,七十二条绵绵巷”做了下文的句子成分。
所以句号应在下引号外边。
B.正确。
“有……有……也有……”运用排比的修辞手法展示大同街巷的丰厚历史。
C.错误。
“历史足音”偏正;
“回望中原”动宾;
“古香古色”并列;
“弹奏琵琶”动宾。
短语结构有相同的情况。
D.正确。
是病句,属于中途易辙。
可改为“建筑是音乐,但真正谱成美妙曲调的是诗人,是创作了流传千古的历史故事的人”。
【点评】本题考查语段内容的把握,注意通读全文,把握文意,揣摩选项正误。
20.选出短语结构相同的一组(
马上出发
渐渐消散
一片漆黑
香山红叶
工作紧张
精神抖擞
风俗习惯
理想崇高
倒在地下
连升三级
变化无穷
前程万里
震撼人心
发挥作用
易受阻碍
得心应手
【解析】【分析】此题考查的知识点是短语类型的辨析。
A.本组短语类型都是偏正结构。
B.”工作紧张、精神抖擞、理想崇高“是主谓短语,风俗习惯是偏正结构。
C.”前程万里“是主谓结构,前程是词,万里是数词活用,指”达到万里“的意思,其他三个是动补结构。
D.”得心应手“是并列结构,”震撼人心、发挥作用、易受阻碍“是动宾短语。
故选A。
A
【点评】此题考查学生对短语类型的辨析能力。
常见的短语类型有:
并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、方位短语、介宾短语、的字短语、复指短语、固定短语等。
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