学校一年的工作成绩.docx
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学校一年的工作成绩
学校一年的工作成绩
(一)
标准化先进学校一年工作总结
一年来,在区委、区政府和教育局的正确领导下,在全体教职员工的共同努力下,把握机遇,克服困难,全面完成了XX年整体工作。
下面就一年来主要工作作以汇报。
一、基本情况
XX年,顺利完成学校扩建工程,形成设备齐全、功能完善、环境优良的寄宿制学校。
现有18个教学班,800余名学生。
学校以“办群众满意学校”为总体目标,以“让田野的花朵绚烂绽放”为办学理念,形成“情满校园,和谐向上”的校风,“尊重、善导、激活思维”的教风,“乐学、善思、焕发潜能”的学风,推进学校工作全面、健康、可持续发展。
二、主要工作
一)资源整合,促进学校快速发展。
今年9月,xx小学迎来让xx区六所小学的近50名教职工和300多名学生,形成庞大的教师和学生队伍。
学校科学合理安排人员,做到人尽其才、物尽其用。
学校的发展空间得以扩大,学校进入了快速发展的轨道。
(二)凝心聚力,夺取标准化先进学校建设全面胜利。
我校创建省级标准化先进学校工作在上级各部门的支持和鼓励下,全体教师人人参与,甘于奉献,不计回报。
学校领导常常加班到深夜,教师们连续一年多牺牲休息时间准备迎检工作。
全体教师正是以这种“舍小家,顾大家”的精神参与到标准化建设中,最终获得评审小组的一致好评,获得了994分的高分,夺取了标准化先进学校建设的全面胜利。
(三)内外结合,开创德育工作新局面。
重视德育队伍建设,形成学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。
与喇嘛甸公安分局结成共建关系,邀请法制副校长为学生做法制教育讲座。
主动
与社区联系,让学生参与社区活动。
少先大队开展“书香校园”、“母亲节”感恩教育、“四好少年”评选等内容丰富、形式多样的主题实践活动,使学生从小养成良好的道德品质。
四)创先争优,夯实党建工作基础
以创先争优活动为载体,不断夯实党建工作的基础。
开展党员示范岗创建活动。
涌现出了xxx等一些岗位模范;开展“暖心志愿服务行动”,慰问困难职工xx,关爱贫困学生xx,关爱残疾学生戴建平,让其母亲到学校食堂工作。
赢得了家长和社会的一致好评;举办了“同心向党,童生歌唱”大型红歌会,唱出了对党的热爱和感恩。
(三)教研相融,促进学校内涵发展。
充分发挥校本教研对教育教学的促进作用,以自我反思为基础,以同伴互助
为核心,以专业引领为辅助,教学研究聚焦课堂。
开展新教师汇报课、新课程研讨课、骨干教师展示课、拔尖人才引领课等等。
涌现出一大批学科骨干和带头人,我校有市级骨干教师7人、区级骨干教师20人,让胡路区拔尖人才3人。
(四)艺体活动,促进学生全面发展。
开展“冬日杯”绘画展览、“学会感恩”贺卡制作、元旦文艺汇演等活动;开展冬季长跑,学生跳绳、踢毽子、拔河比赛,广播操展示等活动,不断提高学生的身体素质和意志品质;开展教职工跳绳比赛、羽毛球比赛,在参加区教育局组织的羽毛球比赛获得团体第一名。
刘质开同学获全国艺术新星舞蹈大赛黑龙江赛区金奖,于博文获全国艺术人才总决赛声乐类特等奖。
三、主要成绩
今年先后被评为全国百佳语文教改示范校、黑龙江省群众满意学校、大庆市师德先进集体、大庆市实验教学先进集体、黑龙江省优秀少先大队、大庆市
学校一年的工作成绩
(二)
2011-2012一年工作总结
2011年-2012年,在主任和各个大二领导班子的领导下,我们完成了为期一年的工作,并且基本掌握初级PS技巧;本人所在的文案组,在组长的带领下,主要处理了群发飞信,编写策划等问题。
在网信的一年任职里,每礼拜的一次PS作业上交成为每个礼拜的固定作业。
每礼拜都会有一次例会,主任亲自教导大家使用各种PS技巧,这样的频率和规模,自然是其他教学PS的部门无法相比的。
在第二学期,主攻各个组对应的技巧,并练习设计海报校徽。
本人在文案组,做过群发飞信,收集成绩,统计课表,编写策划,制作PPT、word文档,作为工作人员参与宣传部组织的活动,等等工作,基本做好了本分工作。
此外,担任宣传部第七部门-办公室的成员之一,主要负责整理网信档案
在这一年里,仅仅通过群发飞信就结识了不少或熟或不怎么熟的朋友,结识
好友,扩展人脉,且学会怎样要大家可以理会自己的要求。
一举两得,受益匪浅
在统计学生成绩的同时做自我比较,确实发现与很部分人的差距甚远。
在组长以特殊方式的带领下,文案组的团结一致,人才辈出,且关系甚好。
整理网信档案期间,了解了网络组的团报更新工作,还是一个比较复杂的过
程,收获不小。
总之,在这一年里,付出了很多,收获了很多,结识许多朋友,
赢得许多认可。
在工作上的认真和努力终是有些收获的。
我愿意在大二继续努力,做好工作,同网信一起努力。
学校一年的工作成绩(三)
在渠县望溪乡第二中心小学
新任校长一年来的工作情况总结
刘志强
2014年11月3日
按照组织安排,去年9月,我从有庆二小调到望溪二小任该校校长。
一年以
来,我带领望溪二小一班人,认真贯彻执行党和国家的教育方针,以“振兴渠县教育”为契机,切实搞好望溪二小的各项管理,取得了一定成绩,现总结如下
一、工作开展情况
(一)硬件改善措施、效果
基础设施建设。
利用项目资金完成六村操场硬化、屋顶翻盖防漏、教室粉水及门窗更换,四
村屋顶翻盖及教室粉水,三村厕所的新建、教学楼屋顶防漏及所有教室翻新,并
更换了新的教室门,重新调整、维修了行政办公室,新建了中心校食堂,利用暑假期间维修了中心校教学楼。
教育教学设施设备添置。
多方筹措、节约资金更换了中心校学生课桌凳、教师和行政行管理人员办公
桌,添置了教师办公电脑;为我校四个村小安装了远程教育设备
这些设备设施的改善,优化了教育资源配置,改善了办学环境;提升了班级、学校文化建设层次,提升了服务育人氛围。
(二)学校管理措施、效果
教育教学管理。
坚持教育教学工作中心地位,以振兴渠县教育总目标要求,按照我校教育教学三步走的目标,大张旗鼓抓质量。
对全体教师的教学“六认真”做到月月检查,对发现存在的问题及时通报,限期整改。
加强教改教研举行新教师献课、骨干教师示范课、青年教师赛课活动,这些活动促进了新教师岗位成才,促进了学校教育教学质量的提升;开展《凭借情景进行口语交际训练研究》课题实验研究。
坚持半期测试、期末模拟测试,并把测试成绩纳入年终绩效考核。
在全体师生的共同努力下,我校四年级数学、六年级语文在去年下年全县抽考中分别名列同类学校第十二名、第四名的好成绩。
日常管理。
(1)强化学校安全工作管理体系、专人负责制。
认真贯彻落实各级安全工
作文件、会议精神,提高安全责任意识;强化保安管理机制,开展每周安全宣传
教育活动,提高师生安全防范意识。
(2)结合各个节日和上级要求组织学生开展了“感恩”教育、“三爱”教育、我的中国梦、“珍爱生命、热爱生活”等主题教育活动,成功举办了第三届“爱在阳光下”主题校园艺术节。
(3)成功召开了学生家长会,让学生家长了解了学校办学思想,让学生家长学会了如何教育孩子,懂得了如何搞好家校联系。
(4)在我校深入扎实地开展了党的群众路线教育实践活动。
活动的开展使我校教师思想纯正、团结协作、作风踏实,形成了一个富有战斗力的团体。
(5)做好了解放以来的代课教师清理、清退和补偿工作,给符合条件的代课教师买好了社保。
(6)接受了渠县政府教育教学督导检查,学校深入扎实的工作,受到了上级的表彰,也为我校今后的工作提出了要求和建议。
(7)召开了第三届教代会,会上通过了《渠县望溪乡第二中心小学教职工出勤请假制度》、《渠县望溪乡第二中心小学职称评定制度》,完善并通过了《渠县望溪乡第二中心小学绩效考核方案》,这些制度完善了我校管理制度,规范了我校办学行为
财务管理
(1)加强三公金费的控制和管理,使用上厉行节约,做到该用的尽量少用,不该用的坚决不用。
(2)严格财金制度,做到大额资金的使用必须经学校行政会议集体研究后方可实施,每次购物坚持两个人以上参加。
(3)规范出差、培训学习标准,坚持一支笔管理,做到把有限的资金用到教育
教学和改善办学条件上来。
(二)经费使用措施、效果
义保金使用。
坚持一切围绕教育教学服务的宗旨,把义保金用到刀刃上。
义保金做到了最大限度地保障学校正常运转,用于学校教育教学和改善办学条件等方面,没挪用做其他开支,更没用作乱发教师福利。
奖励性绩效分配。
坚持了公开、公平、公正原则,坚持奖勤罚懒,注重了对教师业绩考核和评定,在去年分配奖励性时发现了分配制度中不尽合理的地方,今年又广泛征求教
职工的意见和建议,召开教代会重新完善了《渠县望溪乡第二中心小学绩效考核方案》,真正做到了成绩与效益的有机结合,极大地提高了教职工的工作积极性。
(三)其它措施、效果
工作中,做好了对教职工的师德教育,要求他们爱岗敬业,自己坚持住读,全体老师每天做到两次签到;完善学校管理制度,做到制度管人;加强家访工作,关爱留守儿童,关心帮助这些学生;花时间和教职工交流,以情感人,让他们更好做到工作家庭两不误。
二、年度测评情况
来之前我校年度综合测评情况居于同类学校二十名,属中等水平,2014年综合测评跃居同类学校第六名,上升的原因是我校管理人员团结务实,齐心协力,挂名包班包级,责任到人,切实把教育教学工作放在中心地位,加之全体教师爱岗敬业,都潜心教育教学工作,取得的成绩与我校教职工的努力是分不开的。
三、工作体会
来这里工作一年以来,感触颇多,酸甜苦辣都有,既无奈又欣慰,无奈地是
这里办学条件差,资金短缺,干什么事都举步维艰,欣慰的是这里的老师淳朴,工作踏实努力,学校各项工作能有序开展,教育教学质量也不错。
工作中压力也较大办学条件需改善,教师福利得兼顾;教师要成长,学生要成才。
既然来到这里,我将同全体师生一道,克服重重困难,竭我所能,搞好这里的教育,不愧组织和领导的信任和希望。
四、下一步工作
把教育教学放在中心地位,狠抓质量;改变管理模式,细化管理内容;着力抓艺体教育,切实开展好各项活动;加大力度促进新教师岗位成才;继续搞好中心校的维修和美化工作。
五、亟需解决的问题
1、资金短缺,有碍办学条件的改善。
2、有四个村小教学点,教师留不住,学生中午的热食供应存在问题,村小无学生食堂,以后学生营养午餐计划也无法实施,因而整合村小刻不容缓;教职工办公条件差,也急需改善。
3、新教师多,对他们的培训力度不大,他们的成长缓慢。
4、现代化教学设备设施欠缺,不利于教育教学质量的提高
5、留守学生多,学校管理难度大。
六、意见与建议
学校一年的工作成绩(四)
2014——2015学年度学校工作总结
本学期,在上级领导的领导下,在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下,我校坚持“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,着力构建和谐校园,较好地完成了本学年的工作任务。
现将一学年来的工作总结如下
一、强化师风师德建设,促进校园和谐发展
教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养因此,师德不是简单的说教,而是一种职业精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!
师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!
1、领导重视,抓住思想教育不放松。
要求教师在平时的教学工作中时时严
格要求自己,时时自我反省,做学生的表率
2、营造良好氛围,注重思想教育实效。
为了做好教师政治思想工作,学校采取多种形式,理论联系实际,努力提高教师的政治思想道德素质。
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