华东师范大学汉语国际教育硕士试题Word格式.docx

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28.“既然”在复句中表示的关系。

29.“不是A而是B”是关系的复句。

30.大多数“把”字句中，“把”引出的是o

二、判断题（每小题1分，共20分）

1.语音的四要素是：

音高、音强、音质、音色。

2.声调是汉语区别意义的重要语音手段。

3.儿化词都是名词。

4.轻声不是一个单独的声调。

5.汉字是由笔画直接组成的。

6.汉字经历了甲骨文、金文、隶书、篆书、楷书五种正式字体演变的过程。

7.一般认为，古代有象形、指事、会意、形声四种造字法。

8.单纯词不一定都是单音节的。

9.“姐姐”是叠音单纯词。

10.“舍不得”是惯用语。

11.“笔直”是表示状态的形容词。

12.语法单位可以分为四级：

词、短语、单句、复句。

13.“老师”和“教师”的最大区别是所指对象的年龄不同。

14.“我的中国朋友李小京”是偏正短语。

15.“你什么都不买吗？

”是特指疑问句。

16.“他这样有本事的人，我很佩服。

”是单句。

17.“他希望领导派他到海外教汉语。

”从整体上看是兼语句。

18.“与其长期租房，不如贷款买房。

”是假设复句。

19.“我们要夹起尾巴做人。

”运用了比喻修辞格。

20.“我今天是无事不登金銮殿。

”运用了夸张修辞格。

三、选择题（每小题1分，共30分）

1.苏州话属于

。

A粤方言

C闽方言

B吴方言

D北方方言

2.普通话有

韵头

A2个

C4个

B3个

D5个

3.

4.

5、

6、

7.

8.

9.

10

11

12

13

14

A4个

普通话声母中的塞音是

Ad、t、g、k

Bb、p、g、k

“教室”的正确读音是

Ajidoshi

Bjieshi

C5个

D6个

Cb、p、d、t、g、k

Dd、t、g、k、n、I

Cjidshi

Djidshi

“chumg”的构成音素有。

A3个C5个

B三个音节两个语素

D两个音节两个语素

从发音方法看，普通话声母j属于

A塞音

B塞擦音普通话“歌”的韵母e属于

A前、高、不圆唇元音B前、半高、不圆唇元音

.“颖”是—

A象形字

B会意字

.“凶”是—

.“明”是—

擦音

边音

后、半高、圆唇元音后、半高、不圆唇元音

指事字

形声字

B4个D6个

.下列词语中使用“打”的本义作为词素义的是-

A打工C打渔

B打量D打手

.“提高”的构词方式属于合成词中的

15.

16.

17.

18.

19.

20.

有

21.

22.

23.

24.

25.

A施事主语C当事主语

B受事主语D系事主语

短语“那套由法国著名设计师设计用丝绸制成的女式红色时装”

C6个定语

D5个定语

”中有

A3个定语

B4个定语

“对于那天的情况，我们班的同学的确真不知道。

C4个状语、1个定语

D4个状语、2个定语

中的补语属于

时量补语

定语

A3个状语、1个定语

B5个状语、1个定语

“你们坐在后面看得见黑板上的字吗？

”

A结果补语B可能补语

名词谓语句主谓谓语句

“北京自行车很多。

”属于

A动词谓语句

B形容词谓语句

“现代交通使我们出行更方便。

”是—

C被动句

D连谓句

A兼语句

B双宾语句

“他有个弟弟很聪明。

”是

A存现句

26.下列短语没有歧义的是

A他们三个人一组

B喜欢他的老师

27.“想去又不敢去。

”是_

C兼语句

C哥哥和我的朋友去

D只有一本书

C并列关系紧缩复句

A假设关系紧缩复句

28.

29.

30.

B因果关系紧缩复句

“宁可数量少一点，也决不能降低质量。

A转折复句

B选择复句

“不拿群众一针一线。

”运用的修辞格是

A夸张

B比喻

“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

D转折关系紧缩复句

C假设复句

D目的复句

C借代

D拟人

运用的修辞格是

借代

拟人

贰汉语应用能力（共40分）

四、语音能力题（共10分）

1.选择拼写正确的音节（5分）

（1）chm

（2）yu（3）mi?

u

（6）td

（7）liao（8）lu

（4）lu（5）

（9）jue（10）

wo

yfn

2.写出下面句子的拼音（5分）我朋友很想去看看“鸟巢”。

五、汉字能力题（共15分）

1.填空（10分）

（1）“臧”有

笔。

（2）“曦”有

（3）“这”是

结构

（4）“同”是

（5）“静”的声旁是。

（6）“蔼”的形旁是。

（7）“旁”的第九笔是。

（8）“鼎”的第八笔是。

（9）“再”的笔顺是。

（10）“卑”的笔顺是。

2.改正下列词语中的错别字（5分）

（1）惹事生非（4）写作题纲

（2）不径而走（5）滔光养晦

（3）旁证博引

六、语法词汇规范（共5分）

1•判断下列符合普通话规范的说法（对的画O,错的画x）

（1）你要把这件事想想清楚。

（2）请不要吃生水。

（3）这是我们学院儿的办公室。

（4）他的衬衣总是雪白雪白的。

（5）晚饭后我喜欢在校园散散步，与同学聊聊天。

七、文言文阅读题（共10分）

1.请为下列古文加注标点（6分）

广之百骑皆大恐欲驰还走广曰吾去大军数十里今如此以百骑走匈奴追射我立尽今我留匈奴必以我为大军之诱必不敢击我广令诸骑曰前前未到匈奴陈二里所止令曰皆下马解鞍其骑曰虏多且近即有急柰何广曰彼虏以我为走今皆解鞍以示不走用坚其意於是胡骑遂不敢击

2.根据这段古文填空（4分）

（1）“走”的意思是

（2）“去”的意思是

（3）“即”的意思是

（4）“坚”的意思是

叁汉语语言分析（共30分）

八、语音分析题（共5分）

1•填空（1题1分）

（1）“一定”中“一”的正确读音是0

（2）普通话音节hui的主要元音是0

（3）普通话音节ydi是由个音素构成的音节。

（4）“今天的考试真难啊。

”中“啊”的实际读音是o

（5）“当年的母兔就能繁殖小兔。

”中“当”的正确读音是o

九、辨析下列词语（每题5分，共10分）

1•“尊敬”与“尊重”

2•“及时”与“马上”

十、语法分析（共10分）

A.用简易加线法分析下列句子成分，主谓之间用II隔开，主语中心语

用表示，谓语中心语用表示，宾语中心语用表示，定语用（）表

示，状语用［］表示，补语用<

>

表示，插入语用下划小△表示，兼语用双

横线下加波浪线表示，分析到成分为止。

1•用历史著作《三国志》去对比文学著作《三国演义》，未尝不是有益的事。

（4分）

2•这家饭馆的买卖比起你当经理的时候，简直不能比。

（3分）

B.分析下列句子中加点的词的词性。

（3分）

3.这事你给他说了吗？

4•妈妈为了照顾我们而.放弃了上学的机会。

5•在这样的艰苦条件下.，你们能做到这一步已经很不容易了。

十^一、修改下列病句并说明理由（共5分）

1•中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件。

2•教室换了新的灯显得新教室。

（来自：

汉语国际教育硕士―历年真题-中文考研网http:

//www.zwky.org）

汉语基础试卷（样卷）参考答案

壹汉语语言学基础知识（80分）

1

北京

2

缺乏形态

3

广州话

4

北方方言/官话

5

气流在声道中是否受到阻碍

6

舌面音

7

音位

8

22

9

35

1200

记录汉语

2500和1000

韩国和日本

楷书

15

语素

16

词

17

音译外来词

18

重叠式

19

模糊性

20

色彩意义

21

义素

基本词汇

23

谐音

24

ABAB

25

句类

26

句型

27

词的语法功能

28

因果

29

并列

30

受事

、判断题（每小题1分，共20分）

X

O

三、选择题（每小题1分，共30分）

B

A

C

D