优秀少先队员事迹材料多篇范文.docx
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优秀少先队员事迹材料多篇范文
编号:
_____
优秀少先队员事迹材料
学校:
_________
教师:
_________
____年___月___日
(此文内容仅供参考,可自行修改)
优秀少先队员事迹材料
第一篇:
全市优秀少先队员事迹材料
第二篇:
优秀少先队员事迹材料
第三篇:
市优秀少先队员事迹材料
第四篇:
优秀少先队员事迹材料
第五篇:
优秀少先队员事迹材料
正文
第一篇:
全市优秀少先队员事迹材料
孙旭菲,女,10岁,就读于河口区河安小学四年级六班。
是一个爱读书、爱思考、兴趣广泛的女孩,特别擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴,喜欢做各种科学小实验。
文章多次在报刊上发表。
孙旭菲擅长写作,并积极向报社投稿。
她的文章曾多次在全国期刊和各种报纸上发表,并多次在全国、省、市小学生征文比赛中获奖。
文章先后发表在《当代小学生》《天天爱学习》《故事作文》《黄河口晚刊》等各种刊物上。
因中稿率较高,被全国期刊《天天爱学习》编辑部选为特约辑,被东营日报《黄河口晚刊》选为特约小记者。
积极向社会奉献爱心。
依靠自己的能力,用自己发表文章获得的稿费和压岁钱,去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。
国家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遗愿,专程从日照赶到河口看望孙旭菲,更加坚决了孩子帮助他人的信念。
孙旭菲决心以后会用自己的能力去帮助更多的贫困儿童。
东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访,并先后三次专题报道。
创新出版《雏鹰》报刊。
为了锻炼自己的写作能力、培养毅力,从二年级开始,创新出版了一份《雏鹰》班刊,每月一期,自己既是记者,又是编辑,并发动全班同学积极投稿,调动了同学们的写作热情,用自己发表文章挣得稿费再给投稿的同学发奖品,调动了全班同学的写作热情,活跃了班级气氛。
学习成绩优异并获得多个奖项。
从一年级开始,年年被评为“三好学生”,“背诗小能手”等荣誉称号,学习成绩稳定优秀,名列前茅。
曾获东营市首届少儿作文大赛小学组优秀奖、全国中小学生作文大赛小学组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名,决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、《故事作文》XX年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安小学“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。
并于XX年12月,在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中,春节期间参加了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。
第二篇:
优秀少先队员事迹材料
xx,男,现年12岁。
六(x中队小队长。
在学校里,每逢有人提起他,大家总要翘起大拇指称赞。
)
一、品学兼优,屡获佳绩。
xx同学热爱祖国,勤奋好学,把自己的理想赋予实际行动。
从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。
他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,尊老爱幼;他不满足于课本知识,还大量阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。
他酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但他从不放弃,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至有时竟然废寝忘食!
就是这股不服输的韧劲,让他成为了“小数学家”。
一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰,。
在成绩面前,他从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断努力前进,追求更高的目标。
二、老师的好助手,同学的好榜样。
xx同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
六年来,他作为小队长,勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的好帮手,如每天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等情况。
对老师交给的任务,他总能做得井井有条。
作为大队委员,他经常协助大队辅导员,积极参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“雏鹰假日小队”等有益活动。
他处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。
老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。
他上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。
学校开展“与陋习告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。
他经常主动关心班上学习较差的同学,在他的热心帮助下,班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。
三、父母的好帮手,社会的好公民。
xx同学的父亲是一名种地农民,很少在家,家里的活都压在母亲肩上。
他虽然是独生子,但是为了减轻母亲的负担,常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。
他说:
“爸爸、妈妈为了这个家,为了供我上学,每天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,可以为他们做点儿事了。
”看到儿子那么懂事,父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。
xx同学还是“雏鹰假日小队”的小队长,常常带着队员到社区帮助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮助环卫工人打扫街道,为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!
邻居们看到他总要夸上几句。
xx同学深知人的一生学无止境,在以后的学习生涯中还需锲而不舍,向他人学习,扬长避短,不断自我完善,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
第三篇:
市优秀少先队员事迹材料
任少仪,女,11岁,博山区中心路小学少先队员,任班长、中队长和大队长。
她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。
从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接教师的教育、帮助。
她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。
她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。
正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。
一、品德高尚,讲究文明。
热爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。
在家里,孝敬老人,关心父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为少先队大队委、中队长,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮助学习上有困难的同学,老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌,在她的感染、帮助下,他们的学习成绩有了很大进步。
在汶川、玉树抗震救灾及南方抗旱救灾活动中积极捐款捐物。
同学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”,XX年被评为学校“四好少年”,“博山区文明小公民”。
二、勤奋好学,成绩优异。
学习中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。
上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰。
同学们常常忍不住为她鼓掌。
自入学以来,学习成绩一直名列前茅,多次总成绩获取年级第一名,年年被评为全校“三好学生”,XX年被评为“博山区三好学生”。
作文曾在《博山通讯》刊发,在区教育体育局、区文化局主办的全区“家乡的变化”征文比赛中荣获二等奖,多篇习作在校刊《雏鹰展翅》选刊。
XX、XX年连续两次荣获淄博市第六、七届英语风采大赛一等奖。
三、兴趣广泛,素质全面。
积极参加课外活动,兴趣爱好广泛,特别是在钢琴、舞蹈、绘画等方面具有特长,XX年3月荣获全国中小学美术大赛金奖,XX年6月荣获全国中小学生绘画比赛二等奖,XX年10月荣获全市舞蹈电视大赛金奖,XX年1月荣获博山区绘画比赛三等奖,XX年在全国音乐考级优秀师生汇演中获一等奖,,XX、XX、XX年连续三次参加了淄博市少儿春晚演出,并荣获金奖。
任少仪同学处处以身作则,起少先队员模范带头作用,她是少先队员的贴心朋友,学习的楷模。
第四篇:
优秀少先队员事迹材料
关于推荐桂华秀同学为
贵州省优秀少先队员的先进事迹材料
桂华秀,赤水市第三小学六年级
(1)班的班长,少先队的大队长,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。
她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的喜爱。
一、品学兼优
桂华秀同学是个品学兼优的好学生,年龄不大却非常懂事,在爸爸妈妈眼中,她是个听话懂事的乖女儿,在同学眼中,她是一个待人真诚、公正无私的好班长,在老师眼中,她是一个勤奋刻苦、对班级负责的好班干。
她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。
她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动。
学习上,她勤奋好学。
每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为优秀班干,优秀少先队干部、优秀学生、文明学生等。
不止这些,桂华秀同学积极参加赤水市、学校的各种活动,曾在赞美家乡征文活动中,《家乡独特的风景》获三等奖,曾参加“我是90后“演讲比赛,荣获二等奖,在第三届校园文化艺术节活动中,荣获作文比赛二等奖,在”祖国好,家乡美“主题实践活动中,荣获”革命诗词“书法比赛三等奖。
二、老师的助手
桂华秀同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。
放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地、做饭。
在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。
年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。
她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。
在“学雷锋献爱心“活动中,她把自己积攒的零花钱全部捐了出来。
学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、乐于助人
桂华秀同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。
她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。
为了帮助后进生,为他们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。
这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
这位勤奋好学、(转载请注明来源:
)心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
不愧是一名优秀少先队员。
赤水市第三小学
二〇一四年五月二十日
第五篇:
优秀少先队员事迹材料
优秀少先队员事迹材料
巨野县凤凰街道办事处人民路小学相若涵
相若涵,女,XX年10月14日出生,巨野县凤凰街道办事处人民路小学六·二班学生,学校少先队学习部部长。
她不仅长的天真可爱,而且有着一颗善良真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。
一、勤奋好学、品学兼优、乐观向上。
踏入小学校园六年来,曾先后被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、勤学之星、大德校园文明标兵、还多次在书法、演讲等活动中获奖。
年纪不大的她非常懂事,在老师们的眼中,她是个既乖巧,又勤奋的小女孩。
她在各方面都严格要求自己,尤其是在学习上更是积极向上、勤奋好学,每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业也总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师。
正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班一直名列前茅。
她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育
锻炼,身体素质好。
不止这些,王遇遇同学还不断地充实自己的课外知识,每到学校图书室借书的时候,她就会借《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》等等课外书籍进行阅读。
她爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课的同时,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。
她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。
二、家长、老师的好助手
相若涵同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。
放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地?
?
在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的。
课外时间她还和班里成绩差的同学结成对子,帮助他们学习,通过她的帮助班上的几名成绩差的学生都有了很大的进步。
班集体中,作为学习委员的她总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了班主任老师的得力助手。
自从加入少先队后,她不仅以一名少先队员的标准严格要求自己,做小队员们的榜样,当被选为大队组织委员后,她还积极协助辅导员老师做好少先队的工作,积极参加学校值日活动,检查监督校园卫生和安全工作,此外,她还积极配合班主任做好班级管理工作。
她所在的班级也多次被学校评为“优秀班集体”。
她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业,有一次她在体育课上把脚扭伤了,无法正常行走,在妈妈的搀扶下她也没有缺一节课,正是因为她有如此坚强的意志,才让她在各方面都获得了令人羡慕的优异成绩。
学校开展“争做文明小卫士”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是像个小老师一样主动上前劝阻。
三、乐于助人
相若涵同学不仅学习成绩优秀,乐于助人也是她的一大特点。
四·二班的刘笑涵同学得了重病,一次手术花去二十几万,经济条件本不富裕他们,更是雪上加霜,相若涵同学知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,她一次拿出自己的压岁钱200多元交到班主任手里。
在她的带领下,同学们也纷纷伸出温暖之手。
学校里无论是为灾区还是贫困学生捐款,她也总会毫不犹豫的捐出所有零花钱。
我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
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