年第学期小学语文教学工作计划范文四篇.docx
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年第学期小学语文教学工作计划范文四篇
方案计划参考范本
2019-2020年年第学期小学语文教学工作计划范文(四篇)
目录:
2019-2020年年第学期小学语文教学工作计划范文一
2019-2020年年第学期少先队工作计划二
2019-2020年年第学期少先队工作计划三
2019-2020年年第学期少先队工作计划4篇四
2019-2020年年第学期小学语文教学工作计划范文一
(一)精读课文教学.
1,继续加强词句训练:
要引导学生自觉地运用查字典、联系上下文和生活实际的方法准确理解词语,特别是含义深刻的句子.要鼓励学生在阅读的过程中积累词语,学习作者用词造句的方法.
2,思考联系的教学:
注意激发学生探究问题的兴趣,重视引导学生自主、合作学习.
3,要加强朗读、默读训练:
课堂教学要多读少讲,使学生有的时间和机会练习朗读.指导朗读,不要单纯从朗读技巧上指导,使朗读和理解密切结合,在理解的基础上,通过朗读准确表达课文的思想感情.默读也是重要的阅读基本功,要指导学生学会一边读一边想,在独立阅读和思考中培养阅读能力.
(二)略读课文的教学.
着重指导学生把在精读课文中学到的读书方法用于阅读实践,放手让学生自主学习,要围绕课文的重点、难点,凭借课文前的阅读"提示",引导学生读书、思考、讨论.
(三)读写例话的教学.
联系本组的精读课文,对例话中提示的阅读或习作方法进一步加以理解;最后联系自己读写实际,说说从例话中得到的启发与体会,引导学生把从例话中学到的知识用于今后的读写实践.
(四)积累运用的教学.
1,读读背背:
重在引导学生在积累语言的同时,了解中华优秀文化,能够熟读成诵.
2指导学生阅读短文时,注意将训练的重点迁移,逐渐提高学生的阅读能力.
3,口语交际:
指导学生进行口语交际时,要从启发兴趣、激发说话的欲望入手,使学生产生说话的愿望,知道怎样去说.要加强说话通顺、连贯的训练,体现交际性,使人人都有训练的机会.
4,习作:
指导习作,要注意激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性,打开思路,不拘形式自由表达.要引导学生写熟悉的人、事、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话、空话.要鼓励学生写想象中的人、事、物,激发他们大胆想象,展开联想甚至幻想,使学生的想象力和创造力得到充分发挥.
聚龙小学:
李莉
2008年3月11日
2019-2020年年第学期少先队工作计划二
一、指导思想:
以xx“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕上级团委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1.加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。
继续聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2.加强少先队小干部队伍建设。
每学期初开展大、中队委的竞选活动,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾广播台。
确保硬件过关,培训好各班辑和播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
3.建好中队墙报。
每月更换,动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。
4.建好少先队鼓号队。
定期开展培训,为少先队活动添彩。
做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋。
5.建好队员自主社团。
给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做小绅士、小淑女。
2.抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进
行考核、调查,评选十佳中队、红旗中队及优秀少先队辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好发言人的稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
4.抓好每天十分钟的红领巾广播。
高年级中队要及早策划准备,圆满完成播出任务。
5.抓好雏鹰争章活动。
把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。
(四)、加强少先队理论研究。
1.开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。
2.开展“辅导员”专题经验交流会。
3.做好课题研究,各位辅导员要在如何扎实有效开展好少先队工作上,寻找切入点,从小处入手做好课题的立项、申报、研究。
4.开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。
(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
1.抓好“手拉手”活动。
帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动,适时开展互访活动,相互了解和体验对方学习、生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力,使队员开眼界,有比较,惜今朝。
2.抓好“中国少年儿童平安行动”。
以开展“平安自护营”、“安全知识竞赛”等活动为重点,推进“中国少年儿童平安行动”。
做好“平安行动好队员”的评比活动。
3.继续深化“民族精神代代传”活动。
4.按月开展传统活动。
5.应时开展节日文化主题活动。
6.积极参加上级部门的相关活动。
7.创新开展适合本校队员实际的少先队活动,创品牌创特色,形成少先队工作的新亮点新文化。
具体工作安排:
二月份:
心怀理想我们出发
1.开学典礼
2.寒假生活交流会
3.定计划、定目标
三月份:
雷锋精神伴我成长
1.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动
2.“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。
3.改革开放30周年读书教育活动
4.全国安全教育日活动
5.鼓乐队训练
四月份:
学习先辈做好传人
1.祭扫革命烈士墓、瞻仰革命先烈
2.“知荣辱,树新风,做一个有道德的人”主题班会
3.改革开放30周年读书教育活动
五月份:
火红五月燃烧激情
1.校园文化艺术节系列活动
2.“我爱我家”联谊家校活动
3.全国助残日活动
六月份:
快乐学习勇攀高峰
1.庆祝国际儿童节系列活动
2.爱护儿童小报评比
3.评优、总结
2019-2020年年第学期少先队工作计划三
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大会议精神,全面落实《公民道德建设实施纲要》。
坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。
把我校的少先队工作推上一个新的台
二、具体工作目标及要求
1、切实加强未成年人思想道德教育。
坚持爱国主义主旋律,树立育人为本的思想,对学生进行社会主义公德和文明行为习惯的养成教育。
引导少年儿童从小树立远大的志向,勤奋学习,强健体魄,参与实践,全面发展。
在对少年儿童进行思想品德教育过程中,始终遵循少年儿童的教育规律,寓教育于各项活动中,引导队员了解和感受民族精神,培养少先队员维护祖国统一与世界和平的意识。
把对未成年人理想信念的引领和高尚思想品质、良好道德情操的培养作为重要任务,充分认识培养少年儿童良好行为习惯的重要性,努力在队员习惯养成方面抓出实效,为队员长大后形成良好的基本道德规范奠定坚实的基础。
2、加强我校常规活动的开展。
加强日常行为习惯的监督检查,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛。
开展光荣升旗手活动,各中队要积极推荐有特长、为学校为班级争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
通过“红领巾文明岗”等阵地加强队员的自主管理,促进我校精神文明建设。
3、开展红领巾护绿行动。
各中队要制定护绿公约,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
4、本学期我校将开展主题为“共享奥运、快乐生活”的系列活动,在校园中掀起参与奥运、服务奥运的热潮,促进少年儿童增强参与奥运、服务奥运的意识,使他们在实践、体验、锻炼中成长。
5、进一步实施星卡激励性评价方案,全面发动学生争卡的积极性和争当星级少年。
周次
日 期
内 容
1
2.--2.24
1、始业教育,大扫除
2、召开大队干部和扶助员会议
2
2.25—3.2
1、“共享奥运、快乐生活”的系列活动
(一)点击奥运 了解常识
2、刊出三月主题黑板报。
主题:
感恩、绿化等
3、实施星卡激励性评价制度的补充方案
4、严格实施国旗制度
3
3.3--3.9
1、开展“学雷锋、做好事、人人动手,美化校园”活动。
2、在“三、八”节前后,自制贺卡,开展“我向妈妈表心意”活动。
3、“共享奥运、快乐生活”的系列活动
(二)感动奥运 关爱生命红领巾义卖活动
4
3.10--3.
1、开展爱绿护绿系列活动
2、班容班貌评比
5
3.--3.23
优秀学生、优秀学生干部、先进班集体评选
6
3.24--3.30
“共享奥运、快乐生活”的系列活动(三)绿色奥运 环保健身
7
3.31--4.6
交通安全、森林防火教育
8
4.7--4.
刊出主题黑板报。
主题:
学科学、爱科学。
9
4.--4.20
民族精神代代传------春季远足游活动
10
4.21--4.27
请校外法制辅导员来校举办法制讲座
4.28--5.4
迎“五一”,劳动体验教育活动
五一国际劳动节
5.5--5.
1、刊出主题黑板报。
主题:
劳动最有滋味
2、“共享奥运、快乐生活”的系列活动(四)畅想奥运 感恩父母
5.--5.
开展“自己的事情自己做,争当小能人”少先队主题活动。
5.19--5.25
1、“共享奥运、快乐生活”的系列活动(五)人文奥运 共同传承
2、溺水安全教育。
5.26--6.1
1、庆祝“六一”国际儿童节。
2、刊出主题黑板报。
主题:
庆“六一”
3、“共享奥运、快乐生活”的系列活动(六)共享奥运 快乐成长
6.2--6.8
对学生进行安全自护教育
6.9--6.
做好期末各项评比工作
6.--6.22
协助搞好学校的期末复习工作,进行学习习惯的教育。
19
6.23--6.29
世界禁毒日宣传活动
20
6.30--7.6
7月3日暑假开始
2019-2020年年第学期少先队工作计划4篇四
XX少先队工作计划第二学期范文一:
一、总体目标
从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,努力使学生成为身心健康,有知识、有能力的优秀少年。
二工作要点
1继续以升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。
2继续抓好五项竞赛活动。
加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。
3继续开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。
要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。
4加强新学期中队环境布置,如设立“星星擂台”、“争当好少年”、等评比栏。
这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣,而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。
同时,使自己养成良好的行为习惯。
5继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。
以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。
深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。
三具体时间安排
九月份
1制定少先队计划
2“五项”竞赛开始。
3爱心捐款活动。
4庆祝“教师节”。
5班报刊出
(一)
十月份
1.“庆十、一”主题班会。
2.师生座谈会(了解学生)。
3为班级出谋划策“金点子”赛。
4老人节慰问活动
5班报刊出
(二)
十一月份
1做好运动会的各项工作。
2参加校故事选拔赛。
3朗读比赛。
4野炊活动
5班报刊出(三)
十二月份
1迎元旦大合唱比赛。
2校报刊出(四)
一月份
1少先队工作总结
2寒假工作安排。
-第二学期少先队工作计划
指导思想:
按照县、镇少先队工作意见的具体要求,认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,结合我校实际,努力创建具有本校特色的少先队内容、少先队措施及少先队成果,让学校少先队真正起到为学校教育发展保驾护航的作用。
工作目标:
1、加强学校少先队建设,创建高素质高水平的少先队团队,为学校少先队工作的开展奠定坚实的人才基础。
2、优化学校少先队活动的内容,在抓实抓好传统教育和常规教育内容的基础上,不断丰富和优化具有本学校特色的少先队。
3、注重改革和创新学校少先队措施,以主题教育活动的开展为主线,大胆探究社区—家庭—学校相结合的育人体系。
工作措施:
一、继续加强学校少先队建设。
1.加强学校辅导员队伍的建设。
推进落实《少先队辅导员管理办法(试行)》,聘请班主任及各科教师担任少先队辅导员工作,定期开展辅导员工作培训及相关活动,提升少先队工作的专业素养和理论平台,使少先队工作更专业更规范更精彩。
2.加强校外辅导员队伍建设。
继续聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员,成立志愿辅导员队伍,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
3.加强少先队小干部队伍建设。
每学期初开展大、中队委的竞选活动,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成文明礼仪监督岗、国旗护卫队、礼仪小天使等,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
二、进一步优化学校少先队工作内容。
1、一如既往地做好常规教育和传统教育。
①继续深入开展“争做文明人”---六项基础文明习惯养成教育,利用新学年开学,以“迎世博,树新风”为主题,结合“学生成长导师制”和“学生成长伙伴制”,将基础文明养成教育和学校的常规管理有机结合起来,切实提高我校学生的基础文明水平。
②明确学科爱国主义教育的具体要求,用中华民族的传统文化为学生的精神成长奠基,在各学科教学中渗透爱国主义教育。
学校将围绕主题开展演讲、征文、板报等多种形式的活动进行宣传和教育,营造爱国主义教育声势;③充分利用我国传统节日及历史上的重要事件和重要人物纪念日,如3月的“学雷锋”活动、清明节、端午节等,以中华传统美德和革命传统为重点,集中开展民族精神宣传教育活动;④加强诚信教育,进一步认真落实《××市教育系统诚信教育工作规划》,大力倡导教育诚信,充分树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想,培养学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯,使诚信教育规范化、制度化、长期化。
⑤深入开展“和谐校园,阳光心灵”主题教育活动,加强师生心理健康教育。
学校要定期开设心理健康教育活动课,并召开“与阳光作伴、为心灵导航”主题班会,针对学生成长、学习、生活中存在的普遍问题,实施青春期教育和珍爱生命教育,预防有心理问题的学生发生事故,让学生学会助人自助,促进学生健康成长;开展“阳光好伙伴,成长手牵手”学生心理社团建设活动,要与“学生成长伙伴制”的推进工作结合起来,在学生中组建心理社团,发挥伙伴的影响,扩大心理健康教育的传播渠道。
2、全面启动“博雅汉王、童心天堂”德育工程。
起我校将响应小学中心校号召,全面启动以“教师儒雅、学生文雅、校园清雅”为主题的“博雅”工程。
(1)以日常行为规范为基础,以学习作风、生活习惯、文明礼仪、爱好兴趣等为内容,全面培养我校小学生诚实守信、谈吐文雅的良好风气,让我们的学生成为一位位小绅士、一个个小淑女,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。
继续深入开展以“讲究卫生、不乱吐乱扔;举止文雅、不喧哗打闹;语言文明、不污言秽语;文明乘车,主动让座不抢座;遵守交通法规、不闯红灯;爱护公物、不乱涂乱画”六项基础文明习惯为内容的“争做文明人”教育活动。
(3)加强校园文化建设,努力营造高品位的清雅校园氛围。
学校将注重环境育人的基本功能,优化校园文化的物质形态。
在净化、绿化、美化学生的学习和生活环境的同时,更加注重彰显自身特点、充满人文气息的校园环境建设,提高校园文化建设的品位,营建生机勃勃、催人奋进的育人环境。
同时各校要重视班集体文化建设,增强集体凝聚力,积极引导学生形成正确的价值追求和行为规范,理智对待网络、交友、情感等问题,让校园的每一个角落,都发挥对学生的成长的激励作用,使学校真正成为培育文明的摇篮。
大力开展丰富多彩的校园文化活动。
本学期将继续深入开展“校园歌曲天天唱”、“校歌大赛”等系列活动,加强文化校园建设,培养学生的精神归属感和集体荣誉感,形成团结和谐、特色鲜明的校园精神风貌。
努力打造一校一品的校园文化,使学校的育人功能得到充分的发挥。
三、改革和创新学校少先队措施,切实发挥学校少先队的实效性。
1、学校将针对学生的年级特点,适时开展丰富多彩的教育活动,让学生在具体的活动中受到教育、得到启发。
本学期,学校少先队将结合有意义的传统节日,让学生参加必要的社会实践活动,培养学生多方面的能力、习惯及品质。
举行文明礼貌月活动、植树节活动、清明祭扫活动、六一儿童节庆祝活动;为加强学生对我国传统文化的教育和学习,举办古诗文诵读等活动;结合培养学生利用现代信息技术的能力,开阔视野,丰富知识,挖掘优质资源,陶冶学生性情等,让学校德育如春风细雨般融进滋润孩子的心田。
2、不断健全学校、家庭、社会的络,创新“三结合”育人模式。
建立健全以学校为龙头、家庭为基础、社会为平台的工作机制,加强三方的沟通联系和协调联动,形成相互配合、相互促进的工作局面。
学校将定期召开家长会,帮助父母掌握教育学、心理学的有关知识,让更多的家长树立科学教子观,掌握有效科学的教育方法,让家长成为学校教育的合作伙伴。
工作安排
三月份:
1.竞选大中队干部、制定各项计划
2、开展“学雷锋活动月”系列活动庆祝三八妇女节主题活动;
3、开展理想、纪律教育;
4、开展“我是城市小主人”体验及征文评选活动;(上报征文)
四月份:
1、清明祭扫,开展革命传统教育;
2、开展主题班会教育评优活动;
3、开展“把我的幸福告诉你”感恩教育主题实践活动;
4.“热爱地球”主题活动
五月份:
1、开展庆祝“五一劳动节”教育活动;
2、开展母亲节感恩教育活动;
3、端午节主题活动;
4、“我劳动我快乐”主题活动
5、开展夏季防雷电、防溺水、防食物中毒等安全教育。
六月份:
1、“节约资源从我做起”主题活动
2、.手拉手主题活动
3、.评选优秀班队、学生评优
七月份:
1、加强暑期安全教育;
2、“祖国河山美如画”主题活动
3.“小小文明人”自办小报
第二学期少先队工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大会议精神,全面落实《公民道德建设实施纲要》。
坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。
把我校的少先队工作推上一个新的台
二、具体工作目标及要求
1、切实加强未成年人思想道德教育。
坚持爱国主义主旋律,树立育人为本的思想,对学生进行社会主义公德和文明行为习惯的养成教育。
引导少年儿童从小树立远大的志向,勤奋学习,强健体魄,参与实践,全面发展。
在对少年儿童进行思想品德教育过程中,始终遵循少年儿童的教育规律,寓教育于各项活动中,引导队员了解和感受民族精神,培养少先队员维护祖国统一与世界和平的意识。
把对未成年人理想信念的引领和高尚思想品质、良好道德情操的培养作为重要任务,充分认识培养少年儿童良好行为习惯的重要性,努力在队员习惯养成方面抓出实效,为队员长大后形成良好的基本道德规范奠定坚实的基础。
2、加强我校常规活动的开展。
加强日常行为习惯的监督检查,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛。
开展光荣升旗手活动,各中队要积极推荐有特长、为学校为班级争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
通过“红领巾文明岗”等阵地加强队员的自主管理,促进我校精神文明建设。
3、开展红领巾护绿行动。
各中队要制定护绿公约,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
4、本学期我校将开展主题为“共享奥运、快乐生活”的系列活动,在校园中掀起参与奥运、服务奥运的热潮,促进少年儿童增强参与奥运、服务奥运的意识,使他们在实践、体验、锻炼中成长。
5、进一步实施星卡激励性评价方案,全面发动学生争卡的积极性和争当星级少年。
周次
日 期
内 容
1
2.--2.24
1、始业教育,大扫除
2、召开大
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