语文六年级暑假作业练习.docx
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语文六年级暑假作业练习
语文六年级暑假作业练习
一、认认真真读音节,工工整整写词语。
duànliànkūwěipáihuáikǒngbùfěicuì
二、为加点字选个正确的读音,并把另一个音组一个合适的词。
1.待会儿(dàidāi)2.夹袄(jiójiō)
3.散步(sànsǎn)4.遇难(nánnàn)
三、看音节,按词语提示,在括号里写同音字。
jùn严马俏工
hóng毛伟彩水
四、理解带点字的意思。
通
(1)通国之善弈者也。
(2)四通八达
俱
(1)虽与之俱学,弗若之矣。
(2)面面俱到
五、照例子,用同样的表达方法写句子。
1、小学语文六年级暑假作业练习:
例:
夜莺唱起了婉转的歌。
2、例:
那盛开的串串红,就像一团团燃烧的火苗。
3、例:
难道这个世界上就没有你最想要的东西吗?
4、例:
白鸽追逐着晚霞。
(填上合适的词语,使句子充满诗意)
(1)马儿草原。
(2)垂柳河水。
一、基础知识积累及运用。
(46分)
(一)看拼音,写词语。
注意书写工整。
(9分)
dunlin
()fěicu
()shūj
()chōuyē
()
qīnsh
()tuxin
()chchuāng
()chāyang
()
其中整体认读音节的字有______________________________________________。
(二)(3分)
鼎字,用音序查字法应先查大写字母____;再查音节____;用部首查字法,应先查____部,再查____画,第六画名称是____,鼎在字典里的解释有:
①正当,正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足两耳;③大;④锅。
在鼎盛一词中的鼎应取第____种解释。
(三)照样子,写词语。
(3分)
茫茫然:
____________、____________、____________;
闻所未闻:
____________、____________、____________。
(四)用静字组词,再填空,不可重复。
(5分)
(1)夜深了,校园里显得格外()。
(2)没有风的时候,湖里()得像一面镜子。
(3)蒙拉丽莎脸上流露出()的微笑。
(4)()的山林里传来几声清脆的鸟鸣。
(5)同学们()地坐在教室里。
(五)按要求写句子。
(6分)
1、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。
(缩句)
________________________________________________________________________
2、美国来的中学生个子都很高。
(改变词序变为意思不同的句子)
________________________________________________________________________
3、我们班的李华同学被评为道德小富翁的光荣称号。
(修改病句)
________________________________________________________________________
4、张老师对小明说:
我了解了这件事情,你冤枉了小红。
(改为转述句)
________________________________________________________________________
5、为了回家,凡卡只好给爷爷写信,诉说学徒生活的痛苦。
(改为双重否定句)
________________________________________________________________________
6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
(改为反问句)
________________________________________________________________________
(六)在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。
(3分)
1、()发奋,()一定有进步。
2、()困难有多大,我们()能战胜它。
3、多读科普读物()能扩大知识面,()能培养探索科学的兴趣。
(七)根据词语的不同意思造句。
(2分)
生气:
(1)(充满生机活力)________________________________________________
(2)(愤怒)________________________________________________________
(八)将下列词语按一定顺序重新排列。
(1分)
除夕元宵节中秋节重阳节春节
________________________________________________________________________
(九)选出与举例的两个词关系相近的一组词。
(1分)()
例:
老师:
学校
A农民:
种地B军人:
战场C学生:
图书馆D工人:
机器
(十)课内积累。
(13分)
1、《学奕》这则文言文告诉我们学习要_________________________________的道理。
2、《匆匆》作者______________________,学了这篇课文,我想到一句:
_______________________________________________________。
3、____________________,____________________。
这名言说明了实践出真知的道理。
4、我们的同志在困难的时候,要___________,要___________,要___________。
5、诚信是做人之本。
正如哥伦比亚的马尔克斯在《百年孤独》中说道:
___________
____________________________________________。
6、_____________________,春风送暖入屠苏。
这句诗出自《元日》,作者___________。
写出了咱们中国春节的习俗。
请你再写一句节日习俗的诗句:
_________________,_________________。
二、口语交际。
(3分)
爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候,都忍不住哼上几句。
这时候妈妈总是责怪贝贝不务正业。
如果你是贝贝,你会怎样回答妈妈呢?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
三、阅读短文,完成练习。
(21分)
(一)
红叶与白莲
半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。
从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船飘散在水面,梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。
那一朵红莲,昨夜还是hnbāoyfng()的,今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不舒畅!
徘徊了一会,窗外雷声发作了,大雨接着就来,越来越大。
那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。
在那无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想。
对面屋里母亲唤着,我便连忙走过去,坐在母亲身边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了。
雨势并不减退,红莲却不摇动了。
雨点不住地打着,只能打在勇敢慈爱的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
我心中深深的受到了感动
母亲啊!
你是荷叶,我是红莲。
心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡?
1、按短文中拼音在后面的括号里写出汉字。
(1分)
2、联系短文,理解词语的意思。
(2分)
徘徊:
__________________________________________________
遮蔽:
__________________________________________________
3、文中的唤还可以换成什么词?
(1分)()
4、用画出文中的反问句,并把它改成陈述句。
(1分)
____________________________________________________________________
5、读句子,联系短文回答问题。
(1)母亲啊!
你是荷叶,我是红莲。
这里作者把母亲比作什么?
为什么要这样比喻?
(2分)
_______________________________________________________________________________
(2)我心中深深地受到了感动。
在生活中,请把自己受过的感动用几句话写下来。
(1分)
_______________________________________________________________________________
6、你还学过哪些描写荷花的诗篇?
请把印象深刻的一句写下来。
(2分)
_______________________________________________________________________________
(二)
没有人喝彩的工作
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很()地走回家。
妈妈抱着我弟弟,站在门口。
弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。
她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:
为什么这般伤心?
我一边抹(māmǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:
妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。
呀!
到底是什么事?
妈妈温和地问我。
学校开家长会要演节目但是老师不让我当主角(jiǎoju),却只要我在后台工工作!
那小龙平时很不爱文艺,这次反做了!
我呜呜咽咽,连话也说不清楚。
妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
云,你看,这手表上面有些什么东西?
妈妈一面擦干我的眼泪,一面()地问。
那是一块玻璃,两根指针。
我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁脱下手表把表壳打开又问我说你看里面是些什么是小齿轮和螺丝这时我完全忘记了我的伤心事妈妈继续说:
当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说这表是徒有外表。
可是___使它会走,并且走得准确呢?
就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。
停了一会儿,妈妈又望着我()地说:
这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。
听了妈妈的话,我()。
1、画去文中不正确的读音。
(1分)
2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。
(2分)
恍然大悟意味深长悲哀伤心温和柔和
3、给第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。
(4分)
4、读文中画_____的句子,回答下列问题。
(4分)
(1)句中的这指的是什么?
为什么说它是重要的,而且是不能够没有的工作?
(2分)
(2)现实生活中,像这样无人喝彩的工作还有很多,试举一列。
(2分)
四、(30分)
题目:
xx,我想对你(您)说
临别之际,你想念某个同学或老师,用书信的形式写出心里话。
注意书信的格式要正确,语言要流畅,情感要真诚。
zhēnɡrnɡkūwěijirnshūjwyunwɡ
kǒnɡbāisīchchuānɡchōuyēbbshēnɡjī
间(jiān___)断转(zhuǎnzhun)身耸厨
剥削(xuēxiāo)追悼(diodo)耷橱
小学六年级语文暑假作业练习:
不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
负,用音序查字法,应先查大写字母________;用部首查字法,应先查部首______,再查____画。
负在字典中有这几种解释:
(1)背;
(2)仗恃,依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠钱;(6)败,跟胜相反;(7)违背,背弃廉颇负荆请罪中的负应选第______种解释;小牛队负于黄蜂队中的负应选第_______种解释;如今,他已经负债累累的负应选第_______种解释。
1、看拼音写词语。
(12分)
lǎojiǎnchūochuānchānfúduōsuōgāosǒngrùyún
()()()()()
liàngqiàngtiángěngwēiyízhìxībiànhuànmòcè
()()()()()
2、读句子,用“/”划去加点字的不正确读音。
(4分)
山风呜咽(yànyè)着,卷(juǎnjuàn)着雪花迎面扑来,单薄(báobó)的军衣抵挡不住风雪的侵袭(xīxí)。
战士们头昏脑涨(zhǎnɡzhànɡ),呼吸困难。
尽(jǐnjìn)管这样,大家还是拼尽(jǐnjìn)全身力气,互相搀扶着,艰难(nánnàn)地一步一步地前进。
3、将下列词语补充完整,再任选几个写一段话(至少用上三个)(7分)
一()莫展,银()素(),冰()玉(),无与()比笑容可()
后来()上心()()服惊世()俗与生()来
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4、选择合适的关联词语填空(6分)
因为……所以……只要……就……虽然……但是……不但……而且……不是……而是……无论……都……
我们的王老师(?
)年过半百,(?
?
)像年轻人一样充满朝气。
她几十年如一日,坚持出满勤,(?
?
)遇到什么特殊情况,她(?
)尽量不耽误我们的课。
她备课十分认真,讲起课来(?
?
)清楚明白,(?
?
)形象生动。
她(?
)有空,(?
?
)和我们谈心。
特别是对后进同学,(?
?
)批评一下了事,(?
?
)耐心地做思想工作。
就(?
?
)这样,(?
?
)同学们都非常尊敬她。
5、根据要求写句子,千万要读懂原句哟!
(10分)
①例:
一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
(提示:
用上一连串叠词,只少三个)(2分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
②例:
浆板,劈动了死寂的东海;号子,震醒了沉睡的山峰;中国号,乘驾着怒吼的黄河,向前冲去!
(提示:
注意语句的整齐美、节奏美)(2分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
③不改变原意,把句子换个说法。
(2分)
原句:
这个使我感动得流泪。
⑴改成双重否定句:
_______________________________________________________________
⑵改成反问句:
_______________________________________________________________
④修改病句:
(1分)
经过总结,我提高了学习效率和。
⑤烈士的母亲说:
“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。
”(1分)
改为转述句:
_______________________________________________________________
⑥读句子,发挥想象,再接着往下写吧。
(2分)
真爱无痕,至爱无声。
爱是柔和的灯光,照亮我们的心田;爱是撑开的大伞,为我们遮风挡雨;爱是_______________________,_______________________;爱是_______________________,_______________________。
6、请联系语境,填上恰当的诗、词、句。
(16分)
①人们常用杜甫的“_______________________,_______________________。
”来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。
②《长征》一诗中用了夸张的两句诗是“_______________________,_______________________。
”表现了红军的精神。
③《黄河大合唱》这篇课文,既写了_______________________,又写了______________________________________________。
表现了《黄河大合唱》这首乐曲的_______________________和抗日军民的_______________________,热情歌颂了_______________________。
④海上升明月,_______________________。
前句写_______:
辽阔无边的大海上升起一轮明月;后句即景_________:
诗人想起了远在天涯海角的友人,此时此刻他也和我望着同一轮明月。
诗句抒写了___________之情,情真意切,感人至深。
⑤“天意怜幽草,_____________________。
”选自_______《晚晴》。
诗句写了恬静的黄昏,具有闲适淡远的优美意境,成为传诵的名句。
⑥“人有悲欢离合,_______________________,_______________________。
”这个富有人生哲理的句子出自词人()的《水调歌头》。
⑦《四时田园杂兴》是____朝________的作品,全诗表达了诗人___________的思想感情。
最能体现这一感情的诗句是_______________。
⑧唐代诗人李商隐的诗句“_________________,__________________”表示出对美好而又即将消逝的'事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。
⑨唐代诗人刘禹锡的诗句“________________,_______________”说明了新生事物是挡不住的,与之有异曲同工之妙的是___________,___________________”。
一、默写整体认读音节。
(8分)
二、看拼音写词语。
(10分)
fěicuìchúchuāngjiǎobànduànliànbiānpào
cánbàozhēngróngbōxuēróngyùkùdōu
三、先把下列词语补充完整,再选择其中一个词语造句。
(8分)
无()无故人声()沸司空见()独出心()
各()己见发()图强()拥而至夜以()日
四、按要求填空。
(1—5题每空1分,6—8题每题2分。
共21分)
1、选择正确的读音并用序号标明。
窕:
黏:
噬:
冶:
①lián②wū③yě④nián⑤zhì⑥yǎo⑦shì⑧tiǎo⑨shī⑩gǔ
2“陋”字在字典里的解释有:
①(住所)狭窄,不华美;②见识少,浅薄;③不文明的,不好的;④丑,难看;⑤粗劣,不精致。
“陋”字在“他戒掉了抽烟的陋习”中应选第种解释,在“孤陋寡闻”中应选第种解释。
3、“强”字在“勉强”一词中读第声,在“倔强”一词中读
(qiángqiǎngjiàng)。
“哄”字在“哄堂大笑”一词中读第声,在“起哄”一词中读第声。
4、“”一词和“徘徊”意思相近;“”一词和“懦弱”一词意思相反。
5、“笑”大夫过生日,子孙们都来贺寿:
捧腹大笑、嬉皮笑脸、强颜欢笑、莞尔一笑、破涕为笑、笑逐颜开等。
走在前面的是笑得美丽动的的莞尔一笑,紧接着的是一点都不严肃的,后面跟着笑得前俯后仰的和刚才还眼泪汪汪的。
那热闹的场面,乐得“笑”大夫合不拢嘴。
6、《桃花心木》中,作者在结尾说“种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了”的原因是:
。
7、仿照画波浪线的部分写几句话。
“敬爱的老师,我们要送您一株紫丁香,种在您的窗前,让我们芳香的祝福夜夜伴您入梦;,
,。
8、在本学期的课文中,(填人名)给你留下的印象最深刻,因为。
五、按原文填空。
(每题1分,共8分)
1、使弈秋,其一人专心致志,。
2、操千曲而后晓声,。
《文心雕龙》
3、,春风送暖入屠苏。
,总把
新桃换旧符。
《元日》
4、使卵石臻于完美的,并非,而是。
(泰戈尔)
5、,平明送客楚山孤。
,一片
冰心在玉壶。
《芙蓉楼送辛渐》
6、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
,
。
《江畔独步寻花》
7、太阳他有脚啊,;我也。
《匆匆》
8、胜日寻芳泗水滨,。
,万紫千红总是春。
《春日》
六、口语交际(补充对话)。
(4分)
晓凡说:
“爸爸,我想告诉你我的梦想是什么。
”
一、基础部分31%
(一)看拼音写词语。
5%
pīlìgōuhèwūrǎnyùnnìangqūzhú
()()()()()
méiguīkǒngbùshūjífěicuìjiānáo
()()()()()
(二)选择合适的答案。
10%
1.下列没有错别字的一组是()
A.金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪
B.走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶
C.春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡
2.下文横线上填入的词,最恰当的一组是(2分)()
人生道路上的分歧给未来带来了不确定性,然而又不是不可把握的。
一方面是外界的因素,一种力量把你往那边拉,________,________,________;另一种力量把你往这边拉,________,________,________。
A.欺骗你,引诱你,逼迫你教育你,引导你,爱护你
B.引诱你,欺骗你,逼迫你引导你,教育你,爱护你
C.引诱你,逼迫你,欺骗你引导你,教育你,爱护你
D.引诱你,欺骗你,逼迫你爱护你,教育你,引导你
pīlìgōuhèwūrǎnyùnnìangqūzhú
()()()()()
méiguīkǒngbùshūjífěicuìjiānáo
()()()()()
1.下列没有错别字的一组是()
A.金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪
B.走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶
C.春意
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