人物摄影策划书.docx
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人物摄影策划书
人物摄影策划书
篇一:
人像摄影计划书
人像摄影计划书
一、拍摄主题
“时光与梦”
二、拍摄对象
人
三、草图
四、拍摄计划
(一)找模特
(二)找化妆师
(三)协商
(四)准备道具
(五)布景、打光
(六)按快门
(七)后期
五、与模特达成创作共识
还没找到模特。
六、成功拍摄的准备工作
为了成功拍摄,首先得找到合适气质的模特,接着要准备好足够的道具,比如画面中出现的植物和挡在前面的毛玻璃,玻璃的通透程度要适当,不能太透也不能太模糊,要恰如其分。
与仿照的照片不同的是,我所拍摄的景别可能更多样,不局限于近景,更会去表现人物的肢体形态。
篇二:
纪录片拍摄策划书
纪录片拍摄策划书
(一)题目:
《夕望》
(二)拍摄主题:
以一个外来参观者的视角真实再现老年人别样的
“青春”,用镜头真实再现21世纪的城市老年人们有别于传统的生活,他们虽在暮年可是他们也有自己的梦想和希望。
(三)拍摄目的:
现在很多年轻人意志消沉,没有追求,没有目标,
过着没有理想的生活,纪录片《夕望》用镜头真实再现老年的爷爷奶奶们“活到老,学到老”的精神以及他们积极向上的正能量以此激励年轻人积极进取。
(四)拍摄对象:
自贡市老年大学的一群特别的学生们。
(五)拍摄内容:
选取个别典型的老人,以此为点辐射成面,多方位
的展现老大学生们积极进取,不断学习的生活状态和精神面貌。
(六)拍摄要领:
切实把握在“雾中行走”的纪录片创作,以客观的
视角真实地记录这群老年大学生们的学习和生活状态。
(七)拍摄准备:
提前征求校方的同意,搜集我们所要拍摄的人物的
联系方式背景资料,拍摄器材,拍摄的策划书。
(八)拍摄过程中需注意的问题:
要尽量地切合主题不用盲目地乱
拍,同时注意设备安全,财产安全以及人生安全问题,尽量少干预拍摄画面,以达到最大限度的真实,具体操作根据实际情况进行灵活调整。
。
(九)拍摄方法:
仰拍,平拍,俯拍,不同的场景用不同的角度,对
景物的选择要尽量灵活调整,并且灵活选择全景、远景、中景、近景、特写。
(十)设备准备:
摄像机、三脚架、话筒、单反、挡光板。
(十一)片长:
约27——30分钟
(十二)职务安排:
导演:
龚静摄影师:
张启明
场务:
杨静文字编辑:
叶科萍
配音:
刘俐汝剪辑:
张启明李鑫美工:
周明滔
(十三)后期制作
录音:
后期的解说词在录音室完成。
剪辑:
AEPrPSAu等软件进行编辑制作,并在上搜集相关的图片与背景音乐。
拍摄提纲
(一)拍摄思路以及纪录片大致情节发展:
清晨张奶奶迈着矫健的步伐步入大学校门,进入英语学习班,在课堂上他们积极学习,与老师互动,下课后他们与同学们话家常,探讨学习,中间可以插入我们的采访,采访他们现在的奋斗目标,以及现阶段的梦想,紧接着镜头随着张奶奶的身影进入到一楼的舞蹈室,一群翩翩起舞的身影让观众很难想象这是一群70,80岁的老人的舞姿。
随着时间的推移,夕阳西下了,一群老伙伴们有说有笑出了校门踏上回家的路。
(二)大致分镜头:
镜头一:
清晨的阳光懒懒地洒在老年大学的校门,
镜头二:
张奶奶侧面入画一路跟拍至英语学习教师
镜头三:
张奶奶的手,推至张奶奶前排的一位老人埋头写字的背影(中景),再推至讲台展现老师正面和学生背景的全景。
镜头四:
全景展现张奶奶等下课时互相交流的情景,
镜头五:
穿插记者在教师采访的老人们的镜头(关于为什么想学习?
现在的梦想是什么?
如何解读中国梦?
)
镜头六:
张奶奶与英语班的同学道别,步入舞蹈班(跟拍)
镜头七:
张奶奶与舞蹈班的老师互相打招呼(体现和谐友爱的气氛)镜头八:
张奶奶进入队伍与大家一起跳舞(全景,脚步特写,收录同期声)
镜头九:
额头汗水特写,脸上笑容特写
镜头十:
夕阳西下同学们在校门口道别,(全景,中景)脸上的笑容(特写),挥动的双手(中景——近景)
镜头十一:
红色的夕阳渐渐西下
解说词:
正在准备中
策划人:
龚静,
策划时间:
XX/3/10
篇三:
摄影大赛策划书
篇一:
大学生摄影大赛策划书
xx
大学“昔视觉杯——我的x点钟”
摄影大赛策划书
一、活动背景
曾经有没有那样的
一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你千万的思绪。
在纷飞的曲园里,我们都有
自己的故事,一天24个小时中x点钟总会有事情悄悄发生。
朋友们,拿起你们的相机,让我
们用一双发现美的眼睛,一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,用照片写诗,用色彩绘画,
留下那定格在瞬间的感动与兴奋!
二、活动目的
为丰富我校校园文
化生活,丰富我校学生的课余文化活动,提高艺术修养和摄影水平,展现精彩艺术。
为所有
热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌,记录发现,表现创意的平台并更好的展现曲
园的魅力风景,并促进XX级新生更好的了解曲园,融进曲园生活。
三、活动名称
曲阜师范大学“昔
视觉杯——我的x点钟”摄影大赛
四、组织机构
主办单位:
共青团
曲阜师范大学委员会
化学与化工学院团
总支
承办单位:
曲阜师
范大学学生会
大学生摄影爱好者
协会
协办单位:
昔视觉摄影工作室
五、活动时间
作品征集:
即日起
至11月9日止。
大众投票:
11月10
日至11月12日
截止至11月15日,
全部作品大众投票成绩及专业评委评定成绩汇总完毕,产生全部获奖者,并尽快发放证书及
奖品。
六、活动对象
曲阜师范大学全体
在校师生
七、作品要求
1、凡符合大赛宗旨,
内容真实,积极向上的作品均可参赛,参赛作品必须围绕比赛主题,记录身边的点点滴滴。
2、可用任意拍摄工
具,但必须保证照片清晰,数量不超过3张。
不准对照片进行加工。
如有发现作弊者,主办
方将取消其参赛资格。
八、报名及参赛方
式
1、报名方式:
在腾
讯微博注册平台上申请腾讯微博账号,将自己的姓名、院系、年级、手机号码、作品名称发
布一条腾讯微博并@曲阜师范大学团委,收到团委微博回复即代表报名成功。
(本次比赛所有
相关事宜以及比赛进程、结果等都将在团委微博发布,参赛者应收听团委微博并密切关注其
动态)
明姓名、院系、年级、手机号码、作品名称,每人最多三幅参赛作品)。
注:
未按以上规则
报名者,作品将视为无效,不参与评奖。
九、活动过程
(一)前期工作
2、赞助
3、邀请专业老师担
任评委
(二)中期工作
1、收集并整理参赛
作品
2、初赛:
由组委会
评选出50幅作品,淘汰明显不符合参赛标准或与大赛主题不符的作品。
3、决赛:
由专业评
委对参赛作品进行打分,占总分60%;届时曲阜师范大学团委腾讯微博主页和昔视觉摄影工
作室人人主页都将发起络投票,投成绩占总成绩的40%,其中曲阜师范大学团委微博
平台投成绩占30%,昔视觉人人公共主页投成绩占10%。
(三)、后期工作
将获奖照片制作展
板,供大家欣赏。
十、奖项设置
本次比赛设特等奖
1名,送价值599元写真一套;一等奖5名,送时尚影集一副;二等奖10名,送精致画架一
个;三等奖15名,送
精美文件夹一个:
优秀奖15名。
一二三等奖均颁发校级证书,同时获奖作品将在全校展出。
十一、说明
比赛解释权归共青
团曲阜师范大学委员会所有。
共青团曲阜师范大学委员会曲阜师范大学学生会XX年10月22日
篇二:
摄影大赛活动方案
《如
诗如画·韵动xx》摄影一日大赛活动方案
环山绕水鸟啼鸣,镜花水月佳人清;一草一木皆生命,一枝一叶总关情!
值此XX年春夏交
接之际,在xx举办《如诗如画·韵动xx》摄影一日大赛活动。
让前来参加活动的摄影爱好
者,通过镜头记录、渲染这美丽的旋律:
一、活动意义
摄影已成为今日人
们生活中不可或缺的视觉体验,本次活动用生动的影像语言,多角度、全方位地展现和诠释
xx人文、绿色、生态、环保的人文发展理念,并藉此文化推广活动与“立足老客户、服务新
客户”的理念紧密结合起来,为拓宽xx产品销售渠道,与社区组织联手,搭建起让广大客户
了解xx、走进xx的平台,达到“贴近经营、贴近市场、贴近客户”,为公司深入社区开展终
端营销提供切实的保障和支持。
二、活动主题
追求绿色时尚·拥
抱绿色生活
三、活动时间
XX年5月20日
上午9:
00-11:
00
四、组织机构
本次活动由xx与
------摄影家协会共同主办,xx独家策划承办。
五、参赛方式
由------摄影家协
会组织会员于活动当日到xx进行现场选景拍
摄,活动结束后,根据活动要求提交参赛作品。
主办方组织专业人员进行评选,评选结果将
登陆在xx官方站。
六、作品要求
1、图片内容:
摄影
图片以“生态xx”、“人文xx”、“和谐xx”三个方面来呈现,记录xx真实的瞬间,将xx优
美的自然风光、独特的人文景观、良好的生态环境、绿色发展的现代理念及发展成果展示给
广大市民,使“美丽天寿·生态陵园”的品牌形象被更多的人所了解和熟知。
2、稿件要求
当天活动结束后
每人自行提供参赛作品,每幅照片不小于
1mb,格式为jpeg,
数目不超过6幅,发至主办方活动邮箱。
参赛作品一律注明
作者姓名、作品标题、联系电话及通讯地
址。
参选摄影图片作
品要限定在XX年5月20日上午活动现场
拍摄的作品,并以
照片显示的拍摄时间为准,其它时间拍摄
的作品不在参选范
围。
参选作品投稿截
止日期XX年5月31日,逾期提交无效。
参赛作品的版权归作者和主办单位所有。
七、评奖办法
本园将邀请专业摄
影师组成评委会进行评选,评选出一等奖1名;二等奖2名;三等奖5名;优秀奖视参赛人
数而定。
由主办单位颁发证书及相应奖品,优秀作品将收录xx图片资料库并刊登在xxx官
方站和微博上。
八、活动流程
1、上午在集合,集体乘车前往xx
2、上午—
在xx会议室由主办单位介绍本次活动的流程及注意事项
3、上午—在
xx及和平寺取景拍照
4、中午11:
30准时
集合,前往聚餐地点
5、聚餐后返回市区
九、工作安排
1、由企划室负责本
次活动的策划、组织、协调工作;负责收集整理参赛作品及组织协调评奖环节;负责对活动
现场的拍摄以及新闻采集的报道。
2、由办公室负责会
议室的布置与准备,负责奖品的采购。
3、由市场部负责参
赛人员的接送、接待和服务工作;负责组织活动现场的秩序;负责为获奖者颁发证书和相应
奖品。
十、活动费用预算:
xx元
xx
XX年x月x日
篇三:
摄影大赛策划书最终版
第七
届摄影大赛—匆匆那年
一、活动名称:
第
七届摄影大赛——匆匆那年
二、活动背景:
作
为青春的代言人,大学生洋溢着年轻的活力,
充满着热狂的激情,
我们每个人的生活对这个世界来说都
是不同角度的视界,
每个人的青春也都有着不同的故
事而摄影始终
以一种个性化的语言,在喧嚣的红尘中,
浮华的世界里、和
日渐疏离的心灵荒漠上,记录着我们的
生活,定格住我们
的视界,摄影让光和影呈现出独特的一
面,摄影让艺术和
现实变得疏密有致,摄影让文化和诗性
交融汇合,摄影始
终彰显着自己柔软而又坚定的力量!
所
以,让我们用最具
魔力的镜头,记下匆匆那年属于我们的
青春年华!
三、活动说明:
匆
匆那年——属于我们的故事,都有最绵软的回
忆,用照片记录下
来的感动,那些过去,从未过去旅行是我的解药—
—你的一场说走就走的旅行,
必定有许多让你怦
然心动的美景
五四好青年——人
物照片,自拍合影,基友闺蜜,
捕捉所有精彩瞬间
秋色·秋摄——专
题摄影,定格最唯美的秋日私
语。
我们不是专业
的摄影师,但是我们依旧可以展示不一样的美。
拿起你的手机、相
机、以及一切可以拍照的设备,记录下所有难
忘的匆匆那年。
四、活动意义与目的:
1、我们希望通过此
次活动,激发大学生对生活的热爱和思考,展示摄影的艺术魅力,营造一种文明向上的氛围,
充分展示出当代大学生的精神风貌。
2、我们期待大学生
用自己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的情怀,挖掘校园创意文
化,发现秋天的魅力,表现和谐校园的景、情、人和事,表达大学生自己的真切生活感受与
真实境遇,捕捉生活中令人心动的影像,创作思想性与艺术性完美合作的摄像作品。
五、活动时间:
XX年10月25日—XX年11月15日
六、活动地点:
青岛理工大学黄岛老校区
篇四:
摄影策划书--
摄
影
策
化
书
主题:
宁波古民居摄影
指导老师:
韩建华小组成员:
童杨烽徐玲燕曹陈超赵凯
摄影背景宁波青山绿水之间的村落,孕育了浙东文化的睿智,也深藏着江南水乡的秀美。
时过境迁,古村落在悄悄老去,变得沧桑残破。
宁波作为古村落较为密集的一个城市,能够较好地表现出现代文明的影响下的老一代的生活情况。
而绍兴作为水乡与古建的代名词也是作为我们享受古镇民居,小桥流水的佳怡之地。
而且随着现代文明的不断发展,古民居也在不断的被现代建筑随侵蚀替换,换言之,即是古民居里面所代表的生活习惯也在不断地被同化。
我们也正在渐渐失
去我们传承下来的人与人相处的,
美好的部分,
也是市区古街道与现代建筑的矛盾与交集,而怎样去传承这份人文情怀也成为我们这次所要追寻的方向,我们是应该去守住古村落的美好,还是只将它留在我们的相机里,而面临选择的居民们是怎么去诠释这个问题的答案的?
希望能被我们找寻。
摄影目的和意义
此次摄影我们主要是想找到古民居在随着人民日益增长的生活而与现代建筑所产生的矛盾,而如何解决两者间的矛盾的答案正是我们要去找寻的,同时在此基础上我们也要先通过摄影来观察古村落的现状,和现今在村落里居住的居民的生活形态。
同时我们也需要对古村落的周边建筑形态进行对比,来找出两者间的意义。
实地摄影建筑,能让我们能更近距离的去发现建筑细节与美,也能让我们去感受建筑之间的联系,有助于我们的学习,也能让我们从团队中认识自己。
拍摄对象和时间
地点:
宁波鼓楼后街月湖一带的古建筑绍兴古村落
时间:
拍摄时间具体安排
这次拍摄行动分为两个区域
宁波:
第一阶段:
先去离我们计划的后街地点稍近的几个地点进行拍摄,拍摄过程中小组成员先互相学习,通过四个时间段的记录摄影作业的课程,通过自然光和环境的不同改变来体验建筑散发出的魅力,拍摄过程中我们四个成员分别自己挑选不同的摄影点拍摄,每个人找到自己认为美的点。
第二阶段:
在宁波的古村落鼓楼等附近进行拍摄,时间同样定为四个阶段,同时我们会对宁波区域进行,活动收尾总结阶段,对前两次摄影的结果进行分析总结,整理资料。
并结合查阅资料,进行成果排版展示,力求做到拍摄有所得,体现出实际意义。
绍兴:
绍兴区域我们只定为部分组员的计划,因为我们没有组团出游的预算,所以我们以单个队员的回家之旅作为拍摄时
间,同样队员会花费较多的时间来对绍兴地区的古建筑进行生活化的摄影,时间也大致用四个阶段来分析。
然后队员整理照片来反馈回来,整理资料。
最终我们将宁波与绍兴的古居民照片进行对比,用排版呈现的方式展现我们的答案。
拍摄主题与内容:
主题:
将主要用古居民的人物生活过程为线,采取人们从早到晚的生活节奏来表现出不断时段的人物与古建筑之间的联系,也通过不断的摄影来表现出建筑与人的情怀。
我们在一块地区,以四个时间段来记录我们的摄影,用不同的时间段来展现出建筑的魅力。
之后再追寻地区人物的变化来改变不同的取景方向,来表现人物的特征。
拍摄技巧:
光影变化
1、寻找新视角,选择光影与建筑的结合点,进行拍摄
拍摄过程即兴记录美的瞬间
2、主要用不同的曝光和光圈的大小来展示建筑在自然光下,和不同场景下的风貌
3、选择可以表现人物流逝的物体进行着重拍摄(如经过多次翻新的老城墙等)
篇五:
摄影策划书
摄
影
展
活
动
策
划
书
目录
(1)活动主
题………………………………………………………………3
(2)活动背
景………………………………………………………………3
(3)活动目的及意
义……………………………………………………3
(4)活动时
间………………………………………………………………3
(5)活动主办及承
办……………………………………………………3
(6)活动流
程………………………………………………………………4
(7)参赛要
求………………………………………………………………5
(8)比赛规
则………………………………………………………………5
(9)评分细
则……………………………………………………………5
(10)奖项设
置………………………………………………………………6
(11)注意事
项…………………………………………………………….6
(12)经费申
请…………………………………………………………….6
一、活动主题
用镜头感知社会,用镜头体验生活。
二、活动背景
在现代社会,相机制造的影像是接触我们没有直接经验的现实
的主要手段。
图片新闻在新闻界扮演着越来越重要的角色,照片是给人们视觉冲击、触动心灵最直接的方式。
在这背景下,鄞州学院举办此次摄影比赛,评出的优秀作品最
终以摄影展的形式展出。
三、活动目的及意义
为了丰富校园文化生活,更好的提高大学生的审美观念和观察能力。
培养当代大学生的生活意趣,塑造校园在学生心目中的美好地位,让大学生主动去寻求多种多样的乐趣爱好以及更好地理解本校园的文化韵味。
同时,告诫大学生珍惜光阴,努力奋斗,把握时间,做好最完美的自己,为学生生活增添活气。
四、活动时间
本次书法比赛将于XX年XX举办(如有变动,则另行通知)
五、活动主办方:
XX部
活动承办方:
XX大学
六、活动流程
第一阶段前期宣传和准备工作
1.前期宣传
学习部制作活动的传单、海报、横幅、广播等,进行活动的前
期宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定
良好的基础。
横幅宣传:
在树间,教学楼等人流密集的地方挂上横幅。
海报宣传:
在学校宣传栏上张贴海报。
传单:
由学习部将制作的传单发到各个寝室。
广播宣传:
借用广播将比赛进行宣传。
2.场地申请
由学习部申请,暂定为教学楼,如有安排,则视情况而定,到时另行通知。
3.报名方案
本次比赛的报名以个人为主,通过短信,电话,QQ等方式进行报名。
第二阶段(比赛流程)
将传上来的照片进行通过PPT进行放映,并邀请老师和学生干部从摄影的技术和内容两个方面进行评委,得票最多的作品为最佳人
气奖,并评出特等奖、最佳创意奖、最佳技术奖各一名以及优秀奖得主16名。
第三阶段(表彰以及展览流程)
1.工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。
2.开展表彰大会并统一颁发证书及奖品。
3.工作人员于赛后一星期内在宣传窗展览比赛作品。
七、参赛要求
参赛者以“美在校园”为主题寻找一组风景、人物、故事优美动人之处拍摄风景、人物皆可。
可以是以前照的觉得比较好的照片也可以是现照的。
要求两到四张照片为一组可变通,附上100字以内的作品简介,题材不限。
比赛可以用手机和照相机两种方式拍摄。
照片不能进行加工处理,不接受合成照片、PS过的照片、搜照片等。
黑白照片、彩色照片,正片和数码相片都可以参赛。
作品内容要求积极健康,必须由本人真实拍摄,所有作品必须填写说明文字。
八、比赛规则
参赛人员以图片形式通过QQ等将照片传上来,进行评分,选出的图片打印出来张贴在宣传窗。
九、评分细则
篇六:
校园摄影大赛策划书
盎然春意,缤纷校园
——校园摄影大赛
安康学院大学生记者团
校园摄影大赛策划书
一、活动背景
满园春风来,花开遍野间。
安大的春天在众人的祈盼中悄然来临。
原本暗淡的枯木已抽出新绿,原本单调的校园已花开满园。
娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的樱花树,是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢?
你是否也想和我们分享校园生活每一处美景,每一份令我们感动的瞬间?
只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的美丽,拿起手中的手机或相机记录下大学生活中的点点滴滴,用几张照片,留下美好回忆。
一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。
为了培养全院学生对摄影的兴趣,提高大家的摄影技术,同时丰富大家的课余文化生活,展示丰富的校园文化生活,培养同学们的审美情操,体会校园点点滴滴的风采,安康学院大学生记者团为大家提供一个展示自我的平台!
特举办以“盎然春意,缤纷校园”为主题的摄影大赛。
二、活动主题
盎然春意,缤纷校园
三、活动内容
只要您热爱摄影,有善于发现的眼光,那就赶快来参加吧!
借助我们的平台向大家展示,你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴,都可以用相机或手机记录下来。
如果你是学生,就请在这里展示你们的青春风采;就让我们记录下这一切难忘的时刻,感人至深的瞬间,留住温馨的欢笑,将瞬间定格,将记忆珍藏,并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说,分享校园生活中令我们感动的点点滴滴,释放青春激情,让我们一同参与吧!
四、活动简介1.活动对象
安康学院全体师生2.活动时间宣传时间:
投稿时间:
XX年4月2日--XX年4月20日评比时间:
公布时间:
3.活动项目设置:
最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖
(本次活动共设置3个项目9个奖项,每个项目共设一、二、三等奖)4.活动要点:
⑴前期准备:
传单宣传:
所有团员由宣传部调遣张贴传单(见附录)于校道及宿舍区,
并发放通知给各班负责人和部门负责人处,再由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工
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