中考物理冲刺复习第14讲 电流和电路 电压 电阻.docx

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中考物理冲刺复习第14讲电流和电路电压电阻

【2020中考物理】冲刺复习：

第14讲　电流和电路　电压　电阻

　电荷

1．原子及其结构

原子

说明：

通常情况下，原子整体不显电性，原子核所带__正__电荷与核外所有电子所带的__负__电荷在数量上是相等的．

2．摩擦起电

（1）原因：

不同物体的原子核对核外电子的束缚力不同．不同物体相互摩擦时，原子核对核外电子束缚力强的物体得到电子，带__负__电；原子核对核外电子束缚力弱的物体失去电子，带__正__电．

（2）实质：

摩擦起电不是产生了电荷，而是电荷发生了__转移__．

3．两种电荷

（1）与丝绸摩擦过的玻璃棒带__正__电；与毛皮摩擦过的橡胶棒带__负__电．

（2）带电体性质：

具有__吸引__轻小物体的性质．

（3）相互作用规律：

同种电荷相互__排斥__，异种电荷相互__吸引__．

（4）验电器：

用来检验物体__是否带电__，根据__同种电荷相互排斥的__原理制成．

【提示】　

（1）两个相互吸引的物体不一定带异种电荷，还可能一个带电，另一个不带电．

（2）电子是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为1.6×10－19C.

4．导体、绝缘体、半导体和超导体

（1）导体：

容易导电的物体，如金属、人体、大地、食盐水、石墨等．

（2）绝缘体：

不容易导电的物体，如橡胶、塑料、陶瓷、食用油、玻璃等．

（3）半导体：

导电性能介于导体与绝缘体之间，如硅、锗等．半导体材料可制成晶体二极管（具有单向导电性）、三极管（具有放大作用）．

（4）超导体：

某些材料在温度降到足够低时，电阻会突然变为零，可用于输电和发电机的线圈等．

【图片解读】

1．如图所示，用丝绸摩擦过的两根玻璃棒，吊起其中一根玻璃棒，用另一根靠近它的一端，发现两根玻璃棒相互排斥，说明__摩擦__可以使物体带电，且同种电荷相互__排斥__．

2．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔片会张开，说明__摩擦__可以使物体带电，金属箔片张开说明__两金属箔片上带了同种电荷__．

　电路　电路图

1．电路的组成

电源、__用电器__、导线、开关．

2．电路图

常用元件及其符号：

灯泡

①__

__

电源

②__

__

开关

③__

__

电流表

④__

__

电压表

⑤__

__

电阻

⑥__

__

滑动变阻器

⑦__

__

　　【提示】　画电路图应注意的问题：

（1）电路元件符号用统一规定的符号；

（2）连线横平竖直，呈方形；（3）各元件符号不要画在拐角处；（4）线路中间不能有断点．

3．电路的三种状态

状态

特点

通路

电路中①__有__电流，用电器②__能__工作

断路

电路中③__无__电流，用电器④__不能__工作

短路

局部

短路

电路是接通的，用电器的两端被导线直接连通

电源

短路

电源的正、负极直接用导线连接起来

　　4.两种电路

串联电路

并联电路

电路图

电流路径

电路中只有一条

电流路径

电路中有两条或两条

以上电流路径

用电器

工作特点

用电器的工作①__互相__影响

用电器的工作②__互不__影响

开关作用

控制③__整个电路__

干路开关控制④__整个电路__，支路开关控制⑤__所在支路__

实例

装饰用的小彩灯

家庭中各用电器、路灯、教室里的照明灯等

　电流和电压

1．电流

（1）形成：

电荷的__定向移动__形成电流，用符号__I__表示．

（2）方向：

规定__正电荷__定向移动的方向为电流的方向．

（3）单位及换算关系：

基本单位是__安培__，符号__A__；1A＝__103__mA＝__106__μA.

（4）常见的电流估测值：

家用电冰箱的电流约1A；

家庭节能灯中的电流约0.1A；

手电筒中的电流约200mA；

家用空调的电流约5A；

半导体收音机电源的电流约50mA.

【提示】　

（1）负电荷定向移动形成电流时，电流方向与其移动方向相反．

（2）在电源外部，电流从电源正极流向负极；在电源内部，电流从电源负极流向正极．

2．电压

（1）单位：

伏特，符号V.

（2）换算关系：

1kV＝__103__V，1V＝__103__mV.

3．电流表和电压表

电流表

电压表

作用

测量电路中的电流，相当于导线

测量电路两端的电压，相当于断路

使用

规则

与被测电路①__串联__

与被测电路

②__并联__

不允许将电流表直接接在电源两端

电压表可以直接接在电源两端

电流“③__＋__进④__－__出”，被测电流或电压不能超过电流表或电压表选择的⑤__量程__

表盘

读

数

读数方法

看清所选量程及所用分度值．电表示数＝指针偏过的格数×分度值

量程

0～0.6A

0～3A

0～3V

0～15V

分度值

⑥__0.02__A

0.1A

⑦__0.1__V

0.5V

图中示数

⑧__0.28__A

1.4A

⑨__1__V

5V

4.串、并联电路中电流和电压的规律

串联电路

并联电路

电流

特点

处处①__相等__，I＝I1②__＝__I2

干路电流等于③__各支路电流之和__，即I＝I1④__＋__I2

电压

特点

各部分电路两端电压之⑤__和__等于⑥__电路两端的总电压__，即U＝U1⑦__＋__U2

各支路两端电压⑧__相等__，且等于⑨__电源电压__，即U＝U1⑩__＝__U2

　电阻　变阻器

1．电阻

（1）定义：

导体对电流阻碍作用的大小．

（2）影响因素：

导体的__材料__、__长度__、横截面积和温度．导体的材料一定时，长度越长，横截面积越小，电阻越__大__；对大多数导体来说，温度越高，电阻越__大__．

2．滑动变阻器

（1）原理：

通过改变接入电路中电阻线的__长度__来改变接入电路中的电阻．

（2）结构与接法

结

构

图

示

电

路

符

号

接

法

断路式：

右侧电阻线断路，左侧电阻线接入电路

短路式：

右侧电阻线短路，左侧电阻线接入电路

定值电阻式：

电阻线全部接入电路

　　（3）作用：

①通过调节阻值改变电路中的电流；②保护电路．应用：

调节音量的电位器．

（4）使用说明：

①一上一下串联在电路中，闭合开关前应将滑片调到阻值最大处；②当变阻器接两个上接线柱时，其连入电路的阻值为零，当变阻器接两个下接线柱时，其连入电路的阻值是其最大阻值.

重难点1　串并联电路的识别及其电流、电压特点的应用

　如图所示电路，电源电压为6V，闭合开关后，电压表示数为2V，电流表示数为0.2A．请回答下列问题：

（1）灯L1、L2的连接方式是__串__联；

（2）电压表V测量__L2__两端的电压；

（3）电路中的电流为__0.2__A，通过L1的电流为__0.2__A，通过L2的电流为__0.2__A；

（4）L1两端的电压为__4__V，L2两端的电压为__2__V.

　如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.2A．请回答下列问题：

（1）电阻R1、R2的连接方式是__并联__；

（2）电流表A1测量通过__干路__的电流，电流表A2测量通过__R2__的电流，电压表V测量__电源__电压；

（3）电路中的总电流为__0.5__A，通过R2的电流为__0.2__A，通过R1的电流为__0.3__A；

（4）电压表的示数为__6__V，R1两端的电压为__6__V，R2两端的电压为__6__V.

【变式训练】　如图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关__S1、S3__．当同时闭合开关S1和S2，可以工作的电灯是__L1__．为了防止电路中电源出现短路，不能同时闭合开关__S2、S3__．

实验1　探究串、并联电路的电流、电压规律

　在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图．

（1）实验中连接电路的过程中开关应该处于__断开__状态．

（2）小明同学在测量A处的电流时，闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，原因是__电流表没有调零__；纠正该错误后，闭合开关，开始进行实验，并读出电流表示数记录在表格中．

IA/A

IB/A

IC/A

0.18

0.18

0.36

　　（3）小明同学分析数据后得出结论：

并联电路中各支路电流相等．小明的结论是__错误__（填“错误”或“正确”）的，主要原因是__选用了相同规格的灯泡__．

（4）小明换用不同规格的小灯泡多次实验，得出了并联电路的电流规律是__干路中的电流等于各支路电流的和__．

（5）在进行试触时，发现电流表指针位置依然如图乙所示，其原因是__电流表正负接线柱接反了__．

　小明选用两节新干电池，两个小灯泡，一个电压表．用如图甲所示电路来探究“串联电路的电压特点”

（1）电压表在接入电路前通常要进行__试触__，实验中最好选择规格__不同__（填“相同”或“不同”）的小灯泡．

（2）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC得到的数据记录在下表中分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是__UAC＝UAB＋UBC__（用公式表示）．

试验次数

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1

0.8

2.2

3.0

2

1.0

2.0

3.0

3

1.2

1.8

3.0

　　（3）小明进行多次实验的主要目的是__①__（填序号）

①寻找普遍规律　　　②减小实验误差

（4）某次测量时，电压表的示数如图乙，则此时灯L1两端的电压为__1.2__V.

（5）小明在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将电压表的B端不动，A端松开，接到C接线柱上，测量L2两端的电压，这一做法存在的问题是__电压表正负接线柱接反__．

（6）小明发现同桌小雨按照甲图连接的实物图丙是__错误__（填“正确”或“错误”）的，此时闭合开关示数为__3__V.

实验2　探究影响导体电阻大小的因素

　导体电阻的大小与哪些因素有关呢？

对于这个问题，小明想起课堂上老师把电压比作水压，把电流比作水流，于是他想：

电阻也可以比作是水管对水流的阻力．他还想到水管内部粗糙程度、有无杂物和它的长短粗细都可能导致水管对水流的阻力不同，因此经过分析，他提出了以下几种猜想：

甲

猜想1：

导体的电阻可能跟导体的材料有关；

猜想2：

导体的电阻可能跟导体的长度有关；

猜想3：

导体的电阻可能跟导体的横截面积有关．

为了验证自己的猜想，实验室有如下表格中的7种电阻丝，则：

电阻丝代号

A

B

C

D

E

F

G

长度（m）

1.0

0.5

1.5

1.0

1.2

1.5

0.5

横截面积（mm2）

3.2

0.8

1.2

0.8

1.2

1.2

1.2

材料

锰铜

钨

镍铬

锰铜

钨

锰铜

镍铬

（1）若要探究电阻跟横截面积的关系，可依次把图中M、N跟电阻丝__A__、D__（填导线代号）的两端连接，闭合开关记下电流表示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．

（2）若依次把M、N跟电阻丝C、F的两端连接；闭合开关记下电流表示数，分析比较这两根电阻丝的电阻大小，这时探究的是电阻跟导体的__材料__的关系．

（3）在上面的实验中，电阻的大小并不能直接观察，而是通过电流表的示数反映出来的，电流表的示数越大，说明电阻丝的电阻越__小__．

（4）若要探究电阻跟长度的关系，可依次把如图中M、N跟电阻丝__C、G__（填导线代号）的两端连接，闭合开关记下电流表示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．

（5）实验结束后，另一小组同学进一步研究导体的电阻与温度的关系的实验如图乙所示，当用酒精灯缓慢地对钨丝加热时，将观察到灵敏电流计的示数__变小__（填“变大”“变小”或“不变”），这个实验说明了__导体的电阻跟温度有关（钨丝的电阻随温度的升高而增大）__．

乙

1．（2019·曲靖模拟）下列说法中不正确的是（B）

A．电工钳的手柄外套用塑料制成，是利用塑料的绝缘性

B．导体中的电流越大，说明导体的电阻就越小

C．一根金属丝被均匀拉长后，它的电阻将变大

D．某变阻器上标有“50Ω　1.2A”字样，则允许通过它的最大电流为1.2A

2．如图甲所示，两个验电器A和B，其中A带正电，B不带电。

用手捏住塑料使铜棒同时接触验电器A和B的金属球，发现验电器A的金属箔张角变小，验电器B的金属箔张角变大，如图乙所示．下列说法正确的是（A）

A．铜棒中瞬间电流方向从A到B

B．塑料是绝缘体，不能摩擦起电

C．A金属箔张角变小，说明它失去电子

D．B金属箔张角变大，说明两金属箔带上异种电荷

3．（2019·昆明官渡区一模）复印机里出来的纸页粘在一起难以分开，这是因为纸张摩擦而带上了__异种__（填“同种”或“异种”）电荷．在整理年代久远的古书时，为了防止翻动时损坏书页，需要先给书“充电”使书页分开，该方法利用了__同种电荷相互排斥__的原理．

4．如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2，电压表示数为4.5V，闭合S1断开S2，电压表示数为3V，此时R1两端的电压为__1.5__V，R2两端的电压为__3__V.

5．有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡，当将其接入220V电压的家庭电路时，每个小彩灯都正常发光，若电源插头处的电流为150mA，那么通过第5只彩灯的电流是__0.15__A；每只小彩灯两端的工作电压是__11__V.

6．

（1）（2019·兰州）请在图中用笔画线代替导线连接电路．要求：

两灯并联，开关S同时控制两盏灯泡．

解：

（2）根据实物图，蓄电池的右边接线柱为正极，画出相应的电路图．（在方框内画图）

解：

第14讲　电流和电路　电压　电阻

命题点1　电荷

1．（2018·昆明）下列说法中，正确的是（A）

A．物体所带的电不是正电就是负电

B．带电的物体只会吸引带异种电荷的物体

C．摩擦起电就是创造了电荷

D．电流方向与电子定向移动方向相同

2．（2019·云南）自然界中只有__两__种电荷．在晴朗干燥的冬日，用塑料梳子梳干燥头发，头发会随着梳子“飘”起来，是因为摩擦让梳子和头发带上__异种__（填“同种”或“异种”）电荷．

3．（2019·昆明）与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是__负__电荷，验电器是利用了__同种电荷相互排斥__的规律制作的．摩擦起电并不是创造了电荷，而是通过摩擦使电子在两个相互接触的物体间发生了__转移__．

4．（2018·云南）如图所示，两个相同的验电器A和B，A带负电，B不带电．验电器A的金属箔张开，是因为__同种电荷相互排斥__；用金属棒把A和B连接起来的瞬间，金属棒中的电流方向从__B到A__（填“A到B”或“B到A”）．

5．（2017·昆明）用与毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近细线悬挂的轻质小球，发现小球被排斥，则小球带__负__电．该小球之所以带这种性质的电荷，是因为它__得到__（填“得到”或“失去”）了电子．

命题点2　导体和绝缘体

6．（2018·昆明）根据材料的导电性能，材料可分为导体、__半导体__和绝缘体三大类；如果用超导电线输送电能，这种电线__不__发热．

7．（2015·昆明）半导体二极管具有__单向__导电性；若用超导体输电，优点是可以实现输电过程中__无__电能损失．

命题点3　电流表和电压表

8．（2019·云南）如图所示，电压表的读数是__9.5__V.

9．（2017·云南）如图所示，电流表的示数为__0.32__A.

命题点4　电路连接

10．（2017·曲靖）将图中电路连接完整，要求：

滑动变阻器滑片向右移动时，灯泡亮度增加．

解：

命题点5　影响导体电阻的因素

11．（2015·曲靖）为了探究导体电阻与长度的关系，小强把一根较长的镍铬合金线AB组装成如图所示形状接入电路，E、F是电夹．

（1）电路中，R0的作用是__保护电路__．

（2）将电夹E夹在A点位置不变，电夹F分别夹在m、n、o、p、q和B点时，改变了合金线接入电路的长度，此时通过电流表示数的变化可以间接地反映出接入电路中__电阻__的大小变化．

（3）利用图中的器材，还可以探究导体电阻与__横截面积__（填“材料”或“横截面积”）的关系．

（4）小华将图中连接电流表的两根导线分别换接在一个电压表的正、负接线柱上，电压表__不能__（填“能”或“不能”）代替电流表在第

（2）步骤中的作用.

第1课时

1．（2019·怀化）下列物质在一般情况下都属于导体的是（B）

A．石墨、塑料B．铜、大地

C．橡胶、玻璃D．陶瓷、铜

2．在便携式充电宝给手机电池充电的过程中，充电宝相当于电路中的（D）

A．导线B．开关

C．电源D．用电器

3．（2019·菏泽）下列电路中两个灯泡都能够独立工作的是（B）

A）　　　　

B）

C）　　　　

D）

4．（2019·鄂州）如图所示，下列电路图中与实物图一致的是（A）

A）　　　　

B）

C）　　　　

D）

5．如图电路，闭合开关，电流表测量的是（A）

A．L1的电流B．L2的电流

C．干路的电流D．无法确定

6．利用如图所示的电路“探究影响电阻大小的因素”，则说法中正确的是（A）

A．该实验运用了转换法

B．利用该电路只能探究电阻与长度的关系

C．将电流表换成小灯泡，实验效果会更明显

D．用电流表示数反映电阻大小，说明电阻大小与电流有关

7．（2019·南京）在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现越梳头发越蓬松，同时梳子还能吸引碎纸屑．前者是因为头发带__同__（填“同”或“异”）种电荷而相互__排斥__；后者是因为带电体有__吸引轻小物体__的性质．

8．（2019·营口）如图所示，用细线将吸管悬挂起来．小明用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将某一物体放在吸管的一端，发现吸管向该物体靠近，由此__不能__（填“能”或“不能”）判断该物体为带电体；小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管时，观察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管带__负__电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸__失去__（填“失去”或“得到”）电子．

9．（2018·玉溪二模）

（1）如图甲所示是实验室中常见电流表的示意图，请你写出从图中得到的两条信息：

①电流表选择的量程是__0～3__A__；②电流表的示数为__1.5__A.

（2）如图乙的电压表，若选0～3V的量程，读数为__2.6__V；若选0～15V的量程，读数为__13__V.

　　　　　甲　　　　　　　　　乙

10．请在如图的两个虚线框内填电源或开关的符号，使开关都闭合时两灯组成并联电路．

　解：

11．在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．要求：

①闭合开关S后，向左移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡变暗；②电压表测量滑动变阻器两端的电压．

解：

12．小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．

（1）如图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是__C__（填“A”“B”或“C”）处的电流．

（2）在图乙中移动一根导线，使电流表只测量L1的电流．在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路．

解：

（3）测出A、B、C三处电流如表所示，由此得出初步结论（只写表达式）：

__IC＝IA＋IB__．

位置

A

B

C

电流I/A

0.30

0.24

0.54

（4）小梅指出：

为了得出更普遍的规律，接下来的做法是__换用不同规格的灯泡多次测量__．

（5）已知电源电压恒定不变，小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路．利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流之间的关系．在虚线框中画出这个电路图．

13．（2019·曲靖罗平县二模）为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统，当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带（安全带控制开关S2断开）仪表盘上的指示灯将亮起，当系上安全带时，安全带控制开关S2闭合，指示灯熄灭．下列电路图设计最合理的是（B）

　A　　　　B　　　　C　　　　　D

14．如图甲所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数如图乙所示，下列叙述错误的是（A）

甲　　　　　　　　乙

A．L1两端电压为1.8V

B．L1两端电压为4.2V

C．L2两端电压为1.8V

D．L1和L2两端电压之和为6V

15．（2019·曲靖二模）如图所示是小文研究电路中电流、电压特点的实物连接图，开关闭合后电压表测量__L1两端__的电压．若开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表与电压表均有读数，则故障原因可能是__L2短路__．

16．如图所示的电路，当开关S闭合后，若电阻R1、R2并联且能正常工作，则甲表是__电压表__（填“电流表”或“电压表”，下同）．乙表是__电流表__，乙表测的是__R2__（填“R1”“R2”或“R1和R2”）的__电流__（填“电流”或“电压”）．

第2课时

1．2019年2月，华为发布了折叠屏幕5G手机，如图折叠屏幕使用柔性OLED——有机发光二极管LED材料，柔性OLED是（C）

A．导体B．绝缘体

C．半导体D．超导体

2．（2019·吉林）有甲、乙两根镍铬合金丝，甲和乙等长，乙粗些，把它们并联在同一电路中，它们两端的电压分别为U甲和U乙，下列判断中正确的是（A）

A．U甲＝U乙B．U甲＜U乙

C．U甲＞U乙D．无法判断

3．（2019·湘潭）如图是电吹风的简化电路图，其中M是吹风机，R是电热丝。

由电路图可知（C）

A．只将开关S1闭合，吹出的是热风

B．M和R是串联在电路中的

C．将S1和S2都闭合，吹出的是热风

D．开关S2可以控制整个电路

4．（2019·邵阳）在如图中，要使L1与L2串联，在“○”处接入电流表或电压表，测量电路中的电流、L1两端的电压．以下做法正确的是（B）

A．a为电流表，b为电流表

B．a为电压表，b为电流表

C．a为电流表，b为电压表

D．a为电压表，b为电压表

5．（2019·南宁）如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A1的示数是0.1A，电流表A2的示数是0.3A，则电流表A的示数是（D）

A．0.1AB．0.2A

C．0.3AD．0.4A

6．（2018·恩施）以下有关电的说法正确的是（C）

A．绝缘体中没有电荷

B．导体两端有电压，就一定能形成稳定电流

C．金属导体中靠自由电子定向移动形成电流

D．半导体的导电性与环境变化无关

7．（2019·山西）小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图）．对该现象解释正确的是（C）

A．摩擦的方法创造