护理学院护士节活动方案详案.docx

护理学院护士节活动方案详案.docx

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护理学院护士节活动方案详案

护理学院护士节活动方案详案

    护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，广大护士在防病治病、抢救生命、促进康复和减轻痛苦等方面担负着重要责任、在构建和谐医患关系中发挥着重要作用。

在日常繁杂的医疗护理工作中，在重大自然灾害，疾病流行和人民健康受到威胁的关键时刻，到处都有护士矫健的身影。

广大护士恪尽职守，履行救死扶伤，服务人民的神圣责任，以忠诚的服务理念，严谨的工作作风和精湛的专业技术，兢兢业业，勤勤恳恳地战斗在护理岗位上，表现出良好的职业道德和高尚的思想品质。

这种以人为先，勤勉敬业，吃苦耐劳，无私奉献的精神得到了全社会的尊重和称赞。

    “5·12”国际护士节是全世界护士的共同节日，是为了纪念近代护理的创始人——英国护士弗洛伦斯·南丁格尔而设立的。

1912年，国际护士理事会将南丁格尔的诞生日——5月12日定为国际护士节，旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统，以"爱心、耐心、细心、责任心"对待每一位病人，做好护理工作。

在这天，大力宣传护理工作，鼓励护士们学习救死扶伤的人道主义精神，已经成为世界各国护理界的一件盛事。

    在“5·12”国际护士节到来之际，为了弘扬南丁格尔精神，传承护理文化，丰富校园生活，使学生稳固职业思想，强化职业技能，提升职业素养，塑造职业形象，培育争先创优意识。

护理系特举办丰富多彩的系列活动，具体方案如下：

    一、活动主题

    “追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神”“5.12”国际护士节系列活动。

    宣传口号：

大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才

    二、活动内容

    最牛女生评选活动；首届护理技能大赛；“大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动;首届“天使载青春，梦想驻永恒”演讲比赛；首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛；首届护士礼仪大赛；文明之家；“生命因我而精彩”征文赛;“祖国在我心中”合唱比赛;“5·12”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式。

    三、时间安排

    2011年3月1日—2011年5月12日

    四、组织领导

    总策划：

汤善钧

    组长:

李希科

    副组长：

    成员:

    活动办公室：

    五、具体活动

    1.护理系最牛女生评选活动

    活动时间：

初赛：

3月9日

    复赛：

3月16日

    决赛：

3月25日

    主办单位：

护理系学生会

    承办单位：

体育部、文艺部

    指导老师：

    责任人：

    参赛对象：

全体护理系同学

    参赛方式：

由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。

由班长或体育委员统计交给体育部。

    表彰与奖励：

评出一等奖、二等奖各一名。

（具体实施方案见附件1）

    2.首届护理技能大赛

    活动时间：

2011年4月14日—2011年4月30日

    主办单位：

护理系学生会

    责任人：

李鸣捷

    活动内容和方法:

本次大赛以护理学基础，常用护理技术为基础进行比赛。

初赛以技能展示为主，采取试卷的形式，从初赛中造出5%优秀选手参加复赛。

复赛以展示技能为主，内容为常用护理技术。

    表彰与奖励：

评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名，组织奖若干名。

（具体实施方案见附件2）

    3.“大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动

    活动时间：

2011年3月至5月

    责任人：

    指导老师：

    活动内容：

1.健康知识讲座

    2.健康洗手七步法

    3不可小视的刷牙

    4.健康护眼齐分享

    5.健康知识大讲堂。

（具体实施方案见方案3）

    4、首届“天使载青春，梦想驻永恒”演讲比赛

    活动时间:

2011年3月23日—2011年3月31日

    责任人:

    比赛项目:

演讲比赛、知识竞赛

    参赛对象：

护理系全体同学

    评分标准：

所有选手的得分为评委打分的平均分；参与知识竞赛的选手酌情加。

    表彰与奖励：

评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，组织奖若干和参与奖。

（具体实施方案见附件4）

    5、首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛

    活动时间:

2011年4月27日晚7：

40—8：

40

    责任人:

各班团支书、组织委员、宣传委员

    参赛班级:

护理系所有班级

    实施方案:

每小班至少选出1名同学参赛

    表彰与奖励:

分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

（具

    体实施方案见附件5）

    6.首届护士礼仪大赛

    活动时间:

2011年4月9日——2011年4月28日

    主办单位：

护理系

    承办单位：

办公室、女生部

    指导老师：

    责任人：

    参赛对象：

护理系全体学生

    比赛项目:

护理基本礼仪、举止礼仪、护理基本知识问答。

    参赛规则：

比赛过程中要求所有参赛人员着护士;通过预赛取40名优秀选手参加决赛；参赛选手通过抽签决定出赛顺序。

    表彰与奖励：

分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，组织奖若干。

（具体实施方案见附件6）

    7.文明之家

    活动时间:

2011年3月30日—2011年4月13日

    主办单位：

护理系学生会生活部、宿管部

    责任人：

    生活部、宿管部成员对男生宿舍、女生宿舍（具体实施方案见附件7）

    8.“生命因我而精彩”征文比赛

    报名时间及地点：

从2011年4月13日截止到4月23日在晚自习放学后交于101教室。

    主办单位：

护理系学生会

    承办单位：

卫生部

    指导老师：

    责任人：

    参赛方式：

选手可以独立报名，也可以由班长以班级为单位报名参加。

    参赛对象：

护理系全体学生

    表彰与奖励：

评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖20名，组织奖20名。

（具体实施方案见附件8）

    9.“祖国在我心中”合唱比赛

    活动时间：

2011年3月2日—2011年3月3日

    主办单位：

护理系文艺部

    评委：

    表彰与奖励：

评出一至三等奖。

（具体实施方案见附件9）

    10.“5.12”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式

    活动时间:

2011年5月12日

    活动地点:

学院操场

    责任人:

    主办单位：

护理系

    实施方案:

安排歌曲、舞蹈、情景剧表演、礼仪风采展示等节目；举行颁奖典礼，对以上活动中表现优异的学生进行表彰。

（具体实施方案见附件10）

    附件1:

珍骨煲杯“最牛女生”评选活动方案

    附件2:

首届护理技能大赛活动方案实施方案

    附件3：

“大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动方案

    附件4：

首届“天使载青春，梦想驻永恒”演讲比赛活动方案

    附件5:

首届“弘扬人道主义精神”主题班会活动方案

    附件6:

首届护士礼仪大赛活动方案

    附件7：

“文明之家”活动方案

    附件8：

“生命因我而精彩”征文比赛活动方案

    附件9：

“祖国在我心中”合唱比赛活动方案

    附件10：

5.12护士节大型文艺晚会活动方案

    附件1：

珍骨煲杯“最牛女生”评选活动方案

    活动主题：

本次活动白象集团大力支持,主要以“展现牛年最牛女生风采”为主题展开

    一、组织机构

    主办单位:

护理系体育部、文艺部

    承办单位：

鹤壁市白象集团

    指导老师：

董凯霞

    责任人 ：

张琳琳、游方子

    参赛对象：

全体护理系同学

    二、活动要求

    1、围绕以唱歌、跳舞、化妆、主持人、呼啦圈五个项目选拔出最风采的十名女生

    2、由参赛人员自选歌曲或舞蹈（伴奏由个人自备），内容健康向上。

    参赛主持人的学生可以自备话题进行发挥，并交备搞一份。

    3呼啦圈的参赛人员在规定的30分钟能转出多花样、充满活力、并不落地、更充分显示女生的魅力。

    4化妆的参赛人员自选模特，在现场进行展示

    5参赛人员在参赛时必须以学生证证明身份

    6与同学之间发生冲突态度不好者取消参赛资格

    三、活动时间安排

    1、初赛：

3月9日

    2、复赛：

3月16日

    3、决赛：

3月25日

    四、参赛方式

    由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。

由班长或体育委员统计交给体育部。

    五、评分标准（各项比赛满分均为100分）

    1.演讲

（1）演讲内容      40分

（2）语言表达      30分

    （3）形象风度      20分

    （4）综合印象      10分

    2.唱歌

（1）具备一定的音乐素质，音色好，气息流畅20分

（2）歌词吐字清晰                        10分

    （3）唱歌过程中不跑调、离调              10分

    （4）正确把握歌曲旋律和节奏、不脱节不抢拍30分

    （5）理解内涵、感情投入、有独特之处      30分

    3．舞蹈

（1）内容健康         10分

（2）技术、基本功扎实 30分

    （3）姿势优美         20分

    （4）动作流畅         10分

    （5）对舞蹈的理解和自创30分

    4.化妆

（1）粉底修饰         20分

（2）腮红修饰         20分

    （3）眉形修饰         20分

    （4）唇部修饰         20分

    （5）眼部修饰         20分

    5.呼啦圈

（1）动作优美         30分

（2）保证不掉         20分

    （3）呼啦圈弧度优美   30分

    （4）临场发挥         20分

    六、奖品设置

    1.每项取前两名，第一名（共五名）第二名（共五名）给予精美手表和高档水杯；参与奖（共五名）给予高档钢笔和珍骨面大礼包

    2.组织人员分别给与组织奖:

运动背包和运动水壶

    附件2：

鹤壁职业技术学院护理系首届护理技能大赛活动方案

    为了给广大同学提供一个良好的自我展示平台，充分发挥学生会的桥梁作用，提高广大同学的专业技能，营造良好的学习氛围，将由护理系学生会学习部、团总支护理协会承办护理系第一届护理技能大赛。

现将活动方案制定如下：

    —、活动主题

    以展示护理技能为主要目的，让广大同学将理论与实践有机结合，在注重知识性、趣味性的同时，更应显示广大护理系学生朝气蓬勃的精神。

    二、活动的内容和方法

    1．形式：

采取个人单项比赛

    2.比赛的内容与范围：

本次大赛以护理学基础，常用护理技术为基础进行比赛。

初赛以技能展示为主，采取试卷的形式，从初赛中造出5%优秀选手参加复赛。

复赛以技能展示为主，内容为常用护理技术。

    3.活动对象：

护理系全体学生

    4.活动时间：

四月中旬

    5.活动奖项设置：

一等奖1名;

    二等奖3名;

    三等奖6名;

    优秀奖10名;

    组织奖若干名。

    6.比赛要求：

参赛同学服装整齐，举止优美，情节连贯，表演的情景剧中至少包含三项技能操作。

    三、组织领导

    为保证本次大赛的胜利举办，经研究决定成立护理技能大赛领导小组。

    1．组织委员会：

护理系学生会主席李鸣捷，副主席张娟、赵曾曾、姜晓燕、温海石。

学习部部长闫亚文，副部长孙亚辉及所有成员。

护理协会会长宋艳珍，副会长郭雪蕊、郭晶晶及所有会员，护理系各班班长、团支书。

    四、注意事项

    1．学习部成员、护理协会会员及各班班长、认真组织做好宣传发动和组织工作，争取高质量，高标准，高效率完成任务。

    2.参赛人员提前到场，严格遵守赛场纪律。

    3.参赛人员必须保护好学校所提供的一切器材。

    4.未尽事宜另行通知。

    五、奖品设置

    一等奖：

奖杯一个；护士专用挂表一个

    二等奖:

护士资格证考试资料书一套

    三等奖:

护士专用挂表每人一个

    优秀奖:

高档保温杯每人一个

    组织奖:

硬皮笔记本每人一个

    附件3“大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动方案

    一、活动目的

    1、为响应世界卫生组织提出的“人人享有健康”的口号，我们本着“传播健康知识，共享健康和谐”的目的，护理系和湘江小学特别组织了这次活动。

进而使小学生从小就对健康有全面的认识，培养小学生养成良好的个人卫生习惯。

卫生习惯的培养在精彩纷呈的活动中进行，让良好的卫生习惯在反复强化中成自然。

    2、通过这次联谊，传递爱心。

可以增近护理系和湘江小学的文化沟通、交流，加深友好关系，进一步拉近距离。

    二、活动口号

    “每天做好一小步，健康成长一大步”

    三、活动内容

    1、健康知识讲座

    2、健康洗手七步法

    3、不可小视的刷牙

    4、健康护眼齐分享

    5、健康知识大讲堂

    四、活动形式

（一）健康知识讲座

    此次讲座护理系常凤云老师作为特聘专家，给湘江小学的孩子们做关于小学生日常学习和生活中需要了解的健康知识报告。

（二）健康洗手七步法

    第一步：

以播放健康欢愉的歌曲开场，带动孩子们积极活跃的气氛，与洗手有关，这样可以把孩子们引入正题。

    第二步：

根据小学生“争强好胜”的心理，将他们分成两组，进行“卫生小能人”的竞争。

    第三步：

对他们进行提问，看哪组知道的多，每个问题处理过后，根据学生回答情况进行补充、修整。

让他们知道洗手的重要性及何时洗。

    ①为什么要勤洗手？

    ②不勤洗手的危害是什么？

    ③什么时候要洗手？

    ④健康七步洗手法

    （三）不可小视的刷牙

    第一步：

给孩子们展示不经常刷牙或是不正确的刷牙，而导致牙齿腐烂、缺损，畸形的牙齿图片，让他们有深刻的认识，使他们认识到经常正确刷牙的重要性。

    第二步：

给孩子们进解，图片上的牙齿是怎样形成的。

要使孩子们能正确的认识。

    第三步：

给孩子们讲解为什么要每天早晚刷牙？

给孩子们讲正确刷牙的方法。

    （四）健康护眼齐分享

    第一步：

让孩子们一起举起食指放于眼前，按一定的频率前后移动。

同时眼光跟着手指动，这样做30下。

    第二步：

然后问孩子们“你们知道样做有什么好处吗？

”这样可以缓解眼部肌肉的疲劳，这样简单的方法就可以预防和治疗轻度的近视，还有很多方法可以保护我们眼睛。

    ①全身放松，两目睁开，头颈不动，独转眼睛，让孩子们凝视黑板四个边，从一个角缓慢围着四个边依次转，顺时针转9圈，逆时针6圈。

    ②全身放松，闭上双眼，然后快速相互摩擦两掌，使之生热，用双手捂住双眼，热散后，两手立即拿开，两眼也同时用劲一睁，如此3-5次，促进眼睛血液循环。

    第三步：

教给孩子们课间时多出去看远方，或多看“绿色”的物体，讲给他们护眼食品：

动物肝脏、奶类、蛋类、胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、红薯、桔子、杏子、柿子。

    第四步：

温习常做的“眼保健操”并对他们说正确的眼保健操，按摩是最有效的护眼方法：

第一节揉天应穴，第二节挤按眼，第三节揉四白穴，第四节按太阳穴轮刮眼眶。

    （五）健康知识大讲堂

    综合上述一系列的健康讲授活动，并添加文艺表演，以晚会形式结束此次联谊活动。

    五、活动时间和地点

    时间：

2011年3月至2011年5月

    地点：

湘江小学

    六、宣传工作

    在电视、网上及报纸上发表图片与文章，邀请鹤壁教育电视台，淇河晨报记者记录启动仪式事宜。

    附件4：

护理系首届“天使载青春，梦想驻永恒”演讲比赛

    伴随着春天的脚步，又个5.12国际护士节已经来到我们身边。

护士节是我们护士最美丽的日子。

今天，我们欢聚在灿烂的阳光里，团聚在自己的节日里，用朴素的情怀，感慨的文字为大家献上我真诚的心愿。

    是谁把护士誉为白衣天使？

从此，带着这份殊誉的白帽，我们把天使的一生用生命来谱写。

即使漂亮的衣服只能掩盖在白色的护士服下，即使那红嫩的脸颊逐渐被夜班的劳累吞噬变得不再鲜亮，我们依然用同样的执着，真诚的微笑谱写生命之歌，把天使的一生用圣洁来谱写。

因此，我宣传部决定与社团部联合举办“天使载青春，梦想驻永恒”主题演讲比赛。

具体内容如下：

    一、活动主题 天使载青春，梦想驻永恒

    二、活动内容 诗人泰戈尔曾说“天空没有翅膀的痕迹，但我已飞过”。

作为一名护士，我深信，丰碑无语，行胜于言。

患者在你心中有多重，你在人民心中就有多重。

”因此，我们要大力渲染护士梦想,护理的意义,并以此为基础,让学习护理的同学们更加了解她,懂得她,让她融入到我们的生活中,所以掌握它是势在必行的.

    三、活动时间 2011年3月23日——2011年3月31日

    四、参赛对象 护理系全体同学

    五、比赛形式 比赛分初赛、复赛、决赛

    六、比赛规则

    1、演讲比赛

    初赛：

选手们进行3分钟朗诵 可脱稿

    复赛：

选手们进行3分钟朗诵 脱稿最佳

    决赛：

选手们进行5分钟朗诵 必脱稿

    2、知识竞赛

    七、参赛要求

    1、参赛选手仪容，仪表端庄，大方，反映大学风貌，体现大学风采

    2、以主题为主，文体不限，可叙述，可议论，可抒情，但须内容健康向上，语言风格鲜明

    3、语调语言正确，整个演讲自然流畅，表情自然庄重

    4、演讲时间限在三到六分钟

    5、因故不能准时参加比赛者，按弃权处理

    6、在场同学均可参加知识竞赛

    八、评分标准

    选手得分为所有评委打分的平均分（去掉最高分和最低分）

    九、项目和分值

    准确性（语言、语调、语法、词汇、句型）占2分

    演讲内容      占2分

    连贯性      占2分

    敏捷性      占2分

    表情风度      占2分

    十、奖项设定

    一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名、组织奖若干。

    十一、评分标准

    1、所有选手的得分为评委打分的平均分（即去掉最高分与最低分）

    2、参与知识竞赛的选手酌情加分

    十二、报名方法

    以各班为单位，向护理系宣传部报名，写明参赛选手姓名，班级，联系方式等

    十三、主办单位 护理系宣传部、社团部

    十四、主要责任人

    通过此次活动我们要知道护理是一门艺术，我们的青春在此次活动中得到升华，梦想在这里绽放。

让我们共同开创护士职业的崇高与辉煌。

用一生的言行给我们千千万万个护士留下了宝贵的的九字箴言:

“爱心耐心细心责任心”

    最后祝我们的活动举办成功。

    附件5：

护理系首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛

    由于科技的发展，人民生活水平的不断提高，民众对卫生保健的要求也越来越高，护士的角色也越来越高.同时对护士的要求也越来越高，护士的角色及功能范围不断扩展延伸。

护理工作与人的健康及生命密切相关，是一种脑力与体力并举的工作。

这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。

护理工作人员不仅要求身体健康，而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。

护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态，更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。

    在5.12护士节到来之际，为了弘扬南丁格尔精神，传承护理文化，丰富校园生活，使学生稳固职业思想强化职业技能，提升职业素养，塑造职业形象，促进争先创优意识。

我们护理系团总支特举办一次丰富多彩的活动，具体活动方案如下：

    一、活动主题 “弘扬人道主义精神”

    宣传口号:

提高自身素养，立志做优秀护理人才

    二、活动目的 进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会，面对工作奠定更深的基础。

    三、活动时间 2011年4月27日晚7:

40--8:

40.

    四、活动形式 以班会为形式.同学们可以演讲.表演节目等方式开展活动。

    五、参加人员 护理系所有学生

    六、活动地点 各班教室

    七、责任人 各班团支书.组织.宣传委员

    八、活动奖项 一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个<具体实施方案见附件>。

    九、活动部门 团总支组织部

    十、活动意义 通过本次活动的开展，丰富了同学们的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

    希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲，更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!

    十一、活动要求

    主题明确,突出重点。

在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。

对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件；对本次活动表现较差的班级,将给予建议与鼓励，使以后更加努力。

要使本次活动落到实处,扎实有效,达到预期目的。

    十二、评比与表彰

    为了能使本次活动更广泛深入开展，此次活动将设立单项奖与优秀组织奖。

单项奖将对于团支书、组织委员和宣传委员；优秀组织奖以班级为单位进行评选，主要依据班级的表现情况来定。

    十三、奖品设定

    一等奖:

班级获得一副羽毛球拍<附带羽毛球>，团支书、组织委员、宣传委员各获得笔记本一个。

    二等奖：

获得笔记本、钢笔<附带墨水>。

    三等奖:

获得笔记本、水笔。

    附件6：

首届“护士礼仪大赛”活动方案

    护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，广大护士在防病治病、抢救生命、促进康复和减轻痛苦等方面担负着重要责任，在构建和谐医患关系中发挥着重要作用。

在日常繁杂的医疗护理工作中，广大护士恪尽职守，履行救死扶伤，服务人民的神圣职责，以忠诚的服务理念，严谨的工作作风和精湛的专业技术，兢兢业业，勤勤恳恳的战斗在护理岗位上，表现出良好的职业道德和高尚的思想品质。

    护士礼仪是一种职业礼仪，是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映，也是护理人员职业道德的具体表现。

良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境，提高护理服务质量。

在“5.12”国际护士节的来临之际，为了弘扬南丁格尔的奉献精神，树立良好的白衣天使形象，护理系办公室、女生部共同举办了“护士礼仪大赛”。

具体方案如下：

    一、活动主题

    追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神

    二、组织机构

    主办单位：

护理系