中专学生个人年度总结精选Word下载.docx
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而在大二学年班级综合测评中,我以学业成绩排名第五、综合测评第三的成绩给自己交了一份满意的答卷。
工作方面:
作为我们班的班长,我带着着全班同学踊跃参与学校、学院的各项活动,积极响应学校素质拓展的号召。
期间,为迎接建党90周年,更是开展了一系列活动。
其中就包括了成功筹划去xx的实地考察学习活动。
另外,在社团工作方面,我在翻译协会担任外联部部长一职。
在职期间,我也是积极帮助组织社团举办的各项活动,得到了会长的高度肯定,并且最终决定留任,在大三这一学年我将会担任副会长一职。
生活方面:
积极面对生活,保持良好的生活态度与习惯。
值得一提的是,在大二下学年,我所在寝室积极申报了学校“三级建家〞活动。
通过我们所有宿舍成员一学期的共同努力,最终获得了“模范学生之家〞的称号。
而在这过程中,我们寝室成员之间的关系也越来越好;
另外,我也努力与班上每一位同学打好关系,和辅导员、老师们打好关系,努力充当好同学们与老师之间桥梁的角色。
此外,在社会实践方面,除了每个月的社区效劳行,暑假期间我参加了外国语学院赴xx市惠民村开展新农村建设团队。
实践期间,我和团队成员们一起学习、一起工作、一起成长、一起进步?
这不仅增加了我的生活阅历和经验,也给我的大学生活平添了一份美好的回忆。
以上便是我对大二整个学年的自我小结。
回忆过去,展望未来。
在今后的学习、工作和生活中,我将更加努力,使自己成为一名更加优秀的当代青年大学生。
短短的中职生涯就这样结束了,从刚跨入中职时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的沉着、坦然,我知道这又是我们人生中的一大挑衅、角色的转换。
这除了有较强的适应力和乐观的生涯态度外,更主要的是得益于中职三年的学习积聚和技巧的培育。
我自以为无愧于中职三年,刚入学时,我曾为身为中职生而烦恼过,但很快,我选择了坦然面对。
因为我深信,是金子在任何处所都会发光。
所以我确信,中专生的前程也会有光亮、光辉的一天。
自我鉴定
通过这三年的学习使我理解了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、慎重的我。
使我清楚了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己英勇面对人生中的每一个驿站。
当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的缺乏和缺点。
但我检查了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的,中职生的我们应当擅长扬长避短的方式来增进自己,进步自己的综合程度才能。
作为一名即将毕业的中职生,我深知三年的中职生涯,所奠定的只是技巧和知识的根本,在未来我将面对许多的挑衅,但我会以实力和真诚的心理去战胜挑衅。
从中获得经验,丰富自我,从而更好的实现人生的价值。
这三年的锤炼,给我仅是初步的经验积聚,对于迈向社会远远不够的,因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;
面对现在,我尽力拼搏;
面对将来,我等待更多的挑衅。
克服艰苦,抓住每一个时机,信任自己必定会演绎出出xx的一幕!
短短的两年中职生活即将离去,在箐箐校园中,老师的教诲,同学们的友爱以及各方面的熏陶。
使我获得许多知识。
懂得许多道理。
收获很多,本人勤奋好学。
勤学苦练。
努力学习文化知识,技能。
遵守中学生行为标准。
在校期间,我一直致力将自己培养成一复合型人才。
两年来,在xx老师的悉心指导下。
我学习烹饪xx,冷拼。
雕刻。
面点制作,并积极参加校内各项技能比赛。
取得优异成绩。
并获得中级烹饪师的资格。
在校期间,本人注重提高自身文化素质。
并通过语。
数。
英。
计算时机考。
成绩优秀,我积极参加各类文体活动,身体健康,体育合格标准达标。
在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会开展要求。
本人性格活泼开郎,爱好篮球,听音乐,上网。
在班里担任过原料知识课代表,学习委员,团员。
工作认真,有很强的管理能力。
作为一名即将毕业的中职生。
我深知两年的中职生活,所奠定的只是技能和知识的根底。
在未来我将面对许多的挑战。
但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。
我会继续努力,把自己培养成一个合格的高技能的烹饪师!
中专生活晃眼一瞬间。
我的为人开朗,活泼,爱好广泛。
在校间,连获2学期奖学金,担任了班上班干,积极配合老师的工作。
团结同学,热爱集体,有较强的上进心。
刚入学时,我曾为做为中专生而懊悔过,但很快我选择了坦然面对因为我深信只要我努力了一定会成功的,通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事。
只要自己努力的面对困难,这样才能改变自己的人生。
虽然我也曾经悲伤过,烦恼过,这由于我的缺乏和缺陷。
但我反省了,这只是上天给予的一种考验,我应该更加努力弥补我的缺乏之处,所以我确信,中专的前途会很光明,很辉煌的。
从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的沉着坦然,我知道,这又是我人生中的一大挑战。
运用我这三年的学习积累和技能的培养才能促进自己,提高自己的综合水平能力。
经过这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是不够的。
因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择,面对现在,我努力拼搏,面对未来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,在以后的学习和工作中不段的提高自我。
短短的中职生涯就这样结束了,从刚跨入中职时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的沉着、坦然,我知道这又是我们人生中的一大挑衅、角xx的转换。
光阴似箭,高中三年的时光已将近尾声,高中也是我人生中的一个转折点,三年的校园生活使我自身的综合素质,修养、为人处事以及交际能力有了质的飞跃。
我从一个懵懂的女孩慢慢成长,回头看看这三年走过的路,充满着荆棘,然而我也硬着冲过来了,这条路,多可喜亦多可悲。
我个人一向很自信,不学的时候玩得有点疯,认真起来就很刻苦钻研。
兴趣来时我会提前完成练习,我不断总结,摸索自己的学习方法。
我学习的态度很乐观向上,我很乐观对待分数,不以物喜,不以己悲。
除了数学落后点外,我并不是很偏科,总是合理分配各科练习时间,充分学习,正确发挥主观能动性,努力追赶成绩优异的同学。
树立良好的人生观、世界观、价值观。
并选择崇高的社会理想。
埋头苦干,发挥聪明才智,有百折不挠,不怕失败的精神。
我很喜欢唱歌和跳舞,课余时间听歌,这样很放松,跳舞还可以锻炼身体,我的兴趣爱好很广泛的。
这三年的高中生活让我认识到了自己缺乏之处,有时学习时间抓得不太紧,学习时间安排不太合理,容易发呆走神,记忆太差总会忘记些知识点,但我会加倍努力,不断改正缺点,用最好的精神面貌去迎接未来的挑战。
在此我很感谢批评过我的老师,嘲笑过我的同学,谢谢你们,我懂得了自己的缺乏,才懂得要上进,我感谢在背后默默支持我的朋友,我更感谢和我一起拼搏的同学们,大家一起累,一起坚持,这让我很幸福,在以后的生活中,我会和大家一起努力,积极乘风破浪去面对。
我坚信前途是光明的,道路是曲折的。
就让我在这蜿蜒在这曲折的路上,去寻山顶那一立方的阳光。
高中三年已接近尾声,我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口。
回忆即将辞别的高中之旅,我将衷心道一句:
高中生活,让我无怨无悔!
三年光xx,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!
倘假设把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;
倘假设把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;
倘假设把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!
然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!
我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;
被高二时自己的那份坚持不懈,竭力追赶的韧劲而自豪;
更为如今的自己,一个不再心存放弃,充满自信与都只的自己而无怨无悔!
曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,先前的那份坚韧鼓励这我昂首向前,用于托起明天新的朝阳。
现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键!
曾经的那份“凡事我必抗争,成功不必在我〞的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;
曾经的那种“吃得苦中苦,方为人上人〞的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!
让我真切感到:
人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,让我受益匪浅!
带着这份珍贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会沉着面对,勇于挑战!
感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉,直达自己成功的此岸。
转眼间,一年的工作已接近尾声。
回忆这一年的工作,忙碌而又充实。
下面我从工会、政工、教学、班主任三方面进行总结。
一、工会工作:
在朱主席的带着下,在本年度我协助朱主席在工会方面做了如下工作:
1、于20xx年4月21日召开临河九中第五届一次教职工代表大会。
会前分教研组产生教代会代表,然后各个教研组对临河九中百分量化考核进行了讨论,广泛征集广阔教职的意见,然后进行了悠,于教代会上通过了?
临河九中百分量化考核方案?
,让广阔教师充分、民主参政议,充分表达了我校民主治校。
小学冯全君母亲去世,与朱主席马校长代表学校一起看望了冯全君,并送去了学校的慰问金,表达出了学校对教职工的关心,让她在悲哀的同时体会到了单位的温暖。
协助朱主席做好半年一次的教职工民主评议。
二、政工方面:
完成了与城关总校的教师工资、职称等的对接工作。
进行小学部老师的薪级调资工作和小学部教师职称兑现、晋级调资、农村教师补贴等工作。
完成了小学部20xx-20xx这四年度的教师养老保核算工作。
做好了小学部教师师资档案整理工作及教师培训工作。
做好各个级别教师职称评审、宣传工作。
三、教学方面:
本度我继续担任二年级的语文教学工作,在教学中我认真备课、上课,研究探讨好的、有效的教学方法。
1、备课
备课时认真钻研教材、教参,学习好新课标,向其他老师师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,准备、制作教具。
我的课上,每节课都有课件,有效地利用我们班里的白板设备,提高了学生的学习兴趣,也提高了教学效率。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;
一般问题找中等生;
简单些的总是找学困生答复。
桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出缺乏。
3、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。
并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。
为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。
4、作业
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力开展的、发挥主动性和创造性的作业
四、班主任工作:
记得去年九月份开学的时候,由于均衡开展,给我们学校分回来许多马道桥以西原本在城里上幼儿园也打算在城里上小学的孩子。
家长们百般刁难不愿意来我们学校就读,经过校方、教育局与家长屡次协调,家长们终于容许来我校就读,但要求要四完小的老师来任课。
四完小的张丽萍老师带了一个月后,于国庆节后就不带我们班的课了,由我接着带。
当时我的心理压力很大,有许多的顾虑。
但既然接手了,就要努力去做。
我当时的想法就是:
家长也是懂道理的,我对工作认真负责,对他们的孩子好,我就不信他们不认可我。
我接手班务工作的教学工作后,每天认真做好自己的工作,而且我要让家长看到我做的工作。
我从接手工作的第一天开始,每天利用VX群向家长汇报孩子在学校的学习、活动、就餐、午休等所有的活动。
每天把每个孩子在校的表现情况(上课情况、书写情况、课堂表现、作业情况)及家庭作业完成情况(有几个孩子完成的好,几个完面的不好,哪些孩子哪些题没做对,哪些孩子家庭作业没有完成等)。
家长看到我每天的汇报,看到了我的工作情况,对我非常认可。
家长9月份要求四完小老师带课,10月份我接课,11月的第一次家长会,家长和我推心置腹的谈了他们对我的认可,而且家长会提出,在小学的六年内不允许换老师。
通过我一个月的努力工作,就让家长认可了我。
到现在,家长中有对学校不满意的地方,都会和我沟通,让我和校方沟通,而且家长积极维护学校,向其他家长宣传我们学校的好,这让我很欣慰。
由于一年级的孩子处理能力差,清扫卫生是我手把手教的,开始我做他们看,后来都他们怎么做,我和他们一起做,到现在孩子们已经能大概清扫干净卫生了,我只是帮他们把细小的地方收拾干净就行了,我看着他们一天天的进步,心里真是的成就感。
回忆一年的教学工作,有过辛酸,有过欢乐;
有过彷徨,也有收获。
工作我已踏实地做过,成绩已经属于过去。
我必须会在不断思索中奋力前行。
新的一年,为自我加油!
光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。
我从20xx年进入某学校就读以来,一向一严谨的态度和进取的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益剧烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面开展的优秀大学生的重要性。
无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上,要求进取上进,热爱祖国、热爱人民,拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度进取向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员〞;
有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自我,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,根本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;
除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
经过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上,认真负责,有较好的组织本领,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,职责心强,屡次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。
我结合自身的特长,进取为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中屡次获奖。
由于工作进取努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员〞,得到教师和同学们的一致好评。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,老实守信,乐于助人,拥有自我的良好出事原那么,能与同学们和睦相处;
进取参加各项课外活动,从而不断的丰富自我的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人〞的称号,并在各项文娱体育活动中屡次获奖。
缺乏之处就是人际交往本领较差,我在今后的学习生活中必须会不断的锻炼完善自我,争取作一名优秀的大学生。
弹指一挥间,大学的第四个学期已经悄然开始,而我也在药剂x班生活工作了三个学期了,经过这三个学期的工作和生活,大学的轮廓在我的脑海里日清晰了,它是既充实而又富有挑战性的,做每件事,每一天都会有新收获,自我的本领也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来。
回忆这一年半在x班工作的点点滴滴,我真的是收获很多,心中莫名的产生一种由衷的感谢,感谢这个温暖的团体,感谢身边每日帮助我的同事,真的多谢你们,让我成长了这么多。
作为一名的学生和班委,我将在接下来的对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。
学习方面,我克服了从高中到大学转变,但是学习方法没有改善,最终导致我大二成绩有所下滑。
这使我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并慢慢有了一点心得。
1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、教师、学校三位一体为高考,能够说是不择手段。
而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。
学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的经过。
同时,由于高中的知识资料相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段能够抛开一切只谋书本;
相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解力强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的开展前途息息相关,所以,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。
加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。
这一点,是在大学学习中需要的异常注意的。
2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所应对的是多彩缤纷的大学生活,所以或多或少对未来都是乐观的。
而大学生直接应对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。
高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。
如学生自我的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;
而大学,那么变得截然不一样:
首先,学校方面的动力消失。
不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的研究范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,所以,学校方面的支持效果普遍下降。
虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的开展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标〞;
其次,是家长方面动力的削弱。
由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。
一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。
学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。
另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中以往(局部)适用的学习方法产生盲目的疑心,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。
这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,那么也会造成学习动力的下降。
最终,由于局部学生在剧烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。
3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,所以高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。
而大学由于学习的体制发生了必须的改变,加之学习动机和学习动力都有所不一样,所以学习习惯也应做出相应的改变。
在生活上,我根本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大团体,四个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,仅有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。
可最我觉得自豪的是,我在生活中,始终坚持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯
思想方面,我的思想道德水平得到了必须的提升。
经过一年半的学习,我认识到了国家严峻的平安形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自我对于祖国和学习的认识,坚决了我对党和人民的信心。
活动方面,我表现的比较进取。
首先,我参加其他社团,丰富了我的社会经验和与人交往的本领。
我参加了xx协会、xx社等协会。
纵观这一年半,我参加了屡次系学生晚会,组织过3次团日活动,也组织过xx社比赛。
这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满欢乐,并使我认识到了自我在工作上的本领。
总而言之,我会继续坚持在参加活动方面的进取性,并将其和学习紧密地结合起来。
综上所述,我的大学生活还存在着许多缺乏。
我将在接下来的时间里努力奋斗,使自我取得更大的提高。
一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。
为了发扬成绩,弥补缺乏,以利于今后的工作和学习,特自我总结如下:
从年入校就读以来,一向以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。
然而日益剧烈竟争的社会也使我充分地认识到:
成为一名德智体美劳全面开展的优秀大学生的重要性。
因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,为实现人生的价值打下坚实的根底。
一、思想品德方面
我有着良好道德修养,坚决的政治方向。
在平日的
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