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网课教学心得体会word版
课教学心得体会
课教学心得体会1
在多年的教学学中,每上完一节课,都有不同的体会、不同的想法、不同的感觉。
今年特殊时期,上上课,每上完一节,同样也有不同的体会。
多了种种担心,学生是否认真听课了?
学生课堂上是否按要求去思考了?
比学校的课学堂更多了几分担心。
于是在课前的准备也就更多,例如课前的准备,课件的制作,问题的提出与研讨,如何做好交流等等,这一节课下来,看似短短的30分钟,可它真不比学校的45分钟轻松,学校的45分钟是可以触摸得到的,一切都是直接的。
为了弥补其不足,我在上每一节课时,都做好充分的准备。
从每一张课件,到课件上的每一个问题的呈现,都做精心的琢磨,力争让每个知识的出现符合学生的学习特点,做到知识的循序渐进。
同时多运用知识导图,上知识在学生的头脑中形成体系。
课虽有它的不足,但其优点更多。
音频、视频、语音、图片等等可以随时在课上推送给学生,更丰富了课堂内容。
例如,我每一节课课前准备都会送给学生一句话,有的红语言,有的是歌词,有的是我的一时感想的一句话,如“今天你努力了吗?
”“带着灵魂来上课”等。
课前等学生签到时,利用音频播放欢快的歌曲;课上回答问题,连麦费劲,那就发语音,我再播放给其他学生和联播班级的学生听,学生的回答和收听基本上同步,有个学生回复我两个字“绝了”,哈哈,问题是很多,但方法还是有!
学生们思维互补、集思广益、发表了各自的见解,想出许多种解决问题的方法。
课上课之初,曾一度很担心课堂的演示实验效果。
但实际利用实验视频,完美的解决了课前的担心。
实验视频操作规范,还有一些实验要求比较高,在课堂无法完成的实验,都可以以视频的方式传送给学生,学生反而获得的更多了。
比如第七单元一氧化碳的燃烧,第十二单元甲烷的燃烧实验,第八单元的工业炼铁,这是实验室无法完成的,另外视频的另一个优点是可以回放、暂停,更便于教师对实验的讲解。
所以我们化学三位教师在上广泛搜罗,找到了所有我们所需要的实验视频,充分利用了络资源。
下载后,格式不对的播放不了,利用格式转换技术转换;时间太长的,为了节省时间,利用截取功能将视频有用的关键部分截取。
一节课的准备真是调动了我所有的能量,原来会的更会了,原来不会的现在也会了!
只为了给学生一节更好的课!
课教学心得体会2
生活总是在变化,就像这次的情况。
尽管信息技术的发展总是让人耳目一新,但是我也没想到自己的居然也能有机会能通过络来教授自己的课程。
但相对的,在感到新颖的情况下,授课时的不习惯,也经常会影响到我。
当然,作为老师,适应新的环境也是我们的必备能力之一。
在努力的学习和调整后,自己也最终适应了课的环境,并且开始积极地运用在维持班级的纪律上!
现在,经过这段时间的教学,我的心中也有了不少的感想。
对此,我将自己的心得感受记录如下:
一、对课软件的感受
尽管过去没有用过络授课的软件,也没有体会过直播之类的事情。
但是通过这段实践的体会,自己也确实有了不少的感受。
首先从功能上来说,这个软件确实是非常的方便,给了我们师生们一个很优秀的远程交流平台。
其中有不少出色的功能都特意为教师的授课提供了便利,这真的非常的感谢。
但是,其中也有不少的问题,存在导致了在授课中也出现过些许的问题。
当然,人不能要要求工具是万能的,我会在接下来的教学中努力的用好这个软件,更好的带领班级。
二、对学生的感受
要开始络教学,其实在一开始的时候我就感到非常的头疼。
毕竟是和络相关,我非常的担心学生们会在上课的时候会因此走神,甚至在上课的时候玩电脑游戏等!
一开始的时候,真的想到都感到头疼,为此我也想过各种的方法。
但是在真正的上课后,尽管有一段时间的适应期,但是在稳定下来之后,大家在上课的时候确实都非常的认真仔细。
这真的让我感到非常的欣慰。
为此,我也在工作中更加的努力,鼓舞大家一起克服难关,提升我们___班的整体成绩!
三、授课的体会
在这段时间的络授课上,我改变了很多的上课习惯。
换一个平台,果真有了非常不一样的感觉。
而且,在屏幕外,自己也看到了同学们那不一样的一面。
但大家基本上都非常的认真,让这段时间的授课非常的成功!
尽管相信不久之后我们就会回到真正的教室,但是这次的经验,绝对会给我们带来不小的收获。
四、结束语
生活中总是有不少的麻烦事,但是只要我们团结一心,办法总比问题多!
相信在这段时间的教学后,同学们也会有不少的感受和体会。
课教学心得体会3
做为一名小学英语老师,虽不能像“逆行者”冲锋一线,为国贡献。
在家这段时间,提前备好课、做好络集体教研活动,利用好信息化工作,有效进行教学。
第一次上课,我很紧张,紧张到鼻子不自主地流下来,真的挺尴尬的,还好当时没有露脸。
第一次上课,每次上课都要背好几遍,声音很大,每次听自己的回放,真的很刺耳。
徐主任每天特别认真,听我的课,提的建议特别好,慢慢我的声音变得柔和了很多。
每次听课看自己课的回放,总结反思,争取越来越好。
张校长每次听完课提议低年级的英语老师建议露脸,我开始露脸,孩子们听课更加认真,授课效果越来越好。
我认真备课,每个单词的发音都会跟读很多遍,直到自己满意,在很多电子词典上反复练习,力争教授的每个单词的发音都是正确的。
对于课文的录音都会听十遍左右,认真模仿语音语调,争取跟课文录音一模一样,有的时候一个句子能练习几十遍。
对于课文的思路,每次认真梳理,注意基础知识的教授和学生语用能力的提高。
在疫情期间,积极参加教研,没有教研就没有成长,教研让我意识到自己的不足和教学的方法,英语组的姐妹们特别优秀,从她们身上我学到了很多,教学的思路、教学的方法、教学游戏和教学过程。
因为是青年教师,我上课经常请教吕海燕老师,她经验丰富,教学有方,她对二年级的英语教学起到了很重要的作用。
课教学的进步离不开每天坚持的试播和教研,温梦园老师和许晓珂老师我们三个一起教研,一起探讨怎么有效布置作业、批改作业、设计活动、怎么正确发声有利于低年级听课学习、怎么制作PPT等等,教研不是为了走形式做样子,我们一起探讨试讲的课怎么上更有利于学生学习,单词的发音是否准确,我们都取得了很大的进步。
每天我认真批改作业,每个班可以批改15份作业,作业的批改每天耗时2个小时,孩子们有了很大的进步,有的孩子语音语调进步特别大,有的孩子课文朗读进步特别大,有些孩子从什么都不会到现在课文读的非常熟练,但也有些孩子以前特别优秀,现在一个句子也不会读。
这证明家长的监管特别重要,教育不只是老师的事情,现在疫情期间,家长一定要加强监管,那么孩子的成绩会特别好,有些家长也可能工作忙,孩子不听课给家长打电话很不耐烦,有些家长很负责,英语越来越重要,以后对于学困生要加强指导,实现家庭教育与学校教育的有效结合。
为了培养学生的英语学习的兴趣,提高英语教学的有效性,我在课期间给孩子进行英语绘本的教学,绘本有图片和文字,学生的积极性很高,语音语调的模仿也特别好,有的孩子绘本画的特别好,一个绘本能模仿很多遍,我做了美篇,孩子们有了一定的提高。
课教学心得体会4
也不是没想过课会成为一种流行趋势,但真没想到课成为流行竟然是因为一次牵涉到全世界的流行病,大家不能返校去上课,也不能返司去办公,不得不在线学习,不得不依靠我们这些课老师来学习来工作。
这对于我们这些课老师来说是好事,不过我还是更希望大家进行课学习是因为一种对于学习的渴望,而不是一种不得不的被迫课。
近两个月来,本人的工作成日渐繁忙的状态,全都是因为疫情的影响,学生们不得不在线学习,除了学校里的那些课,也有很多学生和在职人员会通过我们的课课程来充实自己,为自己的才能加分。
我是一个教设计的课老师,有很多我的学生,仅仅通过两个月的课学习,他们已经能够做出不错的设计作品了,甚至有一些之前有些基础的学生更是在两个月里用自己的设计作品找到了一份可以满足温饱的设计工作。
不得不说,这虽是疫情影响下的结果,但更多的还是学生个人的上进和好学。
在这两个月的课教授过程中,我意识到课已经在这次疫情中成为了一种日趋理想的学习模式,有更多的人愿意选择在络上进行络课程学习,既可以节约很多学习的成本,又可以学到足够满足自己的知识。
本人也是一次意外的机会加入到课老师这一行来的,最初还真是不习惯像个络主播一样进行教学,现在慢慢也做得习惯了,而且看见很多人通过我的络课程的学习把自己的技能打磨出师,让我也非常有成就感,现在我也非常愿意为这么好学的年轻人或者说求知者传播知识了,相信不久的将来,我的课课程会更加出色,也能够吸引到更多的学习者加入吧!
不过在这两个月的课教授过程中,我也遇到了不少因为疫情的影响被迫在家上课的学生,这些学生不仅对自己学校的课处于一种迷茫或者不感兴趣的状态,就连在家长另外给他们报的我们课平台上的课程,他们也都是一副“与我无关”的状态,这让我这个课老师都想要管管闲事了。
这样的状态对于学习来说是非常有害的,如果不能引导孩子们爱上学习,那还不如早早的让孩子们去学点别的,别白白耽误了十年的光阴。
课教学心得体会5
通过课的教学,我也是对于自己的教学有了更新的认识,同时我也是清楚这次短暂的课教学让我对于班级的学生也是有了更多的了解,而今也是开学了,课虽然结束,但是我也是对于这次的教学体验有一些感悟和心得。
和课堂的教学也是有挺大的区别,毕竟学生们也是在家里,我也是无法时刻的监督到,所以课堂的生动性要更加的强,也是要让学生们更加主动去学才行,我也是花费了不少的心思,同时也是积极的和其他的老师来探讨,如何的去做,才能更好地把课给教好,通过这次教学,我也是感受到,我们班级的学生虽然偶尔也是会比较的没有自觉,但是大部分的学生还是认真的去把课给听好了,而且作业也是做得不错,同时我也是感受到这种教学方式,其实也是能更加的让学生有主动性,当然一些自主性差的学生也是需要有更多的一个监督才行,不然反而会更加的糟糕。
这次教学也是让我对于自己的能力有了一个更好的认识,让我明白,教学上面的方法有很多,同时也是需要灵活的去运用,这样才能更好的把学生们给教好,并且也是自己要学要去进步的方面其实也是有挺多的,不能松懈下来,不能觉得以前自己教好了就行了,教学的方面一直都是在不断进步,有不同的老师也是有新的一些可以让我来学习的,我也是得懂得如何去学,去运用。
课这种方式也是让我有了挺多的思考,平时的教学可以监督,清楚学生们学习的状况,但是课却是不行,而这也是很考验我们教学的能力,通过这次,我也是有了进步,并且也是知道学生们的一个情况,也是比起以前更加的清楚了,而今回到学校也是要继续的去教好他们。
教学做好了,自己也是能有收获,同时我也是对于自己所教学的这一个科目也有了更多的了解,为了教好学生们也是和不同的老师去探讨,去看别的老师的课,以前一些和学生们讲的知识点,而今也是发现可以讲得更加的细一些,或者有一些引发思考或者延伸的地方,其实完全是可以自己运用到教学上面来的。
我想在今后,我的教学也是能做得更好一些,同时也是期待学生们走进教室,能更好的去把知识给学好,这一个学期有些特殊,但是也是在这特殊之中,让我们感受到不一样的教与学。
课教学心得体会6
近期开展的课工作对我来说既是新颖的教学方式也让自己找出了许多不足之处,毕竟在上课的过程中很难确保学生的学习效果能够和在校期间一样,而且在家开展课也存在着教学条件不够完善的问题需要解决,只不过随着时间的流逝与经验的积累也让我逐渐适应了按时上课的生活并对此深有体会。
对于年轻教师来说上课在某种程度上减轻了自己不少的教学压力,毕竟身处于家中进行授课自然不会因为学生违反纪律的问题受到影响,而且在上课的同时也能够根据教学进度从而对课进行更加合理的安排,或许这种说法有失偏颇却无法否认自己在上课的时候能够具备更加充足的准备。
然而与之相对应的便是上课的缺点也是显而易见的存在,在设施方面由于部分学生络条件不好的缘故导致课中想要跟上进度十分吃力,再加上缺少与学生之间的互动导致自己难以了解到课的效果是否
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