武汉备战中考化学化学推断题综合题文档格式.docx
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19.7g
Na2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2NaNO3,
106
197
10.6g
19.7g
13.8g的碳酸钾会生成19.7g的碳酸钡沉淀,10.6g的碳酸钠会生成19.7g的碳酸钡沉淀,原固体一定含有KCl,所以若所取固体试样为13.8g,实验
(2)中得到白色固体B的质量为19.7g,所以原固体中一定含Na2CO3。
故答案为
(1)Fe(NO3)3、CaCO3、BaCl2;
(2)K2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2KNO3;
(3)Na2SO4;
(4)KCl;
(5)含。
2.某固体物质可能含有Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、KCl和KOH中的一种或几种。
为探究其组成,进行如下实验,流程和现象记录如下:
(资料)CaCl2、BaCl2、KCl三种溶液均呈中性。
(1)依据步骤①的实验现象得出固体物质中一定不含__________(填化学式)。
(2)步骤②中发生反应的化学方程式为________________________________。
(3)根据上述实验得出固体物质中一定含有__________(填化学式,下同),可能含有______。
为进一步确定可能含有的物质,采用的方法是_____________________(写出实验的操作、现象和结论)。
【答案】CuSO4Na2CO3+BaCl2===BaCO3↓+2NaClNa2CO3、KOHKCl取少量无色溶液A于试管中,加入足量的稀硝酸,然后滴加硝酸银溶液,若产生白色沉淀,则固体中一定含有KCl,否则不含KCl
试题分析:
(1)依据步骤①的实验现象得出固体物质中一定不含硫酸铜,因为硫酸铜溶液呈蓝色;
(2)由③反应现象可知,步骤②中产生的白色沉淀为碳酸钡,原混合物中一定含有碳酸钾,一定不含氯化钙、硫酸钠,因为溶液显碱性,故一定含有氢氧化钾,故反应的方程式为为BaCl2+Na2CO3==BaCO3↓+2NaCl;
(3)根据上述实验得出固体物质中一定含有Na2CO3、KOH,可能含有KCl,进一步确定可能含有的物质,采用的方法是取少量无色溶液A于试管中,加入足量的稀硝酸,然后滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,则固体中一定含有氯化钾,反之不含氯化钾。
考点:
碱和盐的性质、物质的推断
3.如图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略).其中A、E为固体氧化物,且A为黑色粉末;
B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;
C、Y、Z为无色气体,其中Y有毒;
X是最常见的金属.
请回答下列问题:
(1)反应①中A物质的作用是______;
(2)反应④的化学方程式:
______;
(3)在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是______(写一点即可);
(4)在自然界中普遍存在反应⑤,其名称为______.
【答案】催化作用
涂油光合作用
根据题目中的信息“A、E为固体氧化物,且A为黑色粉末”、“B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用”,说明B为过氧化氢,而D是水;
从反应的角度也可以判定,由于AB反应生成物中竟然依旧有A,说明A为催化剂,而BD是液体,所以应该是过氧化氢在二氧化锰催化下分解,C可能为氧气;
CD(氧气和水)和X(金属)能够反应生成E,在初中只有铁生锈是这样三种物质,所以X为铁,而E主要成分为铁锈.而E和盐酸反应得到黄色溶液F(三价铁离子的溶液是黄色)也印证了E为氧化铁.而E和“有毒的气体”Y能够反应得到金属X,所以Y为有毒的还原性气体,所以为一氧化碳,则Z为二氧化碳.代入检验,符合题意.
(1)反应①中A物质前后没有发生变化,所以起到催化剂的作用或者是催化作用;
(2)反应④是一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳.该反应的化学方程式为:
;
(3)在日常生活中为防止反应②的发生,即防锈,可以从表面考虑刷漆、抹油或者做镀层,从内部考虑的话就是做成不锈钢等.
(4)在自然界中普遍存在反应⑤,为二氧化碳与水反应生成有机物,其名称为光合作用.
故答案为:
【点睛】
物质推断题解题关键是借助特征性反应和物质的特征性颜色等,所以在平时学习中要多总结,勤反思,构建物质之间转化关系的网络图,这样解答类似题目将很顺手.
4.某白色固体甲的主要成分为NaCl,可能含有MgCl2、KCl、BaCl2和NaOH中的一种或几种杂质,为检验白色固体甲的成分并除去其中杂质,进行如下实验:
(1)写出生成白色固体丙的化学方程式_____。
(2)向无色溶液D中加入过量稀盐酸的步骤中发生反应的化学方程式为_____;
_____。
(3)在蒸发的操作中,当蒸发皿内出现有_____时,应停止加热。
(4)分析上述实验可知,白色固体甲中一定没有的物质是_____。
(5)若用上述实验中的A、B、C、D四种溶液鉴别稀H2SO4和NaOH溶液,分别取样后,按下图所示操作进行实验,就能达到鉴别目的是实验_____(填实验编号)。
【答案】BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaClNaOH+HCl=NaCl+H2ONa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑较多固体KCl、NaOH2、3、4
(1)白色固体丙是碳酸钡,是因为氯化钡和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠,反应的化学方程式:
BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl。
(2)向无色溶液D中加入过量稀盐酸,稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,发生反应的化学方程式为:
NaOH+HCl=NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。
(3)在蒸发的操作中,当蒸发皿内出现有较多固体时,应停止加热。
(4)分析上述实验可知,白色固体甲中一定没有的物质是KCl、NaOH。
(5)溶液A中含有的氯化镁能和氢氧化钠反应生成白色沉淀氢氧化镁,氯化钡能和稀硫酸反应生成白色沉淀硫酸钡,因此溶液A不能区分稀硫酸和氢氧化钠溶液;
溶液B中含有酚酞试液,氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞试液变红色,因此溶液B可以区分稀硫酸和氢氧化钠溶液;
溶液C中含有氯化钡,能和稀硫酸反应生成白色沉淀硫酸钡,不含有氯化镁,不能和氢氧化钠反应,因此溶液C可以区分稀硫酸和氢氧化钠溶液;
溶液D中含有碳酸钠,能和稀硫酸反应生成二氧化碳气体,不能和氢氧化钠反应,因此溶液D可以区分稀硫酸和氢氧化钠溶液。
故填:
BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;
NaOH+HCl=NaCl+H2O;
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
较多固体;
KCl、NaOH;
2、3、4。
5.A~K为中学常见的物质,其中A为黑色粉末,H是一种建筑材料的主要成分,它们之间的转换关系如图所示。
(1)D的化学式_____。
(2)①的基本反应类型是_____。
(3)反应②的化学方程式是_____。
(4)气体E在该实验中体现的主要性质是_____性。
【答案】Cu(OH)2复分解反应Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2还原
A﹣K为中学常见的物质,H是一种建筑材料的主要成分,H是白色沉淀,所以H是碳酸钙,气体F和溶液G反应会生成碳酸钙,所以F是二氧化碳,G是氢氧化钙,固体I和硝酸银反应会生成蓝色溶液和银白色固体K,所以I是铜,J是硝酸铜,K是银,A为黑色粉末,A和气体E加热会生成铜和二氧化碳,所以A是氧化铜,E是一氧化碳,氧化铜会与溶液B反应,所以B是盐酸或硫酸,C是硫酸铜或氯化铜,C和氢氧化钠反应会生成蓝色沉淀D,所以D是氢氧化铜沉淀,经过验证,推导正确。
(1)根据分析过程,D的化学式Cu(OH)2;
(2)反应①是硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,所以基本反应类型是复分解反应;
(3)反应②是铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,化学方程式是:
Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2;
(4)气体E在该实验中体现的主要性质是还原性。
故答案为
(1)Cu(OH)2;
(2)复分解反应;
(3)Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2;
(4)还原。
6.A~J都是初中化学中的常见物质,且有如图所示转化关系(反应条件其他生成物均已略去)。
已知A为金属单质、其它均为化合物,C为大理石的主要成分,E为一种常见的不挥发性酸,I物质中含钠元素,回答下列问题:
(1)写出下列物质A的化学式:
(2)写出J与E反应的反应方程式:
(3)写出C生成F反应的反应类型:
(4)F与D和水按一定比例混合得到的溶液具有_____作用。
【答案】CuH2SO4+Cu(OH)2═CuSO4+2H2OCaCO3
CaO+CO2↑消毒
根据A~J是初中化学中常见的物质,A为金属单质,且J是蓝色沉淀,所以A是铜,J是氢氧化铜,C为大理石的主要成分,所以C是碳酸钙,碳酸钙能高温分解生成氧化钙和二氧化碳,F能与水反应生成G,所以F可能是氧化钙,G是氢氧化钙,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成氢氧化钠,氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,I物质中含钠元素,所以H是碳酸钠,I是氢氧化钠,所以B是氧化铜,氧化铜会与E反应,E为一种常见的不挥发性酸,所以E是硫酸,氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜,硫酸铜和氢氧化钠生成氢氧化铜沉淀,氢氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水。
(1)由上分析可知A是铜,故填Cu。
(2)J+E是硫酸和氢氧化铜反应生成硫酸铜和水,化学方程式为:
H2SO4+Cu(OH)2═CuSO4+2H2O。
(3)C→F是碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为:
CaCO3
CaO+CO2↑。
(4)氢氧化钙和硫酸铜按一定比例混合得到的波尔多液溶液具有消毒杀菌作用。
C为大理石的主要成分,所以C是碳酸钙,J是蓝色沉淀,所以J是氢氧化铜,所以B是氧化铜,I物质中含钠元素,所以H是碳酸钠,I是氢氧化钠。
7.A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化学中的常见物质,其中A是天然气的主要成分,X、Y、Z是单质,B、C、D、E是氧化物,常温下C是液体,Y是黑色固体,E是红棕色粉末。
它们之间有如下反应关系:
请根据以上信息回答下列问题:
(1)有关物质的化学式:
A为_____,C为_____。
(2)B与Y反应的化学方程式为_____,D与E反应的化学方程式为_____。
【答案】
(1)CH4;
H2O;
(2)CO2+C
2CO;
(3)Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2
A是天然气的主要成分,则A是甲烷,甲烷能燃烧生成水喝二氧化碳,由于图中甲烷能与X反应生成液体C和气体B,则X是氧气,C是水,B是二氧化碳;
二氧化碳能高温转化生成气体D,则D可能是一氧化碳;
E是红色粉末,初中阶段学习的红色粉末主要是铜粉和氧化铁,由于E能与一氧化碳高温反应生成二氧化碳和单质Z,则E可能是氧化铁,生成的Z为铁,带入框图,推断合理;
(1)A是甲烷,C为水,写出其化学式;
(2)B是二氧化碳,Y是碳,碳能与二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳:
CO2+C
(3)D是一氧化碳,E是氧化铁,氧化铁能与一氧化碳在高温下反应生成铁和二氧化碳:
Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2.
物质的鉴别、推断;
化学式的书写及意义;
书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
8.A~F是初中化学常见的6种物质,分别由Cu、Ba、Na、H、C、O、S、Cl中的两种或三种元素组成。
A的固态可用于人工降雨,C物质含Na元素,E的溶液呈蓝色,E和F反应的生成物为两种沉淀。
物质间的关系如图所示(注:
图中部分反应物、生成物已忽略,“—”表示反应关系,“→”表示转化关系)。
(1)A的固态叫做___________;
(2)B溶液能使紫色石蕊试液变_______色;
(3)写出C、F的化学式:
C____________;
F___________;
(4)写出D和E反应的化学方程式:
________________________________。
【答案】干冰;
红;
Na2CO3,Ba(OH)2;
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。
A﹣F是初中化学常见的6种物质,分别由Cu,Ba,Na,H,C,O,S,Cl中的两种或三种元素组成。
A的固态可用于人工降雨,所以A是二氧化碳;
C物质含Na元素,C和二氧化碳可以相互转化,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,C是碳酸钠;
E的溶液呈蓝色,E和F反应的生成物为两种沉淀,氢氧化钡与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀,E是硫酸铜,F是氢氧化钡;
D和碳酸钠可以互相转化,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,所以D是氢氧化钠;
B能与碳酸钠反应,B能与氢氧化钡反应,B能生成二氧化碳,碳酸钠与盐酸(或硫酸)反应生成氯化钠(或硫酸钠)、水和二氧化碳,氢氧化钡与盐酸(或硫酸)反应生成氯化钡(或硫酸钡)和水,所以B是盐酸或硫酸,经过验证,推导正确。
(1)A是二氧化碳,固态叫做干冰;
(2)B是盐酸或硫酸,B溶液呈酸性能使紫色石蕊试液变红色;
(3)C是碳酸钠,化学式是Na2CO3,F是氢氧化钡,化学式是Ba(OH)2;
(4)D和E反应是硫酸铜与氢氧化钠反应,硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠,化学方程式是2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
9.甲、乙、丙、丁、戊、己六种常见物质,由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2-3种组成。
(1)甲俗称熟石灰,其化学式为_______。
(2)乙是一种可溶性盐,遇盐酸反应产生大量无色气体己,此反应的化学方程式是________
(3)六种物质在一定条件下可以发生下列转化关系:
写出上图中反应I的化学方程式_______;
符合上图转化关系的物质丙的化学式是______,物质已具有的一种用途是_______。
【答案】Ca(OH)2Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHH2O灭火
(1)氢氧化钙俗称熟石灰,化学式为:
Ca(OH)2;
(2)乙是一种可溶性盐,遇盐酸反应产生大量无色气体己,则乙为碳酸盐,所以为碳酸钠,无色气体为二氧化碳,此反应为碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)由图可知甲+乙→丁+戊,戊+己→乙和丙,又因为甲、乙、丙、丁、戊、己六种常见物质,由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2-3种组成。
甲为氢氧化钙,乙为碳酸钠,己为二氧化碳,戊可以为氢氧化钠,丙为水,丁为碳酸钙,氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,化学方程式为:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
丙为H2O;
二氧化碳可用于灭火、气体肥料等。
10.经过一年的学习,同学们认识了很多化学物质,它们在一定条件下可以转化或者相互反应。
如图所示,A~H是初中化学所学的八种不同物质。
“﹣”表示相连两物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质。
(部分反应物、生成物、反应条件已略去)
(1)已知A物质俗称纯碱,它的另一个俗称是_____。
(2)已知H是磁铁矿的主要成分Fe3O4,F是黑色固体,则F是__,G→H的化学反应基本类型是__。
(3)D是_____。
(4)写出B和C反应的化学方程式:
(5)写出A→B反应的化学方程式:
【答案】苏打CuO化合反应H2ONaOH+HCl=NaCl+H2ONa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
H是磁铁矿的主要成分Fe3O4,F是黑色固体,G会转化成四氧化三铁和F,所以G是氧气,F是氧化铜。
A物质俗称纯碱,所以A是碳酸钠,由框图可知,碳酸钠与B之间可相互转化,所以B是氢氧化钠。
转化成的E会转化成D,氧气也会转化成D,所以D是水,E是二氧化碳,C是可以是盐酸,经过验证,推导正确。
(1)A物质俗称纯碱,所以A是碳酸钠,还俗称苏打。
(2)H是磁铁矿的主要成分Fe3O4,F是黑色固体,F是CuO,G→H的反应是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,所以基本类型是化合反应;
(3)D是H2O;
(4)B和C的反应是氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,化学方程式为:
NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(5)A→B的反应是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。
11.甲、乙、丙、丁均为中学化学中的常见物质,其中甲是大理石的主要成分,乙是造成温室效应的主要气体,它们之间的转化关系如图.请根据相关信息回答问题:
(1)写出有关物质的化学式:
甲,丁。
(2)写出反应③的化学方程式,该反应属于(填基本反应类型)反应。
(3)生活中,物质丙的用途之一为。
(1)甲CaCO3,丁Ca(OH)2
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
复分解(3)干燥剂
甲是大理石的主要成分,说明甲是碳酸钙;
乙是造成温室效应的主要气体,说明乙是二氧化碳;
碳酸钙受热分解生成乙(二氧化碳)和丙,则丙是氧化钙;
丙的用途之一干燥剂,丙为氧化钙和水反应生成丁,则丁是氢氧化钙。
反应③为二氧化碳和氢氧化钙的反应,化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
该反应属于复分解反应。
物质的性质和变化反应的类型
12.A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,按要求回答下列问题:
(1)A、B为两种气体,所含元素种类相同,A有可燃性.物质间满足如下转化关系:
(部分反应物和生成物已省略,“→”表示转化关系,下同)A⇌B⇌C
①写出B转化为A的化学方程式___________________________;
②物质C可以是______________________(写一种即可);
(2)D为一种气体单质,E为氧化物,E能与一种金属氧化物反应生成F并放出大量的热.物质间满足如下转化关系:
D⇌E⇌F
①写出F的俗称___________;
②写出E转化为D的化学方程式_______________________________________.
(1)①CO2+C
2CO,②碳酸;
(2)①熟石灰,②2H2O
2H2↑+O2↑.
(1)①A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,A、B为两种气体,所含元素种类相同,A有可燃性,A、B可以相互转化,所以A是一氧化碳,B是二氧化碳,二氧化碳和C可以相互转化,所以C可以是碳酸,一氧化碳和氧气会生成二氧化碳,二氧化碳和木炭会生成一氧化碳,二氧化碳和水会生成碳酸,碳酸分解会生成水和二氧化碳,推出的各种物质均满足题中的转化关系,所以B转化为A的反应是木炭和二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳,化学方程式为:
2CO,
②通过推导可知,物质C可以是碳酸;
(2)①A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,E为氧化物,E能与一种金属氧化物反应生成F并放出大量的热,所以金属氧化物是氧化钙,E是水,F是氢氧化钙,氢氧化钙和水可以相互转化,水和D可以相互转化,D为一种气体单质,所以D是氢气或氧气,氢气和氧气反应会生成水,水通电会生成氢气和氧气,氧化钙和水会生成氢氧化钙,氢氧化钙和盐酸会生成水,推出的各种物质均满足题中的转化关系,所以F是氢氧化钙,俗称是熟石灰;
②E转化为D的反应是水在通电的条件下生成氢气和氧气,化学方程式为:
2H2O
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