教科版初中物理知识点.docx
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教科版初中物理知识点
教科版初中物理学问点
八年级
第一章测量的初步学问
1.长度的测量是最根本的测量,最常用的工具是刻度尺。
2.长度的主单位是米,用符号:
m表示,我们走两步的间隔约是1m,课桌的高度约0.75m。
3.相邻长度单位之间的进制是:
1km=103m1m=10dm1dm=10cm
1cm=10mm1mm=103um1um=103nm
4.刻度尺的正确运用:
(1).运用前要留意视察它的零刻线、量程和分度值;
(2).用刻度尺测量时,刻度尺要紧贴所测长度,不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要及尺面垂直,要估读到分度值的下一位;(4).测量结果由数字和单位组成。
5.误差:
测量值及真实值之间的差异,叫误差。
误差是不行避开的,它只能尽量削减,而不能消退,常用削减误差的方法是:
屡次测量求平均值。
6.特别测量方法:
(1)累积法:
把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径,测量一页纸的厚度.
(2)平移法:
(a)测硬币直径;(b)测乒乓球直径;(c)测铅笔长度。
(3)替代法:
有些物体长度不便利用刻度尺干脆测量的,就可用其他物体代替测量。
如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度,请说出两种方法?
(b)怎样测量学校到你家的间隔?
(c)怎样测地图上一曲线的长度?
(4)估测法:
用目视方式估计物体大约长度的方法。
第二章简洁的运动
1.机械运动:
物体位置的变更叫机械运动。
2.参照物:
在探讨物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.
3.运动和静止的相对性:
同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。
4.匀速直线运动:
快慢不变、经过的路途是直线的运动。
这是最简洁的机械运动。
5.速度:
用来表示物体运动快慢的物理量。
6.速度的定义:
在匀速直线运动中,速度等于物体在单位时间内通过的路程。
公式:
速度的国际单位是:
m/s;常用单位:
km/h1m/s=3.6km/h
7.变速运动:
物体运动速度是变更的运动。
8.平均速度:
在变速运动中,用总路程除以总时间可得物体在这段路程中的平均快慢程度,这就是平均速度。
用公式:
日常所说的速度多数状况下是指平均速度。
9.根
可求路程:
和时间:
第三章声现象
1.声音的发生:
由物体的振动而产生。
振动停顿,发声也停顿。
2.声音的传播:
声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声音速度:
在空气中传播速度是:
340m/s。
声音在固体传播比液体快,而在液体中传播又比气体中快。
4.利用回声可测间隔:
5.乐音的三个特征:
音调、响度、音色。
(1)音调:
是指声音的凹凸,它及发声体的频率有关系。
(2)响度:
是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源及听者的间隔有关系。
(3)音色:
声音的品质、特色,由材料、构造、做工等确定,区分不同的声音就是因为音色不同。
6.减弱噪声的途径:
(1)在声源处减弱;
(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
7.超声:
频率超过20000Hz的声音叫超声,声呐、金属探伤仪、B超、蝙蝠海豚能发出、接收超声。
次声:
频率低于20Hz的声音叫次声,地震、海啸、火山等自然灾难,核爆炸、大象等动物。
第四章光学局部
一、光的直线传播
1.光在同种匀称介质里是沿直线传播的。
现象:
小孔成像;影子(皮影)的形成;日、月食,排队对齐;瞄准(三点一线)。
2.光在真空中的速度是:
3×108m/s(最大)
二、光的反射
1.反射定律:
反射光线及入射光线和法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居在法线的两侧,反射角等于入射角。
说明:
反射时间路是可逆的。
法线有“双重性”:
既是入射光线和反射光线夹角的平分线,又是过入射点垂直于反射面的垂线。
2.平面镜成像(原理:
光的反射)特点:
物体在平面镜中成的是虚像,像和物大小相等,像和物的连线跟镜面垂直,像和物到镜面的间隔相等。
三、光的折射
1.折射规律:
“三线共面,法线居中,空气中的入射角(或折射角)要大;光速传播快的介质中的入射角(或折射角)要大;密度小的介质中的入射角(或折射角)要大”
说明:
折射时间路是可逆的,
光垂直入射时,光传播方向不变。
2.凸透镜成像(利用光的折射)和应用1/f=1/u+1/v
物体在2倍焦距之外,成倒立、缩小的实像。
应有:
照相机
物体在焦距和2倍焦距之间,成倒立、放大的实像。
应用:
幻灯机
物体在焦点以内,成正立、放大的虚像。
应用:
放大镜
说明:
2倍焦距是成放大及缩小像的转折点;焦距是成实像和虚像的转折点;成实像时,物距减小,像距变大,像变大;反之:
物距变大,像距变小,像变小。
3.透镜对光线的作用:
凸透镜对光线起会聚(在原来光线的根底上向主光轴方向偏折)作用;凹透镜对光线起发散(在原来光线的根底上向远离主光轴方向偏折)作用。
第五章物态变更
一、温度和温度计
1.温度表示物体的冷热程度,单位是摄氏度,符号℃
2.温度计:
常用液体温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制成。
二、物态变更
1.熔化和凝固
.定义:
物质由固态变成液态叫熔化;物质由液态变成固态叫凝固。
.熔点:
晶体熔化时的温度叫熔点,非晶体则没有熔点。
.凝固点:
晶体凝固时的温度叫凝固点,同一晶体的熔点和凝固点一样.
.特点:
晶体熔化时吸热,温度保持熔点不变;凝固时要放热,温度保持凝固点不变
2.汽化和液化
.汽化:
物质由液态变成气态叫汽化,分两种方式:
蒸发和沸腾
方式
蒸发
沸腾
定义
在任何温度下,只在液体外表发生的缓慢的汽化现象
在肯定温度下,在液体内部和外表同时发生的猛烈的汽化现象
发生
条件
任何温度下都能发生
1.温度到达沸点;
2.接着吸热
影响
因素
1.液体温度;2.液体外表积;3.液体上方空气的流淌快慢
液体上方的气体压强:
气压高、沸点高;气压低、沸点低
特点
吸热,有致冷作用
吸热,温度保持沸点不变
.液化:
物质从气态变成液态叫液化,液化时要放热。
液化气体方法:
降低温度;压缩体积。
常见的液化现象:
雨、雾、露、“白气”、“冒汗”温度高的水蒸气遇到较冷的物体液化成小水珠县浮在或附在。
3.升华和凝华
物质从固态干脆变成气态叫升华,升华时要吸热。
常见的升华现象:
干冰(固态二氧化碳);冬天冰冻的衣服也能变干;樟脑丸变小;碘升华;用久的灯丝变细;雪人、冰雕变小等物质从气态干脆变成固态叫凝华,凝华时要放热。
常见的凝华现象:
霜、雪、小冰花(粒、晶)的形成、用久的灯光壁变墨等。
第六章质量和密度
1.质量(m):
物体中所含物质的多少叫质量。
2.质量国际单位是:
kg其他有:
吨,克,毫克,1t=103kg1kg=103g1g=103mg
3.物体的质量不随形态、状态、位置和温度而变更。
4.质量测量工具:
试验室常用天平测质量。
常用的工具还有:
案秤、台秤、杆秤、电子秤、磅秤。
5.天平的正确运用:
(1)把天平放在程度台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;
(2)调整平衡螺母,(指针指向分度盘的左侧,向右调平衡螺母,反之向左调)使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码(从大到小)并调整游码在标尺上的位置,直到横梁复原平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。
6.运用天平应留意:
(1)不能超过最大称量;
(2)加减砝码要用镊子,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品干脆放在托盘上。
7.密度:
某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
用ρ表示密度,m表示质量,V表示体积,计算密度公式是
;密度单位是kg/m3,(还有:
g/cm3),1g/cm3=103kg/m3;质量m的单位是:
kg;体积V的单位是m3。
8.密度是物质的一种特性,不同种类的物质密度一般不同;同种物质、同种状态,其密度肯定;密度及其质量、体积均无关。
9.水的密度ρ=1.0×103kg/m3意义:
1m3的水的质量是1.0×103kg
10.密度学问的应用:
(1)鉴别物质:
用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式:
求出物质密度。
再查密度表。
(2)求质量:
m=ρV。
(3)求体积:
。
第七章力
一、力:
1、力是物体对物体的作用。
有“力”就肯定涉和到两个物体。
物体间力的作用是互相的。
一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力。
2、力的作用效果:
力可以变更物体的运动状态(快慢或方向),还可以变更物体的形态。
3、力的单位是:
牛顿(N),1N大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
4、力的三要素是:
力的大小、方向、作用点;它们都能影响力的作用效果。
5、力的图示:
用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,线段的起点和终点表示力的作用点,箭头表示力的方向,必需画在线段的末端。
力的示意图:
只画一个长度适当,沿力的方向带箭头的线段来表示力就可以了。
二、弹力弹簧测力计
1、弹性:
物体受力发生形变,不受力时又复原到原来的形态,物体的这种性质叫弹性。
2、弹力:
物体由于发生弹性形变而产生的力。
(拉力、压力、支持力)
3、弹簧测力计:
1)原理:
在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长就越长。
(在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比)
2)运用:
(1)认清分度值和量程;
(2)要检查指针是否指在零刻度,假如不是,则要调零;
(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度;
(4)测量时力要沿着弹簧的轴线方向,测量力时不能超过弹簧秤的量程。
三、重力
1、万有引力:
宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力。
2、重力:
由于地球的吸引而使物体受到的力。
1)重力的大小叫重量,物体受到的重力跟它的质量成正比。
G=mg(g=9.8N/kg,其意义是:
质量为1kg的物体所受到的重力为9.8N)
2)重力的方向:
竖直向下(指向地心)。
3)重力的作用点(重心):
地球吸引物体的每一个局部,但是,对于整个物体,重力的作用似乎作用在一个点,这个点叫重心。
(形态规则、质地匀称的物体的重心在它的几何中心)
四、摩擦力
1、摩擦力:
两个互相接触的物体,当它们做相对运动(或有相对运动的趋势)时,就会在接触面处产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。
2、摩擦力的方向:
和物体相对运动的方向相反。
3、确定滑动摩擦力大小的因素:
1)压力(压力越大,摩擦力越大);2)接触面的粗糙程度(接触面越粗糙,摩擦力越大)。
F滑=uF压(滑动摩擦力的大小及物体运动的快慢无关,只要物体在运动,滑动摩擦力就不变)
4、摩擦的分类:
1)静摩擦:
有相对运动的趋势,没有发生相对的运动。
2)动摩擦:
(1)滑动摩擦:
一个物体在另一个物体的外表上滑动时产生的摩擦;
(2)滚动摩擦:
轮状或球状物体滚动时产生的摩擦,通常状况下,滚动摩擦比滑动摩擦小。
5、增大摩擦力方法:
使接触面粗糙些和增大压力。
6、减小有害摩擦方法:
1) 使接触面光滑;2)减小压力;3)用滚动代替滑动;4)使接触面分开(加光滑油、磁县浮列车、形成气垫)。
第八章力及运动
一、力的合成
1、一个力对物体的作用及几个力同时对物体的作用,假如产生的效果一样,这个力就叫做那几个力的合力。
那几个力就叫做这个力的分力。
2、力的合成:
已知分力求合力。
即用等效法求出及几个分力效果一样的那个合力的大小。
3、同始终线上二力的合成(同向相加,异向相减,方向同大)
1)同向:
沿司始终线的两个方向一样的力的合力,其大小等于这两个力的大小之和。
其方向跟这两个力的方向一样。
F合=F1+F2
2)反向:
沿司始终线的两个方向相反的力的合力,其大小等于这两个力的大小之差。
其方向及这两个中较大的力的方向一样。
F合=F1-F2 (假设F1>F2)
4、留意有时要求作“合力”的图示,大家不把合力图示错画成分力的图示!
二、牛顿第肯定律
1、几种观点:
亚里士多德观点:
物体运动需要力来维持(此观点是错误的)。
伽利略观点:
物体的运动不需要力来维持,运动之所以停下来,是因为受到了阻力作用。
(力是变更物体运动状态的缘由,力不是维持物体运动状态的缘由)
2、牛顿第肯定律:
一切物体在没有受到外力的作用时,总保持静止状态(原先静止)或匀速直线运动状态(原先运动)。
(牛顿第肯定律是在阅历事实的根底上,通过进一步的推理而概括出来的,因此不能用试验来干脆证明这肯定律)。
3、惯性:
物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
一切物体在任何状况下都有惯性;惯性的大小只及物体的质量有关(质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小),及其运动状态无关。
因此牛顿第肯定律也叫做惯性定律。
三、二力平衡
1、平衡力:
物体在力的作用下处于静止状态或匀速直线运动状态,是因为物体受到的是平衡力。
2、二力平衡:
物体受到两个力作用时,假如保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这两个力平衡。
3、二力平衡的条件:
(同物、等大、反向、同线)作用在同一物体上的两个力,假如大小相等、方向相反、并且在同始终线上,这两个力就彼此平衡。
四、力及运动
1、物体在不受力或受到平衡力(F合=0)作用时,都会保持静止状态(原先静止)或匀速直线运动状态(原先运动)。
2、物体受到一个力或非平衡力(F合≠0)作用时,其运动状态要发生变更(包括快慢或方向的变更)。
当力的方向及物体的运动方向一样时,物体作加速直线运动;当力的方向及物体的运动方向相反时时,物体作减速直线运动;当力的方向及物体的运动方向不在一条直线上时,物体将作曲线运动。
第九章压强
一、压强
1、压力:
垂直压在物体外表上的力(压力、支持力都及受力面垂直)
程度面:
F=G斜面:
F<G竖直面:
F及G无关
2、压力的作用效果:
(试验采纳限制变量法)跟压力、受力面积的大小有关。
3、压强:
(物理意义:
压强是表示压力作用效果的物理量),定义:
物体单位受力面积上受到的压力叫压强。
4、压强公式:
,式中压强
的单位是Pa,压力F的单位是N,受力面S的单位是
5、增大压强方法:
1)S不变,F增大;2)F不变,S减小;3)同时把F增大,S减小。
二、液体的压强
1、液体压强产生的缘由:
是由于液体受到重力,液体具有流淌性。
2、液体压强特点:
(用来检验液体压强规律的器材:
微小压强计,U型管中液面差越大表示液体压强较大,液面差较小表示液体压强较小)
(1)液体对容器底和壁都有压强,
(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)同种液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等; (4)不同液体的压强还跟液体的密度有关系。
3、液体压强计算:
(ρ是液体密度,单位是kg/m3;g=9.8N/kg;h是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直间隔,单位是m。
)依据液体压强公式:
,液体的压强及液体的密度和深度有关,而及液体的体积和质量等无关。
4、连通器:
上端开口、下部相连通的容器。
5、连通器原理:
连通器假如只装一种液体,在液体不流淌时,各容器中的液面总保持相平。
6、连通器的应用:
船闸、、锅炉水位计、茶壶、下水管道。
7、帕斯卡原理:
加在密闭液体上的压强可以大小不变地向各个方向传递。
用公式表示:
附:
求压力、压强的一般方法步骤:
1、若物体的形态是柱体(正方体、长方体、圆柱体……),不分固体还是液体,求压力可用:
F=G总(物体放在程度面上)或
;求压强可用:
或
2、若物体的形态不是柱体
1)固体对……的压力、压强:
先求压力F=G总(物体放在程度面上),后求压强
2)液体对……的压力、压强:
先求压强
,后求压力
液体对容器底部的压力等于等底等高的液柱所受到的重力。
三、大气压强
1、证明大气压强存在的试验是马德堡半球试验。
2、大气压强产生的缘由:
空气受到重力作用,具有流淌性而产生的,
3、测定大气压强值的试验是:
1)托里拆利试验(最先测出):
试验中玻璃管上方是真空,管外水银面的上方是大气,是大气压支持管内这段水银柱不落下,大气压的数值等于这段水银柱产生的压强。
2)课堂试验:
用吸盘测大气压:
(原理:
二力平衡,p=F/s)
4、测定大气压的仪器是:
气压计。
常见气压计有水银气压计和无液(金属盒)气压计。
5、标准大气压:
把等于760mm水银柱的大气压。
1标准大气压=760mm汞柱
。
6、大气压的变更:
(1) 和高度、天气等有关;大气压强随高度的增大而不匀称的减小;
(2) 在海拔3000m以内,大约每上升10m,大气压减小100Pa。
7、沸点及气压关系:
一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时上升。
8、应用:
抽水机是利用大气压把水从低处抽到高处的。
在1标准大气压下,能支持水柱的高度约10.3m高。
第十章流体的力现象
一、流体压强及流速的关系
1、在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。
2、飞机的升力:
飞机前进时,由于机翼上下不对称,机翼上方空气流速大,压强较小,下方流速小,压强较大,机翼上下外表存在压强差,这就产生了向上的升力。
二、浮力
1、浮力:
浸在液体或气体里的物体,都受到液体或气体对它竖直向上的力,这个力叫浮力。
2、浮力产生的缘由:
浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。
3、浮力方向总是竖直向上的。
4、物体沉浮条件:
(开场是浸没在液体中)
方法一:
比拟浮力及物体重力大小的关系
(1)F浮 (2)F浮>G 上浮(最终漂移,此时F浮=G) (3)F浮=G 悬浮或漂移 方法二: 比拟物体的密度及液体的密度大小的关系 (1) > 下沉; (2) < 上浮;(3) = 悬浮。 (不会漂移) 5、阿基米德原理: 浸在液体里的物体受到液体对它竖直向上的浮力,其大小等于它排开的液体所受到的重力。 (浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力)阿基米德原理公式: F浮=G排=ρ液gV排 6、计算浮力的方法有: (1)称量法: F浮=G-F示,(G是物体受到的重力,F示是物体浸入液体中弹簧秤的示数) (2)压力差法: F浮=F向上-F向下 (3)原理法: F浮=G排=ρ液gV排 (4)平衡法: F浮=G物(合适漂移、悬浮) 六、浮力利用 (1)轮船: 用密度大于水的材料做成空心,使它能排开更多的水。 这就是制成轮船的道理。 排水量: 轮船依据设计要求,满载时排开水的质量。 排水量=轮船的总质量 (2)潜水艇: 通过变更自身的重力来实现沉浮。 (3)气球和飞艇: 充入密度小于空气的气体。 (4)密度计: 测量液体密度的仪器,利用物体漂移在液面的条件工作(F浮=G),刻度值上小下大。 第十一章简洁机械 一、功 1、做功的两个必要因素: 作用在物体上的力,物体在力的方向上挪动的间隔 2、功的计算: 力及力的方向上挪动的间隔的乘积。 程度方向: W=FS 竖直方向: W=Gh 推导公式: W=Pt 3、单位: 焦耳(J) 1J=1Nm 二、功率 1、功率(P): 单位时间(t)内完成的功(W)叫功率。 功率是表示物体做功快慢的物理量。 2、计算公式: 单位: 瓦特(w) 1W=1J/s推导公式: 三、几种简洁机械 1、杠杆 1)几个概念 杠杆: 在力的作用下可以绕支撑点转动的坚实物体都可以看作杠杆; 支点: 杠杆围着转动的支撑点;用“ ”表示。 动力: 使杠杆转动的力(一般为人的施力端)用“F1”表示。 阻力: 阻碍杠杆的力(一般为重物端)用“F2”表示。 (动力及阻力的受力物都是杠杆) 力的作用线: 通过过力的作用点且沿力的方向的直线。 动力臂: 从支点到动力作用线的间隔。 用“L1”表示。 阻力臂: 从支点到阻力作用线的间隔。 用“L2”表示。 2)杠杆平衡条件: 动力×动力臂=阻力×阻力臂 表示为: 或 (作用在杠杆上的力及其力臂成反比),所以要使作用在某杠杆端的力“最小”,则要求作用在该端的力的力臂“最长”。 3)杠杆的分类 分 类力臂关系优点缺点应用例 省力杠杆L1>L2省力费间隔钢丝钳、板手 费劲杠杆L1 等臂杠杆L1=L2既不省力,也不省间隔天平、跷跷板 4)杠杆的作图 及杠杆有关的作图题一般有两种状况: 一是给出力的方向,要求画出力臂;二是只给出施力点,要求画出在该点用最省的力的“力的方向”和“力臂”。 留意: 画力臂时,肯定记得要从支点画出,并肯定要及力的作用线垂直。 2、滑轮 1)滑轮的类型和定义 定滑轮: 运用时滑轮位置固定不变; 动滑轮: 作用时滑轮的位置跟被拉动的物体一起运动; 2)滑轮的特点 定滑轮(相当于等臂杠杆,可变更动力的方向,不省力) 动滑轮(相当于一个动力臂等于阻力臂2倍的杠杆,省一半的力,不便利变更动力的方向 3)滑轮组: 既可能省,也便利变更动力的方向。 绳子段数(n)吊着动滑轮或重物的绳子的段数 3、轮轴: FR=Gr 4、斜面: 是一个省力的机械 FL=Gh 四、功的原理 1、不用机械干脆做功: W=Gh 运用机械做功: W=FS W=Pt 2、结论: 运用机械时人们所做的功,都不会少于不用机械时所做的功。 即: 运用任何机械都不省功。 人们运用机械无法省功,但运用机械可以省力,或运用机械更便利操作。 五、机械效率 1、有用功(W有): 为实现人们的目的,对人们有用,无论采纳什么方法都必需做的功。 2、额外功(W额): 对人们没用,但不得不做的功(通常克制机械的重力和机件之间的摩擦做的功)。 3、总功(W总): 有用功和额外功的总和。 W总=W有+W额 4、机械效率1)有用功跟总功的百分比。 2)计算公式: (机械效率小于1,因为有用功总小于总功)。 滑轮组中: 或 或 (不考虑绳重和摩擦时,影响滑轮组机械效率的因素是G及G动,及绳子的段数、提升重物的高度无关) 第十二章机械能 一、动能和势能 1、能量: 一个物体可以做功,这个物体就具有能(能量)。 能做的功越多,能量就越大。 2、动能: 物体由于运动而具有的能叫动能。 质量一样的物体,运动速度越大,它的动能就越大;运动速度一样的物体,质量越大,它的动能就越大;其中,速度对物体的动能影响较大。 注: 对车速限制,防止动能太大。 3、势能: 重力势能和弹性势能统称为势能。 (1)重力势能: 物体由于被举高而具有的能。 质量一样的物体,高度越高,重力势能越大;高度一样的物体,质量越大,重力势能越大。 (2)弹性势能: 物体由于发生弹性形变而具的能。 物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。 五、机械能和其转化 4、机械能: 动能和势能的统称。 (机械能=动能+势能)单位是: J 5、动能和势能之间可以互相转化的。 转化的方式有: (1)动能和重力势能之间可互相转化;例: 上抛的球。 (2)动能和弹性势能之间可互相转化。 例: 落地的皮球被弹起。 (3)机械能及其它能量间的转化。 例: 水利发电是由水的机械能转化为电能。 人造地球卫星绕地球转动,机械能守恒;近地点动能最大,重力势能最小;远地点重力势能最大,动能最小。 近地点向远地点运动,动能转
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