政治 必修二 第69课Word格式.docx

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4.“三个代表”、邓小平理论（解放思想，实事求是）中国特色社会主义理论体系的内容：

5.、科学发展观。

重要思想（立党为公，执政为民）邓小平理论：

当在社会主义初级阶段的基本路线。

：

中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的“三个代表”前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

科学发展观：

第一要义：

发展；

核心：

以人为本；

基本要求：

全面协调可持续；

根本方法：

是发展中国特色社会主义必须坚持和贯它是我国经济社会发展的重要指导方针，统筹兼顾。

彻的重大战略思想。

党的指导思想的一脉相承、与时俱进。

6.②中国共产党一切工作的；

试金石是①判断马克思主义政党的最广大人民的根本利益实现出发点和落脚点。

?

党怎样坚持以人为本7.走共同富裕道路，促进人保障人民各项权益，尊重人民的主体地位，发挥人民的首创精神，的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

共产党领导的多党合作和政治协商制度。

我国的政党制度：

8.社会主义事业建各自所联系的一部分社会主义的劳动者、现阶段我国各民主党派的性质：

9.设者和拥护社会主义的爱国者的政治联盟。

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色的政党制度，是我国的一项基本10.政治制度。

政党关系：

中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，两者是通力合作的亲密友党。

具有参政权①参加国家政权，②参与国家大政方针和国家领导人选的协商，③参与国家事务的管理，④参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。

首要前提和根本保证：

坚持中国共产党的领导。

中国共产党对民主党派的领导是政治领导，即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。

长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共基本方针：

遵守宪法和法律。

根本活动准则：

说明各党在法律上地位平等。

都享有宪法规定的政治自由、组织独立和法律地位平等。

重要机构：

中国人民政治协商会议。

①人民政协的组成：

人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式。

人民政协还包括无党派人士、各人民团体、少数民族人士、各界爱国人士、港澳特别行政区同胞、台湾同胞等。

②人民政协的性质：

是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会页5共页1第

主义民主的重要形式。

③人民政协的职能：

它围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能（两大主题。

大职能）3：

优越性我国政党制度的11.①有利于发展社会主义民主政治；

②有利于发展社会主义经济和文化；

③有利于构建社会主义和谐社会；

④有利于推动祖国和平统一大业。

我国的国家性质和基本经济制度决定了我们绝不能照搬西方的多党制。

照搬西方的多党12.其实质是要取消中国共产党的领导和执政地位。

制第六课必修二政治中国共产党的领导和执政地位的确立是由它的性质和宗旨决定的，1.是历史和人民的选择。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。

4.5.“三个代表”、邓小平理论（解放思想，实事求是）中国特色社会主义理论体系的内容：

、科学发展观。

6.出②中国共产党一切工作的；

试金石是①判断马克思主义政党的最广大人民的根本利益实现发点和落脚点。

?

党怎样坚持以人为本7.保障人民各项权益，尊重人民的主体地位，发挥人民的首创精神，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

10.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度。

页5共页2第

具有参政权①参加国家政权，②参与国家大政方针和国家领导人选的协商，③参与国家事务的管理，④参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。

重要机构：

①人民政协的组成：

是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。

③有利于构建社会主义和谐社会；

制第八课必修二政治主权国家、国际组织国际社会的构成：

1.主权国家2.构成要素：

人口、领土、政权、主权（国家的生命和灵魂）资本主义国家/多样性：

国家性质：

社会主义国家发展中国家/经济发展程度：

发达国家特性：

对内表现：

国家最高权力的至高无上性对外表现：

国家最高权力的独立性两个特征紧密相连，只有对内最高和对外独立紧密结合，国家才真正拥有主权。

基本权利：

独立权、平等权、自卫权、管辖权。

③以和平方式解决其国际争端的义务。

②不干涉他国内政义务：

①不侵犯别国国际组织3.含义：

是在当代国际社会中，一些国家、地区或民间团体，出于各种特定目的，通过签定条约或协议的方式，建立的有一定规章制度的团体。

国际组织的主要机构、职权、活动程序以及成员单位的权利义务，都以正式条约或协议为依据。

世界性和区域性/分类：

政府和非政府间缓和矛盾、③调节争端、②协调国际政治经济关系；

①促进国家间的交流与合作；

作用：

维护和平（有的国际组织受某些大国控制）联合国4.宗旨：

维护世界的和平与安全，促进国际合作与发展各会员国主权平等；

、1原则：

以和平方式解决国际争端；

、3履行宪章规定的义务；

、2、不干涉任何国家的内6、集体协作；

5、不得对其他国家进行武力威胁或使用武力；

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、确保非会员国遵守上述原则。

7政；

作用：

①维护世界和平与安全②促进经济、社会发展③实行人道主义援助。

局限性联合国也有中国在联合国5.地位：

创始会员国、安理会常任理事国之一作用：

中国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。

中国在世界裁减军队、环境保护、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥重要作用，对世界和平与发展作出了重要贡献。

国际关系：

国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。

6.内容：

政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等竞争:

基本形式、合作、冲突国家利益：

指国家生存与发展的权益。

7.（维护国家利益，是主权国家对外活动的出发点和落脚点）国家利益是国际关系的决定性因素。

8.①国家间的共同利益，是国家合作的基础。

②国家间的利:

国家利益决定国际关系的表现9.益对立，是引起国家冲突的根源。

我国的国家利益10.我国的国家利益具有正当性和正义性；

经济；

政治利益（制度的巩固）内容：

安全利益（国家统一、独立、主权和领土完整）政治。

维护各国人民的共同还要尊重其他国家正当的国家利益，我国在维护自身利益的同时，利益。

第九课必修二政治和平问题1.是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。

含义：

它的维护将给各国的发展和其他全世界和平是人类社会存在和发展的基本条件，意义：

球性问题的解决创造必要的前提。

争取较长时期的和平的国际环境具有了现实的可能性。

世界总体和平的原因2.①饱尝战乱的人民渴望和平，反对战争核大国不敢贸然发动战争——②核战争的毁灭性后果③经济全球化使各国相互依存和制约局部动乱的原因3.①霸权主义、强权政治依然存在（主要障碍）②局部冲突和热点问题此起彼伏③恐怖主义的危害发展问题4.含义：

是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题南北发展不平衡:

全球发展最突出问题是维护和平、促进发展的有效途径5.②建立以和平共处五项原则①坚决反对霸权主义和强权政治。

（因为它是和平与发展问题的主要障碍）为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。

建立国际政治经济新秩序，要做到6.①保障各国主权平等和内政不受干涉的权利，页5共页4第

②保障各国享有平等参与国际事务的权利，③保障各国特别是广大发展中国家享有平等发展的权利，④保障各个民族和各种文明共同发展的权利。

世界多极化不可逆转:

当今国际形势的一个突出特点7.广大发展中国家是反对霸权主义强权政治、促进世界和平与发展的重要力量，是推动建立8.公正、合理的国际政治经济新秩序的主力军，是我国在国际舞台上的同盟军。

意义：

有利于世界的和平与发展多极化发展的9.多种力量相互依存又相互制约，有利于世界和平与发展。

单极与多极的矛盾、称霸与反称霸的斗争，在今后相当长的一个时期内，将成为国际斗争的焦点。

以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

是实质当前国际竞争的10.当前国际竞争表现在经济、文化、军备、人才、科技、商业、金融、体育等各个领域。

龙头科技力基础经济力11.:

重要性增强我国的综合国力的12.增强综合全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，加快我国社会主义现代化进程，。

根本国力，是我国自立于世界民族之林的独立自主的和平外交政策13.含义：

是指主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。

决定的。

国家利益和国家性质由我国的．我国的外交政策14宗旨：

维护世界和平，促进共同发展。

，促进世界和平与发展（共同愿望和根基本目标：

维护我国的独立和主权（最高利益）。

本利益）独立自主基本立场：

（在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整，对国际问题自主地决定自己的态度和对策）基本准则：

和平共处①互相尊重主权和领土完整②互不侵犯③互不干涉内政④平等互利，和平共处五项原则：

15.⑤和平共处。

这五项原则构成一个有机整体。

“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”16.我国外交政策的实践说明：

说明中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是17.促进世界经济发展的重要力量，对国际事务发挥着重要的建设性作用。

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